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最苦與最樂作文(共14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的最苦與最樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最苦與最樂作文1
問我感覺什么事最苦呢?考試不順心嗎?不是。被老師責(zé)問嗎?不是。被打嗎?被冤嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上受著一種良心的.煎熬。
人若能達(dá)觀,雖考不好,不苦。若能知錯就改,被老師責(zé)問不苦;被打,被冤,乃是重要的人生經(jīng)歷。血的教訓(xùn),智者可以從中不斷完善自我,也不算什么苦。人們犯了一件錯事,可該來的懲罰卻遲遲未到,內(nèi)心備受良心譴責(zé),便像避大兇一般,干什么都得小心翼翼,唯恐遭到審判,那種滋味猶如一塊巨石壓在心頭,喘不過氣。
昨天作業(yè)留了幾道空題,準(zhǔn)備寫完后回過頭寫,可寫完后卻拋之腦后。早上交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)把它晾在一旁忘了,可老師一步步逼近,只能硬著頭皮交了上去。于是我一早上都在煎熬中度過。上課時,一個個同學(xué)被責(zé)問,可我卻遲遲沒被點名,那種良心的責(zé)問是無法形容,被責(zé)問后,反而不悲,卻感覺全身上下輕松無比,不再被良心責(zé)問。
翻過來看,什么事最快樂呢?自然是受良心煎熬過后的知錯能改,算是人生第一件樂事。
考試失敗后,我主動向父母承認(rèn)錯誤,老師責(zé)問后,我又獨自重寫;與人打罵時,我反省自身,完善自己。人生的樂事,就在從小事做起,積土成山,積水成淵。當(dāng)你某一天回過頭來,便會看見自己的收獲,當(dāng)然有人會說:“我把煎熬拋在一旁不就行了嗎?”拋開并不能體會到那種苦盡甘來!叭淌яR,焉知非福。”自古以來就是禍福相依,我們要在失敗中領(lǐng)悟。
最苦與最樂是分不開的,苦中作樂,樂極生悲,不正是如此嗎?
最苦與最樂作文2
生活中什么最苦呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不是;人際交往不好嗎?不是;被老師批評嗎?成績不理想嗎?都不是。生活中最苦的事,莫苦于做了錯事不敢承認(rèn)。
小時候在親戚家玩,我和哥哥嬉鬧時,不經(jīng)意間將親戚嶄新的茶杯打碎了。隨著玻璃破碎的聲音,親戚和叔叔聞聲而來,我臉不紅氣不喘地將責(zé)任推給了哥哥。叔叔聽后勃然大怒,狠狠地批評了哥哥,起初,哥哥還想解釋:可被叔叔一口回絕…此后,噩夢不斷找上我,只要一閉上眼睛,哥哥那憤怒的`神情就會在我的腦海中浮現(xiàn),有幾次甚至從噩夢中驚醒。最終,由于受不了噩夢的折磨,我找到哥哥,主動給他道了歉,取得了他的原諒,并向叔叔說明了情況。做完這些事,我長嘆了一口氣,心中的石頭也落了地,不知怎的,我覺得有一種莫名的輕松感。
生活中什么事最樂呢?自然是做了錯事主動承認(rèn)。有次在學(xué)校進行大掃除時,不小心將老師的水杯打碎了,我沒有猶豫,在大掃除后,主動向老師承認(rèn)了錯誤。老師不僅沒有批評我,反而表揚我能主動承認(rèn)錯誤,讓我心里比考試得了第一名還高興。
有些人認(rèn)為,做了錯事,擔(dān)心承認(rèn)錯誤會被批評,不敢承認(rèn)錯誤,因此會受到良心的譴責(zé),處處痛苦;還有一些人,做了錯事后,不是一味地逃避,而是積極主動承認(rèn)錯誤,雖然有時會受到責(zé)備,但事后一身輕松。承認(rèn)錯誤承擔(dān)自己的責(zé)任是樂不是苦。
有人說:“既然苦從良心來,我不要良心了,不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”良心不是丟了就沒有了,就算你沒有良心,做了錯事不承認(rèn),也會受到他人的譴責(zé)。那時,責(zé)任還是會壓在你頭上,只有承認(rèn)了錯誤,痛苦才會消失。
最苦與最樂作文3
人生中什么是最苦的,什么又是最樂的呢?有人說娛樂就是樂,能玩就快樂。我卻覺得太膚淺,我說人生最苦的事莫過于沒有夢想。
沒有夢想又怎么了?沒有了夢想,就沒有了目標(biāo),沒有了前行的動力。像一個機器人,程序式地過著生活。你是否覺得寒、暑假比上學(xué)更難熬,因為你沒有了目標(biāo),早上起床,坐在床上發(fā)呆,看看電視。一會兒,太陽就升上了高空。沒有動力的生活最無聊,程式一樣地過著每一天。沒有夢想,真的是很苦。
最樂嘛,肯定是找到夢想下定決心、擁有動力了。因為每天叫醒你的'不是“生物鐘”,而是夢想,你會下定決心去做一件事。比如我下定決心去練字,一天一面,可能看不出效果。但如果你堅持一個星期,一個月,你會發(fā)現(xiàn)有很大的改變。
你回首以前的努力,你開心的不只是因為字變好了,還因為你完成了你的夢想,完成了你的目標(biāo),擁有一個正能量的目標(biāo)并去完成了,不也很高興嗎?
最苦與最樂,樂也生于最苦,所以它到底還是樂不苦呀!
最苦與最樂作文4
人生什么事最苦呢?失敗嗎?不是。被困難擊倒嗎?不是。成功離我們很遠(yuǎn)嗎?沉寂在消極中嗎?都不是。我說人生最苦的事莫過于你的努力與成績不成正比例。
看著那一張張令我發(fā)愁的卷子,它們一個個好像在嘲笑我,那些卷子嘰嘰喳喳地說:“這學(xué)習(xí)咋還在退步?所有的成績都沒有上一次考得高,說明你這一學(xué)期根本就沒好好學(xué),或者是根本就沒學(xué)懂!毕氲竭@些,我在眼眶里打了好久轉(zhuǎn)的淚水“嘩”一下子涌了出來。這次我的每科成績都打破了我自小以來的最低分,數(shù)學(xué)我第一次未及格,59分這個成績讓我刻骨銘記。我分析了一下這次數(shù)學(xué)成績之所以飛速下滑的原因有:疫情期間根本沒有自律性;不懂的也不及時問,最終問題積少成多;平時做題不會的就借助電子產(chǎn)品,最終形成強烈的`依賴。
轉(zhuǎn)個彎兒想,什么事最快樂呢?自然是有顆上進心,不甘墮落,一次失敗不代表次次失敗,只要有一顆上進心,終究會在一次次的努力下取得優(yōu)異的成績。
既然失敗了就得爬起來,既然數(shù)學(xué)不好就得多做題,熟能生巧;語文不好就加強課外知識積累;小科目不好就要多背多記,上課認(rèn)真地聽。
這一次我下定決心,周末打算去買課輔資料,好好利用時間來背誦小科目,無特殊情況,堅決不和同學(xué)出去玩。把心收一收,不要老是想著玩,把學(xué)習(xí)放在首位,定一個明確的目標(biāo),在班級里尋找榜樣。要做一個行動上的巨人,腳踏實地。那些成功者之所以成功,是因為他們的人生字典里,根本不存在借口。
不要讓陽光叫醒我們,我們要主動叫醒陽光,讓努力和自律成為一種習(xí)慣,這樣我們的苦也能轉(zhuǎn)化為樂。
最苦與最樂作文5
負(fù)義務(wù)是人生最大的苦,盡義務(wù)是人生最大的樂"人有一生的義務(wù),從生來不停到死去,一個義務(wù)完了另有下一個義務(wù),循環(huán)反復(fù)。恍如不停負(fù)不完,就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務(wù)的輪回中體驗.挖掘.
一個有良心,有品德感的人,在本身未盡到應(yīng)盡的義務(wù)時,心中必定會被本心誕責(zé),不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開,而因義務(wù)未盡發(fā)生的痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢,無法洗濯,萬劫不復(fù)無法面臨未盡的義務(wù),發(fā)生一種慚愧感,讓活躍的心靈沒有擺脫的時候,永久承受熬煎與叱責(zé)。所以未盡到本身應(yīng)做的義務(wù),會發(fā)生一世最大的.痛苦--心靈上的不安。
可快樂便也是創(chuàng)建在痛苦的底子上的。當(dāng)我對峙跑完劃定的旅程時;當(dāng)我在開學(xué)前一天寫徹底部的功課時,當(dāng)我催促小構(gòu)成員實現(xiàn)功課,終極進步時,即是傾盡全力,究竟結(jié)果我曉得這進程的痛楚,究竟結(jié)果體驗了負(fù)義務(wù)的艱巨,終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存,不可朋分的;苦是樂的底子,樂是苦的果實。盡義務(wù)時,感觸有壓力,義務(wù)盡完時,發(fā)生快樂,這類體驗是在盡義務(wù)的進程中輪回的,自然有深入的意義。
人生是盡責(zé)的循環(huán),盡責(zé)方能苦中作樂。
最苦與最樂作文6
人生中最苦的是累嗎?不。最苦的是老嗎?死嗎?不,不是,最苦是一天中該學(xué)的你沒有學(xué),該寫得的你沒有寫罷了。
在學(xué)校時,有些人不按時到校,而最苦莫過于你在睡覺老師在講課,布置的作業(yè)你沒有寫,上課跟老師爭吵,一天中應(yīng)學(xué)的`你沒有學(xué)到,而是在玩。一天中沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),就連同學(xué)也會指責(zé)。
老師布置的作業(yè),你沒有寫,心里很害怕見到老師;縱然你躲過了老師,但你躲得過初一躲得過十五嗎?就連在睡夢中都會有老師的身影。為什么呢?因為覺得害怕呀,因為自已要寫得作業(yè)未寫呀!不獨是對于這件事,就是對家人,對朋友,對老師,乃至對自己,應(yīng)做的事一定要去完成。
翻過來看,什么是最快樂呢?學(xué)的學(xué)到了,寫的也認(rèn)真,自然是“如釋重負(fù)”,感覺心上的石頭終于落地了。到這種時候,真是無法用語言來描述完成的愉悅,從苦中學(xué),從學(xué)中樂,雖然在學(xué)時很累,但是翻過來想想,處處學(xué)習(xí),便處處快樂。
學(xué)習(xí)雖苦,但當(dāng)你體驗到學(xué)習(xí)帶給你的愉悅感時,你便知道學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事。學(xué)無止境,學(xué)習(xí)沒有盡頭,只有你努力學(xué)習(xí),才會體驗到學(xué)習(xí)的樂,而一味地沉迷于快樂中會讓你無法自拔,只有認(rèn)真再認(rèn)真!
有人說:“苦是從學(xué)習(xí)而來,我若不學(xué),豈不沒有苦了嗎?”這卻不然,而是去努力地學(xué)習(xí),到了該學(xué)的年紀(jì),你自然躲不過,學(xué)習(xí)的越多,收獲的也越多,那快樂自然在其中。
最苦與最樂作文7
在學(xué)習(xí)中有苦嗎?有。那學(xué)習(xí)中的苦從何而來呢?是作業(yè)太多嗎?是的。是老師要求的每天晨跑嗎?是背書嗎?都是的。我認(rèn)為人生最苦的事就是學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),難以絕則,很苦。
選擇學(xué)習(xí),就要沒日沒夜的學(xué),要想著打敗所有的同學(xué)“唯我獨尊”將所有同學(xué)視為挑戰(zhàn)者,然而想要學(xué)好知識就要有堅定的信念和意志。選擇學(xué)習(xí)就意味著有寫不完的作業(yè)、背不完的書和學(xué)不完的知識,就有不盡的苦。
若是選擇不學(xué),就沒有寫不完的作用,背不完的書,也不用學(xué)了。這樣就整天游手好閑,吃喝玩樂無所是事,但這所得到的只是短暫的快樂。在這快樂的.后面呢?有多少人對自己年少的不學(xué)無數(shù)而煩惱,有多少人看不起你,唾棄你。虛度光陰只能被社會淘汰,老來后悔,這比死還痛苦,死并不可怕,可怕的是后悔莫及。
反過來看看,學(xué)習(xí)中有快樂嗎?當(dāng)然有,在,《梁啟超全集》里的‘最苦與最樂’就告訴我們真正的快樂是在苦中尋找的。每個學(xué)生在苦苦學(xué)習(xí)了一學(xué)期后,期末考時考出了好多成績,受到老師和同學(xué)的夸獎、稱贊時,心里會很高興快樂自豪。在家里得到父母的獎勵和肯定也是樂。在這樂前有多少辛酸的歷程呢?
有的人說“既然學(xué)習(xí)很苦,那就干脆不學(xué)唄!辈粚W(xué)?可以嗎?可能嗎?一個人不學(xué)科學(xué)知識就意味著這個人將會是被世人唾棄的人,社會的敗類,也將會被社會所淘汰。人不可不學(xué),要句話說“人活到老就學(xué)到老!
最苦與最樂作文8
梁啟超先生說人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任,最樂的事是責(zé)任完了,也就是盡了自己該盡的責(zé)任,承擔(dān)了自己該承擔(dān)的是,便是最快樂的事。
是的,每個人對自己有責(zé)任,對自己的未來有責(zé)任,對別人也有負(fù)責(zé)。我們中學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),健康成長;父母的責(zé)任是肩負(fù)我們成長所需的物質(zhì)以及關(guān)愛;老師的責(zé)任是教育國家棟梁和人才;主席的責(zé)任是管理好國家,讓人民安居樂業(yè);環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是把街道打掃干凈……每個人都有責(zé)任,不同的人也肩負(fù)著不同的責(zé)任。
責(zé)任就像是蝸牛背上重重的殼,蝸牛雖然討厭這個沉重的殼,但卻不會也不能丟棄這個殼。責(zé)任更像是老鷹能夠展翅飛翔的翅膀,若我們能夠承擔(dān)起這個責(zé)任,也可以在蔚藍(lán)的天空上自由的翱翔。
責(zé)任帶給我們痛苦,那種苦不是在老、病、死中能體會得到的。那是因為我們有時候盡不了自己應(yīng)盡的責(zé)任,為自己的`無能而感到痛苦。但責(zé)任帶給我們更多的是快樂,只要我們勇于去承擔(dān)責(zé)任,去面對責(zé)任,去完成責(zé)任,我們又是開心的,喜悅的。那時臉上的那種笑容,也是不能在小朋友手里拿著棒棒糖、大人手里握著百元大鈔是臉上的笑容中體會到的。那是從心底里感覺到的甜,就像一個農(nóng)民在前面對他的麥田負(fù)責(zé),現(xiàn)在收獲了一大片麥子時的那種甜。
所以,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,在盡責(zé)任的時候感受責(zé)任的苦,品嘗盡責(zé)的樂。那時,你會覺得你是世上最勇敢的人,起碼比那些不敢面對責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任的人勇敢。
最苦與最樂作文9
什么事讓你感到苦?又有什么事讓你感到快樂呢?就有人說了,沒有娛樂就最苦,可以玩就快樂。其實并不是,要我說,最苦的事莫過于沒有夢想了。
沒有夢想又怎么了?沒有夢想,你就會感到迷茫;沒有夢想,你就沒了前進的方向;用流行的話來說,沒有夢想,那又和限于有什么區(qū)別呢?想一想,你周末時是否感到無聊?是否感到周末過得比平時還苦悶?那是因為你沒有夢想。到了周末,你沒有一個明確的目標(biāo),不知道該做什么。早晨起來,刷刷手機,看看電視,一轉(zhuǎn)眼就到了中午了。你沒有事情可干,所以幾乎都在重放這個場景。只有幾件事能做的生活,你會愿意過嗎?這難道還不痛苦嗎?沒錯,真的很苦。
那么,最樂的'事情又是什么呢?最樂的事情就是你有夢想。有了夢想,你的生活才會充值。早晨讓你起床的動力不是“生物鐘”,而是你的人生目標(biāo)。你一天都會朝著你的夢想去做,不再是渾渾噩噩的。比如,我想練一手好字。那我就每天都寫他幾張自。短時間內(nèi)可能還不覺得,但一星期,一個月下來,你的快樂就會愈發(fā)變大。不僅是因為你的字變漂亮了,更多的是因為你做了自己最想做、最應(yīng)該做的事。你會感覺,“我不是條‘咸魚’”。再回頭望自己的努力過程,你會更快樂。這些快樂是別的事難以做到的。夢想有了,你也就變充實了,你也就感到快樂了。所以,人生最快樂的事,莫過于有了一個明確、正能量的夢想。
最苦與最樂的是在每個人的想法里都可能不一樣,但沒夢想會苦,有夢想會樂,這總適用于每個人。
最苦與最樂作文10
找到自己痛苦與快樂的根源,就相當(dāng)于掌握了自己命運的一半。我們生而為人,一定有著復(fù)雜多樣的情感。什么讓你感到最苦,又是什么讓你感到最樂呢?
活著的每一個人,永遠(yuǎn)不知道未來有多少風(fēng)浪,多少坎坷;也永遠(yuǎn)沒有什么可以給你指點迷津,讓你走出霧境。所有的一切,唯有自己一人孤身承受。于是在這時,很多悲劇發(fā)生了。有人因承受不住身體和心理上的巨大壓力,選擇了極端。我不知道是該同情他們,還是遺憾地說他們不懂得珍惜。的的確確,活著,真的'太難,太辛苦了。相比這些,死,也許是最容易的事情。
世間的萬物都是對立存在的。既有最苦,也定有苦盡甘來的最樂。難道最快樂的,是與“活著”所對立的“死亡”嗎?不,你錯了,最樂的,也一定是活著。
任何事情都是苦樂交織的。只有體會過痛苦,才能感到由衷的快樂。譬如學(xué)習(xí),一位老師送給我這樣一段話,令我感觸頗深——
學(xué)習(xí)的時候,你累,你苦;但是在堅持吃苦之后,一定會有所收獲,也一定會感到快樂。哪怕我們覺得自己一無所有,也應(yīng)當(dāng)快樂,因為我們還有生命。而在世的每一天,都是有快樂發(fā)生的;钪,是最幸運的;安穩(wěn)地活著;是最快樂的。我們理應(yīng)珍惜每一天。
我們都應(yīng)該去體會“苦中真樂”,去享受苦樂交織的過程;钪且磺凶畲蟮谋U。愿我們每個人,都能深刻地體會到快樂。當(dāng)然,你必須先吃苦。
最苦與最樂作文11
我認(rèn)為世上最苦的事是疾病纏身的壞身體,而最樂的卻是有一個身心都健康的好身體。
據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數(shù),每年超過二百萬。注意:不運動,會使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。為什么會疾病纏身呢?因為缺乏運動和鍛煉,又因為運動和鍛煉是非?嗟。
就拿我來說吧,在爬山時,越爬越覺得喘不過氣,呼吸困難,腿像灌了鉛似地,很難才能抬起來,這是累且苦,但只要堅持,任汗水打濕衣裳,再沿途欣賞迷人的'風(fēng)景,感受爽勁的山風(fēng),以一身疲累,換得了心靈的休整與放松。這是如此的快樂啊!
又如在跑步時,越跑越邁一步都邁不出去,腿下像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火,肺疼的要炸開,這不苦嗎?但這苦后的樂卻是增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),有利于人體的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強有機體的適應(yīng)能力。減低患上心臟病,高血壓等疾病的機會。
有健康的身體,我們才能為國家、社會作貢獻,為自已家庭負(fù)責(zé)任,可以帶家人去世界各地看看異國他鄉(xiāng)的風(fēng)景,相信這一定是最快樂的!
最苦與最樂作文12
大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說過:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)過程便是“苦根”,我了解的知識便是“甜果”
“苦根”篇
初一上學(xué)期開學(xué)的時候,不知道是老師要給我們一個下馬威,還是無法從小學(xué)作業(yè)的量過渡到中學(xué)作業(yè)的量?傊,我?guī)缀鯚o法跟上進度。每天加班加點地趕作業(yè)。小學(xué)時做完作業(yè)后還有半小時的時間來看書;上初中后,每天作業(yè)做到九點半開外,早上又得六點鐘起床。我被“折磨”得不輕。尤其是數(shù)學(xué)的變化極大,回家后都得花半個小時來“惡補”數(shù)學(xué),自然學(xué)習(xí)的過程最苦!疤鸸逼
翻過來看,什么最快樂呢?自然是學(xué)完了,取得了一定的.成績了。的確,在一開學(xué)難過的五周后,我取得了一定的成績。先是生物鐘調(diào)過來了,沒有以前難受了。再是數(shù)學(xué)也比以前好了不少,期中測時還考出了年級86名的好名次。這一切的一切,不源于那“苦根”嗎?可能有人說,不學(xué)習(xí)不就不必受苦了,但不受苦自然也得不到學(xué)習(xí)甘甜的成果,也會讓生活沒有滋味。所以我的生活便在這最苦與最樂中度過。
最苦與最樂作文13
人生沒有一帆風(fēng)順,沒有永遠(yuǎn)的和煦燦爛。樂,就是溫暖陽光;苦,就是陰雨連綿。----題記
如果你選擇了陽光,就不要奢望萬里晴朗;如果你選擇了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜;如果你先擇了樂,就不要希望人生毫無荊棘,只有遭遇過挫折,苦難,我們才能體會到人生的最苦與最樂。
愛迪生說:我生命中的樂,就是發(fā)明了燈,照亮了這黑暗的人生,盡管我失敗了很多次,但那些滿是我成功路上應(yīng)該收獲得結(jié)晶”貝多芬說:“我生命中的樂就是給后人留下許多作品《月光曲》《吶喊》《英雄》等,他們就是我生命中的快樂,為后人做貢獻的快樂’海倫說:’我是一個不向命運屈服的人,即是黑暗奪走了我的光明,但快樂給了我陽光,這快樂源自‘不屈’‘堅強’‘光明’他們雖無聲,但給我勇氣‘人生沒有荊棘,怎么彰顯我們的快樂,毛澤東說過;人民生活苦,條件苦,但始終為人們,為國家獻出自己的一份力,為革命獻出自己的寶貴年輕的`生命,卻從未叫過一聲苦,從未說過一句放棄的話,八年抗戰(zhàn)雖苦,但比起人民美好的生活,這又算個啥呢’林肯講過‘美國奴隸沒有自由,沒有權(quán)利,他們被鞭子無情地鞭打著,他們苦,那暗無天日的生活摧殘多少幸福的家庭,而我們過著皇家的生活,有什么臉面去面對他們呢。
-快樂源自生活,痛苦也來源生活,而我們?nèi)ゲ恢郎械那G棘給予我們的究竟是快樂,還是痛苦,最苦的生活也是最快樂生活,因為它教會了我們什們是樂觀,什么是勇敢!最苦與最樂,其實就是一種心態(tài),關(guān)鍵,是取決于我們,時機絕不會敲兩次門。
最苦與最樂作文14
“孟子說君子有終身之憂”那他快樂何來?梁啟超一文作了解釋,“他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂”果真如此?以我看,未必,“孟子是圣賢豪杰,肩頭的擔(dān)子從來沒有放下的時節(jié)!蹦敲催@不就說明了,當(dāng)孟子解除了一個責(zé)任,另一個責(zé)任便隨之而來,這時。他的最苦與最樂便交匯在了一起。
試想一下,當(dāng)人遭遇好事和壞事,他們會開心還是嘆息,當(dāng)一家人喜事和喪事相撞,他們是高興還是痛苦,我想大多數(shù)正常人必定會選后者,那最苦與最樂交匯時,人自然會感到最苦。
那么君子快樂何來?一個鮮活的例子足以說明,愛迪生是一個神話,他一生發(fā)明東西無數(shù),在愛迪生向電燈發(fā)起沖刺時,先后嘗試了6000多種材料,失敗無數(shù)次,才造就了電燈,當(dāng)人們問他在制造過程中會不會感到痛苦,想要放棄,他卻說了讓人震驚的.話:“沒有,我覺得很快樂!
電燈的制造過程固然是苦的,但愛迪生卻感到快樂,原因是他負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,責(zé)任不是苦的嗎?這句話是片面的,當(dāng)一個人喜歡上他所負(fù)的責(zé)任時,負(fù)責(zé)任便是最樂的。
那什么是最苦?自然是討厭自己所負(fù)的責(zé)任,其實,討厭或愛好在于人看事的不同角度,這就是為什么相同的事,不同的人經(jīng)歷后情緒不同的結(jié)果。
就好比經(jīng)營一家商店,一種人對經(jīng)營喜愛,對他所負(fù)的責(zé)任喜愛,他便充實了生活,得到了快樂。
另一種人,他對經(jīng)營討厭,對所負(fù)的責(zé)任討厭,他的生活就變得狹隘,充滿了痛苦。
于是,第一種人時時熱愛他的責(zé)任,便時時快樂,而第二種人,時時討厭他的責(zé)任,那就只好時時痛苦了。