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攜孝心而行作文

時(shí)間:2023-10-06 12:32:52 好文 我要投稿
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(精選)攜孝心而行作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的攜孝心而行作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)攜孝心而行作文

攜孝心而行作文1

  媽,你怎么又這么晚叫我!我都快遲到了。一早晨起來(lái),梳子也找不到,拖鞋也不知飛去哪了。我把所有的怨氣都撒到媽媽頭上。而她卻一臉慚愧地說(shuō):想讓你多休息一會(huì)兒。

  拖著書(shū)包飛快地推著車子跑,身后傳來(lái)媽媽擔(dān)憂聲:閨女,慢點(diǎn)!記得給媽媽帶瓶創(chuàng)傷貼。媽腰疼,記得!而我滿腦子都是遲到被懲罰的情景,早把這事拋到了九霄云外。

  正值初春,桃花遍地,人們都在欣賞美景時(shí),我卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好吧,我花粉過(guò)敏;氐郊依铮瑵M臉通紅,越來(lái)越癢。而媽媽居然不在家,越想越生氣。正當(dāng)我想著如何責(zé)備媽媽的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽小跑著推開(kāi)大鐵門,還沒(méi)歇下氣便拿著臉盆添了熱水,小心翼翼地添了些許鹽,然后溫柔地擦著我的臉。

  緊接著,各種過(guò)敏藥一一擺在我的眼前。媽媽責(zé)怪道:你呀,出門也不戴個(gè)口罩,不懂得愛(ài)惜自己。瞬間,怨氣煙消云散。我羞愧地問(wèn):媽,你買創(chuàng)傷貼了嗎?我,忘記了。媽媽先是驚了一下,似乎才想起來(lái)有這事,隨后又恢復(fù)了淡定,不以為然地說(shuō):沒(méi)事,媽這不著急,改天買也行!

  一股酸澀的味道涌上心頭。她記得,她記得我花粉過(guò)敏,而我卻不記得她腰疼;她記得,她記得帶著腰傷給我買藥,而我卻早已拋到九霄云外;她也記得,我是她閨女,而我卻忘記她是我媽媽,總是對(duì)她百般斥責(zé)。

  我毫不猶豫地沖出家門,奔向藥店。這一次我記得,我要給媽媽買藥。

  我們總是這樣,把關(guān)愛(ài)都送予陌生人,來(lái)自陌生人的.關(guān)愛(ài)都會(huì)萬(wàn)分感激,往往忽略了身邊最親你、最愛(ài)你的人?偸莻λ麄儯谒麄兠媲帮@露最丑陋的自己。

  手機(jī)不再是我的知己,我不想令以后的自己后悔,更不會(huì)令愛(ài)我的人失望。我會(huì)盡我所能去愛(ài)媽媽,孝敬一個(gè)為我操了整整十六年心的人。用心換心,用心待心。

攜孝心而行作文2

  吾曰人生大事有三:“敬孝、成仁、立業(yè)。”敬孝如熱湯溫暖全身;成仁如松柏挺立山崖;立業(yè)如君子好逑伊人。敬孝居首,以仁孝之心方可成仁立業(yè),吾當(dāng)立仁孝志而終身守之!}記

  “小手?jǐn)y孝甜光蔭”

  吾六歲時(shí),懵懂天真,甚是頑劣,卻知心疼吾父。每及日落西山,知吾父即歸,吾急奔家中。吾母常問(wèn):“是畏汝父否?以是患?xì)w不相伴同樂(lè)?”吾常答曰:“非怕父怪也,只患父歸不見(jiàn)吾,神不寧,豈不累上加累耶?”母笑意浮出,父恰歸來(lái)。見(jiàn)父歸,甚欣喜,總用小手推父坐于椅上,自又搬一小物踩其上。手握小拳,輕輕捶父之肩。心覺(jué)父之肩誠(chéng)然可貴,寬厚而穩(wěn)重之感永存,擔(dān)全家之重任。蓋以六歲之幼,能知感恩攜孝,雖力不足,卻可為父捶肩減勞。六歲為父捶肩只為父減勞,可謂有心栽花花也開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。憶往事,六歲以小手為父捶肩不僅盡了孝,也甜了那時(shí)光蔭……攜孝而行,吾敬孝心甜了光蔭……

  “大手?jǐn)y孝力前行”

  吾今年十七,尚學(xué),力仍不足,卻好在有了六歲孝心。仍記吾父手傷時(shí),吾心之裂痛。那痛如海浪搬涌起,至今難忘。從父手傷后,家中洗衣重任便交于吾。每每洗衣,吾被洗衣液灼得微紅,腰酸背痛,汗流浹背。父總阻攔吾洗衣,吾卻因心疼慈父,堅(jiān)持洗衣。洗衣日久,吾手不再嫩而嬌小,反成寬大厚實(shí),再握慈父之大手,倍覺(jué)溫暖。皆因孝才讓吾手長(zhǎng)成寬大而厚實(shí),讓吾初嘗生活之艱辛。吾愿以大手?jǐn)y孝而行,立志奮斗至成仁立業(yè)。攜孝而行,吾敬孝心,砥礪前行……

  吾曰:“敬孝居三事之首,甜吾兒時(shí)光蔭,痛吾十七歲月,卻教吾學(xué)會(huì)攜孝砥礪前行,成仁、立業(yè)。攜孝心而行,乃至終身而守之!”

攜孝心而行作文3

  待人,以誠(chéng)之心;處事,以謹(jǐn)之心;待親,以孝之心。

  多少年華已過(guò),你可還記得,那曾年輕過(guò)的面龐?如今,卻為你也只為你,磨盡一身青春,只余滿面皺紋與疲憊。多少歲月已過(guò),你可還記得,那曾健壯過(guò)的身軀?如今,卻為你也只為你,耗完全部精力,僅剩一具蒼老的病軀。你可曾想過(guò),他們?yōu)槟愀F盡一生,是為什么?

  “……身軀體膚,受之父母…”自古以來(lái),孝子層出不窮,如此,如此,“百善孝為先”,他們不求回報(bào),為我們提供一切,只因我們想要。笑看今朝,“父親”“母親”這稱謂雖已變化,但從古至今,他們的愛(ài)從未變過(guò)。

  孟郊言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”孝如小草,渺小;愿盡綿薄之力,只為博你一時(shí)歡心。即使貴為講師,仍不忘父母養(yǎng)育之恩——孔子:“父母命,需敬聽(tīng)!睆暮诎档焦饷,從混沌到明理,這固然與自身努力不可分離,但我們又何嘗不能說(shuō),這也是父母的給予呢?

  不要說(shuō)偉人們的事跡,于公于私,于人于己,我們何嘗不應(yīng)對(duì)父母感恩贊美呢?惶恐無(wú)知時(shí),是他們撐著油紙傘,遮擋外界負(fù)面的大雨,憤怒焦躁時(shí),是他們打開(kāi)折扇,帶走我們狂亂的熱風(fēng)。這樣的他們我們有何怨言?有何不滿?

  當(dāng)你成長(zhǎng)為活力青春的'少年,也許你還不知他們的苦惱;當(dāng)你終于變成曾經(jīng)的他們,也許你會(huì)明白:此生有你們相伴,足矣!珍惜他們還未垂老的身體,惟孝可報(bào)!

攜孝心而行作文4

  古人云:“父母之年,不可知也,一則從喜,一則以俱。”孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古,孝就被世人們尊敬、發(fā)揚(yáng),不論過(guò)去多少年,任時(shí)間飛逝,但孝一直被傳承下來(lái),深深地影響著今天的我們,孝是每一個(gè)炎黃子孫最基本的道德準(zhǔn)則,孝順自己的父母,敬愛(ài)自己的父母,善待別人的'父母,都是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的,更是我們每一個(gè)人一直傳承、發(fā)揚(yáng)下去的傳統(tǒng)美德。

  自夏建立,天下便有了母后的尊稱,人們對(duì)于自己的父母十分在意,也十分愛(ài)戴,中國(guó)的《二十四孝》,雖有的故事不是那么的理智,但眾多故事無(wú)一不體現(xiàn)出我國(guó)古人對(duì)孝的看重,甚至超越了自己的生命,在古人眼里,父母是生他養(yǎng)他愛(ài)護(hù)他的人,女子便從小開(kāi)始留發(fā),他們認(rèn)為這是父母賜予他們的,從這一行為,可見(jiàn)她們是多么看重自己的父母。

  如今,我們各個(gè)地方不難看到關(guān)于孝的宣傳片,每一段視頻,文字都在警示我們,孝從不曾被人們忽視,反而越來(lái)越受人們重視,在當(dāng)今,國(guó)家政策的開(kāi)放,為老年人口設(shè)置低保,各種免費(fèi)服務(wù),例如:公交車卡、五保一戶等等,都為老年人口提供了更多的便捷,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,年輕人也越來(lái)越忙,對(duì)待老人也只有在物質(zhì)上給予,往往忽視了老人最需要的是什么,并不是物質(zhì)上的滿足,而是內(nèi)心深處最希望他們多抽空回來(lái)看看他們,隨著人們的不斷反省,意識(shí)到了這樣的問(wèn)題,在多陪老人方面有了全新的變化。

  俗話說(shuō):“孝子之至,莫大乎奠親。”孝的真正含義值得每一個(gè)人去重新自省,而在行動(dòng)上也要重新認(rèn)定,中華民族的傳統(tǒng)美德,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,更需要每一個(gè)人落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,而當(dāng)今少年,更應(yīng)該將這種文化傳承、發(fā)揚(yáng),令今后的世人更加記憶深刻。

攜孝心而行作文5

  剎那間,一滴晶瑩的淚珠從臉頰滑落。它覆蓋了一顆孝心。

  我是一個(gè)農(nóng)家子弟,全家人的衣食依靠的是那“一畝三分地”。所以,父母立志要培養(yǎng)一個(gè)讀書(shū)人。也正因?yàn)檫@個(gè),我和他們天天因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”二字而爭(zhēng)執(zhí)。

  有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“感恩的心”的活動(dòng);顒(dòng)中,我每看到別人的淚光滑落,心中不知為何就有一種難以忍受的痛。之后,老師布置了項(xiàng)作業(yè),讓我們給父母洗腳。

  回到家中,我第一件事就是給父母洗腳。一項(xiàng)任務(wù)嘛,草草了事便可以了。當(dāng)我的手剛碰到他們的腳時(shí),我的心痛了;再一摸,腳下的老繭,“成群結(jié)隊(duì)”,甚至還有條條裂溝。我當(dāng)時(shí)呆住了,忍著給他們洗完了腳,就跑了出去。剛一出門,我哭了,本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚釋放出來(lái),我難以控制自己的情緒……

  也就是那時(shí),我才明白了孝。這個(gè)字眼,也許那么微不足道,也許沒(méi)有那么光絢亮麗,也許僅僅是那一滴眼淚從中流過(guò),但那一顆真摯的'孝心,原來(lái)在我心里從未曾消弱。

  因?yàn)楦改傅膭诶,我想攜孝心行;因?yàn)槭歉改傅南M,我想攜孝心跑;因?yàn)楦改改亲顭o(wú)私的愛(ài),我想攜孝心飛!

  現(xiàn)在即將成熟的我們,為什么不能盡一點(diǎn)孝道呢?我們不能賺錢,但是我們可以給他們洗洗腳;我們不能給他們美好的生活,但是,我們可以讓他們開(kāi)心、快樂(lè);我們不能給他們最好的物質(zhì),但是我們可以讓他們幸福。我希望孝心可以在我們心中凝聚,奔突,傳遞,芳飛,升華……

  “羊羔羔吃奶眼望著媽,小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大”,沒(méi)有情感的動(dòng)物尚能盡孝,我們?yōu)槭裁床豢梢裕?/p>

  盡一點(diǎn)孝道,我們會(huì)得到開(kāi)心和滿足;盡一點(diǎn)孝道,我們的事業(yè)會(huì)有所發(fā)展;盡一點(diǎn)孝道,我們似乎贏得了整個(gè)人生。

攜孝心而行作文6

  孝,可以看成是由老與子組成,意寓為把老人背在子女肩上。

  孔融,流傳至今,早已被婦嬬皆知。原因就是,孔融讓梨中的讓梨,被人謹(jǐn)記。而孔融讓的不是梨,是孝心,這使人震憾的孝心,有幾人能做到呢?世上的各種優(yōu)勢(shì),各種利益,其實(shí)就是孔融手中的梨。當(dāng)我們身陷其中,享受世上所給的美好時(shí),何曾想過(guò)我們身后的父母,何曾像孔融那樣,把所得的,把所認(rèn)為美好獻(xiàn)給父母呢?不,我們沒(méi)有。

  就像在吃飯時(shí),我們挑走所喜歡的,把剩下的留給父母,我們有孝心嗎?在出去玩時(shí),我們穿得光鮮亮麗,卻嫌棄父母的身著打扮,我們有孝心嗎?在羨慕別人的.豪車、豪房,埋怨父母的小車時(shí),我們有孝心嗎?不,我們沒(méi)有。

  父母把最好的留給我們,我們應(yīng)該懂得珍惜,我們要在平常幫父母倒一杯水,父母開(kāi)心了,孝心盡到了,我們要在平常給父母捶一下背,父母舒服了,我們的孝心盡到了。我們要在平常對(duì)父母說(shuō)一聲安慰,父母欣慰了,我們的孝心盡到了。

  父母要的不是金銀財(cái)寶,當(dāng)我們拿著孝心捧著一杯茶,父母就欣慰了。父母要的不是自己好,而是我們好。在我們今后的人生道路上,用一顆滿懷感恩的孝心面對(duì)困難,用一顆滿懷親情的孝心樂(lè)觀向上,用一顆滿懷愛(ài)的孝心開(kāi)辟屬于自己的路。

  人生路上,有孝心攜手而行,我們必不挫敗。人生路上,有孝心攜手而行,我們必不孤單。人生路上,有孝心攜手而行,我們必不懼怕!