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我十二歲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我十二歲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我十二歲作文1
記得去年盛夏的一個(gè)下午，天氣突然轉(zhuǎn)陰．＂呼～～～呼～～～＂脾氣暴躁的風(fēng)婆婆，野牛般橫沖直撞．＂咔察�。⒕o接著，一道閃電劃破了天空的平靜．＂轟隆�。。⒗坠巡亓撕镁玫拇蠊闹刂氐厍庙懀l(fā)出震天動(dòng)地的巨響�。W～～嘩～～～＂，瓢潑大雨從天而降．哎！真倒霉！今天放學(xué)晚，偏偏有值日．出校門(mén)時(shí)，天已經(jīng)發(fā)黑透了．我沒(méi)帶雨具，只好脫下襪子，挽起褲腳，頭頂著書(shū)包向家走去．雨越下越大，我的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體梭梭發(fā)抖，縮成了一團(tuán)．嚇人的閃電，猶如一個(gè)披有散發(fā)的怪物吐出火焰：刺耳的雷聲，好象是一個(gè)齜牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮．我畢竟是一個(gè)女孩子，害怕極了，小聲抽泣著．這時(shí)一輛面包車(chē)擦身而過(guò)，我一閃，滑倒了．我索性坐地下大哭起來(lái)．突然，我聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲，回頭一看，竟是一對(duì)盲熱夫婦．他們手挽著手，肩并著肩，拿著竹竿，在一尺多深的水中艱難的摸索著．一步一滑．你摔跤了，我扶你一把：我滑倒了，你拉我起來(lái)，卻發(fā)出陣陣笑聲．聽(tīng)到他們的'笑聲，我心里也充滿(mǎn)了勇氣和膽量．我從地下爬起來(lái)，振了振精神，艱難地在大雨中邁來(lái)了雙腳．扶盲人夫婦走著～～～～～～～～．摔倒了，重新爬起來(lái)～～～終于跌跌撞撞地回到了家！雖然淋得像只落湯雞，又餓有累，但我決得我好象突然長(zhǎng)大了．從次，在學(xué)習(xí)上，生活上一遇到困難，一想起在與中的他們，我就有了勇氣，增加了克服困難的的決心，從哪摔倒，就從哪爬起來(lái)，而且嘴角也會(huì)帶著幾分微笑！
我十二歲作文2
在這個(gè)下雪的冬天，我十二歲了
當(dāng)粉色的桃花再次綻放，當(dāng)白色的雪花在天空飛舞，當(dāng)快樂(lè)的“六一”再次與我同在。
我又長(zhǎng)大了一歲，已經(jīng)12歲了。哦，天�。�12歲，充滿(mǎn)好奇和幻想，12歲的我應(yīng)該是什么樣子？
十二歲意味著我已經(jīng)從一個(gè)天真的少年變成了一個(gè)成熟的少年，從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生。
在12歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心我的父母，并開(kāi)始學(xué)會(huì)忍受。畢竟，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。很難有深刻的感受。只有藍(lán)天仰望著云彩。
有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。我12歲時(shí)學(xué)會(huì)了控制自己。我12歲時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)善意的謊言。他還學(xué)會(huì)了將自己的想法付諸實(shí)踐。
筆記在日記里。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我和我的孩子們一起玩過(guò)家家和捉迷藏。這真的很幼稚和可笑�，F(xiàn)在我喜歡獨(dú)自在房間里聽(tīng)Mp3和上網(wǎng)。
沖浪...
哦，天��！我12歲了。它不再是溫室里的一朵花，而是離開(kāi)溫室，在像桃花心木這樣的各種環(huán)境中獨(dú)立生長(zhǎng)。我夢(mèng)想爬山
世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我渴望參觀巴黎圣母院和法國(guó)巴黎的凱旋門(mén)。希望去夏威夷，躺在沙灘上享受陽(yáng)光
洗澡；我更喜歡乘坐豪華郵輪去海邊，看看羅賓遜住的地方。這是我12歲時(shí)的'幻想。
哦，天�。�12歲的時(shí)候，我也在失敗前低頭，但又站了起來(lái)。12歲時(shí)，經(jīng)常被母親責(zé)罵。但是我堅(jiān)信我已經(jīng)12歲了，在風(fēng)雨中。
堅(jiān)持不懈的追求，永不灰心，永不灰心。
哦，天��！我12歲的時(shí)候，編了一個(gè)美麗的童話。然而，在我12歲的時(shí)候，我不得不對(duì)自己說(shuō):當(dāng)我長(zhǎng)大了，我12歲的夢(mèng)想必須在我心中培養(yǎng)。
我十二歲作文3
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉焓俏沂軞q的生日，我又長(zhǎng)大一歲了！
今天我特意起個(gè)大早，走出屋就看到爸爸媽媽訂好了蛋糕，買(mǎi)好了菜，姥姥正在做菜呢！媽媽走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè)！”像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)機(jī)器貓公仔遞給了我。我開(kāi)心地玩起來(lái)。
中午，姥姥做完菜，端了出來(lái)。一大桌的美味佳肴。好香啊，真是太豐盛了！我們先把蛋糕放在桌子的中央，插上蠟燭。共插了三根。長(zhǎng)的那根代表十歲，短的兩根代表兩歲。舅舅把蠟燭點(diǎn)燃，燭光閃閃映紅了家人們幸福的臉龐。尤其是我，笑得分外燦爛，早已按捺不住內(nèi)心的喜悅。我許下了一個(gè)美好的愿望：希望家人們都健健康康。雖然這是一個(gè)小小的'愿望，卻是我真誠(chéng)的心意。開(kāi)始吹蠟燭了，我嘟起小嘴，輕輕一吹，可是這頑皮的火苗仍然在蛋糕上跳動(dòng)。我又用力一吹，這小火苗才肯熄滅。接著，家人們給我這個(gè)“小壽星”祝壽了，餐桌上滿(mǎn)是“祝你生日快樂(lè)”的歌聲和家人們的歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)始分蛋糕了！我把蛋糕切完，逐一放到家人面前，然后再拿一塊給自己。我一口咬下去，蛋糕香甜而不膩，好吃極了！我們聊著天，吃著飯，舅舅用手機(jī)把這溫馨的一幕拍攝下來(lái)。這幸福難忘的時(shí)光，將永遠(yuǎn)定格在我的心中，成為我記憶中最璀璨的星。
從今天開(kāi)始，我十二周歲了，長(zhǎng)大了。姥姥常說(shuō)：“兒的生日，娘的苦日�！笔昵暗慕裉欤疫蛇蓧嫷�，從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生，爸爸媽媽照顧我多么不容易��！所以，從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，不再讓父母為我操心，成為家里的小“男子漢”！
我十二歲作文4
一年...二年...三年......十二年。十二年過(guò)去啦，我們就要升初中啦。在十二年里，我的生活是如此幸福。衣食住行，樣樣都有。餓啦，有一桌香噴噴的飯菜擺在面前；累啦，那媽媽一聲聲貼切的話語(yǔ)和那軟綿綿的小床浮現(xiàn)在眼前；成功啦，那一句表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和聲聲的警告；失敗啦，那雙雙溫暖的手摸著我的小手，給我心理上的安慰與吃一塹長(zhǎng)一智的警告......我生活在和平年代，是多么幸福，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
而我的父母、老師、同學(xué)在我的成長(zhǎng)中也影響著我。當(dāng)我考分不好時(shí)，同學(xué)的安慰影響著我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師的指責(zé)也影響著我，當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，父母的眼神也影響著我。
面對(duì)畢業(yè)，意味著我問(wèn)又接受拉一個(gè)更大的挑戰(zhàn)；面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程；面對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì)。是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候。作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋�(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)，我們沒(méi)有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對(duì)得起硒鼓培育我們六年的老師還有教育影響我十二年的父母。
但是，畢業(yè)啦，我們五十位學(xué)生也許不會(huì)再相見(jiàn)。曾經(jīng)的.歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)和老師在課堂上你不讓我我不讓你掙得面紅耳赤......
但是，我不會(huì)忘記這個(gè)六（5）班，這些老師........加油吧！考上自己理想的初中。加油吧！時(shí)間是如此寶貴。利用剩下的時(shí)間去證明“我是最棒的！”
我十二歲作文5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了。十二歲意味著什么？意味著我長(zhǎng)大了！
記得去年盛夏的一個(gè)下午，天氣突然轉(zhuǎn)陰。＂呼呼＂脾氣暴躁的風(fēng)婆婆，野牛般橫沖直撞。＂咔察�。⒕o接著，一道閃電劃破了天空的平靜。＂轟隆�。。⒗坠巡亓撕镁玫拇蠊闹刂氐厍庙�，發(fā)出震天動(dòng)地的巨響�。W嘩＂瓢潑大雨從天而降。 哎！真倒霉！今天放學(xué)晚，偏偏有值日。出校門(mén)時(shí)，天已經(jīng)發(fā)黑透了。我沒(méi)帶雨具，只好脫下襪子，挽起褲腳，頭頂著書(shū)包向家走去。雨越下越大，我的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體梭梭發(fā)抖，縮成了一團(tuán)。嚇人的`閃電，猶如一個(gè)披有散發(fā)的怪物吐出火焰：刺耳的雷聲，好象是一個(gè)齜牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮。我畢竟是一個(gè)女孩子，害怕極了，小聲抽泣著。
這時(shí)一輛面包車(chē)擦身而過(guò)，我一閃，滑倒了。我索性坐地下大哭起來(lái)。 突然，我聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲，回頭一看，竟是一對(duì)盲熱夫婦。他們手挽著手，肩并著肩，拿著竹竿，在一尺多深的水中艱難的摸索著。一步一滑。你摔跤了，我扶你一把：我滑倒了，你拉我起來(lái)，卻發(fā)出陣陣笑聲。聽(tīng)到他們的笑聲，我心里也充滿(mǎn)了勇氣和膽量。我從地下爬起來(lái)，振了振精神，艱難地在大雨中邁來(lái)了雙腳。扶盲人夫婦走著。摔倒了，重新爬起來(lái)，終于跌跌撞撞地回到了家！雖然淋得像只落湯雞，又餓有累，但我決得我好象突然長(zhǎng)大了。
我十二歲作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。鬧鐘響了，我揉揉朦朧的眼睛，迅速穿好衣服翻身下床。今天，我沒(méi)有賴(lài)床，你要問(wèn)我為什么，答案就是：今天是我的生日！
走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，心里想媽媽會(huì)給我做什么美味？想到這里一陣香味撲鼻而來(lái)。老媽端著一碗長(zhǎng)壽面對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)小雨，希望你每天都能那么快樂(lè)！”我笑著說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)Ｍ阋部鞓?lè)每一天！”
來(lái)到學(xué)校，我大聲朗讀地理和語(yǔ)文，不知怎么，同學(xué)們也十分聽(tīng)話。進(jìn)入教室，都做到了：入班即靜，入座即學(xué)。
第一節(jié)是英語(yǔ)課，我拿出了最好的狀態(tài)聽(tīng)課。今天張老師講了人稱(chēng)代詞的主格形式、be動(dòng)詞、縮寫(xiě)以及形容詞性物主代詞。其中人稱(chēng)代詞和物主代詞是難點(diǎn)，這兩點(diǎn)種的單詞容易弄混。不過(guò)我學(xué)的都還算不錯(cuò)，老師講的.知識(shí)點(diǎn)都記到腦海里了，我想這就是一種進(jìn)步！
放學(xué)回到家，表妹拿出一束她自己做的花，對(duì)我說(shuō)：“姐姐生日快樂(lè)，禮輕情意重�！蔽医酉禄�，放在我的桌子上最顯眼的地方。
開(kāi)飯了，媽媽做了可樂(lè)雞翅、芹菜炒肉等，還買(mǎi)了蛋糕。我許下愿望，吹沒(méi)蠟燭，開(kāi)啟人生新的旅程。我要不忘初心，感恩家長(zhǎng)和老師，積極進(jìn)取，與同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
12歲，新的篇章，向上向上！
12歲，新的征途，超越自己！
12歲，加油！
我十二歲作文7
當(dāng)12根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下美好的愿望：當(dāng)一位優(yōu)秀的播音員，十二歲的我�；貞�11歲的365個(gè)日日夜夜，我發(fā)現(xiàn)似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿(mǎn)了；我這棵小樹(shù)的年輪又添了一圈。
12歲的我，不愿意像風(fēng)箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現(xiàn)自我，“自信，勇敢，表現(xiàn)”是我漫漫人生路上的幾個(gè)永遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，。正是這幾個(gè)詞使我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正是這幾個(gè)詞，時(shí)我在眾人中表現(xiàn)突出，使我神采飛揚(yáng)。
那是一堂語(yǔ)文課，陳老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺(tái)讀出我的作文�！皩�(xiě)得真好，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱(chēng)贊別的同學(xué)的作文的話不斷映入我的腦海里，使我更加沒(méi)有勇氣上去讀了�！斑�有誰(shuí)呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了上來(lái)。
“我來(lái)讀�！边@句話似乎不像是從我的口中說(shuō)一樣，只好上講臺(tái)讀了，讀完以后，意想不到的是同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的.作文得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和稱(chēng)贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的好學(xué)生。這件事令我在人生路上又留下了一個(gè)深深的腳印。
讓我們都做個(gè)頑強(qiáng)、自信的學(xué)生，用我們的真誠(chéng)，走完?duì)N爛的人生吧！
我十二歲作文8
當(dāng)粉紅的桃花再次盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)皚皚的白雪在天空中翩翩飛舞時(shí)，當(dāng)快樂(lè)的“六。一”再次伴隨著我度過(guò)時(shí)。我又長(zhǎng)大了一歲，步入了12歲的門(mén)檻兒。啊！12歲，充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了幻想，十二歲的我應(yīng)該是什么樣的呢？
啊，我長(zhǎng)大了，我的身體開(kāi)始發(fā)育。十二歲，意味著我從一個(gè)天真無(wú)邪的少年兒童變成了成熟穩(wěn)重的青少年，意味著要從一個(gè)小學(xué)生變?yōu)橐粋�(gè)中學(xué)生。
十二歲的我學(xué)會(huì)了了解和關(guān)心父母，也開(kāi)始學(xué)會(huì)承受，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。深情難自了，唯有碧云天，抬頭仰望，云影綽綽，有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，十二歲的我學(xué)會(huì)了克制自己，十二歲的我，學(xué)會(huì)了說(shuō)善意的謊言；還學(xué)會(huì)了把自己所想的事情用筆記在日記里。
回想起小時(shí)候，和小朋友們一起玩過(guò)家家，藏貓貓，真是有些幼稚可笑�，F(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自在房間里聽(tīng)mp3、網(wǎng)上沖浪。
��！12歲的我。已不再是溫室中的花朵，離開(kāi)了溫室，像桃花心木那樣在各種不同的環(huán)境下獨(dú)立生長(zhǎng)。我幻想的去攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我渴望去法國(guó)巴黎看一看那里的'巴黎圣母院和凱旋門(mén)；希望去夏威夷，躺在沙灘上享受著陽(yáng)光的沐��；我更愿意乘著豪華的大客輪去漂洋過(guò)海，去看看魯濱遜所生活過(guò)的地方。這就是我幻想的12歲。
啊！12歲的我，也有失敗面前低過(guò)頭，但又站了起來(lái)。12歲，經(jīng)常受到媽媽的斥責(zé)。但堅(jiān)強(qiáng)的信念，是12歲的我在風(fēng)雨中執(zhí)著追求，從不灰心，從不泄氣。
��！我的12歲，編制著美麗的童話。然而，12歲的我又要對(duì)我自己說(shuō)：我長(zhǎng)大了，12歲的夢(mèng)要在心里耕耘，耕耘。
我十二歲作文9
我在似水的歲月里行走，轉(zhuǎn)眼年輪已滿(mǎn)了十二圈，意味著我已走過(guò)了十二個(gè)春秋，正是花季般的年齡。我，不能再沉陷下去了，即將是中學(xué)生的我，應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想了。
我打開(kāi)自己塵封已久的記憶大門(mén)，在記憶的長(zhǎng)河中尋找，尋找理想的蹤跡。我終于找到了：我要成為一名作家！但家人朋友都覺(jué)得這不可思議，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但我不會(huì)放棄理想，有理想才有行動(dòng)，有行動(dòng)才有實(shí)現(xiàn)的那一刻！
諸葛亮言：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笔茄�！不學(xué)習(xí)怎么有才氣？無(wú)志向怎么去學(xué)習(xí)?我相信樹(shù)立理想正是我邁向成功的第一步。
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話�！泵慨�(dāng)我讀到香味四溢的文學(xué)著作時(shí)，內(nèi)心都涌起滿(mǎn)腔熱血。此時(shí)此刻，心中熱血沸騰，書(shū)更是妙不可言。我愛(ài)看一些童話書(shū)，他們就好似一杯綠茶，茶香四溢，看似普通，卻能從中得到人生的哲理；我愛(ài)看一些作文書(shū)，他們好似一杯甜酒，芬芳撲鼻，細(xì)細(xì)品味，絲絲入扣，如癡如醉；我愛(ài)看一些科普書(shū)，他們好似一顆顆小星星，而我是地上的花草，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)科學(xué)道理，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。而那些小說(shuō)則像一次次漫長(zhǎng)的.旅行，驚險(xiǎn)刺激，又妙趣橫生。每當(dāng)我捧起這些書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手，如饑似渴地“啃”起來(lái)。每一次的讀書(shū)之旅，都使我收獲不少。
一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有付出，哪有回報(bào)？成為一名作家是要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的。我十二歲了，真正的十二歲，我渴望成為一個(gè)作家�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，我不會(huì)放棄理想的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙硐肭斑M(jìn)，披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)出一條屬于自己的光明道路！
我十二歲作文10
今天我十一歲了，即將走完小學(xué)六年的學(xué)習(xí)路程。有人說(shuō)：“十一歲的孩子仍舊太小，仍然乳臭未干”。我卻認(rèn)為，十一歲的孩子已經(jīng)是祖國(guó)的少年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽從今天起，我將由一個(gè)天真無(wú)邪的少兒時(shí)代進(jìn)入另一個(gè)發(fā)奮進(jìn)取的少年時(shí)代，這個(gè)時(shí)代也是一個(gè)讓我們開(kāi)始單飛的時(shí)代。十二年來(lái)，我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的搖籃，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你們的“溫床”，我洗的襪子一只凈一只臟。是的，我知道21世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力，光靠一張文憑是站不住腳的'。自從媽媽看了《哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫谩芬粫?shū)后，整天素質(zhì)教育的不離口，有一天晚飯后，媽媽讓我削蘋(píng)果，寒閃閃的水果刀真夠嚇人的，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，開(kāi)始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了，但比原來(lái)的“個(gè)頭”足足縮小了三分之一，你們鼓勵(lì)我并沒(méi)有譴責(zé)我。平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)只圖快，媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像長(zhǎng)了翅膀都飛起來(lái)了，削蘋(píng)果是讓我先要靜再要認(rèn)真，否則刀子是不長(zhǎng)眼的。
昨天媽媽加班，我去單位找她，意外地知道了我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，開(kāi)始我真的很納悶，只知道媽媽的同事，叔叔阿姨們異口同聲夸我寫(xiě)得好，心里美滋滋的。原來(lái)每一次的努力，真的都會(huì)得到超值的回報(bào)，我越來(lái)越相信父母說(shuō)的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我，我慢慢地知道了她的良苦用心。
我知道自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)怕吃苦，一點(diǎn)刻苦精神都沒(méi)有，所有致使成績(jī)不能拔尖，我還有很多壞毛病，不懂得競(jìng)爭(zhēng)，舒適的生活條件讓我失去毅力，不過(guò)我會(huì)在父母和老師的幫助下，努力改正。
我困了，十一·歲和十
歲想得真的不一樣，也許我真的長(zhǎng)大了。