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我的學(xué)校作文【優(yōu)選15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文1
古人有云“文可定國,武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來,我的學(xué)!亩▽(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。
大地回春,萬物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的`海洋里。
坐在教室里,左邊能望見一個(gè)小花園,那里十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時(shí)候綻放自我,驚艷群芳。
站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。
桃樹的絢麗,松樹的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學(xué)校,已有近70年的歷史。學(xué)校歷任校領(lǐng)導(dǎo)以“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 高效”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)廣大教工積極工作,努力探索,使學(xué)校始終保持著一支業(yè)務(wù)扎實(shí)、素質(zhì)過硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結(jié)合的骨干教師隊(duì)伍;形成了“立志、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、自主、求新”的學(xué)風(fēng)。在感恩周里還讓大家都懂得了學(xué)會感恩父母、老師、身邊的每一個(gè)人。教學(xué)軟件、硬件水平不斷提升,璀璨的學(xué)校文化積淀厚實(shí)。
學(xué)校堅(jiān)持“育人先育德”的教育原則,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣的教育與訓(xùn)練,注重學(xué)生的健康人格的.養(yǎng)成,提倡尊重并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程中,學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、生理心理、勞動素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學(xué)科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區(qū),團(tuán)體、個(gè)人,金、銀、銅等獎項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來,學(xué)校有兩批學(xué)生赴日本訪問學(xué)習(xí)。
旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目,在市、區(qū)比賽中捷報(bào)頻傳,我校科普教育活動發(fā)展較快,業(yè)余電臺已成為區(qū)的定點(diǎn)學(xué)校;頭腦OM、車模(空、船、建模)等項(xiàng)目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績。
我的學(xué)校作文3
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹上飄落下來,大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園,就能看見同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲音。走進(jìn)班級,就能看見,有的同學(xué)在看課外書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的'同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書本認(rèn)真的聽老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,一起做廣播體操,大家的動作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會推卸責(zé)任或當(dāng)做沒看見,而是看見垃圾就把它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認(rèn)識的還是認(rèn)識的同學(xué)或老師,都會跟他說聲你好。在排隊(duì)時(shí),大家有序的進(jìn)入操場,排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動。有合唱,話劇,象棋,鼓樂隊(duì),舞蹈,電腦繪畫,畫畫,計(jì)算機(jī)等。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校美麗、和諧。我愛我的學(xué)校,愛她的每一處。
老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個(gè)士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風(fēng)吹拂下,晃動的樹枝,像是在跟人們點(diǎn)頭微笑。雪松上面有一個(gè)鳥窩,好像是用細(xì)細(xì)的樹枝和泥土做成的。如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)哦!
雪松的右邊有一個(gè)陽光書房,陽光書房的圍欄上有很多個(gè)恩”字,這正映襯著我們學(xué)!案卸鳌钡闹黝},圍欄邊上有很多的植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風(fēng)兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路,路的兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學(xué)校的陽光書房,抬頭一看,門上有一塊大大的木板,上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個(gè)這么好聽的名字啊!
走進(jìn)鳳樓書院就能看到一棵高大的樹,仔細(xì)一看原來是一棵假樹。它是那么的.逼真,左邊有一面大大的墻,墻上畫著兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的書架都是靠墻擺著,里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書,因?yàn)檫@里就像知識的海洋,在這里我們能學(xué)到很多知識。
我的學(xué)校風(fēng)景如畫,還有很多美麗的地方。我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
在還沒上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會將我壓得無法喘息?墒钦?yàn)檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。
周一是我的一個(gè)新開始。午間活動、課外活動、40分鐘課堂,讓人感到快樂與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會。只有在這節(jié)班會中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無窮的想象!
在班會中,老師會帶著我們思考,讓我們區(qū)分對錯(cuò);在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認(rèn)為,在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合!吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說:“累死了。真苦!逼谥锌荚嚭,我考到了自己理想中的成績,感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!
閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書的魅力,欣賞讓人振奮的`語言,學(xué)會寫作方法,這會讓我感到滿滿的欣慰!
一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語言來表達(dá)她的生氣。我愧疚極了,我開始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對我期望很高,我要努力!
是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!
我的學(xué)校作文6
少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇;▔锓N著各種各樣的的'花爭奇斗艷?矗耗侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個(gè)長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!
課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來無限的快樂!
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進(jìn)大門看到了盼望已久的校園,就會感到非常幸福。
首先我來到了教學(xué)樓里,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,接著來到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的課桌和椅子就忍不住現(xiàn)在就去上課,去學(xué)習(xí)。陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著我又來到了操場,只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道,最外面的一層是紅色的.,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場的四周有四個(gè)籃球架,也是綠色的,操場周圍全都是美麗的花草樹木,構(gòu)成了一片“綠”的海洋。上面還有標(biāo)語呢!在操場東面的正中央,是國旗,每次看到它都會讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。而升國旗的隊(duì)員們,也跟我們一樣。只見他們邁著整齊的步伐,威嚴(yán)的走向主席臺,這時(shí),我們的國歌慢慢的想起來了,唱完國歌以后,主持人就開始演講了。
之后我又來到了實(shí)驗(yàn)室,里面的實(shí)驗(yàn)器材多種多樣,雖然很危險(xiǎn),很恐怖,但我依然覺得很好奇。剛出實(shí)驗(yàn)室門一看,哦!原來是別的班在舉行畫展啊,各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!
現(xiàn)在,我在這已經(jīng)生活了四年了,那些充滿歡聲笑語的場面我永遠(yuǎn)都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學(xué)。我愛我們的學(xué)校,更愛像父母一樣的老師,更愛像親人一樣的同學(xué)!
我的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時(shí),這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當(dāng)我走進(jìn)校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。
你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標(biāo)語。中間是升旗臺。每周星期一第一節(jié)課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國歌中冉冉升起時(shí),我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊(duì)禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室里快樂的學(xué)校,愉快地玩耍。敬愛的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書,寫字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的.學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個(gè)園丁一一老師。
我的學(xué)校作文9
在我心中馬小是神圣的,馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景,擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬!
我愛馬小!美麗的風(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河,小河上跨著一座小橋,小橋彎彎的像一個(gè)月亮掛在小河上,四周綠樹成蔭。這不,食堂旁邊又開出了一條小河,小河清澈見底,河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去,小河旁邊還有一座假山呢!這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè),羊腸小道錯(cuò)落有致,美麗極了!
我愛馬。」廨x的歷史如夜空繁星,這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的'碩果。就在去年,我們學(xué)校被評為“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和“武進(jìn)教育質(zhì)量二等獎”的喜報(bào)傳來的時(shí)候,那一刻,我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了,大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說,還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光,拿了個(gè)“電腦比賽全國一等獎”回來,大家臉上都樂開了花。其實(shí),遠(yuǎn)不止這些,我們學(xué)校的乒乓在武進(jìn)也是數(shù)一數(shù)二的呢!不信就去我們學(xué)校的走廊看看!什么“團(tuán)體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽(yù)蜂擁而來,我們學(xué)校的實(shí)力超強(qiáng)!
我愛馬。〔皇怯米煺f,而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理,馬小鼓勵(lì)我去開拓知識的新輝煌。哦,我愛你——馬!
我的學(xué)校作文10
文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學(xué)校。老師說,文海是一個(gè)能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個(gè)溫暖的家。
三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個(gè)校園生機(jī)勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風(fēng)中,她們張開了自己美麗無暇的花瓣;一棵棵大樹,從睡夢中蘇醒,慢慢地在細(xì)雨的呼喚下,抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽;一棵棵小草,努力的探出頭,舒張開一片片小葉子。
十月,我們將迎來果實(shí)累累的秋天。這時(shí),整個(gè)校園彌漫著濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞,美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人,同學(xué)們的讀書聲也特別動聽。你聽,就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的`。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純;有時(shí)又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校,它仿佛是一個(gè)溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí),教我如何單獨(dú)面對社會。我愛文海!
我的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。
走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說聲:“教員您好!”
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個(gè)乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的.小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。
操場后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個(gè)展示臺,上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。
學(xué)校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時(shí)平緩如鏡,有時(shí)波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層,站在護(hù)欄前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望。
我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。遠(yuǎn)處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個(gè)氤氳的仙境。
學(xué)校的教學(xué)樓是白色的',外形莊嚴(yán)大氣,教學(xué)樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般,就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學(xué)后,山里的人就多了起來,有散步的,有想進(jìn)來呼吸新鮮空氣的,也有來瞧一瞧這里的老樹的。
我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,就連人也美。
校園里的同學(xué)樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時(shí)候,同學(xué)們大都手提著大包小包,在這時(shí),兩手空空的同學(xué)們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氛圍無比的和諧友愛。
行走在校園里,干凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學(xué)?墒悄7缎蛯W(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛護(hù)校園里的一草一木,不僅同學(xué)們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣,就連偶時(shí)看到地上有垃圾,也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學(xué)校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱,嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。
我的學(xué)校是充滿活躍與激情的,下課期間,籃球場上的同學(xué)汗如雨下,可一張一張倔強(qiáng)的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿,在球場上自在的奔跑,這一幕幕都成了校園青春的回憶。
我的學(xué)校是獨(dú)一無二的,青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。
我的學(xué)校作文13
我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學(xué)!-人和小學(xué)。
人和小學(xué),原名蔚文學(xué)堂,建于1846年的清朝,是一所名副其實(shí)的百年老校。它座落在南方的重慶,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)域,是個(gè)陶冶品味,學(xué)習(xí)練武的好地方。
步入校門,先爬樓梯(請收起你的下巴,不是浮尸嘴還合不攏),剛開學(xué)時(shí),我當(dāng)時(shí)就要哭暈了!一層層臺階,我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以當(dāng)做鍛煉身體,悲的是上學(xué)放學(xué)那是要累死人的(北風(fēng)那個(gè)吹,學(xué)娃那個(gè)悲,我的內(nèi)心受到不止一千萬點(diǎn)的暴擊!我的心在滴血,而且血流如注)!
爬完樓梯后,巍巍顫顫地步入校門,來到操場,眼前一片寬敞,周圍還有幾個(gè)花壇,里面各種了棵大樹,3個(gè)大人手拉手才能圍住。
站在操場上,往左看,有兩“兄弟”——-新教學(xué)樓和舊教學(xué)樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學(xué)樓。
紅白瓷磚的'搭配,有活力也不失穩(wěn)重,教室寬敞明亮,桌椅是湛藍(lán)的(桌子兩旁可以掛袋子,下面還有個(gè)籃子放東西,老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了,最后一排的同學(xué)也能把書包放在上面),教室配備有國內(nèi)最先進(jìn)的電腦(老師說比白板還先進(jìn),悄悄的告訴你就連老師都不太會用呢),窗外有個(gè)小陽臺,黑色和紅色搭配的欄桿(沉穩(wěn)又輕佻),右角處有個(gè)洗東西的水龍頭和拖帊池,如此一來,教室更顯整潔。
人和小學(xué)是以武術(shù)為特色的一座學(xué)校,曾多次獲獎,在學(xué)校有時(shí)還要表演呢!
我們不僅能武,還文武雙全呢!
上課鈴一響,同學(xué)們就回到教室,不一會,一陣?yán)世蕫偠淖x書聲從教室傳出,加上同學(xué)們的巴烏演奏,令人陶醉其中。
這就是我們的校園,如果說北大清華是莘莘學(xué)子的向往之地,那人和小學(xué)就是培育學(xué)子的搖籃。
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)新文化街佟麟閣路,是北京很有名的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的校園非常美麗,各年級樓都有自己的代表色,學(xué)校有功能齊備的大操場,有六泳道的游泳池。最美麗的要數(shù)校園深處的四合院,那里的建筑古香古色,是典型的北京式四合院的風(fēng)格,院子里有高大的銀杏樹,有綠茵茵的草地。
我們的校園是一個(gè)充滿了友愛的地方。
有一天,小司同學(xué)在爬樓梯時(shí),狠狠地摔了一跤,她爬起來,揉了揉膝蓋,眼淚就流出來了,這一哭不要緊,班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎?還能站起來嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室呢?大家的`嘴巴一張一合,為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,在大家的幫助下,回到教室。
中午吃飯前,其他人都在準(zhǔn)備餐具,小明同學(xué)還在那對著課本發(fā)呆,臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了,他還一動不動,他的好朋友小紅走過來:“哎!小明,端飯了”,才把小明拉回了現(xiàn)實(shí)世界!霸趺椿厥履?”小紅問。“都是這道題,想了這么久也想不出來!毙∶髡f!笆裁搭}啊?我?guī)湍憧纯?”小紅一看,“這道題啊,先吃飯,吃完飯,我們一起討論!毙∶骱萃袒⒀实某酝觑,小紅就拿著書過來了。
有天早上,小剛翻書包時(shí),突然臉色大變,“我忘記帶語文書了!”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),他的同桌小亮走進(jìn)了教室,“什么情況?臉色這么白?”“我忘帶語文書了”,小亮馬上說!皼]事,今天咱們兩個(gè)共用一本書吧!”
這些事,雖然很小,處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓(xùn)。
在這樣飽含“愛”的校園里學(xué)習(xí),能不感到快樂和幸福嗎?
我愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文15
一進(jìn)入大學(xué)校園,首先通過引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場,一下課,操場上活動就會有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到,操場上就長滿了一大片綠草,這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起,就像沒有一個(gè)企業(yè)綠色的大地毯;南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū),那里工作面有社會許多研究果樹,春天,那些經(jīng)濟(jì)果樹就開花了,微風(fēng)一吹,小花就飄落下來,仿佛已經(jīng)下雪了。花在微風(fēng)的吹拂下,就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶,美麗極了。
沿著水泥路往前走,就來到了教學(xué)樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽見我們的`瑯瑯讀書聲,外面樹上,偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲,鳥鳴和讀書聲交織在一起,構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們學(xué)校不僅漂亮,而且也很熱情。
那次大課間體育活動時(shí),我不小心摔倒了,膝部被劃破了一個(gè)好大學(xué)生一塊,當(dāng)時(shí)我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來,然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上,我還沒開始起床,我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來看望我,那一刻,我都留下了很多淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和精神感動……
我為在這樣一個(gè)美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪!