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學(xué)會知足作文

時間:2023-10-05 10:33:48 好文 我要投稿
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學(xué)會知足作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會知足作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會知足作文

學(xué)會知足作文1

  有一位著名的歐洲歌唱家,在年輕時便聞名世界,譽滿全球而且家庭美滿。

  一天,她到鄰國去開一場演唱會。同往常一樣,票在演唱會前幾個星期就一搶而空,而且當(dāng)晚演出頗受歡迎。演出結(jié)束后,歌唱家和丈夫、兒子一同從劇院走出來,被早已等在那兒的觀眾團(tuán)團(tuán)圍住,人們七嘴八舌地與她攀談著,話語里不乏對她的贊美以及羨慕。

  有的人恭維她大學(xué)畢業(yè)就走紅,進(jìn)入國家級劇院,擔(dān)任主要角色的演員;有的人羨慕她有位腰纏萬貫的大老板做丈夫,還有一位可愛的,臉上總掛著笑容的兒子;有的人贊美她有一副好嗓音,任何歌都能唱出來……

  歌唱家只是在那默默地聽著,不動聲色。等人們議論完,她才緩緩地說:“首先謝謝各位對我和我家人的贊美,我很高興能與你們分享這快樂。但是,你們只看到了表面,卻沒有看到另一面。你們眼前這位活潑可愛的、臉上總掛著一臉微笑的男孩是個不會說話的啞巴,而在我家里他還有一位姐姐,是一位需要長年關(guān)在裝有鐵欄桿,房間里的精神分裂癥患者!

  歌唱家的這一番話使人們震驚得不敢說話。他們你看看我,我看看你,面面相覷,似乎很難接受這個事實。

  這時,歌唱家語重心長地說:“這說明什么?上帝是公平的,它不會給人多,也不會給人少,對每個人都是一樣的`!

  是的,在生活中,有的人或多或少地會羨慕甚至嫉妒他人,覺得別人比自己幸福,比自己富有……但你有沒有想過,你看到的只是表面現(xiàn)象。每個人都有自己的不如意,只不過有些人顯現(xiàn)出來,而有的人卻用自己比他人多擁有的地方掩蓋了過去。所以,安心過好自己的生活吧!人要學(xué)會知足,只有知足才會常樂!

學(xué)會知足作文2

  維特根斯坦說過:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”這句話似乎在告訴我們,要學(xué)會知足,登高必跌?墒侨羧巳硕贾皇侵,站在原地不進(jìn)步,那么,個人如何能有成就,社會又如何能有進(jìn)步?因此,我覺得我們要學(xué)會不知足。

  我所謂的不知足,不是急功近利,博弈求富,不是沽名釣譽,弄虛作假,而是在學(xué)會知足的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷追求,不斷向高處攀登。

  現(xiàn)在,人們都將知足看成是一種優(yōu)點。一個人很知足甚至太過知足,仍然會得到人們的稱贊,知足常樂似乎已經(jīng)在我們的心中扎下了根。但試想,我們的人生那么長,若每做一件事都只停留在知足這個層次上,那該是多么悲哀。

  所以,我們要學(xué)會不知足,在思想上,境界上,追求上更進(jìn)一步。

  有人說:“人應(yīng)當(dāng)具有深刻的思想,否則將會變成毫無希望的枯井!比粑覀兊乃伎贾煌A粼诒砻,就拍拍自己說:“這樣就夠了,要知足,那將是多么可怕的境況。學(xué)會不知足,不斷地深入研究進(jìn)行思考,從較高的層面想問題,才能將問題想得透徹,擁有深刻獨到的思想。

  俗話說:“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)會不知足,是我們在學(xué)習(xí)上必不可少的墊腳石,隨著信息時代淺閱讀的.到來,人們滿足于網(wǎng)絡(luò)世界的淺淺閱讀,在學(xué)習(xí)上缺乏進(jìn)步,我們應(yīng)持有一顆不知足的心,捧著含著墨香的紙質(zhì)書籍,不斷探尋,不斷摸索,在人生的境界上更上一層樓。

  在社會生活中,我們也應(yīng)該持有一顆不知足的心,追求更高的位置。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!笔前,人如果只甘心做一個社會最底層的人,每天知足,知足,那么他只能是一個普通人,學(xué)會不知足,登上更高的位置,努力去追求想要到達(dá)的高度,即使不一定會實現(xiàn),但也不同于那些滿足于現(xiàn)狀而碌碌無為的人,懷著勇氣與力量,去追求新的高度。

  一個在思想、境界、追求上不知足的人才會是一個有靈魂,有真情的人,我們應(yīng)當(dāng)擁有不知足的態(tài)度,不斷拓寬自己的深度。

學(xué)會知足作文3

  生活中“知足常樂”這四個簡單的字眼常被提起,一個人學(xué)會了知足,就會從生活中體會到快樂的真諦。

  用不同的態(tài)度對待人生,結(jié)果不同。換個角度看待問題,也許就會看到事物美好的一面。藏在陽光下背靠陽光,那就會看到陰暗;面向陽光看到的則是一片光明。

  人生或如選橘,或大而酸或小而甜,二者不可得兼,無論選到哪一種都存在好與不好的方面,我們既然不能改變橘子本身的性質(zhì),那就試著改變對待橘子的態(tài)度。不去過分在意橘子的大小或酸甜。拿到酸的橘子就慶幸它是大的,拿到小的橘子就慶幸他是甜的。發(fā)自內(nèi)心地去感受世界的美好,人生的快樂。以樂觀豁達(dá)的心態(tài)看待人生的陰暗面,用奮發(fā)向上的精神對待問題。學(xué)會知足,學(xué)會換個角度對待問題。

  即使人生道路上遇到諸多不順,也不要怨天尤人。學(xué)著笑看人生挫折,坦然面對是一種智慧。蘇東坡仕途不順世人皆知,然而他在面對一次又一次的被貶卻也從不曾抱怨任何人。被貶杭州之時也能去欣賞西湖美景作出“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”的千古佳句。范仲淹家境貧寒,也不曾抱怨過自己讀書條件的艱苦,憑借自己堅定的意志和堅強的毅力支撐著自己不斷學(xué)習(xí),最終成功。抱怨給自己帶來的不過是無止境的痛苦和悲傷,還會讓自己與某些更好的機遇擦肩而過,所以不對生活抱怨,學(xué)會知足是智者的選擇。

  學(xué)會感激,感激自己身邊的一切,家人,朋友,感激他們在我們身邊的陪伴,感激他們?yōu)榱俗约核冻龅囊磺。即便是挫折困難也值得我們感激。正因為有了這些阻礙給我們的生活增添了一絲樂趣,我們才能不斷提高自己的能力和水平,得到更好的鍛煉,我們周圍的一切都值得我們用心感受,真誠地感激,仔細(xì)感受其中的'快樂。

  知足這門課程需要我們花費很長的時間去真正的學(xué)會,了解其中的真諦。學(xué)會知足,就能發(fā)現(xiàn)黑暗背后的光明,看到雨后的晴天彩虹。學(xué)會知足,就能體會大橘子一口吞下的快感,或享受小橘子留在唇齒間香甜的口感。學(xué)會知足,對每個人來說,都是人生重要的一課。

學(xué)會知足作文4

  做人要學(xué)會知足 其實,在我們生活中,很多事情都是公平的,上帝并沒有偏庇任何人,沒有貴賤之分。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會知足,不要天天抱怨,要微笑面對生活。

  話雖如此,但真正做到知足常樂的人又有哪些呢?在我眼里,看到的多數(shù)都是對生活充滿抱怨,覺得世界對他來說,都是不公平的人。例如,有許多家庭都是富有,充裕的,但那些家庭里的小孩子,甚至是大人,都喜歡和別人攀比,如果別人比得上他,心里就會不平衡,認(rèn)為上帝對他不公平,但他有沒有想過其他比他生活要貧困,艱難的人呢?難道上帝對他們就公平了嗎?

  在我們周圍,有這種想法的人很多,哪怕是一種愚蠢的想法,他都能想得出來,都能和別人攀比,最愚蠢的一個想法:一些人的成績非常好,非常優(yōu)秀,而那些差生就會想:“是因為上帝賜予他們的智慧深,而給予自己的,只是愚蠢!蔽蚁雴枺,難道就沒有想過,別人的這些成就,是靠自己的努力得來的嗎?他們并沒有多收上帝的恩賜,他們和你一樣,都是同樣的腦子,都同時在轉(zhuǎn)動,只是,他們付出的努力,比你要多得多,所以,得到的回報也比你多得多。不要抱怨其他人,其實,你應(yīng)該學(xué)會知足,你并沒有比別人差。在你想到那些優(yōu)秀的.學(xué)生的時候,是否想到過比你還要差的學(xué)生呢?他們也許比你要差得多,但他們并沒有因此就像你一樣抱怨,他們只是更加努力地做好自己,對他們來說,只要盡到自己的努力,靠自己得到的成績才是最好的,才是自己最滿足的。你,比得上他們嗎?

  我們對生活應(yīng)該是充滿知足,充滿期待,充滿向往的!知足現(xiàn)在,期待明天,向往未來!

學(xué)會知足作文5

  我們必須學(xué)會知足,割舍那自以為擁有的一切,你才能體會世間的美好。

  可曾見過農(nóng)人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉(xiāng)間跑道上奔跑的孩子,因為一句小小的贊美,卻樂得心花怒放?可曾見過生性好動活潑的狗兒,因為主人的一同陪伴,而不停的擺動尾巴?如果仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)他們所留露的,是一樣的眼神,彷佛此時此刻的自己,是全天下最幸福的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發(fā)亮,釋放那名為“知足”的光芒!

  那是一個怎樣的神情,悸動中隱藏著滿足,蘊含的.是無限的感恩,也許是出自於對大自然禮贊的回饋,有許是出自於有人陪伴的恩典,一股發(fā)自內(nèi)心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!

  知足,簡單而言,便是安於現(xiàn)狀,一頓,便是安於現(xiàn)狀,一頓簡單的早餐、一個溫暖的家、一個安全的環(huán)境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個人沒有慾望、沒有想要占為己有的事物,便能夠隨遇而安、無入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨著社會日益現(xiàn)代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質(zhì)洪流淹沒,最後沉淪於紙醉金迷的世界當(dāng)中,被貪婪席卷心靈的每一隅角落,而無法獲得真正得滿足!

  人生來并不是為了炫富,更不是為了比誰擁有得多,與其嫉妒別人的世界有多麼美好,倒不如去思考自己擁有什麼?一個美好的生命及充實的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷於那名為“貪婪”的囹圄當(dāng)中,惟有了解自己除了自己一無所有以外,才能真正對知足的真諦有所意會!事實上,沒有什麼理應(yīng)“擁有”,你貪戀落日的余暉,卻無法阻止暮日隱沒地平線;你注重穿著打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來,我們就沒有“擁有”過什麼,那麼又如何想要貪婪的擁有全世界?

  不是在生命的盡頭,也不是在輪回幾世後的驀然回首,而是現(xiàn)在!此時此刻,我們必須學(xué)會知足,割舍那自以為擁有的一切,你才能深刻體會這一刻的美好。沒有擁有,一切就已足夠,閉上雙眼,讓自己氤氳於一片知足當(dāng)中!

學(xué)會知足作文6

  人有貪念,但不是任何貪念之心都會得到滿足,我們應(yīng)該學(xué)會知足。

  夜色蕭蕭,夜色中的月光真是迷離。有夜、有月如此美景,卻僅我一人孤守閨中,心中難免會感到孤獨和想起許久未見的親人。

  念想久了那些美好的畫面便如碎片一般在這朦朧的夜色中拼湊,形成一小段的歲月回播的視頻。仍是夜、月相伴人卻早已離去,也許本該如此各在一方孤單的思念。想著想著,竟恍惚看到夜色之中你的背影,我不曾多想,帶著急促的腳步想撞進(jìn)你的懷里,向你述說思念?僧(dāng)你回眸一瞥,還未令我看清你是何許樣子,你便隨那晚風(fēng)飄散。

  我在那站了良久,好像在回味剛才你那模糊的臉龐中的眼神的溫柔;又似在失望,沒有看到你的臉龐上是否有著疲倦之意,又未能對你叮囑要好好休息。我從不敢去打擾你,因為我知道你的辛苦和疲憊。你需要休息,也許這只是我的借口。也許是我對你的怨,怨你不曾把時間放到我身上,怨你不曾陪伴我,怨你不曾讓我體會你對我那不愿言說的偉大的無私的愛。

  在校園里,時常有家長來接送,盡管不是來接送孩子的,就是來送飯菜來關(guān)心孩子的。也許他們并不知道他們一起離去的.背影也帶著我那羨慕的雙眼。但那些溫馨的畫面,真的只有我羨慕的份了,你我身在異地,只在過年過節(jié)有過的匆匆一瞥,那時學(xué)校早已放假了吧。

  對你的怨我并不是不想對你說,可每當(dāng)我看見你那張充滿倦意的臉龐,我卻始終說不出口,也許是不忍心吧。其實我想我該知足了,你每天忙的不得了,又總是沒休息好,臉龐中總是充滿了疲憊。這是為了什么呢?這還不是為了我,為了我們這個家嗎?雖然你沒有讓我感受到所謂的親情,也很少陪在我身邊,但我知道你對我的愛是存在的。雖然它沒有用語言來告訴我,但我在你的行動中早已發(fā)現(xiàn)了那自然而然的流露出的那所謂的愛與親情。

  我想我該知足了,你對我的愛雖沒有罐中的蜂蜜一般甜蜜,但卻如那夏日的薄荷一般清新,令人感到溫暖。是啊,我該知足了。

學(xué)會知足作文7

  擁有什么或者你是什么人,而在與你正在做什么。幸福不在于擁有金錢,而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。

  朋友,請問:你,幸福嗎?你幸福或者不幸福,幸福都在你身邊不悲不喜;你或悲或喜,幸福都在你手心不來不去。抓不抓的住那是你的事。

  朋友,你開心嗎;你開心或者不開心、那今天你還要過嗎、還想迎接明天嗎、你該怎么樣對待明天?明天是無辜的,它并不是為了你一個人存在,它顧不上你,所以你不能去怨它。應(yīng)該是你去掌握它,去感受它,那么你會有不少的收獲。抬頭望望天空,有時候云來云去,并不是每時每刻都是萬里無云,也不是每時每刻都是白云團(tuán)團(tuán)。就像我們的生活,它并不是事事稱心如意,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。學(xué)會看開,才能沒有那么多不順。既然明天它顧不上你,那你就去抓住它,去駕馭它,給自己創(chuàng)造奇跡,世上沒有運氣這回事,運氣這事只不過是一個逃避抱僥幸的心理。

  你開不開心幸不幸福,是在與你身邊的人開不開心幸不幸福。只要你把你的開心和幸福分給自己身邊的.每一個人,那么你會發(fā)現(xiàn),其實你比他們還要開心還要幸福,別那么自私,大家好才是真的好,大家開心才是真的開心。讓周圍的氣氛都活躍起來,讓分子運動越劇烈,好把開心都傳給每一個人。那么幸福就真的可以繞地球兩圈。

  每個人的幸福都是自己的締造者,不要去想自己沒有的,多想想自己有的,你會發(fā)現(xiàn)其實你很幸福,要學(xué)會知足。

  一個知足的人生活才能美滿。

學(xué)會知足作文8

  知足常樂是一句富有哲學(xué)的處事名言,建議人們在任何環(huán)境中都要樂天知命,悠然自得,感到滿足和幸福。

  人之所以不滿足,沒有幸福感,是因為有著太多的不滿足。不是因為擁有的東西太少,而是想要的東西太多。 一個農(nóng)夫,到森林里撿柴火,在草叢中發(fā)現(xiàn)一尊金色十八羅漢。農(nóng)夫趕緊將金羅漢抱回家。農(nóng)夫的妻子高興地說:“拿去變賣,一輩子不愁吃穿了!睅滋旌,農(nóng)夫卻悶悶不樂起來,妻子問:“撿到金羅漢應(yīng)該高興才是,怎么悶悶不樂呢?”農(nóng)夫說:“我在想另外十七尊金羅漢在哪里?”正是這種不滿足的心態(tài),導(dǎo)致了農(nóng)夫的不快樂。

  滿足是一種感覺,不同的心態(tài),就有不同的結(jié)果。從前有對賣燒餅的.夫妻,每當(dāng)黃昏時數(shù)著一天的收入,看到比昨天又增加了兩塊錢,夫妻倆都會開心大笑,他們感到天地間沒有比這更美好了;而也正在這個黃昏,另一對腰纏萬貫的富翁夫妻,僅僅因為所持股票面值下降30個百分點而飲毒自殺,其實,僅他們留下的不動產(chǎn)折合成錢,足夠他們吃上幾輩子,問題還是在于他們的不滿足心態(tài)。

  人生百年,不如意的事十有八九,世間美好的事物也不盡十全十美。人生苦短,無法事事如意,也強求不來。與其事事追求完美,招來煩惱,影響健康,倒不如調(diào)整心態(tài),找到滿足的幸福感。

學(xué)會知足作文9

  舒婷,一位詩人,也是一位在其事業(yè)頂峰選擇急流勇退的智者。1880年,在她完成《最后的挽歌》后,她毫不猶豫地宣告外界,就此止步,告別詩壇。而在最后一位媒體記者問了理由,理由呢?猶記得她是這樣回答的:“自己已經(jīng)沒有更好的詩歌獻(xiàn)給讀者時,我寧愿停止歌唱!

  這則新聞已是好久以前看到的,具體的內(nèi)容早已記不真切了,但她的那句話卻刻在了腦海中,揮之不去。當(dāng)自己沒有更好的詩歌獻(xiàn)給讀者時,寧愿告別歌壇,這是多么大的一種氣魄。適可而止,止于當(dāng)止之時,是千古名言,但想要做到又何其容易,尤其是一個名人,但他們面對名與利的誘惑時,他們常常會勉強為之。那么結(jié)果呢?當(dāng)然是可想而知的.,他們不僅湮沒了曾經(jīng)的成績,還留下了人們茶余飯后的笑談。

  曾有這樣一位明星,她也有過紅火的時光,但隨著時間流逝,她也漸漸年華老去,卻依舊不愿適可而止,非要與年輕小生一爭高低,不得不通過化妝整容去扮演十七八歲的懵懂少女,勉強的在舞臺上表演,結(jié)果不僅讓人倒了胃口,還讓她本留在觀眾心中的美好形象付之一炬。這又是何必呢!

  泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你因為失去太陽而哭泣,那么你也會錯過群星!辈灰驗槭チ四切┟c利而悲傷,適可而止,你才會感到幸福。適可而止或許你會失去,但你也在得到。失去了太陽,可以欣賞漫天的繁星;失去了盛夏,可以得到金秋;失去了青春,可以走進(jìn)成熟……

  人只有學(xué)會知足,懂得舍得,才會感到幸福。舍得,舍得,有舍才有得。人的一生不僅需要勇往直前的毅力,更重要的是,當(dāng)我們面對誘惑時,能夠適可而止,就如舒婷,就如老舍,就如比爾蓋茨,就如古今中外無數(shù)懂得適可而止,并因止于當(dāng)止之時而鑄就一世輝煌的偉人。

學(xué)會知足作文10

  百善孝為先,我以前并不以為然,爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn),仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說:“你太自我了,不懂事!

  今天聽了于丹老師關(guān)于孝心、愛心的一堂課,讓我感受到了自己的不足。

  尤其是課堂一開始,就說了那個關(guān)于孩子與老樹的故事,讓我又感動又內(nèi)疚,我的爸爸媽媽就像那棵老樹為我奉獻(xiàn)了一切,而我就像這個永遠(yuǎn)不快樂的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹根,懂得了孝道,才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。

  媽媽小時候跳皮筋、玩沙包,她說她們那個時候很快樂。得到一顆糖、一塊餅干,就像過節(jié)一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠(yuǎn)吃不完的零食;有我喜愛的.芭比娃娃;只要每學(xué)期成績優(yōu)秀,就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的動畫片;電腦里有玩不完的好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……

  可我們還是不滿足,不快樂!媽媽也說:“你們這代人,物質(zhì)豐富了,精神卻淪陷了!蔽覀兏魍娓鞯,沒有特別好的朋友,同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里,過著看似繁忙,實際冷漠的生活,就像于丹老師說的那樣,這樣得人生是不健康的,連心理都不健康。以后進(jìn)入社會,也無法好好處理人際關(guān)系。如果不改善,就會越來越嚴(yán)重,一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無所依憑的一代,“我閉上眼只有過去,我張開眼只有自己”。多希望,我們能在物質(zhì)豐富的同時,也擁有媽媽那代人的簡單又知足的快樂!

  大家從現(xiàn)在開始改變吧!多做家務(wù),多愛父母。三字經(jīng)也不要白背了,孔融讓梨,烏鴉反哺,這些美德以后要實際地去做,去體會。等我們老時,也有值得驕傲的精神品質(zhì),給我們的下一代去學(xué)習(xí),去傳承。這樣我們的民族才會發(fā)展,人民才會強盛。強大不光擁有強健的體魄,更要擁有強健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國平天下”的君子精神。

學(xué)會知足作文11

  在人們的印象中,知足往往是與快樂聯(lián)系在一起的。不是因為知足者無欲無求,而是他們懂得自己想要的是什么,懂得如何去經(jīng)營生活。知足的人不一定是百萬富翁,但一定有著百萬富翁難以企及的精神財富。所以,相對常人來說,知足的人就少了許多無所謂的煩惱,多了幾分生活的快樂和幸福。

  如今,快節(jié)奏的社會潮流很容易讓人喘不過氣來,花花綠綠的世界總會讓一些人迷失掉最初的方向。日漸膨脹的欲望帶給人們的,除了低俗的物質(zhì)享受以外,幾乎無價值可言。知足者常樂,這是大家都明白的道理。然而,一些愚蠢的人卻寧愿為了金錢、地位鋌而走險去滿足自己那永遠(yuǎn)也填不滿的欲望空間,最終落得個鐵窗為伴,人財兩空。從根本上講,精神上扭曲的`人注定是不快樂的,也就更談不上什么幸福。一個人想要獲得真正的快樂,那就要降低欲望,知足讓我們無論身處怎樣的環(huán)境,都能夠坦然面對。

  明朝有個叫胡九韶的人,每天黃昏時都要到門口焚香,向天空拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。妻子笑他說:“我們一天三餐都是菜粥,怎么談得上是清福?”胡九韶說:“我很慶幸生在太平盛世,沒有戰(zhàn)爭兵禍。我們?nèi)胰硕寄苡酗埑,有衣穿,不至于挨餓受凍。家里床上沒有病人,這不是清福是什么呢?

  曾經(jīng)有人問李嘉誠:“您認(rèn)為一生之中,最快樂的賺錢方式是什么?”李嘉誠笑著回答說:“開一片臨街小店,忙碌終日,日落打烊時,緊閉店門,在昏暗燈下與老伴一張一張數(shù)鈔票。”其實,快樂就是這么簡單,關(guān)鍵是你能否有一顆知足的心,懂得知足的人,才會常樂。

  母親是一個知足的人。從我上大學(xué)那會開始,她便扛起掃把成為了一名清潔工。五百米的路段每天打掃三次,六年來無論嚴(yán)寒酷暑,雷打不動。我曾經(jīng)埋怨母親,為什么找了這么個工作。母親說:“掃馬路的活離家比較近,空閑的時候還可以回家給你們做做飯、洗洗衣服啥的,咱不要想著掙多少多少錢,一家人在一起平平安安的,比什么都強。”這就是母親的追求,它很小,卻很實在。

  生活中,我們往往就是因為太過分追求一些不必要的東西而忽略了身邊的幸福,這是可惜還是可悲?請記住,幸福并不是你家的房子有多大,而是房子里的笑聲有多甜美。學(xué)會知足,便是幸福。

學(xué)會知足作文12

  在暑假,我讀了《魯濱孫漂流記》。里面主人公魯濱孫的故事一波三折,十分精彩,很值得一讀。

  書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格,他敢于冒險,敢于追求無拘無束的生活。正是這樣的性格,才讓他踏上了冒險之旅。他屢次出海都遭遇不順,最后一次出海使他漂落孤島。幸運的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做面包、圈養(yǎng)羊群,還養(yǎng)了一只鸚鵡。這些都是他自己學(xué),自己做的。后來,他發(fā)現(xiàn)了野人,在一次野人聚餐時救出了一個俘虜,給他取名“星期五”。最后他遇上了一艘在這暫時停泊的船,他幫助船長打敗叛亂的人,成功回到了大陸。

  魯濱孫在孤島的時候,經(jīng)常覺得上帝不公,讓自己的命運如此悲催。當(dāng)他在小島生活久了,漸漸領(lǐng)悟到自己是多么幸運啊,簡直就是活在一個個奇跡當(dāng)中的。當(dāng)小艇翻船時,只有他活了下來;他在孤島的時候,那失事的大船又漂了回來,才有了生活的必需品;最后又在萬分之一的.概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時停泊的船。正是這一個個的奇跡,才給魯濱孫創(chuàng)造了生存的機會。這個時候,就應(yīng)該知足,雖然漂落孤島,但想想其他那些在小艇上的人,自己是多么幸運啊。

  書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的:“我們經(jīng)常抱怨,是因為我們對已得到的東西缺少感激之情!笔前,我在生活中都沒什么坎坷,一路上,父母就為我鋪設(shè)好了成長的道路,暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪。我是幸福的?晌覅s生在福中不知福,經(jīng)常抱怨這,抱怨那。其實根本沒有嘗過生活的苦澀。

  我們在生活中要學(xué)會知足,不是光想我沒有什么,而是想想有什么。要對已有的東西擁有感激之情。

學(xué)會知足作文13

  分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。我一直努力地備戰(zhàn),希望以最好的狀態(tài)考出理想的成績?、、、

  快知道成績時,我的心怦怦跳著,忐忑不安,像揣著一只兔子一樣。腳不斷顫抖,都說不出話來。

  “林曉婷,”我的心都提到心眼里,空氣里彌漫著緊張的氣氛。“第四名。”我的心里情不自禁地暗喜,但“陳小紅,第一名!卑,她又第一名。我又輸了。她向我揚揚眼角,仿佛告訴我是她的手下敗將。頓時,我像泄氣的皮球一樣,無精打采地坐著那里,心里像被刀絞一般,那不爭氣的眼淚情不自禁地流了下來。我心里悶悶不樂地想;我到底哪里不如她,注定我是輸家。小紅看我這樣,更是得意洋洋。

  放學(xué)后,我的腳像千斤巨石一般無力向家里邁去。回家途中,我發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán),花兒也沒精打采似的,唯獨樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在嘲笑我這個輸家。

  回到家里,我極不情愿地告訴爸爸我不如小紅這個不爭的事實。爸爸看見我傷心的樣子,和藹可親地說;“怎么了,考的不錯阿。”’“可不如小紅。”爸爸聽了,語重心長地說;“孩子,有一個偉人曾說‘人最大敵人是自己!槐匾偸呛退吮,做人要知足,雖然學(xué)習(xí)需要不知足的.精神,但你總這樣不知足,你會很累,神經(jīng)也緊繃著,對你不好的。知足常樂啊!

  回到房間后,我仔細(xì)地琢磨爸爸的話。終于,我恍然大悟;人應(yīng)該知足,長跟自己過不去,受苦到頭來是自己。

  又一次考試的來臨,我微笑地對自己說只要盡力就好。我沒有任何包袱做完試卷。

  成績出來了,我考了第一名,我的心里像喝蜜糖一樣,不過和小紅也考了第一名,這時我對自己說知足常樂。

  知足像有魔法的棒棒糖一樣,能令不止小朋友快樂,還有世界的所有人快樂。

學(xué)會知足作文14

  小時候,我認(rèn)為爸爸媽媽能在自己身邊,就是幸福了。在我一歲的時候,爸爸媽媽就外出去打工,讓我跟爺爺生活,從一歲到七歲我都沒享受過什么是父愛,什么是母愛,每當(dāng)我看到別人在媽媽懷里撒嬌的時候,我很難過,我常常埋怨爸爸媽媽不夠愛我。

  上一年級的時候,我覺得能有新的書包,新的.文具盒,新的鉛筆,就是幸福了?墒羌依镉袃蓚弟弟,條件比較困難我只能用表姐用過的。每當(dāng)我看到同學(xué)們背著新的書包,用著新的文具,別人有的我卻沒有,我也覺得不幸福,我也覺得命運對我不公平。

  今天我們學(xué)校組織了《感恩我們要行動》主題教育活動,請來了劉梓桐老師為我們演講。劉老師字字說到了我的心里去,現(xiàn)場無一個人不是淚流滿面。聽完老師的演講,內(nèi)心十分激動,我才覺得原來我錯了,不是別人做的不好,是我自私,是我我不懂得知足,不知道感恩。

  爸爸媽媽外出打工,不也是為了讓我們過上更好的生活嗎?他們雖然在外,可是他們的心時時刻刻都在我身上啊,我有著爸媽無盡的牽掛,為什么不知道知足,為什么要和別人攀比。

  用表姐用過的文具,怎么了,有什么不好啊?不是有用的嗎?想想四川汶川大地震過后,那兒的學(xué)生誰有新的文具?連家都沒了,他們有埋怨過嗎?比起他們我不是好很多嗎?為什么不知道知足,不懂得感恩?

  同學(xué)們,學(xué)會知足吧!學(xué)會感恩吧!不要埋怨爸媽不夠愛你,你痛的時候,他們比更痛;不要抱怨上天對你不公,因為你不苦,有人比你更苦,你的苦就是他們的甜啊。

  學(xué)會知足吧!學(xué)會感恩吧!

學(xué)會知足作文15

  在浩瀚無垠的宇宙中,星辰與星云散發(fā)著數(shù)以萬計的光芒,而輕柔浮華的塵埃,更是渺小的存在充斥著洪荒宇宙,而我們正是比這些更加地微不足道。

  人要知足常樂!校園中,人上有上,若要一一細(xì)舉怕是三天三夜也說不完;我雖不是最好的,更不是更好的。但我就是我。不同于那些白發(fā)蒼蒼、日落西山的.老人。每天以老態(tài)龍鐘的面孔面對這一個不屬于他們的世界。也不同于那些妝容精致、步履匆匆的白領(lǐng),每日以一成不變的冰冷面孔麻木地沉浮于文件的海洋,過著一個個繁忙而又循環(huán)的生活。

  相對于他們而言,我是幸福的,既不用面對于每日夕陽殘影般的人生與孤單,也不用面對于凌晨喧鬧的電話聲與鬧鐘。我有朋友,有家人,有空閑,有寧靜。我可以抽出一小點閑暇品味品味《天藍(lán)色的彼岸》,也要以空出一小段時光沉浸于自己的幻想。

  快畢業(yè)了。也正是因為快畢業(yè)了,我才越發(fā)珍惜。這種珍惜并非于彌留之際的珍惜,而是包容、原諒。我不再為“章魚同桌”的越界而斤斤計較,也不再為“蜘蛛同學(xué)”的入侵而爭地面紅耳赤。恰恰相反,我變得“庸懶”,像波斯貓一相熱愛午后的陽光、清新的空氣,喜歡沉浸于書卷間散發(fā)的墨香。

  我不再放縱時間從我身邊溜去,也不再放任機會伶伶俐俐地流逝。于是乎,我的生活變得充實,我頭一次不再覺得自己如螻蟻般存在于宇宙間。就如那一東海漁人不經(jīng)意亂入于世外桃園。

  我覺得自己像是在那天藍(lán)色彼岸。我發(fā)現(xiàn)自己的生活遠(yuǎn)不如那些天之驕子那樣光彩奪目,站在金字塔的頂端俯視著人們。與他們相比我是無比平常的,但這令我無比心安,于是我學(xué)會了知足。