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人心的距離作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的人心的距離作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人心的距離作文1
爺爺從不使用手機(jī)，他常說：不需要虛擬的問候，只喜歡你們真實(shí)地站在我的面前。爺爺不說我也知道，即使距離，也應(yīng)是真實(shí)的。而在這個(gè)機(jī)不離手的時(shí)代，人與人之間卻是那么的疏遠(yuǎn)。
拿起手機(jī)，點(diǎn)開信息，手指稍動(dòng)幾下，在短暫的幾秒里，便能和相隔千里的人發(fā)短信；拿起手機(jī)，撥通電話，就能與相距千里的人溝通；拿起手機(jī)，點(diǎn)開視頻聊天便能和相距千里的人面對面手機(jī)的.存在讓空間不再有距離了。
拉近空間距離真的就拉近了人與人之間的距離了嗎？我常聽到這樣一句話：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你的面前，你卻在低頭玩手機(jī)！
在公交車站等車時(shí)，環(huán)顧四周，人們有的靠在站牌旁，有的坐著，有的蹲著，男男女女各不相同，最相同的只有一點(diǎn)，低著頭，眼睛直勾勾地盯著手中的小方塊；家庭聚餐或朋友聚會(huì)時(shí)，一個(gè)個(gè)右手拿著筷子，左手拿著手機(jī)，重要的也不再是坐在你旁邊的活人。
早上醒來，順手拿起床頭柜上的手機(jī)，并沒有什么重要的事情，就想劃開鎖屏鍵，眼神呆滯地似乎想從中尋覓到什么，白天時(shí)不時(shí)就想打開看看。它誘惑著我，我的手指在屏幕上不斷地劃動(dòng)，劃走了與人相處的機(jī)會(huì)，劃開了人心的距離。
曾經(jīng)，我家晚上的客廳除了電視聲外還有一家人的歡聲笑語，雖然一臺(tái)電視不能同時(shí)滿足六個(gè)人的喜好，但這樣的夜晚卻沒有絲毫的乏味。現(xiàn)在，我家晚上的客廳，只傳出爺爺奶奶看的新聞聯(lián)播聲，一家人依舊坐在一起，爸爸低著頭玩手機(jī)，媽媽用手機(jī)看著自己喜歡的電視劇，就連五歲的弟弟也操弄著電腦里的游戲。雖然我們都滿足了各自的喜好，可這樣的夜晚好乏味！
面對空間距離，古人有海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的心態(tài)，這樣的心態(tài)跨越空間，拉近了人與人之間的距離。現(xiàn)在的我們只有放下手機(jī)，才能感到親情的可貴；才能感受生活的美好；才能欣賞沿途的美景，體驗(yàn)多彩的人生。
人心的距離作文2
如同久旱的土地渴望雨露，城市中越來越多的人呼喚著最質(zhì)樸的關(guān)愛�？墒敲鎸θ招略庐惖某鞘�，太多人的內(nèi)心被不斷膨脹的自我填滿，無法給別人留出位置，看似被科技縮小的距離，卻被人與人之間的另一道門阻隔。
當(dāng)毒奶粉、毒膠囊和地溝油泛濫時(shí)，公眾的良知與底線一次又一次地受到挑戰(zhàn)。這就如同那個(gè)游客，把裝有碎玻璃的垃圾袋留給一無所知的清潔工，如果鋒利的玻璃碎片劃破清潔工手指，它也同時(shí)劃破了脆弱的社會(huì)責(zé)任感，怎能不讓人心鮮血淋漓?
我開始搜索那些記憶中的片段，企圖找尋一些溫暖與安慰。
我想起某個(gè)酷熱的午后，我正焦躁地等待著電梯。這時(shí)，一個(gè)步履沉重、衣服早已被汗浸透的搬運(yùn)工背著一臺(tái)冰箱來到我的身邊。我往旁邊挪了挪，并未有太多的同情，只是為幾分鐘后擠在一個(gè)電梯里難以忍受的汗味擔(dān)憂著。電梯終于到了，出乎意料的是，搬運(yùn)工并沒有與我一同上電梯，而是讓我先走，他等下一趟，因?yàn)樗麚?dān)心自己上去之后電梯太擠而沒有了我的位置……這只是生活中一件微不足道的小事，不過，在這個(gè)越來越擁擠的城市里，可能是平日里見慣了人們乘坐電梯時(shí)蜂擁而上的畫面，可能是習(xí)慣性地認(rèn)為很少有人心里還裝得下別人，所以，那個(gè)素不相識(shí)的搬運(yùn)工便一直留在了我的記憶中。
我還記起瑞士一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)。每年春天，世界各地慕名而來的`游客無不醉心于它美麗的街景。其實(shí)，這樣的美麗源自小鎮(zhèn)每一戶居民心照不宣的秘密——鎮(zhèn)上每戶居民家里都種著各式花草，而且所有的花草都是向著街道開放的，也就是說，花草的主人無法欣賞到自己的勞動(dòng)成果。當(dāng)心存疑惑的記者詢問一位居民，為何將花草種給別人看時(shí)，這位居民說，我欣賞了別人的風(fēng)景，也要為別人裝點(diǎn)風(fēng)景。原來，小鎮(zhèn)的美麗不僅僅是花團(tuán)錦簇的繁華，更是心中裝著別人的可貴。
梁漱溟先生曾寫過一本書《這個(gè)世界會(huì)好嗎》，樸素的書名留給人們深沉的思考。當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，很多人把信任、關(guān)愛與責(zé)任都當(dāng)成了交易的籌碼。當(dāng)人們因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流，最終變成所謂的“精致的利己主義者”時(shí)，我們更需要在擁擠中為別人留一個(gè)位置，找尋正在失去的信任、關(guān)愛與責(zé)任。
人心的距離作文3
今天老師帶大家學(xué)習(xí)了一篇名為《暖》的文章，文中的安娜給我留下了深刻的印象，使我的心久久不能平靜。
文中的安娜是一個(gè)聰明、善良、活潑可愛、樂于助人的女孩。她的同學(xué)翠絲，家境貧寒，買不起漂亮而溫暖的棉手套。而翠絲既不愿意去救助站領(lǐng)那種難看的土布手套，又不會(huì)輕易接受別人的施舍，所以一到冬天她的手就會(huì)長凍瘡。于是善良的安娜就又買了一副和自己的手套一模一樣的棉手套，裝作“一時(shí)糊涂”、“多帶了一副”，從而讓翠絲欣然地接受她的幫助。她用一個(gè)善意的謊言，巧妙地幫助了翠絲，使得翠絲在這一年的冬天，不必再受赤手凍瘡的煎熬，而同時(shí)又很好的保護(hù)了翠絲那顆脆弱、敏感的心。
讀完這篇文章，我覺得很受感觸。安娜她用自己的聰明才智幫助了翠絲，使得翠絲在這個(gè)寒冷的冬季，不僅“手暖”而“心更暖”。其實(shí)“暖”的不僅僅只有翠絲，我覺得安娜的心也是暖的，那份暖源自自己的對待他人的`那份善良；安娜媽媽的心更是“暖”的，一個(gè)如此可愛而善良的孩子，就是她的女兒，她該為安娜感到自豪和驕傲。我覺得我要向你學(xué)習(xí)，要做一個(gè)樂于助人、真誠、善良的人，謝謝你讓我明白得了這么多。
其實(shí)幫助人并不一定非要做多么壯烈的事情，越是小事越能從中感受到真情的可貴。記得那是一個(gè)晴朗的上午，我們正在低頭考試，突然我的筆不出水兒了。我嚇壞了，趕緊從文具袋里找備用筆。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)文具袋里居然只放了這一根筆。當(dāng)時(shí)我真是恨死自己了！明明知道今天要考試，可是竟然連學(xué)具都沒備齊。我該怎么辦呀？正在我心灰意冷、無計(jì)可施的時(shí)候，在我身旁的同學(xué)看見了我的舉動(dòng)，立馬扔過一只黑筆。我接過筆，心里暖暖的。可能在她看來。這只是一件小事，可是對于我而言，這卻是“雪中送炭”�。�
老師說：“世界上最遠(yuǎn)的距離就是人心與人心的距離，因?yàn)橛械娜四呐率墙阱氤�，你也未必能真正了解他的心思；而世界上最近的距離也是也是人心與人心的距離，因?yàn)槟呐率沁h(yuǎn)隔千山萬水，也會(huì)有心靈相通、肝膽相照的人�！� “贈(zèng)人玫瑰手有余香”通過今天的學(xué)習(xí)，我終于懂得了這其中的深刻含義。