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最好的作品作文

時間:2023-10-08 23:53:48 好文 我要投稿
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最好的作品作文15篇(精品)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的最好的作品作文,希望對大家有所幫助。

最好的作品作文15篇(精品)

最好的作品作文1

  成長是人一生必有的修行。有人一生奔跑卻始終追不上生活,有人慢悟畢生方知人生之理……

  ——題記

  “畫得很好,看得出功底還行,但你看這個人物的眼神和后面的背景不太相符!崩蠋熤钢业漠,每一句話都在我的腦海中反復,每一個字眼都刺入我的心中揮之不去。學習繪畫這么久,為什么我還是不能刻畫出人物的神態(tài)細節(jié)呢?

  “自身境界的高低對作品的水平有很深影響,從配色到人物形象,都能看得出來一個人的眼光長短,徹悟程度,也就是境界的高低!崩蠋熯@樣告訴我。

  我去過很多畫展,也見到許多有意思的作品。即使自身功底不足,但透過畫,我還是能淺淺地看到畫中富含的哲理。誠如老師說過的,同一位作者,不同時期的畫,有時筆力剛勁,有時線條柔和順暢。在普通人眼里平淡無奇色彩隨意的疊加,在真正懂畫人的眼中卻是一幅真正的佳作:他們在意的不是畫面是否寫實,而是作者的“境界”。

  學畫歸來,天快黑了,落日的余暉將晚霞的最后一抹酡紅退到天邊,夜像半鋪開的油墨紙,慢慢暈染開來,霧靄氳氤,暮云也愈發(fā)叆叇。我不禁停下腳步,細細欣賞起這大自然的瑰作,似乎突然明白了什么。

  畢淑敏曾說:“日子是一天天地走,書要一頁頁地讀!蔽铱偸窍M钟|星空,探探梵高筆下那金黃璀璨的星球;輕撫窗前那一盆盛開濃烈的向日葵,希望能真正感受它正燃燒著的獨有靈魂。我經(jīng)常拼命奔跑著,努力追求著前方不知名的光芒,卻忽視了路邊的'花海。很多時候我執(zhí)著追求著存在于畫作表面的東西,卻忽視了畫作本身蘊含的人生哲理。

  一個晚上,一副作品完成了,交給老師,她點點頭對我說:“可以,幾個月的努力沒有白費,你去參觀了不少畫展吧?”這時,學弟走了過來看了一眼說:“學姐畫的什么?好像是清晨吧?”“不,是余暉!”我與老師幾乎同時說出來,背景雖然像清晨,但山下人們的神態(tài)和動作卻展現(xiàn)了太陽落山的景象。

  林語堂言:“一個人徹悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度,”誠如斯言:境界便是一個人的徹悟程度,只有靠歷練,積累經(jīng)驗才能拓寬眼界。只有境界高了,才能畫出最好的作品;也只有境界高了,才能畫好人生這一畫卷。

最好的作品作文2

  人們評價一件工藝品的好壞,往往從外觀、做工上考量,以前我也是這么想的,可是當親手繡了一幅刺繡,我才知道,以前對于“最好”的理解過于偏狹。

  班主任為了讓我們靜心且有耐心地做事,給我們布置了一項特殊的暑假作業(yè)——繡一幅繡品。班級同學七嘴八舌議論:“都什么年代了,還手工刺繡?”“這簡直是浪費時間……”“從來沒拿過針線,不是為難人么?”……面對全班嘩然,老師并沒有改變初衷。

  就在我為繡品愁眉不展的時候,忽聽得同學說網(wǎng)上有賣現(xiàn)成的,還說可以根據(jù)顏色款式預定。我一聽如搬到了救兵,立刻眉開眼笑起來。老媽看我的刺繡作業(yè)一直沒有動靜,就盤問起來,我得意洋洋地說了對策,她立刻變了臉色:“你覺得這樣好嗎?這不是欺騙老師,欺騙你自己嗎?”“可是我從來沒繡過,肯定繡得亂七八糟,這樣也浪費了時間,還是在網(wǎng)上買個最好的作品一交就行了……”“難道你以為這樣的作品就是最好的嗎?看東西不能只看結果,你要用心,要每天憑自己的本事能繡多少就弄多少。不會就學,沒什么難的,更何況,你們都用買回來的上交,還有什么意義啊……”媽媽堅持著。

  聽了媽媽的'建議,我沉吟片刻,也下定決心要繡一幅自己的獨一無二的作品,即使它并不美觀。從那天開始,我寫完作業(yè)以后,就拿出針線來學習刺繡。別看一根針、一段線、一塊繡布,看似簡單,卻讓我這個新手小白手忙腳亂,不是手被扎破,就是線繞在一處,要么就是繡的針腳凌亂,不忍直視。有時,也會繡著繡著就心煩意亂,不愿意再碰,或者看見它就煩。不過,為了在開學時交出一個完全屬于我自己的作品,也只好咬緊牙關,匍匐前進。堅持幾次繡了拆,拆了繡之后,繡技終于有了明顯進步。功夫不負有心人,我最終完成了我的作品。

  看起來歪歪扭扭、皺皺巴巴的繡面,雖然沒有網(wǎng)上的好看,但是一想到這包含了自己一個暑假的心血,也心生歡喜。

  果不其然,大家?guī)淼亩际欠浅C烙^的作品,從何而來,大家心照不宣。我的繡品夾在它們中間,像個灰姑娘,但是我并不羞赧,反而更加驕傲,因為我知道,這是我用心去做的,在我眼中,這就是最好的作品。

最好的作品作文3

  成長路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品。我最好的作品,就是那個雨天的遇見,我?guī)椭怂,也收獲了贊美。從心出發(fā),為愛到達,這雨中的情懷,讓我很開心!

  那一天中午,天空下起了小雨。這毛毛細雨,猶如織女織出的銀色錦緞。如果能打一把傘在雨中漫步,那是多么愜意的事情!可是我卻并沒有心思欣賞這美麗的雨景,因為雨沒有變小的趨勢,而是越下越大,我沒有傘!我在濕漉漉的地上頂著雨向前奔跑。此時我恨不得長出一雙翅膀,“嗖”地一下飛回家,好早點結束這雨水的折磨。

  遠遠看見在公交站旁設立的借傘箱,我以百米沖刺的速度“飛”過去,發(fā)現(xiàn)就剩下一把傘了,我趕緊拿出手機掃一掃,傘還挺大的,可以將我嚴嚴實實的遮住。正當我撐起大傘心滿意足向前走時,這時我聽到了一個怯懦的聲音:

  “姐姐!”

  我回頭一看,一個小女孩頂著文件夾,在雨中向我走來,她那本該紅潤的嘴巴被風和雨凍得有點發(fā)紫,淋濕的劉海胡亂地貼在她的額頭上,那一雙大眼睛也因為風吹雨打而有點泛紅了,渾身上下一無干處,在風中她那瘦弱的身體有點發(fā)抖。我趕緊把傘向她移過去,阻擋雨水對她的肆虐!靶∶妹,你家在哪里啊?”“園中花園!毙∨⒏纱嗟鼗卮鸬馈K粗,眼里散發(fā)著讓人不能拒絕的希望。園中花園,跟我的家是相反的`方向,可是看著她,我還是不忍拒絕,心底的那份不忍戰(zhàn)勝了我所有自私的想法。

  我望著那雙動人的眼睛說:“園中花園,那我正好順路,我送你回去吧!”“好的,謝謝姐姐!”她露出了甜甜的微笑。

  送她回家的路上,雨還在下著,我把傘悄悄的往妹妹那邊移動,雖然我的左手臂淋濕,但是我覺得很開心?粗妹媚翘鹛鸬男δ,我決定記錄下這快樂的瞬間,我們倆拍了一張在雨中撐著傘的合影。

  把妹妹送到樓下大堂,她突然抱著我,笑著對我說:“姐姐,謝謝你!”我臉紅了!看著她上了電梯,我才有些不舍地離開。

  當我走出來時,雨停了,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛是為我今天完成的最好作品,系上了一條斑斕的飄帶。

最好的作品作文4

  他,本是大自然中平平無奇的存在。四季的魔法,使他成了一幅最好的作品。

  “幽哲夜驚雷奮地,小窗朝爽日篩簾。”驚蟄伴隨著春雷滾滾,鬧醒了旁邊的山,他便緩緩睜開惺忪的睡眼,抖落肩上的積雪,褪去褐色的大衣。換上清涼的薄衫,一襲綠裙頂上不知名的小花,在風中輕輕地搖曳,為迎接春的到來做好準備。春早,霧濃,對面的山腰上披了一層神秘的銀紗,像極了白居易筆下那位猶抱琵琶半遮面的女子。輕飔起,面紗落,俄而,又氤氳起羞赧的白,柔軟。又帶著春天特有的氣息的土地上留下了問候,是第一批登山人的足跡。

  “竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風!毕娜盏纳街Ψ比~茂,蟲鳴鳥叫不絕于耳,仿佛要把藏匿了兩季的熱情傾瀉而出。走進山中,陽光透過枝葉鐫刻出一路大小不一的光斑,濃濃的。走的深些,還能聽到登山者洪亮的'歌喉,一陣,一陣,在大山的上空蕩漾。倘若熱了渴了,就找一汩泉水,捧起來抿一口,嘴里是山里特有的甜。

  “深山夕照深秋雨!币粓銮镉,仿佛催熟了對面的山,這時的他藏滿了熟透的果實,吸引人們前來采摘。“娘,我去摘果子嘞!”孩童背著背簍,撒開腳一溜煙兒,向山中跑去。進山,一路迤邐,風一吹,霜葉紛紛如二月落花,這是詩中的楓林晚景。悠悠轉了一圈,發(fā)現(xiàn)山中的野菜冒出了頭,于是毫不客氣,將其一一挖走。落日將人影無限拉長,滿載而歸的人們在夕陽余暉中走出了山。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”最冷的時節(jié)來了,冬至過后,雨雪霏霏。有時,柳絮般的大雪只需一夜,就能給大地換上一襲白色的婚紗。這時山里有著鳥飛絕、人蹤滅般古詩里的寂靜。只有樹在冷雪中默默地堅挺著,等待著下一個年輪的篆刻。這時的山像一位從不言語的老者,默默地,卻無私奉獻著自己的所有,在鄉(xiāng)村的安然靜謐中陪伴了一代又一代的人。

  嫵而不媚,靜而不滯,無聲地付出,低調地靜默。他,就是大自然所孕育的賢者,是大自然最好的作品!

最好的作品作文5

  最好的作品

  當你閱盡千帆,乘風破浪,你會驚覺自己長出了飛翔的羽翼。

  ——題記

  人生旅途漫漫,我們一路走來,一路采擷書的果實。縱然挫折纏身,書香縈懷,如影隨形。茫茫人海之中,我不過是一粒微塵,但我仍執(zhí)著于尋找屬于自己的作品。

  古時,有令人忘懷的詩舞歌畫,有令人咋舌的書畫瑰寶,看更有令人癡情,其中的亭臺樓閣。千千世界,皆為極品;赜^自己,卻仍未見得未見得一副拿得出手的作品。

  彼時,我也曾喜好書法,也沉醉于白紙黑墨之間。但卻未能真正靜下心來欣賞他們的`美:楷書筆鋒有力,篆書瘦勁挺拔,隸書左右分展,草書筆畫連綿,行書飛散自如;歐體方圓兼施,柳體爽利挺秀,顏體雄渾圓厚……可臨摹之初,我筆畫生硬,還未分析好結構就匆匆下筆。屢屢失敗,仿佛脫了軌道的火車,越行越遠,不知歸途。直到有一次——

  那一次交作品,我唯唯諾諾地拿出我那結構不一,筆鋒雜亂的作品。而身旁那個僅約莫大我?guī)讈須q的她,卻寫得工工整整,蒼勁有力,我不禁向她投去贊許的目光。她似乎看到了我,也轉過來朝我笑了笑:“怎么樣?”“真好看”我回答道,“這是我見過的最好的作品了!彼耘f笑而不語,掏出了一疊厚厚的練習紙,對我說:“哪有一蹴而就的作品能稱得上作品,我們總是以為自己的作品不夠好,或者自己的接受不夠精湛,卻未曾想過是我們付出的努力、付出的態(tài)度,不足以打造一副屬于自己的最好的作品。”我頓然覺悟,漫漫人生,道阻且長,沒有,什么東西是不努力就可以輕易取得成功的。顏真卿的“三更燈火五更雞”,屈原的“路漫漫”而“上下求索”,王羲之的“入木三分”……

  萬物復蘇,山花遍野,那是春天最好的作品,水墨淡彩,細絲竹弦,那是藝術最好的作品;舉杯邀月,藻荇交橫,那是大自然最好的作品。道阻且躋,無數(shù)次突破和超越自我的過程中,沒有最好,只有更好,你將成就更好的作品。

最好的作品作文6

  第一縷朝陽的光輝沖出了黑暗輪回的束縛,駕著光芒而去的,是游戲歲月的目光,而看到的是黃沙漫漫中若隱若現(xiàn)的“金”字輪廓;是蔥翠叢林掩蓋下的斷垣殘壁;亦是悠久歲月中抹不去的輝煌文明——人類最好的作品。

  看啊,那群人類——雄壯的肌肉彰顯強大的力量,古銅色的肌膚閃耀著智慧。在他們的面前,一塊塊切割整齊的礫石被系上木筏,乘著夏季泛濫的尼羅河河水,順著早已開鑿好的水渠走向命中的歸宿。人們將一塊塊巖石推上斜面,組成上窄下寬的巨大墻體。這些巖石將在歲月長河中頂著烈日、迎著狂風,為那些造就了它們的人類,永遠守護著長眠于此的法老們。

  河流匯入海洋,隨著洋流的運動來到了一個半島。那里的人們,正跪伏在潮濕的土地上,親吻著養(yǎng)育萬物的偉大圣母。而沿著苔石層層向上,頭戴羽冠、手持權杖的祭司,正高舉雙臂,向著無所不能的圣父——太陽,表達著豐收的感激。夜幕降臨,熊熊燃燒的火把被拋向空中,盛大的狂歡開始了,肉食的香氣彌漫在空中;一粒粒潔白的稻粒被倒入谷倉,古老的歌聲似在稱頌這美麗富饒的農(nóng)耕文明。

  向北旅行,而反順著金黃的長河向東而去。在這神秘的.東方,一群獸皮披肩的人類,正在河邊挖著紅泥。他們將紅泥運回半地穴式的住所,接著用靈巧的雙手將紅泥捏出了各種形狀。烈日暴曬后神奇的事情就發(fā)生了,濕軟的紅泥變?yōu)榱藞杂驳奶掌鳎厦孢印著魚臉圖案。魚臉咧嘴呵呵地笑著,人們齜牙癡癡地望著。美好的笑容中仿佛透著對自己精湛作品的滿意。

  收回目光,望著天邊已頹然欲墜的夕陽,眼底隱隱閃現(xiàn)著對古老輝煌文明抹不去的癡狂。縱使再多鱗次櫛比的高樓大廈再多先進發(fā)達的電子設備也掩蓋不住古文明杰出作品散發(fā)出的光芒。歷史源頭的原始人類們用無可比擬的智慧,在資源匱乏的原始時代,從一無所用中創(chuàng)造出了一個又一個最完美、最富智慧的作品。而這些作品正是現(xiàn)代社會不可或缺的重要組成部分,也是人類精神文明的重要瑰寶。

  啊,那塊古老的巖石,會說話啊,講述著一個又一個輝煌的故事。

最好的作品作文7

  那幅字是我見過的最好的作品。

  它的作者叫曲然,身材矮小,頭發(fā)稀疏,面色蠟黃,而且她臉上有很多皺紋,兩只眼斗在一起,她是我們班里特殊的一員,因為她的眼睛有殘疾。

  她寫字的樣子總讓我難忘,佝僂著腰,面前放著一臺不大的儀器,把儀器下面的字變得很大,她就趴在桌上,左手拿著儀器,右手握筆,一個字一個字地寫。

  那天是教師節(jié),同學們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,我在教室里寫作業(yè)。她緩緩地走過來,拍拍我,我回頭見是她,輕聲問:“有什么事嗎?”她靦腆地說:“那個......你能陪我去我找一下杜老師嗎,我寫了幅字想送她!边@時,我才注意到她手中的袋子,心里一驚,心想,她會寫書法?怎么可能?我收起心中的'好奇,站起身拉起她的手,說:“行,我陪你去。”

  來到辦公室門前,我推開門,對她說:“好啦,杜老師在里面,我在外面等你”。她有些緊張地點點頭,走了進去。

  我站在門口向里面偷看。一向板著臉的班主任看到她來了,微笑著說:“有事嗎,曲然?”她把一幅字從袋子里面拿出來,說:“老師,我送您的節(jié)日禮物!表暱涕g,老師的臉上流露出驚愕的表情,然后迅速略過一抹微笑,拿起那幅字,舉在面前欣賞。

  我瞇著眼看出那上面寫著八個字“祝杜老師節(jié)日快樂”,字體并不規(guī)范,每一筆都像一條條蚯蚓在紙上蠕動,每個字之間的距離不一、字體大小不一,有的地方該頓筆沒有頓筆,橫不平,豎不直,我站在門后,為杜老師接下來的處境捏一把汗。

  “好好好!寫得真不錯”,杜老師收起那幅字,放在包里,對她說:“寫得真好,用了多長時間?”她臉色略紅,說:“嗯......大概一個多小時吧!”她說,“真不容易,這是我見過的最好的作品!崩蠋熍呐乃萑醯募纾戳丝寸,說“快走吧,馬上上課了”,老師依然面帶微笑,她緩緩走出門。我趕緊拉住她的手,她舒了一口氣,我說“我看見了,你寫的真好,那也是我見過的最好的作品。”她開心地笑了。

  至今為止,那幅歪歪扯扯的字,依舊是我見過的最好的作品,那顆純真善良的心依舊是我見過的最美的人間真情。

最好的作品作文8

  “接漢疑星落,依樓似月懸!边@兩句詩描繪的便是元宵節(jié)的盛大場面。這些年來的元宵節(jié),令我印象最深的便是那一次。

  每年的元宵節(jié),都是團圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常?匆娔棠淘趶N房里忙碌。隨著歲月的流逝,奶奶的年齡也大了,一根根銀絲般的白發(fā)在少許的黑發(fā)的映襯下更加醒目,深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變。看著奶奶將湯圓裹上芝麻,放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃后,便撈出。望著那金黃的湯圓,我也嚷嚷著要學習炸湯圓。

  于是,我便開始跟奶奶學炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中,再將湯圓放入盤中,讓芝麻緊緊包裹著湯圓!霸丛矗浀迷跍珗A上戳幾個小孔,方便炸。”“好的,奶奶!蔽冶阌醚篮灲o這群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進行得都順風順水,可誰料到,在最后一步卻失了手。我將油倒入鍋中,開了火。見油冒小泡泡后,便自信地將湯圓倒入鍋中。聽見那噼里啪啦的聲音,嚇得我立馬躲到了一旁。望著那油滋滋的往外濺,一絲絲的恐怖涌上心頭,但心中似乎有個聲音告訴我:“源源啊,你可不能放棄!”

  我拿著鍋蓋,試探性地往前走。只見我一個箭步,一個轉手,便把火調小了。頓時,“囂張”的油鍋變得平靜起來。看著時間差不多了,我便將湯圓撈出。但湯圓卻并不理想,正當我垂頭喪氣的'時候,奶奶走了過來,說:“沒關系啊,失敗乃成功之母,再試試!蔽尹c了點頭。便又開始炸湯圓,我嫻熟地重復著之前的動作,又到了最后一步,“吃一墊長一智”這次,我看油有兩三分熟,便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負有心人”這次炸出來的湯圓品相不錯。

  我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶,奶奶夾起一個,嘗了嘗說:“不錯,口感挺好的!”聽了奶奶的夸獎,我不禁露出了得意的笑容。

  這盤炸湯圓雖普通,但也都是我辛勤勞動的成果。雖然過程有些曲折,但我依然覺得,這就是我最好的作品。

最好的作品作文9

  真正了解我爸的人,都說他是一位被事業(yè)耽誤了的畫家。無論是揮舞著青龍偃月刀的關公,抑或是層巒疊嶂的桂林山水,都能從他的一張張白紙中活靈活現(xiàn)地顯現(xiàn)出來。

  因此,每當實踐作業(yè)要求辦手抄報,我就成了最幸福的一個孩子——只需動筆寫幾個字,就能得到老師和同學的贊賞。

  于是,前些天我又是在毫不知情的情況下被推上了“戰(zhàn)場”。起初,我沒太放在心上,心想反正有堅強的“后盾”。

  “爸,我被老師推選參加手抄報比賽啦,畫好了還能獲獎呢!”“好哇!”父親投來贊許的目光,“那就快去畫吧”。

  我輕松地坐到桌前,開始認真地摘抄詞句。

  不一會兒,我便捧著書寫工整的“半成品”來到父親跟前,“行了,你畫吧。”

  父親愣了一下,隨即收起了那一貫的笑容,嚴肅地搖了搖頭。

  我意識到父親想要說什么,便一溜煙跑出家門玩去了!班耍郧斑@種時候多了去了,只要我回去的晚點,他一準幫我保質保量的的地完成任務”。

  天黑了,大汗淋漓的我才抱著籃球回家。一進門,我就興沖沖地跑進書房,“畫完了嗎?”只見父親正眉頭緊鎖地敲著鍵盤,窗臺上整齊地晾著那張紙,毫無色彩。上面密密麻麻的字如同一群可惡的螞蟻鉆進我的大腦!澳阍趺础蔽掖舸舻目粗赣H。父親轉過身來,沉沉的說:“兒子,這次是屬于你自己的比賽,我不能幫你!贝藭r的我,淚水如同泉涌,腦子“嗡”的一聲,瞬間一片空白。

  可是……可是我根本就……就不會畫畫,我氣的有些語無倫次?蛇@次,父親是真得鐵了心,“繪畫的.技巧帶來的美是初級的,只有要通過自己心靈的意志創(chuàng)造出來的畫面才是最美的”。父親還在教育我……

  我迷迷糊糊地走回房間,坐在桌案前。彩筆畫出的柳條歪歪趔趔,刺入我的心。父親的話卻在我的耳邊回響。

  這次,獎自然是拿不到了,但我終于收獲了真正屬于自己的作品。雖然在畫中草如枯葉,花在苦笑,但是那是我第一篇心靈意志的真實表達,我認為那就是我最好的作品。

最好的作品作文10

  我很平凡,又那么特殊:暴躁的脾氣,古靈精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一樣,去和同學們共同玩耍。

  我剛上小學的時候,因為我不能適應新環(huán)境,所以我非常孤獨和恐慌。

  第一節(jié)美術課的到來,使我改變了自我。

  我們這節(jié)課學畫人,我們拿起畫筆,開始認真地畫了起來。不一會兒,就有許多同學畫好了,牛老師拿著他們的作品看了看,指出了他們的缺點,并把優(yōu)秀的作品放在投影儀上展示。

  我也畫好了,正當我想把畫交給老師的時候,我卻猶豫了。我當時并沒注意到老師所展示的同學們的作品,我想:“我畫的應該是最差的那一幅,到底交不交呢?”

  正當我猶豫不決的時候,我腦海里突然響起兩種聲音:“放棄吧,你萬一被人嘲笑呢?”“不行,不能放棄,不要再膽怯了,勇敢地做最好的自己吧!”天哪,我居然陷入了動畫片的情景里:一個看不見的惡魔和一個看不見的天使在我身旁爭吵,我卻分不清哪個是天使,哪個是惡魔。思考了許久之后,我鼓起勇氣,帶著有點害怕又有點激動的心情,把畫交給了牛老師。這時我才注意到同學們的畫,“原來,我的畫是在優(yōu)秀作品中數(shù)一數(shù)二的!

  “太棒了!”一句突如其來的'贊嘆把我從沾沾自喜中扯回了現(xiàn)實,“同學們看徐媛媛同學的作品……”牛老師對同學們大聲說道。同學們紛紛向我投來了羨慕的目光,我霎時倍感驕傲。

  如同寒冰在春天逐漸被溫暖而流下了第一滴珍貴的水滴一樣,我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶,心中霎時明亮起來;我如同天上的繁星中閃爍的一顆——那么高,那么亮;我找到了第一盞指路燈,它使我不再迷茫。

  我發(fā)現(xiàn)了我有許多長處:跳舞在班里無人能及;體育成績女生第一;學習成績超過大多數(shù)人;空間力也是全班第一。

  每當我有勇氣去嘗試新的事物時,我感到自豪,因為我又進了一步。

  是什么使我變化?是那些嫌棄的目光,那些諷刺的目光,那些冰冷的目光——它們使我在嚴寒中勇敢地生存。

  這第一幅畫,就是我最好的作品,而完成這幅作品的不是我,而是——勇氣!

最好的作品作文11

  朋友,你認為什么是最好的作品?我認為自己做的泥塑是最好的作品。

  星期天的下午,天空晴朗,我便想做個泥人,我把妹妹也叫上,我和泥,妹妹負責打水。先從家里拿個小鏟子到門口旁邊找個土坑。妹妹說:姐,水打好了。我說:去再拿一個鏟子,咱倆一起弄。妹妹拿鏟子過來,我們倆開始一起挖土,然后把水倒進小土坑里,用小木棍攪和攪和就變成泥了。我從泥里挖出一點泥來,轉成小球,用一點泥巴搓成細長條,用泥巴了,一個裙子小圓球,用玩具刀扎兩個眼睛,用牙簽在頭部扎幾十個小洞,把細長條頭發(fā)扎進去,頭部就做好了,臉部捏個高鼻梁,用牙簽畫個嘴,用少許泥做兩個耳朵。要做身體了,用泥巴搓兩個胳膊,一個脖子,兩條腿和一雙腳,同樣扎兩個洞插進去,這可輪到衣服了,連衣裙上面刻一些花朵和文字,多漂亮啊!這個是媽媽。 要做爸爸了,妹妹說:姐,泥不夠了。我說:你再打點水,我來挖土。妹妹爽快地答應了,我也連忙挖土挖了一大堆。妹妹打完水后,我把水倒進土坑,繼續(xù)和泥巴,開始做爸爸了。從泥巴中取一點泥來搓成小球,耳朵,胳膊,腳腿,用牙簽扎洞把東西都扎進去,做個衣服用泥,做個T恤衫。全部做完后,拿到陽臺上去曬干,趁著爸媽還沒回來,我把家里收拾的干干凈凈,把碗飯也做好了,等著爸媽回來,等呀等!爸爸和媽媽還沒有回來。我便去睡覺,妹妹在玩電腦,我就去睡覺了。

  過了一會兒,我便被妹妹的叫聲吵醒了,我說:干啥呢?妹妹說:下雨了。我像瘋了似的,穿上鞋直奔陽臺,可看到的是一片狼藉的泥巴我的泥人沒有了,現(xiàn)在做來不及呀,我說我喪著臉從陽臺下來,便聽見一陣敲門聲咚咚。妹妹便去開門了,一看是媽媽和爸爸回來了,我什么也沒說,喪著頭走到客廳,媽媽問,我怎么了?我說:我做好的泥人被水沖壞了。媽媽聽完講了事情的'來龍去脈后,排著我的頭說:傻孩子,沒事,我知道,你們兩個都是我的孝順的好孩子!泥人沒了,我們可以再做。我說:好吧。我知道了。

  的確,孝心是無價的。一個人擁有孝心,才算擁有了人間最好的作品。

最好的作品作文12

  行走在漫漫雨夜中,我的衣服已全被雨水沾濕,沉重的衣服中還夾雜著一份無法消散的憂愁。我在一片黑暗中摸索光明,不知道走了多久,我突然看見在黑夜中亮起一束光。在屋內(nèi)微弱光線的吸引下,我情不自禁地走進了屋里。

  在昏黃的燈光下,一副和藹的面孔映入眼簾。我們互不相識,但他好像看到我腋下夾著的東西,知道了我為何而來。沒有說話,他只是微笑著引領我去屋內(nèi)的客廳。

  剛走進去時,我便大吃一驚,眼前的客廳里掛滿了各式各樣的書法作品,白紙濃墨繪制出的美麗吸引了我的眼球:有的龍飛鳳舞,絢麗無比;有的筆鋒洗禮,蒼勁有力;有的雋永婉約,恰如涓涓流水……毫無疑問,這些書法作品都由他一人寫成,我不禁心生敬佩,但同時也為自己的天資愚鈍感到羞愧。

  他可能看出了我的心理,對我說道:“你是不是認為我書法技藝絕倫,無人能比?”我慌忙點頭,說:“您肯定天賦出眾,這些在我看來都是好的作品!薄罢娴模俊彼o盯我的眼睛!笆堑,我要是有您的天賦就好了……”在他的注視下,我簡直無地自容。

  但是當我來到了他的房間后,在白亮的燈光下,我清楚看到了眼前他的其他作品?墒沁@些作品著實是慘不忍睹,筆跡歪斜不正,粗細不一,根本登不上臺面。看到我驚訝的神情,他微笑道:“怎么?還認為我天賦出眾嗎?”

  這時我才把我腋下的書法作品拿了出來,那幅使我飽受老師和家人批評的書法作品,在雨水的沖刷下扭曲變形,可看起來竟比他的那些作品更勝一籌。見此,我明白了什么,堅定地對他說道:

  “每個人一生都會寫成很多作品,在別人看來,這些作品有好有壞,有美有丑;蛟S一個人一生所有的作品都被別人諷刺挖苦,沒有一幅是稱得上最好的。但是對我們而言,最好的作品就是超越我們原先的.作品,突破自我的創(chuàng)作。即使我現(xiàn)在的作品可能會遭受別人的嘲笑,但是對于我,它已經(jīng)超越了先前我所有的作品,在我看來它最好!

  他看到了我已領悟了他的意圖,笑著說:“書法是如此,人生亦是如此。只有不斷地努力堅持創(chuàng)作,才能成就別人認為最好的作品!

  “是的,我明白了!”我堅定地說,在那一刻,我仿佛看到我最好的作品已在不遠的彼岸等待著我。

最好的作品作文13

  夜未央,皎潔的月光照射進屋內(nèi),窗外寂靜無聲,唯有夏蟲還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。

  小學四年級,山藥也迷人。

  放學后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來翻去,想找點零食充饑。找了好一會兒,幾段山藥滾了出來,滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準備把它丟掉垃圾桶中時,卻發(fā)現(xiàn)那其實是一點點綠苗,只是太小了沒看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個杯子引起我的注意。這是個透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。

  我每天都去看看它,澆點兒水。

  在我的悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的明顯變化。嫩苗又長高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加嬌嫩,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽光充足的陽臺上,在陽光下綠苗是那樣的清新,綠的`晶瑩,綠的透亮。綠中帶黃,透過陽光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。

  我對那片嫩葉著了迷,一直對著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長出了嬌嫩的小苗,它是那樣的堅強,散發(fā)出勃勃生機。我想山藥令我著迷的原因,正是因為它那堅毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會利用很少的養(yǎng)分,轉化成巨大的能量,努力生長;它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!

  現(xiàn)在,往日的小苗已長出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!

  想到這兒,我不禁笑了。

最好的作品作文14

  無論它完美與否,對我而言,它都是最好的。

  那年,上初一。學校開展社團活動,搬著腳趾頭都能數(shù)過來的課余時間,自然是讓同學們滿懷激動,擠破頭皮的沖上去填報名表,我老實巴交的坐在座位上,看著喧嘩熱鬧的人群,自己與自己打著心理戰(zhàn),要不要去試試,證明一下自己。“嗨,要不要去試一試”同桌的話叫“醒”了我,還給了我?guī)追謭远,我走入人群,在推推搡搡中瞧了幾眼,乒乓球,書法,計算機……哎,這個看起來有點意思——泥塑。在同桌的堅持下,我抱著試試看的心態(tài)填上了報名表。

  邁進泥塑教室,眾多成品展現(xiàn)在眼前,種類繁多。我怯怯地低下頭,摸了摸手里那團四不像的泥巴,頓感壓力十足。老師知道我們是新手,沒過分為難我們,只讓我們捏一只小鴨子。帶去他演示一遍后,我們就開始自己動手了。從小不怎么心靈手巧的我,努力的在腦中回放老師的教學,他手中泥巴邁進泥塑教室,眾多成品展現(xiàn)在眼前,種類繁多。我怯怯地低下頭,摸了摸手里那團四不像的泥巴,頓感壓力十足。老師知道我們是新手,沒過分為難我們,只讓我們捏一只小鴨子。帶去他演示一遍后,我們就開始自己動手了。從小不怎么心靈手巧的我,努力的在腦中回放老師的教學,他手中泥巴似乎是活的,輕盈,柔軟的雙手輕輕一捏,絲毫不費力,一只稚嫩小巧的小鴨子就完成了。我埋下頭,繼續(xù)與手中這團亂七八糟的.泥巴作斗爭,似乎消耗了我的耐心。“你看我連泥巴都和不好,跟別提什么泥塑了,我真是心頭一熱,去干根本不可能干好的事!卑底栽谛睦锫裨怪瑵M臉不耐煩。同桌察覺到了我的異樣,放下手里的東西,耐心的給我講解。同桌一直是一個熱心腸,并且做手工方面是個老手,她像老師一樣邊做邊講:手工是個慢活,不能急。

  同桌的話點醒了我,讓我有點慚愧。我做什么都是三分鐘熱度,可是當初填表的目的不就是要證明自己,也可以做一個耐心,勇于挑戰(zhàn)的人嗎?終于,歷盡千辛萬苦,一只略顯笨拙的小鴨子完成了。他沒有老師,還有同桌的精美,很普通?僧斘以谏厦婵滔挛颐值哪且豢,我知道,這是與我而言最好的作品。

最好的作品作文15

  “這個動作幅度不夠大。”“前面僵硬,這里太柔!”“表情呢?別苦著臉!”平日里老師的溫柔哪去了?我心里在哀嚎。腦中回閃過老師的話語,我深吸一口氣,繼續(xù)獨舞練習。

  這是我早在暑假就開始練習的獨舞,其難度、復雜都在群舞之上,我剛開始還斗志昂揚,宣稱要“一舉將它拿下”。可開始練習,才發(fā)現(xiàn)我是心有余力而不足,不論怎樣都無法練成一個滿意的獨舞。我的斗志開始萎縮,再加上暑假結束,學業(yè)又開始繁忙。

  停下舞蹈——放棄吧,這本就不是什么必須完成的任務,放棄吧,我是練不成的。母親看到我停下了:“是不是累了?那先不練了!蔽胰绲玫搅艘粋神圣的指令,立馬收拾起道具。

  又一節(jié)獨舞課,原本就不太自然的動作更顯得僵硬,老師嘆了口氣:“要常練,堅持啊。這幾周停一下吧!蔽胰玑屩刎摰攸c點頭。

  真的練不成嗎?我捫心自問,也許是吧,我搖搖頭否定自己。

  上完課獨自回家,路過一家小店鋪。一個小男孩在專心致志地畫著一朵小花,可能是那朵花對他來說太難太復雜了,他一直畫不好。他的腳邊不久便堆了一疊的棄稿。忽然,他放下手中的筆,離開了。——是放棄了吧?我繼續(xù)往前走。忍不住回頭看,才發(fā)現(xiàn)小男孩子不知從哪拿來了一盒的`筆和一大疊白紙,又開始畫畫。一張畫畫完,他高興得跳了起來——他畫出來了,這是他最好的作品!紙上的那朵花好像在隨風輕輕搖曳。我看著他和花,內(nèi)心有什么被觸動了。

  于是在每個群星閃耀的夜晚,那間練舞室的燈從未熄滅。我細心地回憶每個不足的地方,對著鏡子練習著自然的笑臉。摔倒了,站起來!卡頓了,重新來!

  一個月后,我再次在老師面前跳完了獨舞,不同的是僵硬的動作已變得自然,冷漠的臉上已有了笑容。隨著音樂結束,老師和母親一起鼓起掌:“這是你最好的作品!”

  欣喜之余,我猛然發(fā)現(xiàn),我與獨舞之間的隔閡,正是我用堅持努力消融的,正是因為我的堅持和努力,讓我完成了我最好的作品!

  在生活中,我們要完成各式各樣的作品,它或簡單,或困難,也許在完成的途中你想過放棄。這時,不妨多一份努力,多堅持一下,你會發(fā)現(xiàn)你已完成了最好的作品。記住,陽光總在風雨后,成功都是奮斗出來的。