（合集）與你相識(shí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的與你相識(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

與你相識(shí)作文1

　　同你相識(shí)，我感到很榮幸，自從與你相識(shí)，每天上網(wǎng)有種等待。

　　盡管有時(shí)等待得都累了，仍舊癡癡地，傻傻地等待，盼望著你的出現(xiàn)，哪怕是片言片語(yǔ)的留言。

　　我也會(huì)感到莫名的激動(dòng)和感動(dòng)，點(diǎn)擊你的名字，看你頭像的閃動(dòng)，是我最快樂(lè)的事情，是我高興的時(shí)候。

　　知道嗎？此時(shí)你又在做什么：我每天都要在心里默默地問(wèn)上千遍萬(wàn)遍。

　　但你不會(huì)感覺(jué)到，更不會(huì)聽(tīng)得到，也許，牽掛你的人不該是我。但祝福你總還是應(yīng)該的啊，沒(méi)有你消息的時(shí)候，我便猜測(cè)，是不是你今天忙壞了，累壞了？

　　你每天都有那么多的事情要做，似乎總有做不完的事情。

　　我想對(duì)你說(shuō)：一定要學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己珍惜自己，累了就休息，不知不覺(jué)你走入我的心中，時(shí)常想起你笑容洋溢事的模樣，甚至還想象你那爽朗的笑聲，對(duì)你的`思念，像流淌的小溪，潺潺的，我總會(huì)在頭腦中想象你的樣子，想象淡淡的。

　　似縷縷的春風(fēng)，暖暖的。

　　似陳年的老酒，綿綿的。

　　沒(méi)有你的日子，我就變得魂不守舍，無(wú)所適從，食補(bǔ)知味，夜不能寢。

　　我不知道，我為什么會(huì)這樣，也不說(shuō)不清楚，我為什么會(huì)這樣，只知道那是一種痛苦的快樂(lè)，因?yàn)槟愕拇嬖�，我的心靈動(dòng)起來(lái)。

　　我的笑容燦爛起來(lái)，有你的陪伴，我的心不再寂寞，認(rèn)識(shí)你是緣分還是巧合？是命運(yùn)的安排還是上帝的賦予？不去管它。

　　我只想說(shuō)一句：認(rèn)識(shí)你，真好。有你這個(gè)朋友，我感到很幸福！

與你相識(shí)作文2

　　我望著電視屏幕中的你，在柔美燈光的映襯下熠熠生輝；感覺(jué)手持你的人是多么光彩，多么耀眼，多么幸福。那時(shí)初遇你，仿佛就找到了努力的方向。與你初識(shí)，幸甚至哉。

　　一次，學(xué)校組織了朗讀比賽。我為爭(zhēng)取到握著你的機(jī)會(huì)，一鼓作氣，并為此付出了巨大的努力。不出所料，我表現(xiàn)得十分出色，老師表?yè)P(yáng)了我，看來(lái)努力并沒(méi)有白費(fèi)。

　　我的內(nèi)心十分暢快，成就感油然而生。就在此時(shí)，耳邊飄來(lái)一些同學(xué)質(zhì)疑的聲音，“我們講的.也不差啊�！薄八�這次運(yùn)氣好抽到了好題目……”我想過(guò)反駁，但我知道，蒼白的說(shuō)辭是無(wú)力的。就像莫言所說(shuō)“許多冠冕堂皇的借口之下，隱藏著怯弱、卑微，許多都是為了逃避”。

　　隨后，無(wú)情的打擊接踵而至，在課文朗讀比賽中，我的表現(xiàn)不好，那種聲音如約而至：“我說(shuō)對(duì)了吧……”真是令人懊惱、沮喪。心底有個(gè)聲音在說(shuō)：“放棄吧，你拿不動(dòng)‘我’的�！�

　　不，難道就這樣結(jié)束了？不再堅(jiān)持了嗎？……我呆呆地望著眼前的你，這時(shí)，你又仿佛對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)堅(jiān)持下去，你還沒(méi)有發(fā)揮全部的能力。怎么可以放棄？乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽冶皇�敗的冷風(fēng)吹滅的燭光又亮了起來(lái)。

　　8月，舉行全州演講比賽，我有幸能夠參加。這次能成功嗎？你誘人的身影在我眼前晃動(dòng)。能！我決定為自己再努力一次。俗話(huà)說(shuō)：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我背熟稿件，反復(fù)進(jìn)行演講技巧訓(xùn)練，找不準(zhǔn)感覺(jué)的地方就模仿著名主持人的語(yǔ)調(diào)……

　　比賽終于結(jié)束，但心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我等待著比賽結(jié)果，掌心布滿(mǎn)細(xì)密的汗珠。一陣風(fēng)吹過(guò)大地，秋日的涼爽在這里盡情舒展，隨著“第一名”三個(gè)字同我的名字一同傳出，心中的一塊石頭終于落下來(lái)了。我真想一蹦三尺高。

　　立在舞臺(tái)中央的你，在絢麗舞臺(tái)的映襯下，還是那樣光彩奪目，我真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，謝謝你，麥克風(fēng)！

　　麥克風(fēng)，我為了能有機(jī)會(huì)手握你，展示自己的風(fēng)采，努力學(xué)習(xí)積累了很多知識(shí)，同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也讓我變得堅(jiān)韌，與你相識(shí)，三生有幸！

與你相識(shí)作文3

　　在腦海里，有一個(gè)平凡的字跡老師，在學(xué)校里，有一個(gè)偉大的人老師，在心里，有一種特別的情感師生情！

　　初遇孫老師

　　升入初中，讓我不由的想起了我五年級(jí)的語(yǔ)文老師，他姓孫，長(zhǎng)得很高，大約在一米七八，微胖，戴著眼鏡，還讓我想起了剛見(jiàn)到他的時(shí)候，心中暗想，他教什么科目？他的教學(xué)方法是什么？他會(huì)怎么給我們上課？帶著這些疑問(wèn)，走進(jìn)了教室，叮咚叮咚，上課鈴響了，我坐在第二排，看到老師拿的是語(yǔ)文書(shū)，然后我就拿出語(yǔ)文書(shū)，他講課很好，字詞讓我們默寫(xiě)，文章讓我們朗讀，他總是讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在上課時(shí)，他是我們的老師，在下課時(shí)，他是我們的朋友，我們都叫他老孫。他是我們的語(yǔ)文老師兼朋友。

　　裝飾班級(jí)

　　周一，我們升國(guó)旗的時(shí)候，校長(zhǎng)提到了班級(jí)裝飾，我們一個(gè)個(gè)的想要跳起來(lái)，回到班的時(shí)候，老孫和我們說(shuō)：你們看到后面的黑板了嗎？我們一起把黑板裝飾完整。于是，我們每個(gè)人都在說(shuō)自己的想法，等我們說(shuō)完了，老師覺(jué)得都不錯(cuò)，不知道該采納誰(shuí)的意見(jiàn)。最后，我們采用了投票的方法來(lái)選擇，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行裝飾。

　　開(kāi)始裝飾黑板了，像一家人似的`，你說(shuō)我叫，你擁我擠， 老孫，快來(lái)��！看我畫(huà)的，老孫，怎么樣，我是裝飾天才吧聲音凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，老孫像飛一樣過(guò)來(lái)過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久，我們就把黑板裝飾的漂漂亮亮，在全校評(píng)選中獲得第一名。

　　想吃肉小木棍

　　你們知道想吃肉是什么嗎？你們可能是理解為，某某想吃肉了，但不是，想吃肉是一根小木棍，也是我們老孫的教具，上課的時(shí)候，如果有誰(shuí)不聽(tīng)課或有小動(dòng)作，讓老孫看到了，老孫就會(huì)用想吃肉輕輕地打他一下，讓他好好聽(tīng)課，結(jié)果，這位同學(xué)聽(tīng)課認(rèn)真了，如果哪位同學(xué)成績(jī)下滑了，輕輕敲幾下，成績(jī)就會(huì)直線(xiàn)上升�？�，這是一個(gè)多么有趣的小木棍是多么神奇啊。

　　老孫，是您為我照亮前行的路；老孫，是您教我怎樣做人；老師是蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了學(xué)生！孫老師，您辛苦了！

與你相識(shí)作文4

　　那個(gè)在窗口寫(xiě)滿(mǎn)了想對(duì)你說(shuō)的話(huà)，可又說(shuō)不在乎，打開(kāi)窗口寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)你的思念，但嘴上卻說(shuō)，我誰(shuí)都不思念，看了那個(gè)背影那么多年才發(fā)現(xiàn)最忘不了的是他。

　　把所有的想法都寫(xiě)在日記本中，躺在樹(shù)枝上聽(tīng)風(fēng)沙沙聽(tīng)蟬吱吱聽(tīng)花落下，聽(tīng)葉被風(fēng)吹起……風(fēng)落下葉，葉莊有封沙的回歸，滿(mǎn)是不堪和嘲諷？

　　我們喜歡的教室，操場(chǎng)去哪了？青春看似不會(huì)散場(chǎng)，其實(shí)是預(yù)謀已久的離別，這一切都將會(huì)離我們而去。

　　教室里在陽(yáng)光下躺著的筆和筆記本的光，折射照在我們臉上，我認(rèn)真地聽(tīng)他講著，憶起那年的舊時(shí)光，一起20xx年的那個(gè)畢業(yè)季，夕陽(yáng)紅暈著，不知地上被踢過(guò)多少球印，沿著印子跑，我們嬉戲打鬧，在操場(chǎng)上你追我趕，紅透的楓葉落下，影子中印著。

　　那年，我選了足球，蠢蠢欲動(dòng)的懵懂和少年的無(wú)知，我遇見(jiàn)了你，我不怪時(shí)間，因?yàn)橛鲆?jiàn)你是我這輩子最大的幸運(yùn)，我連把足球和籃球都分不清，是你手把手的教我怎么踢，我每次心里都樂(lè)開(kāi)了花？遇見(jiàn)你，我連心跳都隨之?dāng)[動(dòng)，內(nèi)心總是小鹿亂撞，還問(wèn)我為什么選了足球，我只是笑笑，其實(shí)我心里很明白，我連認(rèn)識(shí)他的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？剛好他選了乒乓球，但又擅長(zhǎng)足球，連球都不會(huì)運(yùn)的.我被體育老師指派到跟你學(xué)足球，我問(wèn)你叫什么名字，你告訴我沙啞殿下，算了，我知道你明明吧？自從指派跟她學(xué)足球，我便跟他日落而息，他也是個(gè)稱(chēng)職的“小教官"。連球都不會(huì)運(yùn)的我不知被她數(shù)落了多少回，但我還是很開(kāi)心，終于“功夫不負(fù)有心人”，體考那天，我拿了滿(mǎn)分。

　　那年窗外的葵花飄到教室信仰的午后，調(diào)了座位以來(lái)到我旁邊的位置，問(wèn)“同學(xué)這個(gè)位置有人嗎？”我對(duì)他笑了笑，“沒(méi)有，”上課時(shí)我們說(shuō)悄悄話(huà)，“明明，怎么是你？”“怎么就不能是我……”下課時(shí)便多了一個(gè)影子，上體育課時(shí)，每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)，你便鼓勵(lì)，我堅(jiān)持，便會(huì)成功！每天早上你都知道我不會(huì)吃早餐，你都給我買(mǎi)早餐，當(dāng)我放棄你，總會(huì)鼓勵(lì)我，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，你總會(huì)安慰我，當(dāng)我被冤枉時(shí)，你總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我......

　　我與你看著人潮，看著人息日落，看著傘舞的風(fēng)鈴，看著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，現(xiàn)在你轉(zhuǎn)學(xué)了，還會(huì)記得那個(gè)曾經(jīng)嗎？

與你相識(shí)作文5

　　記得那顆櫻花樹(shù)是我們初見(jiàn)的地方，通常你我穿著同色系的衣服共坐在樹(shù)下欣賞湖畔的美麗景色，共同聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡愉聲，講著只屬于我們的美好，將身體沐浴在陽(yáng)光下，柳波中，櫻花中，共同閱讀一本書(shū)，是你我打小就改不了的習(xí)慣，我倆喜歡在一起閱讀同一本喜歡的書(shū)，或是共品一篇美文，又或是一起吃一點(diǎn)小零食，那些一樣樣不起眼的物品加上了你的存在，它對(duì)于我而言是千金的價(jià)值。

　　與你的相識(shí)是源自于一本書(shū)，是高爾基的《童年》，那天你拿著它我也拿著它從不同的方向走來(lái)，雖然是兩個(gè)陌生人，但卻不約而同的坐在了同一張長(zhǎng)椅上，你我埋頭不見(jiàn)，只顧著看自己的書(shū)，終于我打破了沉默，“你也喜歡看這本書(shū)嗎？”你翻開(kāi)書(shū)的手微微的愣了一下，微風(fēng)吹拂著你的長(zhǎng)發(fā)，伴隨著你點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣之后，你我間的'談話(huà)不覺(jué)間多了起來(lái)。

　　那天你我還是老樣子，坐在長(zhǎng)椅上，突然我手捧著櫻花向你潑去，你眨了眨眼，渾身上下都散發(fā)著清新的香氣，甜膩膩的，我看著你那副樣子也不自覺(jué)的笑了出來(lái)，那時(shí)的你我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)話(huà)不談，可如今已經(jīng)被時(shí)光無(wú)情的抹殺了你我二人的友誼，你我為了學(xué)習(xí)各奔一方，怕是連打個(gè)電話(huà)的時(shí)間也沒(méi)有了，不是你沒(méi)空，就是我沒(méi)有時(shí)間。

　　不知道你還記不記得，是你帶我走近了這神圣的文學(xué)殿堂，在古典文學(xué)或文學(xué)殿堂里，你可以在西湖邊聆聽(tīng)黃鶯和柳浪的對(duì)答，可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的畫(huà)卷，可以去拜訪李太白，去聽(tīng)孟姜女哭長(zhǎng)城去，感受“古道西風(fēng)瘦馬”的濃濃相思�？梢允謭�(zhí)長(zhǎng)矛，獨(dú)立朔莫，去感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，去體會(huì)“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的濃烈愛(ài)情。

　　你的聲音如那清脆鈴鐺般的聲音，久久在我的耳邊縈繞，你緩緩從紅塵中走來(lái)，卻不染是與非如山河間幽簾般優(yōu)雅，似出水芙蓉一般的清新宜人。

　　對(duì)我而言與你相逢便是上天賜予我的珍寶，知音難尋，而你便是我此生的知音。愿過(guò)十幾年后，你和我都能夠?qū)崿F(xiàn)各自的愿望，變得更加的美好，更加的完美，我們?cè)僖淮蜗喾陼r(shí)一定會(huì)對(duì)各自都刮目相看。

與你相識(shí)作文6

　　那一個(gè)下午，陽(yáng)光溫和；那一個(gè)下午，歲月靜好；那一個(gè)下午，與你相識(shí)。

　　午后的陽(yáng)光安靜而柔和，照進(jìn)書(shū)房的光線(xiàn)各司其職，互不擁擠，排斥。在被柔和光線(xiàn)照得發(fā)亮的紅木書(shū)柜的角落，我，看到了你。

　　樸素大方的象牙白色的封面，沒(méi)有華麗的裝飾，只是用黑色粗體方塊字寫(xiě)得幾個(gè)大字：愛(ài)是一朵花，作者尤今 。這樣不起眼的封面，卻讓本來(lái)要來(lái)玩電腦的我，鬼使神差的拿起了你。

　　這，是命定的相遇吧！明明從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的作家，也沒(méi)有人推薦，我卻在書(shū)柜各式各樣華美的書(shū)籍中，一眼望見(jiàn)了你。

　　撫摸著你略粗糙但是摸起來(lái)又有著舒服質(zhì)感的封面，懷著期待的'心情，我打開(kāi)了你的扉頁(yè)，映入眼簾的是一大片花海，讓人心情愉悅，開(kāi)篇題目為《永遠(yuǎn)的街燈》�？吹竭@個(gè)題目，我眼前仿佛看到了萬(wàn)千星光璀璨的街燈次第閃亮，充滿(mǎn)溫情。街燈，意味著親人的守望。這一篇你講述了親情。這明明是萬(wàn)千人寫(xiě)過(guò)的主題，你寫(xiě)的，卻讓我有流淚的沖動(dòng)——那一鍋溢滿(mǎn)了親情的雞湯，那一封封牽動(dòng)著母女二人的心的電郵，那一份“我的孫兒還在等我，我不能倒下”的信念……一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事?tīng)縿?dòng)了我的心弦。

　　看完第一篇，已是傍晚，門(mén)外媽媽一聲聲“吃飯嘍”的呼喚聲響起，我這才驚覺(jué)到時(shí)光飛快的流逝。也在奇怪，這么厚的一本書(shū)，往常我明明二三個(gè)小時(shí)就能看完，可這一次，我卻因?yàn)槊詰倌�，回返往�?fù)的欣賞你，結(jié)果只看了三分之一，戀戀不舍的又看了你一眼才起身離開(kāi)。狼吞虎咽的扒了幾口飯以后，我又迫不及待的捧起你，津津有味的欣賞起來(lái)。不知不覺(jué)中窗外皎潔的月亮已掛在天空，而星星們也都調(diào)皮地湊過(guò)來(lái)看看我到底在看什么，這么認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，或抹幾下眼淚。

　　夜深了，在爸爸媽媽的催促聲中，我意猶未盡的看完了你。合上你，瞇著眼回味著你的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，感受著你帶給我的

　　一個(gè)個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間，品味著與你相識(shí)的種種……這才發(fā)覺(jué)：與你相識(shí)，我的心中竟也開(kāi)出了美麗的花兒！

　　遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光里，打開(kāi)了-扇門(mén)，又關(guān)閉了一葉窗。但愿一開(kāi)一閉的時(shí)光里，有你，有我。