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枯木又逢春作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的枯木又逢春作文，歡迎閱讀與收藏。
枯木又逢春作文1
這幾天因為學(xué)習時間的利用問題，我成了班主任鄧老師辦公室的�？汀＿@個星期四，他又請我到他辦公室喝茶了。
昨天晚上干了什么？中午寫什么啦？還要怎么怎么樣？這些話就是鄧老師對我一成不變的審訊。經(jīng)歷多了，如今我已不再有當初被釘在十字架上的感覺，而是漸漸成了個幾乎想倚在椅子上與其嘮嗑兒的老油條。常言道：少見多怪，那我對審訊、拷打這種事兒就得算多見少怪了。
從五樓教室到四樓鄧老師的辦公室，我用十秒不到的時間梳理了我這一天干的事情。到了油膩大叔辦公室門口，我條件反射地行了個少先隊員的禮，手臂抬到肩上又松散地放了下來。
一個近似墩狀的身影正在修剪著一盆大概是富貴竹的綠植，一顆大腦袋轉(zhuǎn)過來，雙膝微曲，伴著水桶腰直起來，問：昨天還有今天中午干啥啦？我沒做多余的思考，張口就來：訂正了數(shù)學(xué)全品上不會的題，做了往年的期中試卷要堅持！鄧老師低吼道。我點頭，正準備撤離是非之地，不料老學(xué)究迅速從富貴竹中抽出一根長條狀東西，舉到我面前，露出標致性的笑容。啊，不好，情況發(fā)生不妙的轉(zhuǎn)折，我暗想，看樣子，這次不是拷打?qū)弳枺且⒂戮土x了。
我生根似的立在原地，鄧老師笑容滿面，一手緊握一根富貴竹，一手伸出短粗的指頭，上下指著這根在我看來是刑具的小東西。這根富貴竹明顯的營養(yǎng)和水分不夠。莖的`底端尚是碧綠健康，有著無限生機，而越往上，顏色就越枯黃，直至頂端，再也找不到一點兒生命的跡象，枯黃落敗，頹廢無用。
鄧老師仍然在笑，指指此物的下方說道：你要是好好學(xué)，就是枯木逢春。然后戳戳上面，壓低嗓門，言語威脅道：你要是不好好學(xué)呢說著，雙手在這跟富貴竹上做掰斷狀，加大微笑幅度，瞪著我。我膽戰(zhàn)心驚，皮笑肉不笑地點點頭。他將手中的竹子往我身前一送：拿去，送你了。我不知道該不該接，只好窘迫地將笑容擠得更燦爛些。他將竹子繼續(xù)向前推送，我只好一手抓住，狼狽而逃。
回到教室，我猛地將富貴竹掰成兩段，感覺就好像自己被掰成了兩段，我的命運不正像這根富貴竹嗎？這根富貴竹不能讓自己逢春，我應(yīng)該可以��？只要多下些功夫，我為什么不能在自己的這段朽木上開出花兒來呢？
枯木又逢春作文2
我是一棵古老的樹，古老得忘記了自己的年齡，也不知經(jīng)歷了多少春夏秋冬，潮起潮落。但我沒有老態(tài)龍鐘的病軀，卻有著高大挺拔的偉岸。我是森林中的長者，享受著居高臨下，傲視群“樹”的感覺。
我是一棵寂寞的樹，寂寞得忘記了曾經(jīng)擁有的快樂，也不知經(jīng)歷了多少清冷歲月，花開花謝。于是我沒有了感悟生活的激情澎湃，卻歷練出了一顆冷漠的心。我是森林中的獨行者，享受著萬樹皆無，惟我獨尊的“快樂”。
春天的陽光永遠燦爛，優(yōu)美的鳥鳴聲不覺于耳，我沐浴著春光，感受著陣陣鳥鳴蟲叫聲后那份柔意的倦怠，心頭忽然漫過一絲凄苦的孤獨，點點滴滴、絲絲縷縷叩擊著我那早已凍結(jié)的思想。心際的震撼帶來的只有不知所措的誠惶誠恐。我第一次體會到了沒有友情與親情的無助，然而孤傲的性格只允許我學(xué)會那份痛苦的執(zhí)著與忍受——這可憐的自尊。
我的心在呻吟卻依舊固執(zhí)地閉上雙眼，只為了拒絕這般的明媚與春色，證明自己永遠鐘愛寂寞的感覺——這幼稚而可笑的理由。
我閉著雙眼，緊緊地閉著，深恐一絲光線進入我的眼簾，摧毀我作為長者僅剩的清高。時間的腳步依舊匆匆，春的燦爛，夏的.熾熱，秋的豐碩，一切的美好都一晃而過，而我必須做到不屑一故的滿不在乎。
當颯颯的西風吹落了我滿身的枯葉，我不禁打了一個寒噤，第一次自己端詳著自己蒼老的容顏——光禿禿的樹干就象我當初來到這個世界那般不經(jīng)風的單薄，畢竟我已不再年輕，還能熬過幾個嚴冬的考驗？
我的心在滴血，痛苦地品味著自己那份自尊背后的虛偽，驀然驚覺到自己只是一具行尸走肉罷了，幾百年歲月的蹉跎只在我生命的記憶中留下一片空白。我開始懺悔，深深感受到了巴金先生當年自我反省的勇氣與痛楚。
“枯”死了百年的我開始渴望甘霖的滋潤，有了期待的生命剎時變得鮮活起來，我默默地許愿：當我再次睜開眼，我不要再面對漫漫無期的冬夜，我需要陽光燦爛，我要擁抱那一片春意盎然……
枯木又逢春作文3
寒冷的冬天已經(jīng)離開了我們好久�，F(xiàn)在，春天也將悄悄的去了。可是，都快整整一個春季了，別的樹葉子差不多都長全了，為什么我家那邊的老樹還沒什么葉子呢？有的'人說：“它已經(jīng)成為死樹了，再也不會長葉了�！毙瞧谖逡徽Ｑ劬蛠淼搅�，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個雙休日�！岸＿藒叮咚”放學(xué)鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地沖出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把�；丶視r挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書包準備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來，說你獲了獎哦！”“真的��？那是什么獎？”“我不知道啊，那個老師沒說�！彪m然不知道得了什么獎讓我有點失望，不過得獎總是好消息。就這樣，原來盼望雙休日的我，開始盼望起發(fā)獎的時候了。一周有一周的過去了，可是一點動靜也沒有，上漫畫課時，我忍不住去問了老師，可是老師卻一臉茫然，還說“得獎了��？那恭喜��？”啊啊啊啊�。≡趺磿羞@種事？？？？我十分惱火，那那個電話到底是怎么回事？難道是騙人嗎？？？？后來也問了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想，反正以后有的是機會，這么在乎這個獎干嗎！之后這件事也漸漸被我遺忘了。以至于對突發(fā)奇來的消息感到一頭霧水。“今天有好事，大家聽好了！這次天眼被獲獎名單都有了，我給大家報一下！”“XXX！銅獎！”剛剛還在開小差的我被這么一弄嚇了一跳，還以為點名�！暗剑 币宦曄氯�，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了�！拔译y道走錯班了？”我想。坐下之后，我才知道原來是獲了獎。“對了！”也許那個電話，就是指這個獎�。∥乙幌伦踊腥淮笪�。開心的回了家。在走進樓道的那一刻，回首時，忽然發(fā)現(xiàn)，其實在那棵不長葉的枯樹上，也冒出了斑斑點點的綠來。
枯木又逢春作文4
春天來了，萬木吐新，百花齊放。放眼望去，滿眼生機勃勃的景象，只有它——我家門前的一棵快枯萎的李樹，褐色的干、光禿的枝似乎與周圍的新綠格格不入。
微風吹拂，所有的樹木盡情舒展著自己的枝條，大肆享受春的溫暖，發(fā)出“沙沙”的聲音。只有它，一副沒精打采的`樣子，享受不了風的撫摸，日的照拂。它靜靜的，日益消沉，越發(fā)的瘦弱。從它身旁路過的人連連搖頭：“這樹是沒救了，恐怕只能當柴燒了�！睜敔攨s不以為然，他細細打量著這棵快要走到盡頭的樹，看看這里又看看這里，摸摸枝又摸摸干，充滿信心地說：“應(yīng)該還能活�！北娙硕及敌λ木螅膊焕頃�。只是從那以后，爺爺每天下午不再去遛彎了，在家里研究，摸索，最后搗鼓出他的“秘制藥水”。每天用一根木棍綁上海綿，再蘸了藥水給樹“上藥”，日復(fù)一日。就這樣，春天過去了，家門的其他樹早已茂密成蔭。看看它，仍舊沒有起色。夏天過去了，別的樹已經(jīng)掛滿果實，再看它，依舊頹唐。
秋去冬來，天氣漸涼，周圍的一切都收起了素日的張揚，準備迎接嚴寒。只有它，看上去像個瘦弱的老頭，讓人很難相信：它還活著。爺爺給樹涂上了石灰，說是幫助它抗寒，防蟲。我勸爺爺：“爺爺，那樹許是已經(jīng)死啦，別白費功夫啦�！睜敔敳徽f話，只是笑笑，又搖搖頭。
轉(zhuǎn)眼春又至，又是萬物復(fù)蘇，又是生機勃勃。那棵樹，好像還是那樣，半死不活，我也從未在意。直到有一天，爺爺拿著那個給樹上藥的海綿，疾步走到院子里，沖我喊：“囡囡，你快看，樹活了，抽新綠了”。他一邊說，一遍指著樹的方向，言語神色里滿是歡喜，開心的像個孩子。我放下手中的活，走到樹邊，細細打量，果然，一段時間不看，它竟真的長出了新芽。原來，枯木真的能逢春！
望著眼前的樹，我陷入了沉思……