- 相關(guān)推薦
同在屋檐下作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的同在屋檐下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同在屋檐下作文1
家里，是你精神的寄托。
——題記
在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經(jīng)意的降臨。
爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來報(bào)成績，一等就是兩個(gè)小時(shí)，十點(diǎn)了，他終于回來了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來，“佳意，起來，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點(diǎn)燃，就在激動之時(shí)，不小心腳崴了，疼得我都站不起來了，爸爸看著挺嚴(yán)重的，就對我說：“你媽去出差了，我?guī)闳メt(yī)院看看吧！”但這么晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒有背你了，都變重了。”從后面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白發(fā)，我不禁紅了眼眶……
夏天到了，天氣驟然熱了起來，我急忙翻出壓箱底的短裙，穿到身上，去上學(xué)。但沒想到，太陽公公很快就翻了臉，“哭”了起來，但是我卻沒帶傘。放學(xué)了，郁悶的我正在想如何回家，突然，我聽到了一個(gè)熟悉的叫聲，媽媽來了！但是只有一把傘，回家后，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！
家人的`愛心像甘霖，滋潤了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長，生活在同一個(gè)屋檐下，相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。
同在屋檐下作文2
一年四季，來回更替，不管怎么變，四季還是四季，可在這更替中，已經(jīng)悄悄改變了許多。比如我們的環(huán)境，我們的生活甚至是我們自己，可身為被改變者的我們卻渾然不知，在某一個(gè)時(shí)刻突然驚覺哇，這些是什么時(shí)候改變的？
在我六年級時(shí)，十二歲的我已經(jīng)步入叛逆期。當(dāng)時(shí)的我真的覺得自己已經(jīng)長大了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，家長越管，我的叛逆心理就越強(qiáng)，十二歲的我在身高方面已經(jīng)與媽媽持平了，不用再像小時(shí)候那樣需要仰視或讓媽媽蹲下來才能看到媽媽的臉，可能是這個(gè)原因吧，在我的心理竟然有了與媽媽爭吵的勇氣。
當(dāng)時(shí)我們具體吵的什么，因什么而起的爭吵，我都已經(jīng)記不清了，只記得當(dāng)時(shí)我們吵的很兇很兇，我好像還摔了東西，記憶里全是我摔門進(jìn)入我自己房間和我走之前媽媽眼神里的憤怒、無奈，甚至還有一些失望。那次爭吵之后，我們只冷戰(zhàn)了一個(gè)下午，到了晚上就又有了交流，第二天也就沒有什么了�？芍笪覀儏s幾乎是天天吵，一天一小吵，三天一大吵，爸爸也經(jīng)常勸，但也沒什么用。
后來我們過了一段和平日子。有一天在夜里大概九點(diǎn)多，媽媽來到我的房間門口，沒有像往常那樣推門而入，而是在門外輕輕叩了叩門，開口問到：作業(yè)寫完了嗎？寫完了就早點(diǎn)兒睡吧，別影響了明天上課。那聲音很輕，語氣里竟還夾雜著一些小心翼翼。但當(dāng)初的我卻還覺得媽媽好煩、好啰嗦，只是壓低聲音回了句：嗯就沒了下文，也沒有開門讓媽媽進(jìn)來。現(xiàn)在想想，自己都想沖進(jìn)去，然后把當(dāng)時(shí)那個(gè)處在叛逆期的自己揍一頓。
在六年級，當(dāng)然免不了要寫作文，我當(dāng)時(shí)還寫了不少關(guān)于孝心的、母愛的作文，現(xiàn)在看來有些打臉的`意思。什么是孝心？什么是母愛？母愛的偉大。這些當(dāng)時(shí)十二歲的我也明白，怎么著也是一個(gè)青少年了，什么大道理不懂啊，可偏偏在紙上寫的天花亂墜，現(xiàn)實(shí)生活卻做的一塌糊涂，這也可以稱為紙上談兵。
萬幸萬幸啊�，F(xiàn)在的我與媽媽爭吵的次數(shù)少到幾乎沒有，也就偶爾頂一個(gè)嘴，感受一下口舌之快，互懟幾句，不僅自己開心，還能增進(jìn)母女感情，這一舉兩得的事，何樂而不為呢。
之前的爭吵與現(xiàn)在的和平一對比，我就覺的當(dāng)初的自己是多么的無聊和愚蠢，竟然能和像小天使一樣的媽媽吵起來。
我與媽媽同在一個(gè)屋檐下生活，乃是最熟悉的人，吵架什么的，太傷感情了。
同在屋檐下作文3
15年，我們一向和父母生活在同一屋檐下，他們看著我們成長，我們看著他們一天天變老……他們?yōu)槲覀兒翢o保留付出，而我們卻把它當(dāng)成理所當(dāng)然，事實(shí)上，我們錯(cuò)的一塌糊涂。
六年級以前，我們依偎在父母身邊，享受父母所有的愛，認(rèn)為他們很神圣，愿意把所有的事情都向他們傾訴，然后一齊談感受，那時(shí)候，只要和父母一講起話來，就滔滔不絕；上初一了，報(bào)完名，我們急著回家，盼望著跟父母講初中第一天報(bào)名的情景，第一天在初中的學(xué)校生活，以后的目標(biāo)，我們渴望得到他們的支持。
以前的我們，把父母當(dāng)成我們最廣闊的天空，而此刻，一切一切都變得跟以前不一樣，甚至有時(shí)候，自我的行為讓我感到憤怒，莫名其妙，慚愧……初二的某一雙休日，5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑，所以一放晚學(xué)，我就高興的回家，然后拿上一些零食，趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，本來挺高興的，可是媽媽一向在電視機(jī)面前晃，還弄出很大的聲音來打掃衛(wèi)生，我感到很反感，可是我不想說話，所以當(dāng)做什么也沒看見，什么也沒聽見，最終等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了，我以為這次能夠平靜的看電視，然而媽媽又不停地說，趕緊寫作業(yè)，都已經(jīng)初中了，一向一向，重復(fù)的說。我真的很惱火，然后就對媽媽吼了一聲說，就算要寫作業(yè)，也不用在此刻吧！然后我就怒氣沖沖的跑到房間里，把房門鎖得死死的，完全沒有研究到媽媽的感受，因?yàn)槲矣X得我此刻很想休息，不想做任何事。
上初中了，我們跟父母之間的交流越來越少，很多時(shí)候，我們覺得他們很煩，很羅嗦，再也沒有像童年般的.感受，不會有童年搬的感覺，我們同在屋檐下，但是彼此卻好像“形同陌路”。是的，15年，我們有十年與父母是知心朋友，彼此理解，尊重。安慰，我們用了十年的時(shí)間來與父母建立深厚的感情，但我們又用了5年將這感情一點(diǎn)點(diǎn)地，毫無留戀的向外揮灑，這是我們，而父母卻一天天憔悴，因?yàn)樗麄兡慷昧诉@些感情是怎樣被揮灑的，因?yàn)樗麄儗ξ覀兊膼蹚臎]變少，而此刻的我們只懂得浪費(fèi)感情，從不懂得珍惜！父母永遠(yuǎn)將我們的生日，生肖牢記于心，他們很想把我們理解透徹，但我們卻不給他們機(jī)會！
人生短暫，好好珍惜與父母同在屋檐的時(shí)間，至少此刻，我們是幸福的！
同在屋檐下作文4
周一晚上接近九點(diǎn)，張展睿打電話告訴我，明天大隊(duì)委要去福利院，讓我準(zhǔn)備一些舊書、舊玩具給那里的孩子們。準(zhǔn)備完畢，我躺在床上，帶著無數(shù)個(gè)疑問，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
早上8：30，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上，我默默不語，滿腦子都是問題：福利院是什么樣貌的？條件怎們樣？里面住著的是什么樣的孩子……
最終到達(dá)了常州市兒童福利院，那里并不像我想象中的那樣矮小、破舊，而是和我們的學(xué)校十分相似，但很多可愛漂亮的卡通圖片使那里看上去更加充滿童趣�？墒怯姓l明白，對于這些可憐的孤兒來說，這也許是一座美麗的監(jiān)牢，他們多么向往校門外那豐富多彩的世界��！
我們跟著工作人員向里走，經(jīng)過她的講解，我們大概了解了情景：那里一共有180多個(gè)孤兒，他們中間有的父母雙亡，有的因殘疾被家人拋棄。那里有3個(gè)教室，2~6歲在小姐妹教室，7~14歲在另一個(gè)教室，還有一間是給出去上學(xué)的4個(gè)孩子放學(xué)后做作業(yè)的地方。
在小姐妹班的.教室里，我們見到了這些可憐的孩子們，他們那水亮亮的眼睛讓我們感到陣陣心痛：我們在爸爸媽媽的寵愛和庇護(hù)下幸福地過著每一天，可他們還這么小，就失去了家人，老天對他們可真殘忍呀！
接下來，我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目。我們使出渾身解數(shù)，想要做到最好，讓他們開心。我們表演了二胡、小提琴、鋼琴、魔術(shù)、武術(shù)、笛子，孩子們的臉上露出了久違的微笑……
同在一片藍(lán)天下，我們的生活卻千差萬別。從此刻開始，我們要珍愛家人，同時(shí)也要愛護(hù)孤兒，關(guān)心孤兒，讓他們感受到人間的溫暖！
同在屋檐下作文5
漸漸地，豆大的雨點(diǎn)從空中滴落，我翻了翻書包，沒有帶雨具，心里卻忐忑不安起來：“怎樣辦？怎樣辦？今日不知何時(shí)才能到家，作業(yè)及時(shí)寫不完，懶覺計(jì)劃不就泡湯了嗎？完了！”
此時(shí)空中已構(gòu)成巨大的雨簾，水珠從屋檐下墜落下來，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠。我卻沉浸在絕望之中，哪有心境欣賞這雨中的美景�？粗ｉT口、大街上車輛縱橫交錯(cuò)，里三圈、外三圈，圍的水泄不通。如果讓家長來接我的話，也不能第一時(shí)間趕到這個(gè)“救援現(xiàn)場”。難道要等到雨停了才能回家，我的心仿佛掉進(jìn)了絕望的深淵。我腦海中閃過一道身影，又搖了搖頭“她不可能來接我，昨日我還氣她呢！”
這時(shí)，我眼前一亮，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾，她身穿寬大的紅色校服，頭戴一頂鴨舌帽，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，是她——我最好的朋友。我們是在同一個(gè)小區(qū)居住，但她在我鄰近的學(xué)校上學(xué)。她的到來，仿佛是我的一根救命稻草，如同沙漠中的一股清泉，又似黑暗中的一縷陽光。
看著她滿臉的雨水，我有些慚愧，這時(shí)才后悔昨日跟她生氣，“我以為你還生我氣呢！”“誰像你細(xì)心眼，我就明白你這個(gè)粗心大王沒有帶傘，走吧�！闭f著她拉住我的手跑出教學(xué)樓，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這么冷的天氣，她卻穿的那么單薄，手被雨水浸得冰涼，原本她能夠放學(xué)直接回家，而她卻冒著淋雨的危險(xiǎn)來接我。天氣是陰冷的，可我心里卻是暖融融的.。她那寬宏很多的一句話，和那真誠的微笑，讓我鼻子一酸，眼眶濕潤。臉上不知是淚水還是雨水。我一下子回想起我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在眼前，她雖然比我大幾個(gè)月，但卻像一個(gè)大姐姐關(guān)心我，而我卻不停地氣她。我心里有種說不出的感激，雖然我們的學(xué)校相隔有一些距離，但我們的心卻是貼在一齊的。
漸漸地，兩個(gè)女孩肩并肩在一個(gè)雨傘下消失在雨幕之中。最終到家了，雨過天晴，東邊天空一道彩虹飛架，多么美麗的彩虹啊，這是大自然賜給人類的杰作：它把天空裝扮的如此美麗，而無私的友誼何嘗不是我們生活中的一道道“彩虹”，會將我們的生活裝扮的五彩繽紛。
金玉有價(jià)，友誼無價(jià)。讓我們珍惜生活中的每一份友誼，讓友誼之樹常青！
同在屋檐下作文6
那晚風(fēng)之夜，我們同在屋檐下。卻并不是如以往那樣快樂的談話，而是迎來了一場暴風(fēng)雨。
題記
寧靜的夜晚，如今正是十一點(diǎn)多。從東升回石岐的小汽車?yán)�，沒有了往常那般談笑。此時(shí)此刻，汽車?yán)锶缢酪话慵澎o，就連一只蚊子飛過嗡嗡嗡的聲音也能聽的一清二楚。
這時(shí)的我也不知發(fā)生了什么事。就在爸媽上車后，就有這種不尋常的氣氛，悶得我透不過氣來。在一個(gè)拐彎處，正當(dāng)我想說句話時(shí)爸爸突然對旁邊正開車的媽媽說道：就不能下次在拐彎處停一停，看一下有沒有人才繼續(xù)開嗎？媽媽只是剎了剎車，繼續(xù)擺動著方向盤，只是微微委屈的嘆了口氣。我在后座看了看他們，也不知該說什么好，只是皺了皺眉頭。想起在奶奶家，媽媽與奶奶談話時(shí)有說到，爸爸今天不舒服，情緒有些不好。我想：應(yīng)該是因?yàn)檫@件事，才是現(xiàn)在的氣氛這么不尋常。
隨后，來到了十字路口處，正是亮紅燈的時(shí)候。車子也之后停下來了。聽著小汽車那轟轟轟嘈雜的聲響，爸爸又突然朝媽媽喊道：你不會把那個(gè)（指汽車某一處）放低，車子就不會這么響啦！
只見媽媽聽了，也無奈的跟爸爸說什么就做什么。結(jié)果把那個(gè)一放低，車子就熄火了。
當(dāng)媽媽剛想再次開著車時(shí)，爸爸竟不知是誰惹了他似的.，又再次怒道：唉！你別開了！這么點(diǎn)小事都做不好！下車，換位置！誰料到，媽媽再也忍不住了，突然在爸爸說完話的時(shí)候，她兩眼瞪圓，頭也波浪似的搖著，雙手猛地在方向盤上亂捶，大聲喊道：啊！煩死了，我這就下車，我自己走路回家！接著，砰地一聲把車門關(guān)上，從車子里走到馬路上。而爸爸則是換好位置，像是自言自語的說著：好！這么想走路回家，我就讓你走個(gè)夠！說完，綠燈也亮了。爸爸迅速開著車，說走就走了。
我靜靜的坐在汽車后座上，靜靜的看著這一場短短的暴風(fēng)雨來襲，有靜靜的看著這場暴風(fēng)雨褪去當(dāng)時(shí)的我看著媽媽離去的背影，又看著爸爸憤怒的神情。原本還想阻止這一切發(fā)生，但卻又不知為何嘴巴開不出聲音，說不出話來；手也不知為何如此的安靜，怎么也動不了。眼睛看著原本同在屋檐下的我們，如今成了一拍即散的我們，是很想流淚，酸酸的，但卻又欲哭無淚
同在屋檐下，為何別人家在汽車?yán)镩_開心心；而我們卻是各懷心情？
這一晚，風(fēng)之夜，真讓人傷透了心。這就是同在屋檐下嗎？
同在屋檐下作文7
時(shí)光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個(gè)小團(tuán)體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別……
昨日午時(shí)照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……
“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了�？荚囍�，就要離開母校了……”
真舍不得��！畢竟從三年級起，我們已經(jīng)在一齊生活四年了……
雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……
和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的.時(shí)光里，我學(xué)會了很多，收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了創(chuàng)作小詩、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財(cái)富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠(yuǎn)不會忘記教師給予我的一切，一切……
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的一切，你們所說的每一言每一語都會永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
同在一個(gè)屋檐下，我們拉起手來，也為這個(gè)小團(tuán)體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學(xué)……
同在屋檐下作文8
我愛與我同在一個(gè)屋檐下的爸爸。因?yàn)�，有了他，我的生活中充滿了愛與溫暖。
記得三年級的一天，教室窗外的冷風(fēng)不停地刮著，殘葉四處飄零，不一會兒，天空突降大雨。由于我沒有帶雨傘，著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽在外地，爸爸又在值班，我的心就像雨珠一樣重重地跌到地上。我焦急地張望著校門口，多么希望能看到我最熟悉的身影，但是沒有……校門開了，我隨著同學(xué)隊(duì)伍低著頭慢慢往前走。一抬頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)了焦急等待的爸爸，他正踮著腳仰著頭，在隊(duì)伍中搜尋著我……我開心極了，故意繞到他身后，拍了拍他，爸爸扭頭看到是我，臉上露出了笑容。爸爸遞給我一把傘，可我發(fā)現(xiàn)還有一把，便遞給爸爸，我們手牽著手回家了。路上我才知道，爸爸看到突然下起大雨，怕我淋壞了，便趕快請了假，焦急地從公司飛奔而來。他雖然拿了兩把傘，可是他想著快一點(diǎn)兒趕到學(xué)校，沒來得及撐開，自己卻成了名符其實(shí)的落湯雞。有人是不是覺得爸爸有點(diǎn)兒“傻”呢？可我內(nèi)心深處總抑制不住對爸爸的感激之情。
爸爸不僅在生活中對我悉心照料，關(guān)愛有加，而且在學(xué)習(xí)上也對我嚴(yán)格要求，從不懈怠。
記得那次我考試得了雙百的經(jīng)歷。我喜氣洋洋地回到家，爸爸先是鼓勵，之后又嚴(yán)肅地對我說：“要加把勁，努力保持，千萬不要驕傲”。當(dāng)時(shí)我滿腦袋都是飄飄然的感覺，全沒把他的話放在心上，只當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。這種狀態(tài)讓我在下一次考試中大跌眼鏡。吃了教訓(xùn)的`我靜下心來反思自己。爸爸慢慢走過來，意味深長地對我說：“驕傲使人落后，這句話你應(yīng)該明白了，讓我們一起來改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸打開燈，認(rèn)真地給我講題，小至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，大到一篇文章，上上下下給我講得無一遺漏�？吹轿揖劬珪竦芈犞�，爸爸又給我講了一些概念、定律、單詞。寂靜的深夜，唯獨(dú)我家的燈亮著，兩個(gè)身影映在窗上……
爸爸，在同一個(gè)屋檐下，您不僅是我一頂堅(jiān)定挺拔的保護(hù)傘，而且是照亮我人生之路的一盞明燈。讓我的生活中繼續(xù)充滿您無私的愛與溫暖吧！
同在屋檐下作文9
在茫茫中，有一個(gè)適合于我們?nèi)祟惥幼〉男乔�，那就是我們賴以的家園，地球。茫茫就像我們共同的屋檐。
迄今為止，地球是我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法。造物主給了我們?nèi)祟愇ㄒ坏�，地球。我們要珍惜愛護(hù)這唯一的家園。在這個(gè)大家園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍(lán)天白云，我們?nèi)祟愋腋５纳钤谶@如詩如畫的中，快樂的學(xué)習(xí)，工作，生活，并不斷發(fā)展，創(chuàng)造，建設(shè)我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福�。�
如果人類亂砍伐樹木，無休止的'撲殺寶貴動物資源，不在意的污染，空氣，水源，無休止的浪費(fèi)資源，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重，洪水泛濫，山洪暴發(fā)，泥石流不斷，地震無預(yù)告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個(gè)，地就不能克隆，從現(xiàn)在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護(hù)樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再，讓我們節(jié)約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護(hù)寶貴資源，不動貪念，讓愛護(hù)，愛護(hù)資源成為我們永遠(yuǎn)的好習(xí)慣。
同在一個(gè)屋檐下，和平，發(fā)展，共存是我們美好的心愿。我們反對一切，霸權(quán)。和諧，共處，是人類的基礎(chǔ)。如果戰(zhàn)爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰(zhàn)亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學(xué)習(xí)，和的恐懼讓我們無常生活，工作，和學(xué)習(xí)，更不用說建設(shè)祖國，更加美好了。和平，乃發(fā)展之基礎(chǔ)！
我們同在一個(gè)屋檐下，讓我們互相關(guān)愛，共同成長與發(fā)展。讓我們共同努力，守護(hù)地球，建設(shè)更加美好的人類家園
同在屋檐下作文10
三國時(shí)候，皇帝曹丕為了爭權(quán)奪利、妒賢忌能，約兄弟曹植大帳之內(nèi)相見，曹丕突然變臉，手持利劍，直刺兄弟曹植咽喉：“我命你七步之內(nèi)作詩一首，否則，立斬！”
兄弟曹植十分悲憤，思緒不亂，即景生情，七步之內(nèi)作出了“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣�！�
是呀，同胞手足，為何如此？……
我出生在江南的一個(gè)小村莊，這里山清水秀，男耕女織，日子過得倒也愜意。漸漸地，大家都出了這個(gè)小村莊，外出做生意。我的爸爸與叔父也不例外，兩家都致富發(fā)財(cái)了，轎車、豪宅、錢……日子過得非常富裕。為了能夠有更多的客源，爸爸又在市中心開了家服裝店。叔父也在爸爸對面開了一家店。
一天，一位顧客來到爸爸店門口，眼看那位顧客要進(jìn)門，叔父立馬招呼客人，賠笑地說：“來，到我們店里去，我們店里是女裝，給您太太買一件吧！您的'太太一定會開心得眉開眼笑的，如果您不購買也不要緊，顧客是上帝嘛！”爸爸見了，跑出來，指著叔父的鼻子罵：“唉！你干嘛搶我生意？”“我搶你生意？請你不要胡說！”爸爸見叔父咄咄逼人，蠻不講理，立馬拉長了臉，說：“你別得寸進(jìn)尺了，我以前一讓再讓地把我的生意給你做，現(xiàn)在你不會收斂收斂了嗎？你這個(gè)人蠻不講理的人！”“我蠻不講理？你這個(gè)不講理喻的人！”說完，掄起拳頭向叔父打去。叔父見爸爸打他，也不甘示弱地向爸爸揮舞著拳頭，拳頭像雨點(diǎn)一樣打在爸爸和叔父的身上。到后來警察來了才解決了他們的紛爭。
雖說爸爸與叔父的紛爭暫時(shí)結(jié)了，可是他們的斗爭還沒結(jié)束。一年后，我正在過生日，叔父送來了一桶肯德基，我正想打開桶蓋吃東西時(shí)，爸爸立馬從我手中奪了過去，扔進(jìn)垃圾桶，還說：“不許你吃他們家的東西，以后不許到他們家去玩。”爸爸特地把“他們家”三個(gè)字加重了音。叔父見爸爸這樣待他，轉(zhuǎn)身就走，爸爸也沒有絲毫挽留的意思。之后，爺爺突然得急病去世了，留下了一點(diǎn)兒家產(chǎn)和一間房子。爸爸本來是不想拿爺爺?shù)募耶a(chǎn)的，可見叔父如此這般，便一定要與叔父分家產(chǎn)。為了爭奪爺爺留下一間屋基地，爸爸與叔父破口大罵，差點(diǎn)兒大打出手。到了最后，家中只剩下一根竹竿，爸爸便拿出鋸子把竹竿分成兩半。
“本是同根生，相煎何太急”。哎，曹植若見此情景，也許，也只能仰天長嘆、悲愴復(fù)吟：“本是同根生，相煎何太急……”
同在屋檐下作文11
初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同一個(gè)天空下，是否是每個(gè)地方都有芳香。
——題記
頻臨月考的那段日子，也是桂花開好的最茂盛的時(shí)間。答完最后一張卷，對完每道題，有人歡呼；！萬歲；有人沉重嘆氣，和友人走在回家的小道上，嗅著清香的桂花，談著老師的優(yōu)缺點(diǎn)。地上已經(jīng)開始有落葉了，用腳一踩，咔嚓、咔嚓的，有趣極了！嘿！我拍拍友人的肩膀，然后一臉壞笑地對她說，咱倆比賽說老師的；名言吧；這個(gè)可以有！班頭的是；這個(gè)老幾啊？然后還有；聽懂沒有��；我很明主的；她當(dāng)機(jī)立斷的把班頭的幾句有力名言說的一個(gè)不剩。我裝咳幾聲然后道；英語老師的是；蠢死，花崗巖的腦袋又堅(jiān)又硬，滾你的王八羔子，你要是我兒我就給你掐死了；說著說著，自己和友人都笑起來了，我顫微微的伸出一個(gè)手指，然后，物理老頭的是；裝聾；裝瞎；裝傻；說完之后我倆笑的更歡了，眼前仿佛出現(xiàn)班頭上課時(shí)與大家互動的畫面，英語老師氣急了想讓我們?nèi)プ矇Φ哪Ｗ樱锢砝项^一邊講課一邊罵我們，然后被我們接的話--裝二逼而逗笑的樣子，化學(xué)老師的'，那不就自找殘廢嘛；不過數(shù)學(xué)老師倒是沒有；友人的話把我從無限遐想中拉了出來，我點(diǎn)點(diǎn)頭做出深思狀，然后很嚴(yán)肅的伸出一只手指頭；是的，確實(shí)沒有；桂花香又一次深入我心，好香好誘人的味道，身在學(xué)校的屋檐下，我深深的明白老師的名言是對我們向上的鼓勵，是一種我們感觸不到的喻意，同在一個(gè)藍(lán)天下，所有的人都品到了花香，只是不同于方式的散發(fā)。
同在屋檐下作文12
冬天，悄悄的來了。早晨起床后，洗了個(gè)臉，走出了家。
走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板，我的心非常空虛，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書，當(dāng)我拿著自己最愛的書籍去公園時(shí)，天—下起了雨，。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的.吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了后匆匆的繞道而行。
但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內(nèi)。
雨停了，當(dāng)我拿起書轉(zhuǎn)身回家時(shí)，在墻角那里發(fā)下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動，像極了跳舞。像是戰(zhàn)勝大自然后的喜悅。
對呀！我和小花。盲人都在一個(gè)屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？
小花為了在雨中存活，對“未來生活的希望，自己靠著頑強(qiáng)，堅(jiān)持與不懈，存活了下來”。盲人為了家人，孩子，頂著風(fēng)雨，寒冷在街邊孤獨(dú)的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？
那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個(gè)人都不一樣，但我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩！
同在屋檐下作文13
人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個(gè)屋檐下。
爭吵
冬日，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋內(nèi)，風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時(shí)飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的`爭吵，心里五味雜陳，為什么要爭吵?
一根根，一根根的白發(fā)啊！是歲月留下的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，我卻沒發(fā)現(xiàn)，只由著自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春風(fēng)輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的桃花香，撫過我的面頰。
父親坐在沙發(fā)上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發(fā)光，映襯著父親那滿意的笑容�？粗_心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……
開心的笑，他那開心的笑啊！沖淡了歲月的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，欣慰取代了爭吵，一切是那么和諧。
矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個(gè)屋檐，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個(gè)屋檐下。
同在屋檐下作文14
我們有一個(gè)最好的班級。
在初中的這兩年來，七班的成員，同在一個(gè)屋檐下，共同學(xué)習(xí)，一起玩耍。剛開學(xué)不到兩個(gè)月，大家就克服了剛報(bào)到時(shí)的生疏、從小學(xué)帶來的稚氣，班集體越來越和諧，一個(gè)有動力、有活力、朝氣蓬勃的班級就這么誕生了。
還記得第一次見到曹老師和代老師的場面；還記得第一次和同桌打招呼的情景；還記得第一次競選的緊張；還記得第一次參加文藝節(jié)的興奮……
最開始的一個(gè)學(xué)期，懵懵懂懂的我們一起摸索著向前進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)著、進(jìn)取著。雖然功課比起現(xiàn)在輕松的多，但那時(shí)也給我們這些新手增添了不少壓力�？墒�，七班的同學(xué)咬緊牙關(guān)，不管前方多艱險(xiǎn)，都一步、再一步，慢慢地克服一切困難向前沖。在期中、期末都取得了好成績。為了第一個(gè)秋季運(yùn)動會，全班同學(xué)一起選拔出了大量體育好的同學(xué)參加。在賽前加緊訓(xùn)練，一起加油，受點(diǎn)小傷不算什么，下場大雨也不算什么，都不能阻擋我們訓(xùn)練的步伐。我們在賽場上揮灑著幸福的汗水，盡管成績一般，但是我們卻收獲了更多。
還記得那次測長跑。我被分在了第一組，拼盡全力跑完了全程，取得了小組并列第一的好成績。跑完之后胃里特別不舒服，可是我還是希望能給第二組的同學(xué)加油。誰知到第二組的諾諾跑著跑著就痛苦不已，邊跑邊哭。我和幾名同學(xué)一起過去安慰她、陪著她跑下去�？此敲磮�(jiān)強(qiáng)，我好像也不難受了。知道送她回了班之后，才發(fā)覺我的腿已經(jīng)軟到站不住了。胃里翻江倒海，難受地哭了出來。同學(xué)們也都圍過來鼓勵我，要我堅(jiān)強(qiáng)。這一天，大家都被感動了。
等到初二，大家都緊張了起來。每個(gè)人擦好了勁，使出渾身解數(shù)，開始又一輪的激烈拼搏。大家放學(xué)都留到很晚，等班會結(jié)束，互相討論習(xí)題，一起去問老師，一定要把當(dāng)天不會的全搞懂。雖然成績下滑了一段時(shí)間，不過很快又挫了回來！無論多繁忙的`日子，我們都不會忘了班級的衛(wèi)生，黑板和粉筆槽擦得干干凈凈、玻璃也一塵不染，窗臺上落的灰也會經(jīng)常撐一撣，地上的口香糖也鏟少了很多。衛(wèi)生紅旗也是經(jīng)常拿的。
七班在老師們的諄諄教誨和同學(xué)們互幫互助下，逐漸融為同在一個(gè)屋檐下的真正的大家庭。剩下短短的不到一年的初三生活，七班會拼盡全力，拿出最好的狀態(tài)來迎接最后的一搏！加油！
同在屋檐下作文15
一家三口人，同生活在一個(gè)屋檐下，使我們之間有了一些摩擦，而這些摩擦中，印在我心靈上的就是這件了。
一個(gè)星期天，我們一家人圍在一起看電視，而每個(gè)人的興趣愛好又不同。爸爸熱衷于抗日戰(zhàn)爭片，以他的話來說，看這種片子是身為一個(gè)中華兒女愛國的表現(xiàn)；媽媽喜歡看一些養(yǎng)生類的講座，因?yàn)樵谒磥�，健康是人一生最珍貴的財(cái)富，即使一個(gè)人有一百個(gè)億的資產(chǎn)，而前面代表健康的“1”倒了，后面的'零再多也沒用了；我喜歡看青春勵志片，我的理由就是：這些片子里的故事可以使我更上進(jìn)。人人都有自己的最愛，人人都有自己的想法，這引發(fā)了一場“爭奪戰(zhàn)”。
在平日里，往往父母都讓給我看，而今天，媽媽愛看的養(yǎng)生講座里主題是平日里人們遇到的問題——失眠多夢。講座的時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了，媽媽見我正看得著迷，瞬間搶到了遙控器，迅速地調(diào)到播放講座的臺。我眼看著自己看得正入神的青春勵志片變成了養(yǎng)生講座，怒氣猶如火山，爆發(fā)了，我又搶過遙控器，把臺換了回去。媽媽見自己期待已久的講座沒了蹤影，眼睛不禁豎了起來，大吼道：“你怎么回事，沒看見我正看講座呢嗎？換臺干嗎？”說著便來搶我手里的遙控器，見狀，我就更氣不打一處來：“那我還正看著呢，你呢？你都不和我說一聲，就換了臺，你對嗎？”此時(shí)，我腦筋一轉(zhuǎn)，蹦出了一個(gè)鬼主意：手突然一松，媽媽由于用了太大的力氣，猛地向后倒去。但沒想到媽媽僅僅是定格了一秒鐘，就立刻反應(yīng)過來，調(diào)臺。于是我又露出了一抹壞笑，便走向電視機(jī)，把電源關(guān)了：“那誰都別看�！薄昂冒�！”于是，我和媽媽沖著對方哼了一下扭頭向反方向去了。
我和媽媽就這樣負(fù)氣負(fù)了一天。晚上，爸爸進(jìn)到我房間，不用想，肯定是來當(dāng)“和事佬”了。我把頭一扭，不去看他。爸爸坐在床邊，還沒看口便嘆了一口氣道：“你媽媽今天看講座是為了你奶奶呀，你奶奶常年失眠多夢，恰好是今天講座的內(nèi)容，再有就算她今天方式不對，你也不該……”我聽了，眼眶不由濕潤了，今天發(fā)生的一幕幕在我腦海里不停閃過，我慚愧地低下了頭……
這次的摩擦不僅使我印象深刻，更使我學(xué)會遇事要冷靜，不應(yīng)頭腦一熱做出讓自己后悔的事。