- 相關(guān)推薦
那一刻的綻放作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻的綻放作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻的綻放作文1
花兒綻放時(shí)，是她最嬌艷美麗的時(shí)刻，無論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時(shí)候�；▋旱纳L(zhǎng)只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個(gè)不太自信的人，在班里的各種活動(dòng)都不太敢參與。教師曾說我在班里像一只兔子，安安靜靜，學(xué)習(xí)挺好，做著一個(gè)好學(xué)生，可是缺乏一點(diǎn)膽量。我也想使自我得到鍛煉，讓我自我綻放一次。在與教師和家長(zhǎng)溝通交流之后，我做出了一個(gè)決定。
于是，在五年級(jí)上學(xué)期的班干部競(jìng)選中，我堅(jiān)決的競(jìng)選了班長(zhǎng)。同學(xué)們沒有多少投我的票，多數(shù)都是不信任我能把班長(zhǎng)做好。可是，我并沒有放棄，在最終的競(jìng)選宣言中，我堅(jiān)定了自我要綻放的決心，說服了同學(xué)們，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
前兩個(gè)月還有同學(xué)對(duì)我表示質(zhì)疑，可是我就是堅(jiān)定了決心要開花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)第一次，第一次站在講臺(tái)給全班同學(xué)開班會(huì)。第一次去大隊(duì)部開會(huì)……最終，我得到了教師的認(rèn)可，班長(zhǎng)一當(dāng)就是到畢業(yè)，在畢業(yè)感恩營(yíng)的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)著我們班成為了優(yōu)秀班級(jí)。我們也就在這種歡樂的氣氛中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，在QQ上聯(lián)系的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)不會(huì)經(jīng)意間的叫起班長(zhǎng)。這是我很滿足。經(jīng)過我自我的努力，使自我有了一次綻放，并讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個(gè)人的東西都是一樣的，有誠(chéng)實(shí)有善良；有真誠(chéng)還有自信�？赡苁且�?yàn)槿藗円粫r(shí)的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應(yīng)埋怨上天的'不公，丟失的東西，需要自我去一點(diǎn)一點(diǎn)的找回。而我就是丟失了那份屬于自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬于自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開出青春最美的花。
那一刻的綻放作文2
幸福是什么？是父母的陪伴，是生日時(shí)收到心心念念的玩具，還是出去吃頓大餐？我想不出答案。
我出生在一個(gè)比較特殊的家庭，媽媽是高速公路的一名收費(fèi)人員，爸爸常年在外，是爺爺奶奶把我?guī)Т蟮�，也是他們一直在照顧我的飲食起居和學(xué)習(xí)。雖然媽媽在她休息的時(shí)候也會(huì)回來陪我，可是就只有短短的兩天時(shí)間，過年過節(jié)更是沒時(shí)間；而爸爸連見上一面都難，更別說是陪伴了。只有每逢過年時(shí)，全家人才能難得地團(tuán)聚一回。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，別的小朋友都是爸爸媽媽來接，而我，卻只有爺爺奶奶來接。我心中就有一種失落感，為什么我的爸爸媽媽不能來接我呢？想著想著，我覺得自己真是一點(diǎn)也不幸福！
再說說開家長(zhǎng)會(huì)，每次開家長(zhǎng)會(huì)媽媽都不在家，只能是爺爺去參加。開完會(huì)的第二天，一到學(xué)校全班同學(xué)就會(huì)討論家長(zhǎng)會(huì)的事情。我一聽，同學(xué)們的.家長(zhǎng)會(huì)不是爸爸參加的就是媽媽參加的，唯獨(dú)我一個(gè)人是爺爺參加的。哎！為什么別人的爸媽都有時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)呢？我呆呆的想著！
可是經(jīng)過一件事之后，我再也不會(huì)問自己這些問題了，我覺得自己的幸福已經(jīng)綻放了！
那天我一整天都感覺不舒服，晚上就開始發(fā)燒。以前也有這種事發(fā)生，爺爺奶奶以為還像以前一樣只是普通的感冒，就沒太在意，只是帶我到小診所去看病打針。可是這次卻是反復(fù)發(fā)燒而且是早上不燒半夜才發(fā)燒，雖然在打針吃藥，但是幾天下來仍不見好轉(zhuǎn)。有天半夜我又開始發(fā)燒，人全身無力，爺爺奶奶急壞了，只好換著背我到醫(yī)院去掛急診。我虛弱地趴在他們背上，看到他們花白的頭發(fā)，大半夜背著我在醫(yī)院里跑上跑下的，帶我去一個(gè)個(gè)科室檢查、化驗(yàn)、拿結(jié)果，那一刻我哭了！想著這幾天晚上爺爺奶奶為了給我退燒，整晚整晚不敢睡覺，第二天還要一早送我去學(xué)校，想到這兒，我的眼淚更是止不住地往下流……那一刻，我感覺幸福早就已經(jīng)在我心里悄然綻放了！
其實(shí)，幸福就在我們身邊，只要你用心去感受！聽，那是幸福綻放的聲音……
那一刻的綻放作文3
幸福是那荒漠中的甘泉，是那黑暗中的明燈，是那寒冷中的火焰。幸福就在我們身邊，而直到那一刻，我終于真正明白了。
天昏。地暗。電閃。雷鳴。
那次月考，一向成績(jī)較好的我從未想過，在這所群雄逐鹿物競(jìng)天擇的學(xué)校中，我，竟是失敗者。我仿佛被扔入了萬(wàn)丈深淵之中，放眼望去，除了黑暗，還是黑暗。天空剛才還是響晴的，霎時(shí)間卻烏云密布，沉悶的天壓得人們喘不過氣來，正如我晦暗的.心情。
回家的路上，行人們都加快了回家的腳步，盼望著過一個(gè)愉快的周末。唯有我，渾渾噩噩地走著，不愿看到父母失望的目光，聽到父母沉重的嘆息。淚水不知何時(shí)已從眼眶跌落，夾雜著終于落下的小雨，現(xiàn)在的我實(shí)在是又狼狽又頹廢。誰(shuí)知在路上就遇見了為我趕來送傘的母親，我慌忙拭去淚水，卻沒能逃過母親的眼睛。母親什么也沒說，只是為我提起了沉重的書包，撐起了雨傘。
回到家，我終究承受不了這暴風(fēng)雨前的平靜，抽噎著訴說我的不甘。母親似是有些想要安慰，又或許是想要批評(píng)，壓低了聲音，對(duì)我說：“這次考試失利，對(duì)你來說也算是一個(gè)不大不小的逆境，但你要記住，逆境，無論大小，對(duì)于弱者來說，就是一道永遠(yuǎn)越不過去的坎，可對(duì)于強(qiáng)者來說，不過是一次磨礪，更是進(jìn)身之階！這次考試，希望你能吸取教訓(xùn)，而不是緊盯著分?jǐn)?shù)�！闭f罷，她又恢復(fù)了一貫和藹的面容，為我端來了最愛吃的紅豆粥。
甜甜糯糯的紅豆在嘴中慢慢融化，那句話也隨著紅豆粥被我反復(fù)咀嚼。是啊，逆境更能激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不斷進(jìn)步，我又怎能被一次考試就擊倒？想到這里，我的周身都變得暖融融的，心里更如同抹了蜜一般。母親的關(guān)懷，母親的叮囑，不就是幸福嗎？在這瞬間，我終于感受到了它的美好。
幸福，是那迷茫時(shí)的指引，是那失落時(shí)的暖粥。在那一刻，我終于感受到了幸福的美好，幸福的甜蜜。那碗粥，那句話，那次關(guān)懷，幸福在那一刻綻放！
那一刻的綻放作文4
墻外桅子花開得正好，裹不住的香在空氣中漫著，清風(fēng)拂過發(fā)梢，飛揚(yáng)。畢業(yè)前，我看著她，眼中像是藏了一汪湖水，此刻，水波瀲滟。
嘴角雖都揚(yáng)著，但眼角的淚卻都?jí)嬛�，�?yáng)光輕灑，襯著眼角的淚，閃耀。閉上眼，任由思緒在風(fēng)中徜徉，零星的記憶，構(gòu)成記憶中幸福綻放的那一刻。
那時(shí)，都是純真的美好年華，我笑著說：“你真可愛，就叫你賽小西吧！”她笑著答應(yīng)了，友誼的幸福正如枝頭棲著的白蘭，綻放。
可再好的朋友，也會(huì)吵架。
不知是為了什么，我與她大吵一架，我怒了，揚(yáng)起手，將她的文具盒，扔出窗外，她愣住了，眼中寫滿震驚，可隨即，她也將我的書，一一扔出窗外，我怒目圓睜，她也不甘示弱……此后，我便不與她說話，并以女生獨(dú)有的方式為難她。發(fā)本子時(shí)永遠(yuǎn)不發(fā)她；聊天時(shí)，總是和別的女生在背后嘀咕她的.壞話，裝作很開心般哈哈大笑經(jīng)過她的身旁……我想讓她感到難堪，可是，后來我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我的心胸太過于狹窄。
那天，烈日炎炎，跑完步后，喉嚨中像堵著一團(tuán)棉花，可又見著她不停喝著水，只能眼巴巴望著她，她抬頭，看見我，對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)美好的微笑，輕拿起一瓶水緩緩走向我，我驚訝極了，雙臉頓時(shí)羞得緋紅。只記得，我擰開瓶蓋，清潤(rùn)的水流，緩緩流進(jìn)心間，蕩漾著，融化了心中的＂石塊＂，友誼的幸福，在那一刻綻放，溫暖如初……
我抱著水瓶，說不出感激的話，只是一個(gè)勁兒地沖著她笑，她也回我一個(gè)微笑，只覺得清風(fēng)中蕩著友誼，花香中漾著友情，幸福從心間竄上眉梢。
女生間的友誼，想必便是如此吧，深入內(nèi)心，是靈魂深處的相知、相惜。
我們終究是道了分別，走出校門，各奔東西。夏未，最后一縷陽(yáng)光傾瀉而下，透過窗欞，將往事輕輕抹去�；ㄩ_花謝，草枯草榮，教室依舊美好而又寧?kù)o，但在暮然回首間，卻早已物是人非。我們?cè)诖簛砬锶r(shí)無話不說，卻在春去秋來時(shí)失去聯(lián)絡(luò)，卻依舊記得，那一刻幸福綻放。
那一刻的綻放作文5
幸福如光，能點(diǎn)亮不幸的陰霾；幸福如水，能沖蕩路上的荊棘；幸福也如花，能在那一刻精彩的綻放。幸福就在：
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且豢�，自信綻放
舞蹈房，汗水，幸福。那一身霓虹的舞衣早已浸透了辛苦的汗水。汗水順著臉頰一滴又一滴的滑落到輕跳到地板上，在為我數(shù)著節(jié)拍。那一輪皎潔的明月不分春秋守在窗外，胖了又瘦，瘦了又胖，為我記錄著拼搏的歲月。終于到了比賽，當(dāng)燈光閃爍時(shí)，我的心隨之“嘭嘭”地跳。下腰，踢腿，劈叉……一連串的高難度動(dòng)作展示著我汗水的結(jié)晶�；⑻�、前橋、后橋……一連串的華麗蛻變演繹著我成長(zhǎng)的精彩，結(jié)果不出意料，我獲得冠軍。那一刻，白熾燈的照耀，讓我成了最亮的那顆星，笑容成了我靚麗的名片，幸福的淚水不禁沿臉頰滑下，打在獎(jiǎng)臺(tái)上的聲音被歡呼聲掩蓋……
只要功夫深，鐵杵磨成針；只要肯努力，就會(huì)有收獲。我追求的幸福，便在此刻綻放。我獲得成功了，我以自信的姿態(tài)在飛翔。我嘗到了幸福的味道，原來幸福綻放前是要經(jīng)歷一次又一次的跌倒，一次又一次的站起，終跨過險(xiǎn)阻，克服障礙，戰(zhàn)勝困難，結(jié)出成功的果實(shí)，才綻放出幸福的花朵！
“幸福會(huì)在隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的那一刻，悄然綻放
馬路，大雨，溫暖。豆大的雨滴灑落在柏油路上，行人們急匆匆地趕路，而有一位老婦人騎著一輛裝滿蘋果的破舊三輪車，老人在一個(gè)有坡度的路上緩慢的蠕動(dòng)著。剎那，車上一個(gè)個(gè)紅透的蘋果從三輪車上滑落了下來，老人卻絲毫沒有察覺�！巴Ｒ煌�！停一停！”老人撇頭一望，發(fā)現(xiàn)三輪車上的蘋果很多掉落在坡路上，路人一邊冒著雨她幫她撿拾著滑落的蘋果，一邊大聲叫喊著。老人連忙停好車折回，一不小心，摔倒了。路過的兩名同學(xué)看到了，他們跑上前去將伏在地上的老婦人扶起，然后和路人一起將一個(gè)一個(gè)的`蘋果從污泥中撿起，并用紙巾仔細(xì)的擦了又擦，還給了老婦人。老婦人的笑顏像雨水綻開的花晶瑩明亮。
此刻，雨停了，一束陽(yáng)光照射在柏油馬路上閃著暖暖的光，空氣彌漫著幸福的味道：是路人的樂于助人，讓幸福得以綻放。
幸福如同東方那一抹魚肚白的日出，給予人溫暖；幸福如同一顆小小的種子，埋沒在人生的花海。讓我們用汗水，用溫情，讓它悄然綻放吧！
那一刻的綻放作文6
綻放不僅屬于花兒，還有我們?nèi)松械囊淮未蔚呐εc成功。
——題記
白駒過隙，忽然而已。成長(zhǎng)歷程中遇見了諸多或好或壞的事情�；赝麃淼穆罚滞鹤又械哪且恢陾d子花，那一刻的綻放又一次浮現(xiàn)眼前……
驚奇·脫疑而出
大概是五年級(jí)時(shí)，班主任一上課就宣布一周后舉行口頭作文比賽，每班選兩名同學(xué)，先在班里進(jìn)行選拔。我也抱著試試的心態(tài)報(bào)了名。誰(shuí)知結(jié)果卻出人意料，我超常發(fā)揮了！入選了！可我無任何經(jīng)驗(yàn)！但看著大家贊許的目光，只好無奈接受……
認(rèn)真·一腔熱血
放學(xué)路上，在家時(shí)，上學(xué)路上，下課時(shí)間，我的手中總有一本作文書。我也曾想象，站在舞臺(tái)中央，用優(yōu)美的字句，自信的神情，說著自己的文章。但那只是想象。夜以繼日的'努力，我覺得我的表達(dá)能力更好了，更自信了，離冠軍更近了！
失落·再度復(fù)燃
距離比賽剩下兩天，老師要再進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。我上臺(tái)了，此時(shí)腦中一下子一片空白，似乎一切的一切都飛到九霄云外，幾次深呼吸都毫無用處。結(jié)果結(jié)巴著說完了。下臺(tái)后，老師深深嘆了
口氣。“他不行”的話語(yǔ)也接踵而來。
回家路上，我沒看作文，而是耷拉著頭，想著：原來，更強(qiáng)、更自信都是“我以為”，而實(shí)際上又不一樣，看來我終究不是這塊兒料！似乎周圍人都在嘲笑我，我感覺無地自容。終于到家了，哦，院中那株弱小的梔子花開花了，真不可思議�；ǘ季`放了，我不能綻放嗎？把“他不行”的話變?yōu)椤八欢ㄐ小保乙蛩腥俗C明�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀！”愿永不言棄，繼續(xù)努力！
會(huì)心·綻放自我
比賽開始了。我望著評(píng)委們冷淡的神情與黑壓壓的人群，有點(diǎn)不知所措，甚至手抖的拿不住話筒。想起自己的脫穎而出、一腔熱血與再度復(fù)燃，深呼一口氣，就開始了口頭作文。我從未如此順暢，將自己盡情釋放。還未下臺(tái)觀眾席里響起熱烈掌聲。比賽剛結(jié)束，評(píng)委就宣布：“10號(hào)，第二名！”，我與老師都會(huì)心地笑了。在那一刻我綻放了自己！
每一次綻放都是成長(zhǎng)的足跡，見證我們的人生！世界上也沒有白費(fèi)的努力，或許當(dāng)下沒有顯現(xiàn)，但那都是邁向成功的墊腳石。
哦，你看，梔子花開盛了……
那一刻的綻放作文7
我所向往的，是那一刻的激動(dòng)與欣慰。
——題記
靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動(dòng)書頁(yè)，書卷的清香中，我的思緒又回到下午。“你的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５诙�！”同桌盯著我的成�?jī)單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。
我是班級(jí)的語(yǔ)文課代表，但我的成績(jī)卻似一攤平靜的'湖水，“資質(zhì)平平”，語(yǔ)文老師“多看書，多看書”的苦口婆心每天在耳畔回響，可我卻不在意，甚至在語(yǔ)文這一科上絲毫不上心。當(dāng)然，我多次作為�？捅徽�(qǐng)去辦公室“喝茶”，我仍然“執(zhí)迷不悟”。
最近一次的“喝茶”活動(dòng)，老師的話語(yǔ)竟從原來的數(shù)落轉(zhuǎn)至別的內(nèi)容：“你甘心嗎？你曾經(jīng)是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績(jī)會(huì)在不遠(yuǎn)處等你�！蔽乙徽�，皺起眉頭，想起之前多少次因?yàn)槌煽?jī)而獨(dú)自哭泣，現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)拋去千里之外，以前那個(gè)上進(jìn)的我呢？
猶如明月露出了笑臉，我好學(xué)，認(rèn)真的態(tài)度也逐漸顯現(xiàn)。上課不再吊兒郎當(dāng)，而是聚精會(huì)神；課下作業(yè)不在敷衍了事，而是細(xì)心鉆研；回家不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而是復(fù)習(xí)功課……這所有的一切，都是蓄勢(shì)待發(fā)，都是為了成功那一刻的綻放。
某天夜晚，覆滿灰塵的課外書再次被翻開，我終于要將老師的嘮叨付諸實(shí)踐了。有如出征的戰(zhàn)士一般，我拿起“刀槍”，向前沖去。看著那一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字，一沾書就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉(zhuǎn)念一想，讀書是自己的事情，堅(jiān)持才會(huì)有收獲，若現(xiàn)在放棄，之前的努力不就都白費(fèi)了嗎？我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復(fù)活”，繼續(xù)“上路”。
日日夜夜，偶有空閑之時(shí)，習(xí)題和課外書時(shí)刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的晚霞；低頭，是筆尖綻放的希望。
考試如期而至。在考場(chǎng)上，我放平心態(tài)，開始答題。當(dāng)我如數(shù)家珍一般地做完每一道題，我有了信心。
沒過多久，卷子下發(fā)，全校第二的成績(jī)向我點(diǎn)頭微笑。語(yǔ)文老師在講臺(tái)上溫暖微笑，教室里熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂之花在心底悄然綻放。
如今，想起這次經(jīng)歷，回望那段艱苦的時(shí)光，我的嘴角又一次微微上揚(yáng)……
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生沒有無用的經(jīng)歷，認(rèn)真付出的每一分醒悟、努力與堅(jiān)持，都是為了那一刻精彩的綻放。
那一刻的綻放作文8
有人一生都在為這個(gè)詞語(yǔ)奮斗，甚至過完了一生都未曾得到過真正的幸福，不可一世的拿破侖風(fēng)華一世，卻說自己從未幸福過一天，而盲女海倫卻說她幸福的過著每一天。
猛然間想起一句話：簡(jiǎn)單是最好的，幸福就在簡(jiǎn)單中。
初三的日子是最枯燥的，整日流連在題海之中，早已失去青春的色彩，想起前人所言：初三、高三，兩道難關(guān)，不死也要蛻層皮。沒有經(jīng)歷過，你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。
那時(shí)，整日的作業(yè)和習(xí)題，我覺得自己就是一臺(tái)機(jī)器，一直在嗡嗡的工作，不知何時(shí)那活潑好動(dòng)的自己已離去，給人是一種孤僻的冷漠。
有時(shí)靜下心來，發(fā)現(xiàn)自己變了很多，但每次捫心自問，自己滿意現(xiàn)在的生活嗎?答案很清楚是否，不知何時(shí)自己成了一個(gè)火藥桶，稍有不順便會(huì)開火。
那段時(shí)間，我內(nèi)心總是異常的糾結(jié)，回顧以往的自己，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的'自己一點(diǎn)也不快樂。幸福這個(gè)詞，就像天邊的云彩，常聽人談起，卻從未觸及。
心中總想著放棄，卻又無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力，父母、命運(yùn)、未來，在我心中都很重，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處于萬(wàn)丈深淵的邊緣了。
那天放學(xué)后，他找到了我，：“嗨!怎么樣?”聲音像唱歌一般。
“還能怎樣，準(zhǔn)備考試�！蔽宜坪鯇�(duì)一切都打不起精神了。
“看你這么頹廢的樣子，我?guī)闳ド⑸⑿陌?”說著就拉著我向前走去。
那一天，我第一次放下了負(fù)擔(dān)，被他拉著一起淌過小溪，翻過山區(qū)，爬上了山峰的頂端。
“看，是火燒云�！彼钢爝吇鸺t色的云喊道。
望著那艷麗的云朵，記憶中不知多久未曾關(guān)注過這等美景了。看著他歡呼雀躍的樣子，我忽然問道：“你覺得幸福嗎?”
“當(dāng)然，你不覺得一天下來，你把所有的都丟掉，只享受這美麗的落日很快樂嗎?”
忽然，我也覺得自己全身心的放松下來，沒有了嘈雜的聲音，沒有了枯燥的煩擾，任由夕陽(yáng)照射在身上，任憑風(fēng)拂過臉頰，那一刻，我忽然感到很幸福。
我那已被寒風(fēng)肆虐了無數(shù)個(gè)冬天的心，也應(yīng)這一朵幸�；ò木`放而開始復(fù)蘇。
那一刻的綻放作文9
幸福到底是什么？有人說幸福是一杯夏天里的冰茶；有人說幸福是冬天里的暖茶，而對(duì)于我來說只是一個(gè)深情地?fù)肀А?/p>
那是一個(gè)涼爽的秋天，我和媽媽去登山。望著紅楓掩映下的黃山，我異常興奮。開始登山了，我一邊走，一邊采集紅葉，不時(shí)把手中攥住的一大把紅楓葉從天空中落下來。媽媽用慈祥和藹的目光望著我。我能感受得到：媽媽的目光仿佛要告訴我什么，但又恍恍惚惚，讓人猜不透，也摸不著。
剛走到半山腰，我就沒勁了。剛才還令我引以為豪的一束紅楓葉，稀稀疏疏灑落一地�！拔覀冃粫�(huì)吧，媽媽？”我我滿頭大汗，大口大口的呼吸著，“我走不動(dòng)了�！蔽蚁裆⒘思芤粯右幌伦影c坐在一塊又大又硬的大石頭上。媽媽看著我那疲憊的`眼神，一絲笑意掠過她的嘴角。這一微小的舉動(dòng)被靈敏的我捉住了。“你還笑！”我生氣地嘟嚷著。媽媽便笑得更厲害了，問道：“剛才一股向前沖的勁去哪了？登山需要耐力和毅力，剛開始，你一邊玩一邊走，耗費(fèi)體力，現(xiàn)在走不動(dòng)了吧！”我明白了媽媽的眼神要告訴我什么了。她是要讓我保存體力，后面的路還遠(yuǎn)著呢！“我們坐纜車吧？”我央求道�！安恍校 眿寢尭纱嗟鼗亟^了我。“我不走了！”我任性的叫道。媽媽轉(zhuǎn)身向前走去，漸漸地，漸漸地，她的身影漸漸遠(yuǎn)去……
淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，兒時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的眼簾：在我初學(xué)走路時(shí)，每次摔倒，母親總是會(huì)輕輕地將我扶起，問我哪里受傷了；不管我有多少次失落，母親總會(huì)安慰我不要?dú)怵H，下次再接再厲。我明白：媽媽要把我培養(yǎng)成一個(gè)有毅力，能獨(dú)立的人。
我擦去眼淚，去追母親。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著媽媽，能感覺得到媽媽有多么的失望，她只有希望：愿她的女兒能像她一樣有毅力！首先映入我的眼簾的是團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的“火”，在我胸中也涌動(dòng)著一團(tuán)團(tuán)“火”—是母親她用愛點(diǎn)燃的。我走上前去，抱起媽媽，都留下了感動(dòng)的淚水。
幸福不是夏天里的一杯冰茶，也不是冬天里的暖茶，幸福只在那一刻綻放！
那一刻的綻放作文10
這是最后一篇周記，象征著這一年即將結(jié)束。生活注定會(huì)回歸正軌，也依然殘留著不可磨滅的印記。
經(jīng)歷的酸甜苦辣，不斷地充滿著我們的內(nèi)心，使我們強(qiáng)大，遠(yuǎn)勝往昔。
一年的認(rèn)真，換來了豐富的知識(shí)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們不斷對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。努力不會(huì)白費(fèi)，畢竟這是我們用汗水拼搏來的
不用妄自菲薄，要對(duì)自己充滿信心，緊握無上信念，發(fā)揮百分之百的實(shí)力。
當(dāng)?shù)诙翁と敫呖嫉牡钐�，就已注定我們不�?huì)失敗，更何況一年時(shí)間我們承載了太多太多......
最后十多天，不求上進(jìn)，但求一穩(wěn)。一年的.沉淀，我不能期望那幾率渺小的不穩(wěn)定爆發(fā)，我們要用那經(jīng)過一年積淀而充滿力量與信念的拳頭，為自己開辟一條道路。
相信自己，不比任何人弱。
從相識(shí)到相知，我不斷的汲取，不斷的依賴。這一年，沒有她們的陪伴，也唯獨(dú)這一年，信念變得無比的強(qiáng)大。我要實(shí)現(xiàn)它，那無聲的誓言并不是一時(shí)的胡編亂造
它讓我一年來沒有停下過腳步，也不會(huì)有任何障礙使我停留。
天才？以前的無知讓我一直自以為是，然而如今，面對(duì)著不到半月的高考，我更加堅(jiān)信我就是天才，且必須堅(jiān)信我會(huì)盡一切努力在這短短的時(shí)間里讓自己升華，跨越境界。
只要足夠努力，任何人都是天才
她們的包容與遷就，一切都還歷歷在目，今生無以為報(bào)，怎能再讓她們失望！
從剛來時(shí)的一竅不通到如今的七竅通了六竅，從最初的堅(jiān)定到松散，再到更加堅(jiān)定。
只有失去過才會(huì)懂得珍惜，才懂得自己需要的是什么。半個(gè)月的計(jì)劃，安排到每一天的任務(wù)，注重的唯有效率。
不能再肆無忌憚，因?yàn)椋乙褯]空閑去浪蕩。說實(shí)話，即使是第二次面臨高考，心中的波濤卻比一年前更加洶涌澎湃，更加無法平靜。
那時(shí)，兩袖清空，毫無顧慮可言，而今日，確實(shí)經(jīng)不起半點(diǎn)挫折，必須帶回那本屬于我們的驕傲。有壓力才有動(dòng)力，不斷壓榨自己，只為那兩天能完勝。
不為自己，只為她們能展顏一笑，只為那溫暖的港灣能為自己驕傲。我的努力，只為那足以傾城的一瞥一笑。
那一刻的綻放作文11
那一刻，我淚如雨下；那一刻，我無比幸福；那一刻，心中的幸福之花悄然綻放！
那一刻，我定格在一個(gè)日記本，回憶在眼前一幕幕回放……
“啪”我忿恨的摔上門，狠狠地摔倒在床上，如同一只小獸在發(fā)泄憤怒一樣。就在剛剛，我與媽媽爭(zhēng)吵起來，我積著一肚子怨氣“你根本不關(guān)心我！整天忙，忙，忙……”越想越委屈。所有的前因后果一齊涌上心頭。淚水止不住留下了，起身到父母臥室拿衛(wèi)生紙，無意翻落了媽媽的枕頭，這時(shí)，一個(gè)方方正正的東西掉了下來。我冷冷一看，是一個(gè)精致的日記本！我拾起隨意一翻，卻……
映入眼簾的是媽媽那清秀的字跡，一行行，一篇篇是那么整齊工整，“寶貝今天不太舒服，上吐下瀉的，怎么辦呢？……”“寶貝今天情緒很低落，不知道怎么了……”“寶貝成績(jī)不錯(cuò)，寶貝……”字字都是有關(guān)我的，后面還收集了一些我幼時(shí)胡亂涂畫的畫，歪歪扭扭的字等等全都整齊的夾在里面！
那一刻，我驚呆了，原來我所遺失的美好，竟全被媽媽認(rèn)真地收起，珍藏著！那一刻，我如五雷轟頂，想起剛剛與媽媽的爭(zhēng)吵，更是羞愧地?zé)o地自容……
淚水再一次涌了出來，打濕了媽媽的字跡。看著一句句關(guān)于我的成長(zhǎng)，一字字發(fā)自肺腑的`關(guān)切，幸福緩緩流進(jìn)我的心房，充斥著五臟六腑。那一刻，我看到了春暖花開，看到百花齊放，聽到百鳥齊鳴。幸福在那一刻縱情綻放，那么得香，那么得甜，卻也有一絲絲的酸……
那一刻，我想起每一次成長(zhǎng)后媽媽的笑臉，幸福，流淌于心間，猶如一股清泉滋潤(rùn)著干涸的心田。那一刻，麻木已久的幸福，再次撥動(dòng)起琴弦，演奏著幸福的樂章……
幸福在那一刻縱情綻放，我手捧日記本，淚眼朦朧的畫面定成永恒。淚水朦朧了眼，也朦朧了心，那一刻我幸福無比……
我如夢(mèng)初醒，猛然起身，沖到還沒平靜下來的媽媽面前，抱著媽媽說“媽媽，剛剛是我不對(duì)，對(duì)不起！媽媽，我愛你！“幸福在那一刻深情綻放……
那一刻的綻放作文12
幸福，在那一刻綻放 幸福，是什么?是東坡的對(duì)月獨(dú)酌，還是太白的抽刀斷水，或是杜甫的登臨絕頂?—題記時(shí)光荏苒，歲月飛逝。花開花落，燃盡繁華，雁來雁往，揮去迷茫。
那么，幸福呢，你在何處?一我是一只蝶，一只斷翅的蝶。我，在尋找幸福。
曾幾何時(shí)，我擁有一對(duì)絢爛的翅膀。
當(dāng)我振動(dòng)它，飛翔空中，陽(yáng)光反射出綺麗，引來持久、驚羨的目光。
我只是不小心吶，失去那對(duì)我引以為傲的翅膀，我奄奄一息地趴在濃密的灌木叢中，微垂雙眸。我絕望，淚水滴落大地，暈開無限傷悲。恍惚間，聽見有人說，孩子，別哭，你還活著，你還要尋找幸福。
對(duì)。我沒有了翅膀，我還有生命，只要有它，我仍能飛翔。
沒有翅膀，也要飛翔。振動(dòng)痛苦凝成的羽翼，那一刻，我是幸福的。幸福吶，如草地上那抹雛菊，默然綻放。
幸福，往往在痛苦邊緣。
我是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)的人。我，在尋找幸福。
幼時(shí)，我在城堡嬉戲，我吸吮棒棒糖，翻著漫畫書。如今，我不得不扎進(jìn)書堆，學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)理化。
我開始疏遠(yuǎn)朋友、同學(xué)，甚至親人。
但，我不幸福。
深夜，仰望星空，一盞孤星掛于深邃的蒼穹，不由傷感，那顆星，與我一樣寂寞。
懷著滿腔悲痛，走入灌木叢，我看見了一只蝶，一只斷翅的`蝶，似乎是在掙扎，可，它透露出的，是幸福。如果，一只蝶斷了翅仍可以幸福，那我那些傷感，又算得了什么!回憶點(diǎn)滴，我是幸福的。再看天上那盞孤星，它也是幸福的，畢竟，它擁有那么大一片天空。
那一刻，幸福如同墻角那簇茶花，悄然綻放。
幸福，常常在寂寞深處。
幸福是什么?幸福是“賭書消得潑茶香”的悠然，是“燈前呵手為伊?xí)钡臏剀�，是“驚起一灘鷗鷺”的竊喜。幸福，是輾轉(zhuǎn)曲折處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成的旖旎;幸福，是薄荷糖留給舌尖的苦澀伴著清涼;幸福，是記憶古老藏書中，泛黃書頁(yè)上的灰塵，難以發(fā)現(xiàn)，卻總也抹不去。
當(dāng)你承受過了痛苦，忍耐過了辛酸，拋開憤懣，回首往昔，那一瞬，驀然醒悟，幸福一直伴隨左右，緩緩綻開，香氣四溢，從未被悠悠時(shí)光沖淡……
那一刻的綻放作文13
文豪劉禹錫曾說過：“斯是陋室，惟吾德馨”但在我看來，雖“斯是陋室”，但這“陋”中必然也得保持整潔，因?yàn)橹挥性谝粋�(gè)潔凈的環(huán)境里人才能愉悅而平靜。
我不是一個(gè)特別愛整理東西的人，房間也并不總是整潔的。用過的資料、課本經(jīng)常隨手丟到一邊攤著，堆著，文具也夾在書里，時(shí)不時(shí)在我手邊“失蹤”一會(huì)。繼上次橡皮以“吃灰”的方式向我抗議后，我決心看好它，讓它能安安穩(wěn)穩(wěn)地待在自己的崗位上，也不讓其他文具去“吃灰”。
大考前的的一個(gè)周末，出于復(fù)習(xí)需要，我不得不整理一下自己的“狗窩”：墊子上攤滿了書；書桌邊試卷袋疊了個(gè)高高的羅漢；地上還躺著沉重的書包……一開始準(zhǔn)備收拾的滿腔熱血的'我頓時(shí)被澆了一大盆來自現(xiàn)實(shí)的冷水。我實(shí)在看不下去，忍不住抱怨了一句：“這房間怎么這么亂��？”說完又猛然想起這是自己的房間，頓時(shí)臉上火辣辣的，都可以放烤串了。
想起之前在網(wǎng)上看到過的“別人的房間”，那可真叫一個(gè)精致、賞心悅目，就像藝術(shù)品一般。光想有什么用，自己做才是有用的，我從最簡(jiǎn)單的開始先把七科的課本找出來，然后放在了桌旁的凈化器上。緊接著我“翻包倒袋”，把沒裝好的卷子找出來，分門別類地把它們裝進(jìn)試卷袋�？粗稽c(diǎn)點(diǎn)鼓起來的試卷帶我暗自竊喜，看來收拾也沒那么難嘛，不過整理幾本書幾張卷子而已嘛，挺簡(jiǎn)單的。
但事實(shí)證明，我還是太過天真了，我好幾次從桌旁起身時(shí)，都不小心碰到了桌子，啪嗒一聲不知是我的哪塊橡皮又掉到地上我當(dāng)時(shí)不假思索，幾乎是條件反射，一下就把抽屜拉開，掀開一張張紙去尋找我的寶貝文具。沒找到？那就趴地上找唄。我的衣服在一天沒拖的地板上反復(fù)摩擦，雙手在地上摸索著，衣服都硬生生換了個(gè)深色號(hào)了，可還沒找到橡皮。無奈第二天我只好又去買了一個(gè)。
最后我還是收拾完了，看到一個(gè)整齊的自己收拾的房間，這一刻，喜悅在心里綻放。在一個(gè)整潔的房間里學(xué)習(xí)，似乎效率真的高了很多，而且看著也很舒服。生活就是這樣，只有你對(duì)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都上心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活還可以如此美好。
那一刻我是開心的，我明白了整潔對(duì)我意味著什么：一點(diǎn)開心，一份高效，一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，更是好好過好每一秒的決心。
那一刻的綻放作文14
我慢慢合上琴，起身，鞠躬，臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲。那一刻，我如沐春風(fēng)，笑得格外燦爛，猶如一朵迎風(fēng)綻放的花兒。
四年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我從一檔綜藝節(jié)目中看到了吉他樂手的演奏，那狂野奔放的氣息深深地震撼了我，那動(dòng)人心弦的琴音深深吸引了我，我萌生了學(xué)習(xí)吉他的念頭。
爸爸很支持我，從此每周都會(huì)送我到琴行練琴。可造化弄人，偏偏在音樂方面，我沒有過人的天賦。一開始還沒什么，但伴隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加大，我與別人之間的差距也越來越大。踩點(diǎn)不對(duì)、唱歌跑調(diào)、手指笨拙成了我的'煩惱。天賦的缺失讓我對(duì)吉他的熱情與向往逐漸消褪。
一天，吉他老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。“這幾天上課你怎么總是無精打采的，三心二意的呢？”他關(guān)切地問。我失落的說：“我天賦不好，不適合彈吉他。”他沉默了一會(huì)兒，安慰道：“天賦并不能決定一切，愛迪生曾說：‘天才是1%的靈感加99%的汗水�！绕鹛熨x，更重要的是后天的勤奮與刻苦。即使那些天賦好的同學(xué)，每一次完美的展示背后，也都離不開勤奮練習(xí)啊!只要肯吃苦，你一定也行！”聽了老師的話，我的心頭的迷霧逐漸消散，陽(yáng)光再次照亮了心田。
從此，我做起了先飛的笨鳥。在班里上課時(shí)，別人練一次，我練十次，直至熟爛于心，信手拈來的境界為止。在家，我會(huì)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固練習(xí)，幾十次，甚至上百次，直到自己滿意。我也養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)聽下節(jié)課要學(xué)習(xí)的新歌，把握歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)點(diǎn)。一次次的練習(xí)，我的指尖變得通紅，最簡(jiǎn)單的撥弦都變得吃力；每一次滑動(dòng)琴弦，好似利刃在切割。我忍著那鉆心的疼痛，繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。在悅耳的琴聲中，疼痛得到緩解，不知不覺，指尖生出了厚實(shí)而粗糙的死皮。
元旦晚會(huì)上，我為同學(xué)們帶來了一首《天使的翅膀》。演奏完畢，掌聲雷動(dòng)。那一刻的綻放讓我深深懂得，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。”
那一刻的綻放作文15
有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢？”
——題記
我是一只鳥，眷戀籠子的鳥，生活裹著蜜糖。從呱呱墜地的那天起，就心安理得地接受著來自父母無微不至的寵溺。我不愿去攀登，去接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。因?yàn)槟菢O有可能會(huì)失敗，那太糟糕了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，當(dāng)我的鋼琴老師又一次建議我的父母讓我參加考級(jí)時(shí)，我照例選擇“不考”。按照往常，每次我拒絕考級(jí)時(shí)，我的父母總是說，不考就不考，只要他們的寶貝女兒高興就好。忙碌的中學(xué)生活夠疲憊不堪了，哪還有時(shí)間練琴，即使考了也會(huì)失敗，不是嗎？
但這次父親沒有說什么，貌似默認(rèn)了我的選擇，卻非也！父親決定帶我去爬山，為何？在書海里遨游的我早已精疲力盡，我拿出對(duì)付父母的“殺手锏”——軟磨硬泡，但父親軟硬不吃，硬是把我拖去山腳下。
山腳，荒草叢生，蚊蟲在草叢里叮嚀。仰望，是高聳入云的山峰；腳下，是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”。我想乘纜車登臨絕頂，而父親卻執(zhí)意拾級(jí)而上。我望著父親堅(jiān)決的眼神，只好將剛要開口的話咽下去。拗不過，只好上。一聲鳴叫，劃過天際，一只雛鷹赫然出現(xiàn)空中，它飛得跌跌撞撞，搖搖欲墜。我微嘆，卑微的幼鳥，也可以登臨絕頂嗎？
夏日炎炎，險(xiǎn)峰難攀。有時(shí)要緣青藤而上；有時(shí)要穿過漆黑的山洞；有時(shí)要走過晃蕩的吊橋；有時(shí)要與斷崖擦肩而過。我曾幾次想打退堂鼓，但看到父親堅(jiān)毅的背影，聽到雛鷹急促的鳴叫。心一橫，爬！繼續(xù)，握緊拳，咬緊牙，灌鉛似的腿再次邁開，沖向令人望而生畏的.山頂。
狂風(fēng)在耳邊高歌，腿上被利草割了幾刀，腳上生了泡。每走一步，如同在刀尖上行走。但山頂不遠(yuǎn)了！耳畔，雛鷹歡快高昂的鳴叫奏響；心中，燃起了生命之火。
絕頂，云霧繚繞，陽(yáng)光從云層射下，一切籠上金色的光芒。一團(tuán)黑影從空中閃現(xiàn)，雛鷹它上來了！它已脫去稚嫩的羽毛，長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，飛翔，在湛藍(lán)的天空！
父親仰望雛鷹，回過頭盯著我：飛吧！去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，那一刻，我怦然心動(dòng)，夢(mèng)想悄然綻放！