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未來的學(xué)校作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
昀昀校長我要創(chuàng)辦一所想象力學(xué)校，因?yàn)槲矣X得想象力實(shí)在太重要了，像我就很喜歡用文章和圖畫來表達(dá)我的想象，那是一個豐富的世界，你不用的話，就太可惜了呀！
這所學(xué)校在哪里里呢？如果你沒有想象力的話，是怎么也找不到的哦！所以，也只有想象力豐富的小朋友，才有資格可以入學(xué)。
這是一個充滿想象力的夢幻校園，只要你在腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，所有的美食、漂亮的校服、千奇百怪的宿舍房間，就會馬上出現(xiàn)在你的眼前，只要你勇敢的想，勇敢的夢，沒有什么是不可能的。
學(xué)校里的.同學(xué)不多，大家一有空就聚在一起，分享自己的想象和創(chuàng)意，老師們也是想象力的高手，湊在一起多么有趣？想象力萬歲！
親愛的小朋友，一定不要讓你的想象力睡著了，它可以帶給你數(shù)不清的快樂，快點(diǎn)加入我們的行列吧！
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校將會變成一個美麗且多功能的一個學(xué)校，培養(yǎng)出更多的人才。
未來的學(xué)校當(dāng)然是一座美麗的學(xué)校，學(xué)校外墻刷上了七彩的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一道彩虹掛在墻壁上，美麗極了。
未來的學(xué)校建筑材料也用得很好，很堅(jiān)固。以前的不少學(xué)校因?yàn)榈卣鸲顾�，校�?nèi)的人也因?yàn)榈卣鸱课莸顾劳觯堑顾闪说卣鹱羁膳碌暮蠊弧?/p>
未來的學(xué)校那可不一樣了，堅(jiān)固的樓房可以抵抗十二級地震，一般的地震都無法撼動它。
學(xué)校里的.每一個教室都安裝了一個多功能機(jī)器，地震或者其他災(zāi)難前，它都會發(fā)出警報，這樣就能讓學(xué)校里的人能盡快搬到安全地帶，保障大家的安全。
未來的學(xué)校有很多功能，不僅能學(xué)到知識，還有保障安全等功能！
未來的學(xué)校作文3
我是個科學(xué)家，我去看的母校剛到門口就看到呢，人體器，我想：＂保安大叔就不要這么辛苦＂
我學(xué)校里面的主教學(xué)樓想個餅干的樣子，副教學(xué)樓是巧克力的樣子。我覺得同學(xué)們肯定會覺得很好吃，房子都連在一起一共七層樓。
我進(jìn)到房子里左看看右看看。沒有，看到電梯和樓梯。同學(xué)們都在那邊。我也去看了一下，我問了同學(xué)一下同學(xué)說，現(xiàn)在的樓梯都是自動的圓形的.電梯。
到了班里我看到了，每個人都有一副眼鏡。上課了，老師說：請個位同學(xué)交上作業(yè)＂每個同學(xué)前面都有一個作業(yè)入口機(jī)。寫的字有點(diǎn)不好看的，但過關(guān)了是亮藍(lán)燈。寫的不過關(guān)的是亮紅燈。寫的好看的過關(guān)也的，是亮綠燈。
老師上說：請把眼鏡帶上＂老師，把資料和作業(yè)都發(fā)到眼鏡里了。
操場在樓頂上面的工具很多很多能人幫助同學(xué)們運(yùn)動。
你們喜歡我這個母校嗎？
未來的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是一所“小”學(xué)校，雖然不大，但是教室里的設(shè)施應(yīng)有盡有，可說是“麻雀雖小，五臟俱全”。由于是鄉(xiāng)下的小學(xué)校，所以四周圍都是綠油油的稻田，沒有車水馬龍的街道，喧鬧的'市集，因此能夠提供學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校里有一項(xiàng)具有特色的解說員活動，而我也是解說員之一，雖然說當(dāng)解說員有點(diǎn)辛苦，但是透過解說校園的過程，卻也讓我學(xué)習(xí)到了很多生態(tài)環(huán)境的知識，能參與這項(xiàng)活動，我覺個相當(dāng)有意義。
在校園里許多的地方，其中我喜歡的地方就是“榕樹下”，他就像是一支綠色的大洋傘，每當(dāng)我們要找地方乘涼或聊天時，就會找上它，榕樹上還掛了幾顆蘭花，當(dāng)他開花時，就會把榕樹點(diǎn)綴得美不勝收，讓這里的榕樹增添一些色彩。
這小而美的學(xué)校，是我們大家共同學(xué)習(xí)的地方，就讓我們好好的珍惜，好好的愛護(hù)她吧。
未來的學(xué)校作文5
20xx年后，我已經(jīng)是一名教師了，吃過早飯，我騎著超速自動越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門，皮卡丘的兩只眼睛是兩個機(jī)，能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門就不會打開。如果是本校師生，大門就會自動打開，皮卡丘會面還有一個充氣大錘，如果本校師生來晚了，屁股上就會狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機(jī)器人。走進(jìn)教室，黑板變成了顯示器，講臺變成了觀察臺。講完一節(jié)課后，按一下按鈕，表現(xiàn)好的'同學(xué)桌上就會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后，我把作業(yè)布置在每個同學(xué)的軟盤上，讓他們回家把軟盤裝在電腦上，就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了，原來這是一場夢。
未來的學(xué)校作文6
我們的校園未來會是什么樣的呢？
噢，在我的'想象中，它已經(jīng)今非昔比了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修！改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
未來的學(xué)校作文7
網(wǎng)絡(luò)科技時代來臨，學(xué)校已經(jīng)變得不一樣了。走進(jìn)校門口，會有指紋辨識器，辨認(rèn)你是否是學(xué)校的一份子，防止不良份子潛入校園，而且還可以統(tǒng)計(jì)缺席的人數(shù)。
在教室里，會有機(jī)器人老師，協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)；在校園里，可能會有機(jī)器人工友，幫忙整理校園，種花除草和修剪花木。
學(xué)生不用再背著沉重的.書包去上學(xué)了，只要帶小小的一片晶片，就可以上課，學(xué)生只要把晶片插入顯影機(jī)，桌面就會出現(xiàn)課本的內(nèi)容，還有補(bǔ)助教材的影片說明�？荚嚨臅r候，也可以利用計(jì)算機(jī)作答和計(jì)算分?jǐn)?shù)，可以節(jié)省紙張和批改考卷的人力。
食堂里的阿姨不用在辛苦的切菜、煮菜，只要在電腦程式里，輸入菜名和烹煮的過程，電腦自動會煮出一道道，美味的佳肴。
未來的學(xué)校，如果可以由學(xué)生們來決定、設(shè)計(jì)，讓我們對上學(xué)充滿了樂趣，校園如今這么發(fā)達(dá)，未來一定會更美好。
未來的學(xué)校作文8
二十年后，我又重返母校了，剛一進(jìn)大門，只見機(jī)器人門衛(wèi)一邊用遙控器開門一邊說：“歡迎來學(xué)�！�！
我一踏進(jìn)校門，就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號電梯，一轉(zhuǎn)眼來到教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄，沒有了以前的讀書聲？我奇怪的`從窗戶往里一看，原來每個同學(xué)都在用筆記本電腦上課呢！
我又按了二號電梯，一轉(zhuǎn)眼就來到了音樂教室，里面整齊地擺放著電腦控制的各種樂器。這里沒有老師，你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器，它就會一步一步的教你。你如果有彈的不對的地方，它還會耐心的給你矯正。
我又按了三號電梯，一轉(zhuǎn)眼動物園區(qū)，里面住著許多小動物�？�，敏捷小猴子在玩單杠，可愛的小兔在表演跑步......原來這里既是學(xué)生們的樂園，又是科學(xué)教室。
未來的學(xué)校多么神奇，未來的學(xué)生多么幸福啊！
未來的學(xué)校作文9
20xx年，我想看我的學(xué)校，于是我就打車去我的學(xué)校，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了，我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校，手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛Ｉ�，“咦？學(xué)校怎么會在大海上呢？”
我就游過去看看，到了大門口，我看到一個機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測，我進(jìn)去時，機(jī)器人也幫我檢測。原來學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場，沿著操場的方向走去，操場怎么也不見了呢？變成游泳館了，我對著游泳館說：“操場呢？操場呢？”于是，水就慢慢的沒了，變成操場，我感到很神奇。操場有各種健身的東西，小朋友都可以在操場上玩健身器材。我又想去圖書館，我到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館，我對著輪滑館說：“圖書館呢？我可是每天都在讀書的'！”輪滑館就下去了，圖書館就上來了。圖書館有很多我們沒有看過的書，小朋友都可以看我們沒看過的書。
我想實(shí)現(xiàn)這個夢想，我就要好好學(xué)習(xí)，將來我也要建一個那么大的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文10
大家好！我向大家介紹一所幾年后將要風(fēng)靡全球的學(xué)校，那就是自動學(xué)校，里面的設(shè)施全是自動的。
教室的門有感應(yīng)器，要是學(xué)生和老師進(jìn)出就會自動開門。要是別人，對不起，請拿通行證。上課了，老師不用說話，只要用腦袋想想就可以了，學(xué)生能“聽”到，而且記得很牢。
教室的設(shè)計(jì)當(dāng)然更先進(jìn)。教室的`黑板可以放投影，還可以讓同學(xué)們寫字。黑板后面是個書柜，只要說出書名，書就會從書柜里跳出來，供同學(xué)們下課使用。
學(xué)校的食堂也是自動的。要就餐了，同學(xué)們不用蜂擁而上地去買飯菜，只要坐在座位上說出菜名，飯菜就會從桌上跳出來。
�。∥椅磥淼膶W(xué)校真神奇呀！我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有掌握好今天的知識，將來才能設(shè)計(jì)出這神奇的學(xué)校，為人類的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油！加油！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
未來的學(xué)校作文11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。
校門口有個機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。校園的中心是個大型的操場，上空有個蓬子，下雨時，它可以為我們遮雨；晴空時，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，美麗極了！
操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的'。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對，會發(fā)出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
��！我心目中的未來學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢想。
未來的學(xué)校作文12
周一，我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時，只看到了學(xué)校的校牌和一個小機(jī)器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時，小機(jī)器人向我走來，說：“請出示學(xué)生證�！庇谑�，我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看，把學(xué)生證還給我，對我說：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個學(xué)校的保安�！薄芭�，謝謝，小米�！蔽疫呑哌呎f道。
我向前走著，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里，看到的是更不可思議的事情：教室里一個人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請報出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個同學(xué)的名字，我便開始報“江夢涵”。當(dāng)我說完，江夢涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個巧合!當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的名字的'時候，她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來這只是一場夢。
未來的學(xué)校作文13
聽爸爸媽媽說，他們小時候的學(xué)校沒有教室，沒有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂，老師架起一塊木板算是黑板，自己用磚頭架一塊石板壘起來算是課桌，有的同學(xué)自己從家里帶小板凳，有的干脆坐在地上，條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個大花園一樣漂亮，前邊樹木花草，后邊是一個大操場，中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的'教室里上課，黑板的旁邊有一個大電視機(jī)，可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的，坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后，我將再回到這里。到那時未來的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大，有很多更高的高樓，里面有電梯，操場肯定更大，花草樹木更多，環(huán)境更優(yōu)美。到那時能容納更多的老師和小朋友。
未來的學(xué)校作文14
“哎，學(xué)校路真遠(yuǎn)！天天跑累死了！”我一邊跑，一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然，我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……
學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天，它開過每個同學(xué)的家，每個同學(xué)只用上車。啊，那就方便的多了！
未來的學(xué)校，除了有車輪以外，應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢�，瞧一瞧吧�?/p>
未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣，我們坐在教室里上課，既可以看到外面的風(fēng)景，又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的'風(fēng)景中學(xué)習(xí)，那簡直就是一種享受！
未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時候，它就不會漏雨了，要是雨再大，它也不會動彈。
未來的學(xué)�？梢栽跇渖�。那樣我們就可以在樹上聽著鳥叫聲上課了，它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢！
未來的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺，它也不會有傷害。這樣，我們就可以認(rèn)真上課了。
我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來，學(xué)校，也會變成我想象的樣子。
未來的學(xué)校作文15
美好的一天開始了�！岸幎幎帯睓C(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字，催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來一盤讓丁寧食欲大開的早餐，看他吃完，然后幫他背上智能書包。丁寧走出家門，坐上太陽能自動駕駛飛碟，按下按鈕，鎖定目標(biāo)——學(xué)校。
眨眼間，飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個葫蘆形銀色飛行器，根據(jù)教學(xué)的.需要，可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層，一~六年級各占一層。中間圓形的天井是活動的綜合運(yùn)動場，可隨意升降至各個樓層。運(yùn)動場外觀廣闊、平整，僅在一個不起眼的角落設(shè)有一個操縱室，里面操縱臺上布滿了按鈕，在不同按鈕指揮下，運(yùn)動場瞬間可變?yōu)樽闱驁�、籃球場、羽毛球場、乒乓球場甚至游泳館，游泳館前那高高的自動伸縮……
在我們學(xué)校，每個學(xué)生都能接受到最好的教育。