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（集合）我把掌聲送給你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我把掌聲送給你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我把掌聲送給你作文1
“加油！”烈日下，劃過(guò)一道矯健的身影，跳高的橫桿掉了，你哭了。
在我的印象中，你一直是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩子，似乎你的淚腺并不發(fā)達(dá)，但這一次你卻哭了。
每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳高，你都會(huì)參加，并都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今年，你也如此。可今年的對(duì)手個(gè)個(gè)人高馬大，在這中間，你顯得弱小，似乎是最不像經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，而是像個(gè)初來(lái)窄到的新手。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)你先是快速助跑，當(dāng)離橫桿只有半米左右遠(yuǎn)時(shí)，輕輕一跳，像一只輕快的燕子一躍而起，然后像一陣風(fēng)一樣，令人毫無(wú)察覺(jué)，就通過(guò)了橫桿，像使用了《哈利·波特》的“幻影移形”一樣。面對(duì)漸漸升高的橫桿，你自信滿(mǎn)滿(mǎn)，勝券在握，毫不驚慌。隨著橫桿高度的上升，跳高選手也逐漸減少，最后只剩你和五班的一個(gè)選手了。
這時(shí)的高度已經(jīng)令人頭皮發(fā)麻了，我相信平常人是跳不過(guò)的，即使是校隊(duì)的那些健將們也要幾番嘗試，練習(xí)過(guò)才能勉強(qiáng)跳過(guò)吧。五班的選手也被這傷人腦筋的難度卡住了。只要誰(shuí)先跳過(guò)，誰(shuí)就將成為這次比賽的`最后贏家。
你原本自信的臉上，不經(jīng)意間流露出了一絲慌恐和不安�！凹佑停±钜捉�，加油！”啦啦隊(duì)們也為你鼓勁兒。你對(duì)我們微笑，然后帶著全班的希望，踏上了“征程”。第一次嘗試和第二次跳躍都被“哐當(dāng)”的聲音劃破了，第三次，也就是最后一次，大家滿(mǎn)懷期待地看著你，我做為你的好朋友也為你捏一把汗。你擦了擦汗，又開(kāi)始了沖刺。三二一。離橫桿只有一步之遠(yuǎn)，成功還是失敗，只有一念之差，你卻像望見(jiàn)了一頭兇猛的野獸，突然止步，輕聲說(shuō)了一句：“重來(lái)！”然后又回到起點(diǎn)，助跑、起跳、過(guò)桿，像一支悲哀又優(yōu)美的舞蹈。時(shí)間凝固了，定格在了你起跳的一瞬間。周?chē)艿郎系臉岉懞退麄兊谋寂苈曀坪醣话聪铝遂o音鍵，跳高比賽區(qū)似乎與世隔絕了�！斑旬�(dāng)”，這尖銳的聲音直竄耳朵，你朝我走來(lái)，腳步有些失魂落魄，蒼白的臉上，眼圈紅了，眼睛濕潤(rùn)了。
你雖未獲得冠軍，但你為我們班爭(zhēng)取了第二的好成績(jī)。你已經(jīng)盡力了，你是我們班的巾幗女英雄，你是我們班每個(gè)人心中光榮的“第一名”。我把最美妙的喝彩聲送給你！我把最熱烈的掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文2
我把掌聲送給你，送給你的堅(jiān)強(qiáng)，送給你的善良，送給你的勤奮！我欣賞你，那個(gè)叫做“自己”的女孩�！}記
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
雙腿像灌了鉛似的，每移動(dòng)一步，頭上那黃豆般的汗珠便從額上滾落，滴進(jìn)已經(jīng)干裂的嘴唇，澀澀的味道彌漫開(kāi)來(lái)，渾身的細(xì)胞都在躁動(dòng)。緊閉雙眼，我?jiàn)^力向在眼中漸漸清晰的.終點(diǎn)線(xiàn)沖去……
此時(shí)，除了累什么都感覺(jué)不到的我耳邊忽然想起一陣掌聲�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)。”
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
車(chē)上人越來(lái)越多，六月的天氣使車(chē)內(nèi)如滾燙的熱鍋，人們似一個(gè)個(gè)餃子在鍋中翻滾著。坐在位子上，心中煩躁不已。忽然，一聲嘹亮的哭聲想起，車(chē)中的熱浪再次高漲。那是一個(gè)中年婦女，一手抱著孩子，一手提著一籃土雞蛋，應(yīng)該是去賣(mài)的吧！她手忙腳亂地哄著孩子，窘迫之極。
“到這兒坐吧，阿姨！我到家了�！薄安挥寐闊┝恕摇彼坪鹾茉尞愑趾塥q豫。我莞爾一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到車(chē)后的角落里。
此時(shí)，一陣掌聲響起�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕纳屏��！?/p>
書(shū)山有路勤為徑
眼前如山的作業(yè)在夜光下更顯沉重。我扶了扶眼鏡，再次一頭鉆進(jìn)題海中。夜空寧?kù)o，星星眨著眼睛，努力散發(fā)出它微弱的光芒，它相信，明天它會(huì)更閃亮！
此時(shí)，一陣掌聲響起�！皶�(shū)山有路勤為徑，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕那趭^�！�
最美的掌聲送給最美的你！在人生漫漫長(zhǎng)路上，心底總有一陣掌聲鼓舞著我奔向前方。我把掌聲送給我自己，只為了那顆堅(jiān)強(qiáng)、閃亮、勤奮的心！
我把掌聲送給你作文3
你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你。題記
雪白的水泥支柱，淡綠的塑料瓦棚，銀白色的鐵欄桿大門(mén)，這就是我們學(xué)校的車(chē)棚，車(chē)棚里最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋。里面住著一位看車(chē)的老婆婆，構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車(chē)之家。
清晨，每當(dāng)傳來(lái)歡快的鈴聲，老婆婆就打開(kāi)車(chē)門(mén)，微笑著把我們這些車(chē)手迎進(jìn)去，看著我們把車(chē)子放好。老婆婆畢竟是老婆婆，每次我們?cè)诜跑?chē)的時(shí)候，她總是叮囑我們把車(chē)子放好，車(chē)子往里推推，免得讓雨淋著，鑰匙不要忘拔。
有這樣的老婆婆，我們誰(shuí)不放心呢。要是誰(shuí)的鑰匙忘拔了，放學(xué)時(shí)去推車(chē)，那善良慈祥的老婆婆，最多嚇唬嚇唬你：車(chē)子丟了活該！我們總是調(diào)皮的從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開(kāi)。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細(xì)心，變得乖了。
春去冬來(lái)，老婆婆天天辛勤的看護(hù)車(chē)子，笨重的'挪動(dòng)著身體，用她那粗糙的手?jǐn)[好這幾百輛車(chē)子，那么仔細(xì)真像慈祥的老祖母照顧著她心愛(ài)的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天，她累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的，卻依然執(zhí)著的搬著，搬著多好的婆婆呀！她每天看車(chē)，總是樂(lè)呵呵的，還特意給我們準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太方便了。天寒地凍，我們?cè)跍嘏慕淌依锫?tīng)課看書(shū)，而老婆婆卻在車(chē)棚里用那雙干癟的手擦拭著車(chē)子上的泥水？這時(shí)，我們?cè)谡n間，立即跑來(lái)和老婆婆一起把車(chē)子擺整齊，擦凈車(chē)上的泥土，讓老婆婆休息一會(huì)，哪怕一小會(huì)也好？
伴隨著時(shí)光老人的步伐。轉(zhuǎn)眼間，又是秋天了一片片枯黃的葉子隨著秋風(fēng)晃悠悠飄落在大地之上。我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土。又重新滋潤(rùn)著一棵棵小樹(shù)，是它們茁壯成長(zhǎng)。這可真所謂是化作春泥更護(hù)花看車(chē)的老婆婆她是多么像這秋天的落葉啊！她不是把自己僅有的一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱，獻(xiàn)給大家、溫暖大家嗎？
�。±掀牌拍菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們敬佩呀！她那樂(lè)于助人盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！我要把掌聲送給您！
我把掌聲送給你作文4
掌聲，是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的鼓勵(lì)；掌聲，是對(duì)一個(gè)人成功的肯定；掌聲，更是對(duì)一個(gè)人努力的贊揚(yáng)。
1500米，這個(gè)詞總讓我望而卻步，所以我也認(rèn)為迎接這個(gè)挑戰(zhàn)的人都比我優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期的校運(yùn)會(huì)并未結(jié)束多久，1500米的比賽仍在我腦海中清晰地播放。班里頭愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)的人并不多，也就一個(gè)人——吳鋇鋇。
比賽那天，她就站在起跑線(xiàn)上，她并不高，站在那里也不明顯，普普通通。裁判一聲尖銳的槍響后，“女戰(zhàn)士們”都如離弦之箭，沖出了起跑線(xiàn)。許是第一圈，所以她們跑得都很快，鋇鋇遙遙，但做個(gè)領(lǐng)跑的在我看來(lái)并不劃算——領(lǐng)跑的人太累，不僅要控制自己的速度，還要控制整體的速度，如果慢了一點(diǎn)就會(huì)被超越呢！
鋇鋇領(lǐng)了三圈嘴唇便開(kāi)始發(fā)白，這跟她身體難受也有些許難受罷。我一直陪在她身邊，一圈又一圈，第四圈她終究被超越了，她的步子也越來(lái)越慢，但我依然能看到從她眼底迸發(fā)出的不懈的光芒。她用手托著腰，步子有些踉蹌卻依然未停止，我仿佛看到了她那顆熾熱的心上深烙著兩個(gè)字“堅(jiān)毅”。我依然追隨在她身旁，卻怎樣都追不上那顆心。環(huán)顧四周，在她身后我看見(jiàn)了幾個(gè)正在“散步”的“女戰(zhàn)士”。如果這是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我想她們已經(jīng)輸了，可以說(shuō)是輸?shù)脧氐�。再看一看操�?chǎng)周?chē)耐瑢W(xué)們，他們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊，他們給予了這些“戰(zhàn)士”前進(jìn)的動(dòng)力。
鋇鋇依然在堅(jiān)持，許是我們的吶喊，我們對(duì)她的.期望激勵(lì)著她�！安恢�，鋇鋇。只要你能堅(jiān)持到終點(diǎn)就是的成功！”我是這么說(shuō)的。誰(shuí)說(shuō)成功就是第一，戰(zhàn)勝自我更是一種成功，這才是真正的成功。就算沒(méi)有名次。
當(dāng)鋇鋇回到教室時(shí)，所有同學(xué)都開(kāi)始鼓掌，掌聲如潮水，一波又一波，一波更比一波強(qiáng)，沒(méi)有人責(zé)怪她只跑了第11名，可鋇鋇卻哭了，笑著哭了，那是幸福的淚水不是嘛！
我沒(méi)有這份勇氣，所以我以掌聲向你致敬！
獨(dú)立頑強(qiáng)的野花最美麗，突破自我的人兒最不凡，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲最動(dòng)人！
我把掌聲送給你作文5
姐姐是我唯一的聽(tīng)眾。當(dāng)她認(rèn)真地給我鼓掌，認(rèn)真地告訴我“我把掌聲送給你”時(shí)，我明白我有著唯一的聽(tīng)眾就足以讓我把朗讀堅(jiān)持下去了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛(ài)上了朗讀。就那種拿著一本書(shū)朗讀，或者將電影里的一段臺(tái)詞，拿著話(huà)筒進(jìn)行朗讀，這種朗讀讓我覺(jué)得自己找到了自己所喜歡的`事情，也讓我的心終于安定了下來(lái)。我時(shí)常是在家里自個(gè)兒朗讀，要么對(duì)著鏡子，要么對(duì)著墻壁，一直以來(lái)也朗讀的有聲有色。
直到姐姐那一次來(lái)我家玩，她看見(jiàn)我常用來(lái)你朗讀的文段，她問(wèn)我：“你愛(ài)朗讀嗎？”聽(tīng)到姐姐這句話(huà)，像是打開(kāi)了我倆的友誼之門(mén)，我沖她直點(diǎn)頭，她示意我朗讀給她聽(tīng)。我第一次遇到主動(dòng)讓我朗讀的人，我拿起那個(gè)寫(xiě)有文段的筆記本，深情地朗讀起來(lái)。
就在我忘情地朗讀完那一段我時(shí)常對(duì)著墻壁和鏡子朗讀的話(huà)后，姐姐認(rèn)真地給我鼓掌了。她認(rèn)真地告訴我：“我把掌聲送給你！”聽(tīng)到姐姐這么鼓掌著說(shuō)，我的臉紅了。沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)出了更加讓我難忘的話(huà)：“別害羞。你姐姐我也喜歡過(guò)朗讀，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到過(guò)任何掌聲，最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。”聽(tīng)到姐姐這么說(shuō)，我不知道該如何回應(yīng)姐姐了，只是想到自己好幸運(yùn)，能夠遇到愿意把掌聲送給我的姐姐，而姐姐卻沒(méi)能遇到這樣的一個(gè)人。
“姐姐，我再給你朗讀一段吧！我最喜歡的一段臺(tái)詞。”我又找出了一段話(huà)，這么給姐姐“報(bào)幕”，姐姐這會(huì)兒就給我鼓掌了說(shuō)：“好��！我把掌聲送給你，你把好臺(tái)詞朗讀給我聽(tīng)！”就這樣，我和姐姐倆人一個(gè)當(dāng)聽(tīng)眾，一個(gè)當(dāng)朗讀者，將朗讀的事業(yè)堅(jiān)持了下去。
我把掌聲送給你作文6
蝴蝶的破繭而出之所以令人感動(dòng)，是它將長(zhǎng)久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。
--題記
無(wú)色的夜幕傾瀉下銀色的光輝，一片刺眼的白。在深邃的夜色中，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開(kāi)始舒暢。
站在窗邊，感受春風(fēng)的氣息，往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去，外面的草叢中躺著一個(gè)雪白的物體，我欣喜若狂的朝外面跑去，小心地把它撿了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)繭。便不在意的把它丟在了一旁，轉(zhuǎn)身回屋，卻又猛地回頭，將他重新拾起，捧在手心里。
陽(yáng)光一如既往灑滿(mǎn)了整個(gè)屋子，那個(gè)繭依舊安靜的躺著，我把它放在窗臺(tái)上沐浴陽(yáng)光，獨(dú)自一人出去吃早飯。天公不作美，在回家的路上下起了大雨，夾雜著狂風(fēng)，似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)繭不見(jiàn)了，放在窗臺(tái)上的繭不見(jiàn)了！我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去，拼命的尋找那個(gè)繭。終于，他被發(fā)現(xiàn)在幾個(gè)小石子旁。他身上滿(mǎn)是雨水，似乎也像是被石頭砸過(guò)了，我怔住了，臉上充滿(mǎn)了苦澀與無(wú)奈，狠下心，扭頭走了回去。
之后，我再也沒(méi)有提起過(guò)那個(gè)可憐的繭。
又是一個(gè)夜晚，靜靜的夜，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，天上的浮云到處搖擺，天上的星星依稀可見(jiàn)，抬頭朝窗外眺望，一個(gè)刺眼的白映入我的眼簾，那是蝴蝶，多么漂亮！他竟向我飛來(lái)，落在我的肩膀上，不久，又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沖向門(mén)外，朝窗戶(hù)旁的那片草叢跑去，沒(méi)錯(cuò)，是它，在風(fēng)雨之后仍然堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有人看到我眼睛里泛出的'晶瑩。
這種感受很像張愛(ài)玲小說(shuō)里說(shuō)的坐火車(chē)船的心情，剛開(kāi)始覺(jué)得很慢，后來(lái)就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。
每天清晨，總會(huì)有一群蝴蝶在窗前起舞，隨之而來(lái)的，也總是我的一片掌聲，而不會(huì)忘卻的，還有地底下那白色的繭。
漫步在小路上，捧一抔泥土，感受生命的馨香，陽(yáng)光被指尖梳理，被時(shí)間滲透，可那一只只蝴蝶和掌聲仍會(huì)依舊。
我把掌聲送給你作文7
別人都說(shuō)父母是孩子的啟蒙老師，可是，我的啟蒙并不是我的父母而是我的奶奶。我是一名留守兒童，從小都是奶奶在照顧我，教導(dǎo)我。
小時(shí)候，奶奶教我勤儉節(jié)約，叫我不要浪費(fèi)，可我沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà)，經(jīng)常浪費(fèi)糧食。無(wú)論她怎么罵我，我都沒(méi)有改掉浪費(fèi)糧食的這個(gè)壞習(xí)慣。終于，她看不過(guò)去了，覺(jué)得我應(yīng)該要了解糧食的來(lái)源是多么的辛苦，我才會(huì)改掉浪費(fèi)糧食這個(gè)壞習(xí)慣。于是，她便帶我到田里面干活，給我一把小鋤頭。叫我除掉田里的野草，我剛開(kāi)始還挺興奮的，奮力的去除草。 過(guò)一會(huì)兒，我便開(kāi)始慢慢覺(jué)得累了。我便跟奶奶說(shuō)：“奶奶我累了，可以歇會(huì)兒?jiǎn)�？”奶奶回答說(shuō)：“才做了那么一會(huì)兒就累了呀？你知道我們種糧食的辛苦了嗎？” 我說(shuō)：“我知道了。”奶奶便說(shuō)：“你以后還浪費(fèi)糧食嗎？”我說(shuō)：“我再也不浪費(fèi)糧食了�！蹦棠陶f(shuō)：“天氣有點(diǎn)熱，你先回去吧，我做完這里就回去了�！睆拇酥�，我改掉浪費(fèi)糧食這個(gè)壞習(xí)慣。 記得小學(xué)那一次期末考試，我沒(méi)有考好，沒(méi)有獲獎(jiǎng)，我感到十分難過(guò)，一邊哭一邊跑著回家�；氐郊液�，奶奶看見(jiàn)我哭紅的眼睛，忍不住問(wèn)：“你怎么了？為什么哭成這樣？”我支支吾吾說(shuō)：“我…這…次…考…試…沒(méi)…考…好�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次考試沒(méi)考好，沒(méi)有什么大問(wèn)題，你要相信自己有這個(gè)實(shí)力，盡力而為，繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯�！� 一年后的`期末考試，我如愿登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而且還是全班第一。我很高興，同學(xué)們把掌聲送給了我。我把掌聲送給你--我的奶奶。感謝你的教導(dǎo)，感謝你的鼓勵(lì)，感謝你在我最需要的時(shí)候幫助我。是你教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)，怎樣去做人。 如今的你已年近八旬，臉上也多了幾分憔悴，頭發(fā)也白了，背也駝得像單峰駝。 可你永遠(yuǎn)都是我的榜樣，是我人生中的啟蒙老師。
我把掌聲送給你作文8
只是只言片語(yǔ)，卻句句暖心；只是小湯小菜，卻道道誘人。
把掌聲送給你，我親愛(ài)的母親。
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦�！币皇桌细�，每一個(gè)音符都跳動(dòng)在心口，悄悄撥動(dòng)愛(ài)的心弦。簡(jiǎn)單，真摯，溫暖，打動(dòng)了我。只要在你身邊，我始終是個(gè)孩子。
清晨桂花樹(shù)
滿(mǎn)樹(shù)的桂花沾上了清晨的露珠，都張開(kāi)了一雙雙金黃色的'小眼睛，朝著初升的太陽(yáng)虔誠(chéng)的微笑。
又一個(gè)金秋，有這樣一份愛(ài)與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門(mén)口，卻又不言不語(yǔ)，惜字如金。我甚至能夠感受到，背后有這樣的一道目光，伴著我穿過(guò)馬路，接著轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。她極力的踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，目光想要穿過(guò)那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，找尋我的蹤影。
這一切，那棵桂花樹(shù)都默默地看在眼里，記在心里。它見(jiàn)證著每個(gè)秋日里最早卻也最濃的那份愛(ài)意，在門(mén)口，花香四溢，樹(shù)影婆娑。
黃昏夕陽(yáng)紅
太陽(yáng)已近地平線(xiàn)，但它的光輝卻還舍不得離開(kāi)，依舊照耀著那一片心海，波光粼粼。
我背著書(shū)包走到家門(mén)前，還沒(méi)來(lái)得及按下門(mén)鈴。伴隨著急促的腳步聲，“咔嚓”，門(mén)開(kāi)了。從門(mén)縫里溜出來(lái)了糖醋排骨的香味，我忍不住咽了一口口水。扔下書(shū)包，向餐桌上望去，一葷兩素一湯，熱氣騰騰。暖光燈下，一家人共進(jìn)晚餐。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向幸福，我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福，不需要太多的話(huà)語(yǔ)，亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個(gè)人能懂你，時(shí)時(shí)刻刻為你著想，這就夠了；不需要什么滿(mǎn)漢全席，亦不需要什么山珍海味，只要有一扇家門(mén)始終為你開(kāi)著，有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你，這就夠了。
明年的桂花樹(shù)還會(huì)再開(kāi)，明天的夕陽(yáng)依舊會(huì)紅。
我把掌聲送給你作文9
小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，河水泛著細(xì)細(xì)的漣漪……田野里，山岡上，小河中處處充滿(mǎn)著春天的氣息。放學(xué)的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受著迷人的春風(fēng)。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”
我向她投去莫名其妙的目光，原來(lái)是一個(gè)小男孩正疾步穿過(guò)馬路，這時(shí)一輛出租車(chē)飛快地奔駛而來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的危機(jī)時(shí)刻，李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開(kāi)，自己卻撞了上去，她的腿受傷了。此時(shí)，我嚇得六神無(wú)主，不知所措。就在這時(shí)候，司機(jī)焦急地從車(chē)上走下來(lái)，連聲問(wèn)道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過(guò)是腿受了點(diǎn)傷，沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)你挺��！叔叔馬上送你去醫(yī)院�！痹�(huà)音剛落，司機(jī)便抱起李芳上了車(chē)，我也跟了上去。
到了醫(yī)院，只見(jiàn)李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來(lái)。我急忙向李芳家奔去，通知她的爸媽?zhuān)缓笪覀円煌贝掖业刳s往醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽拉起李芳的手問(wèn)：“芳芳，到底發(fā)生了什么事?要不要緊?”李芳笑著說(shuō)：“媽?zhuān)覜](méi)事的，你別擔(dān)心�！崩罘加洲D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“那個(gè)小男孩沒(méi)受傷吧?”隨后，我把事情一五一十地告訴了她們。這個(gè)消息不脛而走，很快就傳開(kāi)了。
李芳的傷勢(shì)比較嚴(yán)重，醫(yī)生要求李芳要住院兩個(gè)星期進(jìn)行治療才能康復(fù)。我一驚，心里更加忐忑不安�！斑@可怎么辦呢?還有十天就要期末考試了，她怎么能參加呢！”想著想著我不由地流下了眼淚�？荚嚨哪翘靵�(lái)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，教室中座無(wú)虛席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。這位平日里一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩，今天還沒(méi)能來(lái)參加考試，我的'心里難過(guò)極了。考試的預(yù)備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來(lái)。就在這時(shí)候，教室門(mén)吱地一聲開(kāi)了，只見(jiàn)李芳拄著拐杖一瘸一拐來(lái)到教室門(mén)前，豆大的汗珠順著她的臉蛋流下來(lái)，她咬緊牙關(guān)用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個(gè)驚訝地叫起來(lái)：“李芳，李芳，你今天居然回來(lái)了！”我禁不住沖上去，緊緊地?fù)ё∷?/p>
此時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘嫉纳峒簽槿硕懫鸬�，這掌聲是同學(xué)們?yōu)槔罘寄菆?jiān)韌不拔的意志而響起的。它在教室中，校園里回蕩了很久。
我把掌聲送給你作文10
打小你的身體狀況就不容樂(lè)觀，休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭，認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因?yàn)樾輰W(xué)，你的學(xué)習(xí)明顯吃力，可你依然保持著一顆好學(xué)的心，虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在QQ上，你也不放過(guò)任何一個(gè)可以問(wèn)的機(jī)會(huì)，有時(shí)我不耐煩了，你又把題拎給另一個(gè)人，讓另一個(gè)人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的'眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人，常聽(tīng)你說(shuō)在幫父母做家務(wù)，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會(huì)處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時(shí)也能寫(xiě)出一手好字。你告訴我，你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)，從未動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎？你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。
你說(shuō)你在班上很渺小，不受人矚目，沒(méi)人會(huì)喜歡你，所以你總是去羨慕別人。可是，你有想過(guò)嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒(méi)有呢！就這一點(diǎn)而言，你要比我強(qiáng)多了去了。
所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托，就失去金子本身的價(jià)值。
所以，我要把掌聲送給你——
因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因?yàn)楸M管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想，面向燦爛的陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。
因?yàn)槟憔褪俏倚闹校肋h(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你作文11
在別人表演謝幕后，我們給他掌聲；在別人演講結(jié)束后，我們給他掌聲；在別人做了好事以后，我們同樣要給他掌聲。掌聲，是對(duì)一個(gè)人的尊重和鼓勵(lì)。日常生活中我們很少有給過(guò)別人掌聲，即便給了，那對(duì)象要么是幫助過(guò)自己的人，要么是名人或成功人士。但有一個(gè)平凡人，我很想給他掌聲，為什么呢？因?yàn)椤?/p>
那是八月中旬，正值暑假期間，我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車(chē)。八點(diǎn)多，正值上班高峰期，車(chē)上人滿(mǎn)為患。我在人海中穿梭著，這時(shí)，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開(kāi)座位，也輪不到我這樣的`“小孩子”坐。
過(guò)了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車(chē)了。突然一個(gè)急剎車(chē)，小孩沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后，塞給了他一個(gè)小玩具，小孩就不哭了。
這時(shí)，一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái)，幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座，就又都坐下了，可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說(shuō)謝謝，而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。
我和那個(gè)小孩一起下的車(chē)，在小孩離開(kāi)座位后，一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個(gè)位置上，那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時(shí)候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質(zhì)，感動(dòng)了我，我在心中默默的為他鼓掌。
雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車(chē)但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！
我把掌聲送給你作文12
我曾把掌聲獻(xiàn)給在秋季開(kāi)得爛漫一片金黃的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌聲獻(xiàn)給在冬日傲然挺立的梅花，一點(diǎn)點(diǎn)梅紅點(diǎn)綴冬那白的織錦……
我識(shí)蠟梅是在初冬。
北方的冬寒冷漫長(zhǎng)，才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪，落在匆匆而過(guò)的行人肩上，發(fā)上，樹(shù)枝上，地上，屋頂上，使世界白茫茫一片，仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結(jié)成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上，在這白雪皚皚的世界，竟有三四抹鮮亮的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仔細(xì)一看，是三四瓣黃色的花。我?guī)е闷嫒に�，只求廬山真面目，仿佛有種不破樓蘭終不還的.決心，才初識(shí)它——蠟梅，也作臘梅。
蠟梅不同于普通的紅梅或白梅，它小巧精致，泛著金黃色的光。我見(jiàn)過(guò)的蠟梅樹(shù)矮小，花分多層，花蕊短小，花瓣如殼。它的香味幾分濃郁，幾瓣蠟梅在冬天美如詩(shī)畫(huà)。
在寒冬，蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目，也不如松樹(shù)般高大常青，更不如白楊那般抵御沙塵暴的堅(jiān)韌優(yōu)美身軀；又提及百花，它花味雖有些許濃，卻不如桂花香濃郁，也不如月季---chineserose那樣美貌艷麗，不如桃花滿(mǎn)面春風(fēng)受人稱(chēng)贊�？伤赃@種姿態(tài)熬過(guò)漫漫四季，在某個(gè)百花齊謝的冬夜里，悄然地，綻開(kāi)了。
在春夏秋時(shí)節(jié)，它并不顯眼：春季萬(wàn)物復(fù)蘇，夏季百花齊放，秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀，之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根，知恩圖報(bào)地滋養(yǎng)起蠟梅樹(shù)來(lái)。落葉落下時(shí)，宛如一只蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，入土�；ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫湃松星覍�(duì)梅贊不絕口，又何況我呢？梅樹(shù)或是蠟梅樹(shù)，熬過(guò)漫漫寒冬，最終釋放出冬天那抹動(dòng)人的顏色與芬芳。清香縈人，一聞難忘。
待我第二天再尋它時(shí)，兩小兒嬉戲其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命，還未傳粉便逝了。
后來(lái)那株樹(shù)再也沒(méi)綻過(guò)蠟梅。
我把掌聲送給你作文13
你總是那樣羨慕我。你每次睜著大大的眼睛，無(wú)限向往地說(shuō)：“你真幸福呀！如果我能像你一樣就好了�！笔堑模页姓J(rèn)我比你幸福，我成績(jī)比你好，比你得到更多長(zhǎng)輩的目光和贊賞，即使我考差了，我還有疼我的爸爸媽媽給我鼓勵(lì)，幫我擦干眼淚。而你，從小被父母拋棄，是我叔把你撿回來(lái)的。每次學(xué)校發(fā)了成績(jī)單，當(dāng)我興高采烈地和家人炫耀時(shí)，你只能躲在牛棚旁偷偷抹眼淚，沒(méi)有人會(huì)去過(guò)問(wèn)你的心情。你還擔(dān)心我叔看見(jiàn)，雖然叔待你不壞，但他不懂一個(gè)孩子的心，他也不想看你流淚，生怕別人說(shuō)他虐待了你。
可是你從來(lái)不敏感自卑。你在學(xué)校，總是昂首挺胸地走，你的頭發(fā)梳得整齊油亮，一點(diǎn)都不會(huì)比那些媽媽綁的辮子差；你的臉上總是帶著甜甜的笑容，無(wú)論是誰(shuí)都能收獲你的熱情和友善。有些調(diào)皮的男孩子會(huì)嘲笑你“有娘生，沒(méi)爹娘養(yǎng)”，你總是瞪大眼睛，不甘示弱地回應(yīng)：“我雖然沒(méi)有爹娘，但是我叔可疼我啦！我有飽飯吃，有漂亮衣服穿，有書(shū)讀，我哪一點(diǎn)比你們差！”你總是把對(duì)方逼得啞口無(wú)言，然后得意地吹著口哨，拉著我走掉。你只比我大幾個(gè)月而已，面對(duì)這么大的侮辱，我尚且氣得渾身發(fā)抖，說(shuō)不出話(huà)，你卻表現(xiàn)得不卑不亢，青，真正讓人羨慕的是你。我想把我最欽佩的掌聲給你！
你家和我家都有幾頭牛。放學(xué)后，你總是拉著我急匆匆的往家跑。我問(wèn)你干嘛要這么急。你頭也不回地說(shuō)：“要趕緊回家做作業(yè)，做完作業(yè)還要給牛兒割草呢！”我總是不以為意地說(shuō)這些活家里的大人會(huì)干。你就會(huì)站住了，一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真，說(shuō)：“叔還要忙地里的活呢，他又不是‘鐵人’，我能幫多少就是多少。”說(shuō)著，你還會(huì)拍拍我的頭，“妹兒啊，你忍心看你爸媽這么累呀？”在家里，衣服你會(huì)偷偷幫嬸娘洗，雞你會(huì)搶著幫嬸婆喂，以致爸媽每天對(duì)我這個(gè)“懶人”說(shuō)：“你看看你人家青，多懂事，多勤快！”青，其實(shí)你比我幸福，因?yàn)槟阌幸活w會(huì)體貼別人的'心，這才是世界上最幸福的事情！我想把我最敬佩的掌聲送給你！
有時(shí)，我會(huì)小心翼翼地問(wèn)你有沒(méi)有恨過(guò)拋棄你的親生父母。你總是哈哈一笑，說(shuō)：“恨？我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，怎么恨？如果他們沒(méi)有生下我，我怎么會(huì)遇到叔？我怎么會(huì)有你這個(gè)妹妹？”這時(shí)，我們就會(huì)互相依靠著，看天上緩緩飄過(guò)的白云，感覺(jué)歲月靜好，溫暖無(wú)垠。青，你真好！不幸沒(méi)有折損你的羽翼，你的心仍像天使一般寬容皎潔，我要把最崇敬的掌聲送給你！
青，我堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，我勤勞的姐姐，我寬容的姐姐，我要我一輩子的掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文14
掌聲是表示贊許的一種方式，掌聲是表示鼓勵(lì)的一種方式，掌聲是表示認(rèn)可的一種方式。每個(gè)人都有資格擁有掌聲，每個(gè)人都應(yīng)該擁有掌聲。
因?yàn)槟愕奈⑿?/p>
那是一年夏天，我第一次和媽媽出遠(yuǎn)門(mén)。到了南寧，我們來(lái)到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨，您非常親切，淡淡的笑容一直掛在臉上，給人一種親切的感覺(jué)。“小朋友你幾歲了？”您微笑著問(wèn)�！拔摇邭q了�！北揪颓由奈艺f(shuō)話(huà)都有些顫抖。“你真厲害啊，七歲就跟媽媽出來(lái)玩兒啦！”您邊說(shuō)邊笑著摸了摸我的頭。從此，您那親切笑容便深深地印在了我的腦海中。
因?yàn)槟愕奈⑿�，我把掌聲送給你。
因?yàn)槟愕?行動(dòng)
記得那次，我還只是個(gè)剛上二年級(jí)的小學(xué)生，我一直很內(nèi)向，甚至沒(méi)有朋友。在一次體育課上，我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來(lái)的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時(shí)，一雙手把我抱了起來(lái)——我被你背在了后背上。你是一個(gè)身材高大的女同學(xué)，她把我送到老師的辦公室，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”我被你感動(dòng)了，連聲說(shuō)謝謝。
因?yàn)槟愕男袆?dòng)，我把掌聲送給你。
因?yàn)槟愕谋硌?/p>
記得有一次，我被老師選做藝術(shù)表演的觀眾。我坐在會(huì)議室里，等待表演的開(kāi)始。我不喜歡音樂(lè)，覺(jué)得它太過(guò)雍容，甚至有些俗氣。表演開(kāi)始了，上場(chǎng)的是你，你拉了一曲馬頭琴曲。這時(shí)，我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚(yáng)的曲子��！它華貴而不失素雅，仿佛讓我看見(jiàn)了寬廣的大草原。從此，我對(duì)音樂(lè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)槟愕谋硌荩野颜坡曀徒o你。
因?yàn)槲⑿�，因�(yàn)樾袆?dòng)，因?yàn)橐淮尉实谋硌�。誰(shuí)都可以擁有掌聲，擁有這贊許的掌聲。
我把掌聲送給你作文15
你是最勇敢的人，也是最溫柔的人。
——題記
你是一位文學(xué)家，也是一位戰(zhàn)士——英勇的戰(zhàn)士！你用你獨(dú)特的武器與獨(dú)特的風(fēng)格在前線(xiàn)作戰(zhàn)，身為后輩的我對(duì)于寫(xiě)這篇文章表達(dá)對(duì)你的贊賞倍感榮幸。
也許吧，你生活在一個(gè)世道炎涼的亂世，麻木不仁與冷眼旁觀已然深入人心。但你不屈的吶喊深深地震撼人心，開(kāi)創(chuàng)了一番新天地，狠狠的抨擊了那些惡勢(shì)力，即使到了現(xiàn)在，你的思想依舊不朽——因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)在，麻木不仁依然深入人心。
縱使瘋言瘋語(yǔ)，但說(shuō)話(huà)的`人真的瘋嗎？不瘋；長(zhǎng)衫短衫主顧，但那些所謂的長(zhǎng)衫真的就比短衫高一等嗎？不是；人吃人的現(xiàn)象一直都有，從古至今，從上至下，從內(nèi)至外，人吃人一直都存在，但你是唯一一個(gè)把這些全都說(shuō)出來(lái)的，這樣的勇氣讓我感到驚訝——一個(gè)人是如何做到如此這般的？
在這亂世中，你也感到彷徨——所有人都感到彷徨，但你對(duì)于惡勢(shì)力的抗?fàn)幫昝赖挠媚悛?dú)特的武器展現(xiàn)出來(lái)，你是那樣的勇猛，舊惡勢(shì)力的各種打擊都不曾將你擊垮，你還在風(fēng)雨中吶喊，咆哮，就像那寧死不屈的巨樹(shù)，在暴風(fēng)雨中屹立著，保護(hù)著身下的野草。
你也曾回憶往事——在傍晚時(shí)分重拾那枝野花，這朵花似乎在訴說(shuō)著什么——迂腐，麻木，不仁，一切的矛頭都指向惡勢(shì)力，你不曾有過(guò)休息，你手持武器在亂軍中奮戰(zhàn)，你不止一個(gè)人在戰(zhàn)斗！你還有身后的貧苦人民支持，他們不再彷徨，紛紛起身吶喊，你不再孤獨(dú)，因?yàn)槟阌兄С终撸?/p>
我把掌聲送給你！黑暗中的吶喊是你對(duì)惡勢(shì)力歇斯底里的抗?fàn)帲?/p>
我把掌聲送給你！黎明時(shí)的彷徨是你對(duì)惡勢(shì)力絕不投降的勇氣！
我把掌聲送給你！烏云下的野草是你對(duì)惡勢(shì)力恐怖統(tǒng)治的挑戰(zhàn)！
我把掌聲送給你！你用筆與敵人抗?fàn)�，在亂軍之中開(kāi)辟出自己的天地，你把你勇猛剛毅的一面對(duì)著敵人，把溫柔留給了我們，正如那句寫(xiě)你的詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”一般！
魯迅！我把掌聲送給你！