[通用]智能校服作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的智能校服作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

智能校服作文1

　　A同學(xué)可真討厭，占了我的位置，害得我都站了一節(jié)課。不過沒關(guān)系，我也沒讓他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也沒上好課。我在回家的路上自言自語著，不過這幾天學(xué)校里發(fā)生沖突打架的事件可不少，昨天倆同學(xué)又打架了，還有一人都流鼻血了呢！

　　今天是周一，在廣播上老師說：同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校校服集體改造，已上架在官網(wǎng)，請同學(xué)們自行購買。

　　咦？什么新校服？我放學(xué)回到家就上官網(wǎng)去看，可是樣式完全沒變，這是怎么一回事？唯一變了的，只有旁邊介紹有一行小字：三思。啊？這是什么意思？學(xué)校在搞什么名堂？可是學(xué)校又規(guī)定必須一人一件，沒辦法，我得買一件。

　　今天校服到了，我迫不及待的換上它去了學(xué)校，我還是很疑惑，質(zhì)感和以前的明明一樣，有什么區(qū)別嗎？

　　到了學(xué)校，我氣憤地發(fā)現(xiàn)，我的位置又被A給占了，他還想把椅子搬走，我的臉逐漸因氣憤而變紅，手緊緊握著，他想干什么？上次的教訓(xùn)還不夠嗎？居然還占我位置！我憤怒極了，腦子轟地炸開了，一下子向A走過去，正準備揪住他的衣領(lǐng)狠狠地質(zhì)問他。

　　可是突然，我動不了了，一下子停下了，身子完全動不了，我想拼命掙脫，伸手揪著他領(lǐng)子，可是我卻只能向他走過去，站在他面前，就停住了，這是怎么一回事啊！我一絲也動不了，我就這樣瞪著他。原來，是我校服的原因。它像一個大籠子，把我緊緊地鎖住了，讓我一動不動。

　　我就這樣站了十二秒，但是莫名地，我的心逐漸平靜了下來，盡管還是心里很不高興，卻不再想打他了。神奇的是，我也漸漸能動了，我尷尬地揪著我的衣角，瞪著他說：哎這是我的椅子。A愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的氣也隨著他走遠的`腳步淡了。

　　這件校服鎖位的不光是我那只要揪住他的手，也是鎖住了馬上要發(fā)生的慘案。

　　以后我們學(xué)校也再沒有發(fā)生打架事件，校服把名叫沖動的魔鬼給制服了，我也終于明白了校服的用處。

智能校服作文2

　　在一個傍晚，我走在一條漆黑的小路上，校服上的燈照亮了眼前的路，走著走著身后漫漫的黑暗中忽然響起隱隱的腳步聲。

　　我的校服自動開啟了保護模式，并提示到：“身后15米處有人跟蹤，請注意安全！”鞋底的彈簧自動地彈出鞋底，這種助力彈簧可以讓奔跑的速度提高兩倍。帶著我向前方跑。但是我跑得快了，跟蹤的人會用超乎常人的速度趕上來，從袖口的生物定位儀可以看到，他離我的距離越來越近了。

　　“將投影手機給我。”不遠處的聲音說道。這個投影手機里存儲著近一年的科研成果，一旦落入壞人手中后果不堪設(shè)想。我看他越來越近，只好轉(zhuǎn)身，操縱校服里的滑動觸臂把手機傳送給他，一心想要逃離這里。正當手機到他面前時，底下的觸手忽然一轉(zhuǎn)，一瓶火辣辣的辣椒油撒到了他臉上，手機又收回了我的口袋，外套上的帽子自動變成了頭盔戴在了我頭上，同時校服給我套上了一身防護甲，眼鏡變成了護目鏡，“自動防御模式開啟”。

　　校服自動發(fā)出了報警信號，同時視頻同步傳輸?shù)搅司�方的監(jiān)控系統(tǒng)。那個人不耐煩地說到：“快把手機給我，不然我直接搶了！”只見他袖子里藏的袖劍露了出來，是玄武國的`人，以倡導(dǎo)武力的玄武國一直和我們崇尚科技的斯坦國作對，看來他要搶我的東西也不意外，只好以攻為守了！

　　在警方的遠程操控下，“攻擊模式開啟�！蔽业氖植挥勺灾鞯脫]到了他的臉上，只見劍要刺來，校服高科技納米材料顯現(xiàn)了威力，外層變的十分堅硬，內(nèi)層變的柔軟而有韌性。由于他用力過猛，劍接觸到校服的瞬間一下子斷了。隨后，褲子上的小型火箭帶我飛上了天空。校服的頭盔投影上顯示，發(fā)出的位置信息以及他的生物特征信息已經(jīng)準確的被警方監(jiān)控系統(tǒng)接受到，我在空中已經(jīng)能聽到警笛聲從遠處傳來。

　　在全球，每年都會有上萬名學(xué)生遭到搶劫的情況，希望這種智能校服可以早一點讓每一個學(xué)生穿上，那些學(xué)生將不再受到傷害。

智能校服作文3

　　在2100年12月13日，我的校服意外地丟了，等我找到它以后，它發(fā)生了巨大的變化。

　　當我把它穿到身上后，一個聲音在我耳邊響起：“這里是新式智能校服，我是由美國蘋果公司的CEO葛睿親自設(shè)計的。他聽說實驗中學(xué)的校服樣式好，就設(shè)計并制作了我�，F(xiàn)在，你是我的主人，你可以使用我了。不過，請注意，我會在以后問世，所以請不要讓別人知道這件事，否則，我會失靈�！�

　　這一連串的奇聞讓我震驚，但就在我還在發(fā)呆的時候，耳邊又想起了聲音：“溫度過高，請問是否需要調(diào)整溫度？”我對它說（其實是想）：“好的。”“正在匹配最合適溫度�！钡蔚蔚危�匹配成功！“現(xiàn)在距目的地——學(xué)校約有836。93米，已開啟自動呼吸模式，請開始快跑�！薄�…“現(xiàn)在速度約10m/s，大約在1分23。693秒后到達�！蔽绎w快地跑著，因為有它在，我根本不用在乎累不累的.問題�！罢埾炔灰�進樓，正在太陽能充電，大約在25秒后完成�！薄�…“已充滿�！�

　　這也太智能了吧！我在大太陽中站著，卻十分涼爽，好似在那涼爽的秋天。我的天！我真是撿到寶了。

　　自從得到它后，我就再也沒有聽過課。因為有了它，可以給我講課，解答問題，還可以給我做學(xué)習計劃；有了它，我有大把時間可以利用，因為我不用睡覺、休息，它可以讓我的睡覺效率提升幾千倍，也就是睡幾秒就行了；有了它，還不用擔心趕路堵車問題，它可以開啟飛行模式，進入隱身飛行的狀態(tài)。不過這樣做耗能較大，需要在電量大于60%時進行。

　　因為我擁有比別人多幾倍的時間和最好的老師，所以我的成績馬上變成了年級第一，變成了全校的焦點。我一開始覺得非常開心，但后來我發(fā)現(xiàn)，我站在臺上分享經(jīng)驗時什么都說不出，老師問我為什么，我就騙他說我不善于分享呢。我的臉是紅的，老師沒有說什么，但我還是覺得不好意思，畢竟我剛才撒了謊。

　　我為了不讓大家知道智能校服的事，我開始不停地說謊。我以前的朋友想和我玩的時候，我因為怕它被發(fā)現(xiàn)，所以只敢一個人呆著。漸漸地，朋友們疏遠了我，大家看我的時候都像看一個怪物一樣。我開始想回到過去的生活了。

　　又過了幾周，我已經(jīng)受夠這個校服了，我把它舉起來，把這些事告訴了同學(xué)們。在這一刻，校服消失了，時間倒流了，時間回到了2100年12月13日。

　　我撿起地上那普通到不能再普通的校服，把它穿在身上，心滿意足地走進了教室。