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歲月的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的歲月的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月的作文1
我記得很多感情，都被埋葬在歲月的長(zhǎng)河里。
可是，當(dāng)我再次想要回首，去看待那些過去的歲月的時(shí)候，也會(huì)突然感慨，并垂首淚下，所有的歌曲都被遺忘在歲月的另一端，就如同我還是看到的你的容顏。
我知道，當(dāng)我再次回到熟悉的地方，我再也看不懂所謂的存在和含義了。我認(rèn)識(shí)當(dāng)年的他們，自然也不會(huì)真的害怕這一切，我看到其他人用了自己的態(tài)度，用了自己的能力，曲江一顆心奉上。
我認(rèn)得，他們?yōu)榱藨賽酆徒Y(jié)婚，已經(jīng)奉獻(xiàn)了大部分的精力和生命。
也許，并不是所有的事情，都需要我們看懂生活的含義的吧。那些悲慘的生活，從根源起，然后讓所有其他人都開始看懂，這一切的.改變，也只不過是源于一首歌而已。
所以，后來(lái)我看到他們?cè)谘芯恳粋�(gè)課題，一個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)村振興的課題。
我才知道，原來(lái)再多的回收，都顯得沒有任何意義。
于是，越長(zhǎng)越大，越來(lái)越老。
回憶起從前，也會(huì)想起很多。
那些回憶，都開始扔進(jìn)了歲月的長(zhǎng)河里。
歲月的作文2
仍似稚兒，以撒嬌的口吻央著奶奶繼續(xù)講述昨日未曾完結(jié)的故事�！}記
數(shù)不清的歲月里，數(shù)不盡的場(chǎng)景中，聽您講述了數(shù)不清的故事。
在歪脖的梧桐樹下，您坐著我躺著；在門前的蔭涼處，您坐在屋檐下，我坐在墻頭上；在泛著古青色的石階上，您坐在低處，我坐在高處……記憶中不斷更換的幻燈片，從始至終的祖孫二人，確是無(wú)數(shù)故事的上百次演繹。
您與我講，以前啊，窮哪：有一人名郭巨，上有一老，下有一小，時(shí)恰逢荒災(zāi)，家里僅有的口糧緊著老人，而老人又疼孫兒，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又進(jìn)了幼兒的肚子。在此荒災(zāi)之年，幼兒漸長(zhǎng)，老人漸瘦。夫妻二人即便于心不忍，也不得不舍棄小兒。二人的想法感動(dòng)了上蒼，在二人準(zhǔn)備下手的地方留下了大量金子。這下好了，有了金子還何愁沒有吃食？您又講，當(dāng)時(shí)窮啊，孩子都養(yǎng)不起。冬天的衣服爛了補(bǔ)補(bǔ)了爛，不舍得丟啊，家里統(tǒng)共就這些棉花；您還說，冬天里的衣服臟了也不能洗，洗了好幾個(gè)星期不干，人是要凍出毛病的……
即便孕育您的那個(gè)時(shí)代，是如此的顛沛流離，但孫兒想，你對(duì)過去的某些日子還是懷念的。
您好似喜極了那把椅子，那把質(zhì)感粗糙、有年代感的椅子。您說，那是老祖母留給您的，幾乎與您形影不離。您極愛拖著那把椅子坐在午后的陽(yáng)光中，低垂著頭，嘴里哼著不知名的小曲。而這時(shí)孫兒總會(huì)不合時(shí)宜地打斷您，追問您是從哪學(xué)來(lái)的。你緩緩抬起頭，望著頭頂尚且青綠的梧桐樹葉，眼底是化不開的繾綣的.思念。您朗聲道：從敬老院里聽來(lái)的。也正是因?yàn)閮和瘯r(shí)不明所以的追問，我知曉了，您的幼時(shí)生活是一群老人的堆砌，老人們總喜歡坐在敬老院的梧桐樹下講講故事，哼哼小曲，而您就是他們最安靜的聽眾。
您經(jīng)常習(xí)慣性地去與孫兒聊我幼時(shí)的事，眼里是對(duì)孫兒的愛意和對(duì)過去的留戀。您講：就在屋檐下，我抱著一直哭的你，就這樣坐在椅子上來(lái)回地晃啊晃，一直到你哭累了睡著了，一直到天黑了你媽媽把你抱回屋……
孫兒至今還記得，垂髫之時(shí)，總喜歡偷偷地跑到您屋去叫起已經(jīng)睡倒的您給我講故事，而您總會(huì)被我嚇到。到后來(lái)您等我來(lái)已是習(xí)以為常。
不知是幾年前的秋日午后，你夢(mèng)囈般嘟噥道：我想去環(huán)游世界。孫兒反應(yīng)了半晌才辨清您說的是什么，笑應(yīng)：好，等孫兒以后有本事了一定帶您去環(huán)游世界。耳畔傳來(lái)您綿遠(yuǎn)的呼嚕聲。
而今，暮秋時(shí)節(jié)，梧桐葉落，稚兒仍舊。