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（實(shí)用）我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文1
今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤(rùn)的'嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽(tīng)寫生字時(shí)，我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說(shuō)：“不小心寫錯(cuò)了。”媽媽生氣地說(shuō)：“寫錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識(shí)掌握好，上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我最熟悉的人作文2
一說(shuō)起最熟悉的人，我就想起了我最親愛(ài)的姐姐。她今年已經(jīng)21歲了，是一個(gè)博學(xué)多才的大學(xué)生。
她長(zhǎng)得隨母親，有著一張可愛(ài)的鵝蛋臉。她那紅潤(rùn)的臉色、吹彈即破的肌膚是她最引以為豪的地方。不僅如此，她的五官還很清秀：一雙雖不算大可也炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，彎彎的柳葉眉以及時(shí)常豎起的大耳朵……這迷人的臉蛋再配上一頭烏黑的秀發(fā)，雖不是美得沉魚(yú)落雁，可也給人一種清塵脫俗的感覺(jué)。這不，剛上街就有人笑著說(shuō)：“長(zhǎng)得和***媽一樣漂亮，都是美人胚子啊！”我聽(tīng)了，自然也是羨慕極了。
當(dāng)然，姐姐可不是什么“花瓶”，論知識(shí)，她比一般人淵博多了。不過(guò)，最令我敬佩的，還是姐姐那博大的胸懷。
那件事是在假期發(fā)生的還是高中生剛畢業(yè)的時(shí)候。那幾天，姐姐總是對(duì)著一個(gè)杯子，時(shí)而細(xì)細(xì)地看，時(shí)而柔柔地摸，還癡癡地笑。我可按捺不住自己的好奇心，沒(méi)把這杯子琢磨透，我就不罷休！
于是，我趁姐姐不留意的時(shí)候，偷偷地拿出來(lái)看。“這杯子那么普通，有什么好看的？”我心中還是疑惑不已。當(dāng)我想繼續(xù)弄懂的時(shí)候，我聽(tīng)到了腳步聲。此刻異常的安靜，近了，近了，我的'心跳得也越來(lái)越快。我猛地想起杯子還捧在自己的手里，立刻轉(zhuǎn)身，打算藏起來(lái)“砰！”意外總是來(lái)得那么突然，杯子碎了！“怎么辦，怎么辦？！”我開(kāi)始慌張起來(lái)，顫抖著撿起地上的碎片�！鞍�！”手被碎片刮到了，手心有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕。我痛得跪在了地上，哭了起來(lái)。“怎么了？！”姐姐立刻跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道。“杯子……被……”我哽咽著，心里充滿了愧疚和恐懼。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸體”，摸著我的手說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，先止血�！�
姐姐居然沒(méi)有責(zé)罵我！我當(dāng)時(shí)心中感到十分的慶幸，同時(shí)，也感受到了姐姐的寬容。到后來(lái)，我偶然得知，那個(gè)杯子其實(shí)是為了紀(jì)念高中畢業(yè)，同學(xué)送給姐姐的，有著非常重要的意義。
我最熟悉的人我的姐姐，同時(shí)也是我最愛(ài)的人，我羨慕姐姐的博學(xué)，更愛(ài)姐姐的博大胸懷！
我最熟悉的人作文3
我家對(duì)門住著一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來(lái)的。我雖然只和她相處了一年多，卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。
你看她，只比我高一點(diǎn)，嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑，嘴巴咧得不能再咧了，一臉陽(yáng)光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我?guī)?lái)一股親切感，那股親切感和媽媽不一樣，和老師也不一樣。
她特別能給人一種想和她黏在一起的沖動(dòng)，我也有了這種沖動(dòng)。她對(duì)我太無(wú)微不至了，不想媽媽那樣愛(ài)嘮叨，總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里，我們一樣的.作息時(shí)間，一起吃飯，一起上網(wǎng)，一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí)，我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天，姐姐家做作業(yè)，明天，到我家來(lái)做。她總是拿著幾本《中考練題解析》，做好中考的準(zhǔn)備。我一有不會(huì)做的題目，總是問(wèn)她。大人問(wèn)她，自己都火燒眉毛了，還要教別人？她總說(shuō)，這是在復(fù)習(xí)小學(xué)里的知識(shí)。
她不僅和我很合得來(lái)，而且還很照顧我。記得有一次，老師放的很晚，我們又做值日生，我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書(shū)包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)連鑰匙都沒(méi)帶。真是倒霉透頂，連老天也不幫我，下起了滂沱大雨。唉，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧，“笑笑”姐姐出來(lái)買醬油，發(fā)現(xiàn)了大汗淋漓的我。忙把我請(qǐng)進(jìn)他們家趕快寫作業(yè)。我雖然口頭上說(shuō)：“這不太好吧！”，心里卻真想著作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，卻聽(tīng)到廚房里傳來(lái)刀叉的交響樂(lè)。忽然，“笑笑”姐姐端著一盤水果沙拉走到我面前，我不等她說(shuō)話就狼吞虎咽起來(lái)，“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著我，不停的對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，吃慢點(diǎn)兒！”我吃完后，又開(kāi)始寫作業(yè)。姐姐說(shuō)：“等會(huì)兒。”我百思不得其解：姐姐要干嘛？只見(jiàn)姐姐拿著鏡子對(duì)準(zhǔn)我的臉，哈哈，成了只小花貓！姐姐也忍俊不禁。不知不覺(jué)，我把作業(yè)寫完了，請(qǐng)姐姐幫我“檢閱”�！斑诉诉恕眰鱽�(lái)一陣敲門聲，一開(kāi)門原來(lái)是媽媽，她不停地對(duì)“笑笑”姐姐說(shuō)：“謝謝！”
你看，這樣愛(ài)笑又熱心腸的好姐姐，誰(shuí)不想和她熟悉呢？作文
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的表妹，名叫倪蕓蕓。
她今年8歲，比我小5歲。她長(zhǎng)發(fā)披肩，彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛像月牙一樣；大大的眼睛，炯炯有神；矮矮的扁扁的'鼻子；櫻桃似的小嘴鑲嵌在菠蘿臉上；，令人印象深刻。
她是個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”。有一次，她來(lái)我家玩。我正在吃草莓，被她看見(jiàn)了，結(jié)果——她一把奪過(guò)我手中裝草莓的袋子，向我做了個(gè)鬼臉，嘻嘻嘻地說(shuō)：“表姐，這草莓我吃了，你慢慢玩，我先上樓了，再見(jiàn)！”然后她就帶著草莓跑上樓了。她心里竊喜：哈哈哈，我可以把全部的草莓吃完了，我真是太聰明了!見(jiàn)她跑上樓了，我很生氣，以劉翔百米沖刺的速度追上樓去。誰(shuí)知她速度快，吃得已經(jīng)只剩三個(gè)了，見(jiàn)我追上來(lái)了，就手忙腳亂的把剩下三個(gè)草莓塞進(jìn)嘴里，快速地咀嚼著，又故意用手摸摸嘴巴，裝作回味無(wú)窮的樣子，作秀給我看：“表姐，你來(lái)得真不巧，我已經(jīng)吃完了，不說(shuō)了，我下樓了啊�！彼呦聵翘輹r(shí)，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)滿面春風(fēng)，眉飛色舞地向我挑挑眉，擺出一副得意洋洋的樣子。我氣死了，但因?yàn)樗任倚。缓萌虤馔搪暤叵聵恰?/p>
她還是個(gè)令人討厭的小屁孩。每次她來(lái)我家住的時(shí)候，都會(huì)惹我生氣。我看她比我小，也就不多跟她計(jì)較，誰(shuí)知道我百般忍讓，她卻更加得寸進(jìn)尺！今天，她又來(lái)了。晚上睡覺(jué)時(shí)，她把我的床占領(lǐng)了，把我的拖鞋占領(lǐng)了，我也忍了；趁我睡覺(jué)時(shí)，她又把我的書(shū)本全從書(shū)包里翻出來(lái)，拿起剪刀在我的練習(xí)本上“剪窗花”。這一切我卻渾然不知，直到第二天早上才看到她的“杰作”，于是，大樓內(nèi)傳出了一陣慘叫聲。
她，我最熟悉不過(guò)了，她是個(gè)“小霸王”、“小惡魔”、“搗蛋鬼”。
我最熟悉的人作文5
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰(shuí)呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的`老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有生氣，只是溫和的對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的。”說(shuō)完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的，直到我聽(tīng)懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛(ài)的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈，還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽(tīng)著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽(tīng)著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請(qǐng)別為我擔(dān)心，我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的！
我最熟悉的人作文6
說(shuō)起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生，我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(zhǎng)：羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)真的，老師罵他的時(shí)候，他總是會(huì)哭，哭到老師心軟，他就“混”過(guò)來(lái)了，接下來(lái)雖然是認(rèn)真了，但是過(guò)了一會(huì)又玩起來(lái)了。我服你了！
我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候，易老師總是要按我們的紀(jì)律來(lái)記分，一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比，哪個(gè)大組的積分最多，就獎(jiǎng)勵(lì)我們�？勺T梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去，每當(dāng)這時(shí)候，我們大族的'眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他，可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息：我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過(guò)度被開(kāi)除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了，我們用恨的語(yǔ)氣議論著：“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊，梁老師因?yàn)樽T梓?
被開(kāi)除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的。”譚梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會(huì)后，心有點(diǎn)軟了，就先放他一馬。第二節(jié)課，他果然聽(tīng)話了，老師還表?yè)P(yáng)了他，可過(guò)了一會(huì)后，他又開(kāi)始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評(píng)了！譚梓?，你改一改吧！
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長(zhǎng)者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的`同班同學(xué)，更確切地說(shuō)是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒(méi)幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問(wèn)我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒(méi)多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開(kāi)。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時(shí)，他快速地晃動(dòng)自己的腿，看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場(chǎng)，快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺(tái)。那速度，簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。
雖然，他身材瘦小，看起來(lái)很好欺負(fù)。但他做的事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個(gè)其他的小伙伴，在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開(kāi)心，不知不覺(jué)間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，還未長(zhǎng)大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問(wèn)：”剛誰(shuí)踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然，傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō)：“老師，是我干的，我錯(cuò)了”。我悄悄地看了下當(dāng)時(shí)的其他小伙伴，發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他，只是教導(dǎo)他要愛(ài)護(hù)草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起這件事，依然內(nèi)心充滿慚愧。對(duì)我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。
我最熟悉的人作文8
在我們的生活中有許許多多的人，但要說(shuō)我最熟悉的人就是我的爸爸了。
我的爸爸1米7，黑黑的皮膚（以前爸爸很白，最近是因?yàn)楦苫顣窈诘模淮蟛恍⊙劬ο碌谋橇汉?jiǎn)直高出了天際，不過(guò)最絕的還是屬老爸的那雙眉毛了：眉毛開(kāi)頭是柳葉眉的樣子，細(xì)細(xì)的，但中間和后面就是“橢圓形”，媽媽說(shuō)老爸的眉毛就是標(biāo)準(zhǔn)的“日本眉”。
爸爸對(duì)我是最好的。爸爸一直心甘情愿地做我的出氣筒，有的時(shí)候甚至都不是他的錯(cuò)，老爸也從來(lái)不說(shuō)什么，只要我高興怎么樣都行。
爸爸是一個(gè)“暖男”。有一年我生日，到了晚上爸爸喝了個(gè)大醉回來(lái)了，知道了這天是我的生日，他不聽(tīng)媽媽的一再勸阻，執(zhí)意要去給我買禮物，走時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，到了凌晨十二點(diǎn)才回家。爸爸鄭重地拿出懷里的布娃娃放到了我的手里，他紅彤彤的臉上洋溢著一臉的幸福，我的.眼淚再也止不住了，一行行淚水從我的眼角劃過(guò)......
爸爸是一個(gè)老煙民，還經(jīng)常喝酒。他曾發(fā)誓永不再喝，但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。每個(gè)周末回家都見(jiàn)不到老爸的影子，一問(wèn)媽媽，老媽總會(huì)習(xí)以為常的說(shuō)：“哎——他呀！又去喝酒了唄�！泵看温�(tīng)到這個(gè)答案，我總會(huì)默默的走到墻角，看著滿地的酒瓶無(wú)可奈何的嘆息。
我曾問(wèn)過(guò)老爸：“爸，咱能不喝酒了不？每次回家都有好幾個(gè)人扶著，出一堆洋相，自覺(jué)一點(diǎn)不行嗎？”每次每次答應(yīng)我過(guò)后，一不注意，老爸又喝了個(gè)大醉。看著他酒后又求我原諒的樣子，我只能無(wú)可奈何的默不作聲。你也許會(huì)問(wèn)，你們簽一個(gè)協(xié)議，讓爸爸摁上手印不就行了嗎，要不就拍個(gè)爸爸承諾的視頻經(jīng)常提醒他......可各種辦法我也試過(guò)，但是一見(jiàn)到酒，他又喝的不成樣子，于是我便放棄了讓他不喝酒的想法，只能每天讓他少喝一點(diǎn)。
“暖男”老爸很愛(ài)我，當(dāng)然，我也很愛(ài)他。
我最熟悉的人作文9
今年4歲，長(zhǎng)得活潑。瞧，他那打著摩絲的頭發(fā)又黑又亮，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，鼻子又小又高，和洋娃娃沒(méi)有兩樣；那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了，整天說(shuō)個(gè)沒(méi)完。 小表弟卻很聰明。上個(gè)星期六小姨和姨夫帶小表弟來(lái)我家做客。大人一到我家，便開(kāi)始“壘長(zhǎng)城”，吵得我和小表弟不得安寧，無(wú)奈，我只好捂著耳朵看書(shū)。小表弟眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)他拿來(lái)紙筆，想了想，提起筆寫了幾個(gè)字，然后神秘的看了我一眼，慢慢走出房間，將
紙給了他爸爸，“哈哈”�！皣W嘩嘩”----客廳傳來(lái)了一陣笑聲、夸獎(jiǎng)聲和收麻將的聲音。小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉(zhuǎn)意？我拿起那張紙一看，原來(lái)紙上寫了一首詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)不思親。就知父母打麻將，在家學(xué)習(xí)我一人�！笨赐曛螅乙膊唤〕雎晛�(lái)----就是王維看過(guò)此詩(shī)后，我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢？
小表弟不但是個(gè)“改詩(shī)天才”，而且還有經(jīng)濟(jì)頭腦。前天晚上，打人們?cè)谝黄痖e談，夸小表弟如何如何聰明，我不服氣，便要考考小表弟。小表弟卻滿不在乎地說(shuō)：“考吧，誰(shuí)怕呀！”我一生氣，出了十幾道數(shù)學(xué)題，都被他一一化解。我還是不服氣又出了一道應(yīng)用題：“一套西裝二十五元，一件襯衫十元，買6套西裝和兩件襯衫要多少錢？”“一百五十元”。小表弟脫口而出�！板e(cuò)了，應(yīng)該是一百七十元�！毙∫淘谝慌蕴嵝阉](méi)想到小表弟竟振振有詞：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！上次爸爸在貿(mào)易中心買西裝時(shí)，我記得是買三件西裝送一見(jiàn)襯衫。既然買三送一，那買六不就送二了嗎？所以嘛，買六套西裝，就送兩件襯衫。只用25×6=150元摟！”聽(tīng)了小表弟的`話大家都笑了。
“家有小弟。聰明伶俐”現(xiàn)在你不會(huì)再懷疑我說(shuō)的這句話了吧！
我最熟悉的人作文10
在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學(xué)、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——XXX。
她的長(zhǎng)相挺逗人的，你只要見(jiàn)過(guò)她，就不會(huì)把她忘了。因?yàn)橹灰怀霈F(xiàn)在你眼前，你就會(huì)忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯(lián)系起來(lái)。可不，她的身材是胖胖圓圓的，她的四肢是一個(gè)個(gè)小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對(duì)深深的小酒窩。當(dāng)然，每當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來(lái)已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的`肉里去了。
潔瑩是個(gè)活潑開(kāi)朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她奮力拼搏，得了預(yù)賽小組第一，決賽第二，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。特別是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上體育課，內(nèi)容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設(shè)計(jì)成“S”形呢！開(kāi)始啦，前面的同學(xué)克服重重困難完成了任務(wù)，該輪到萬(wàn)潔瑩了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見(jiàn)她不慌不忙地跳過(guò)了凳子，身手敏捷地鉆過(guò)了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了“S”形線路，眼看就要完成任務(wù)了，不料意外卻發(fā)生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因?yàn)樗颂至�，失去了重心，所以摔下去時(shí)又翻了個(gè)跟頭，臉與大地來(lái)了次“親密接觸”，等她抬起頭時(shí)，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無(wú)同情心，見(jiàn)她摔成這樣竟幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。我們都以為她定會(huì)難受得哭起來(lái)，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無(wú)其事地憨笑一下，又繼續(xù)跑了起來(lái)。要換成我，是非哭鼻子不可的！
你們看，這就是我的好朋友XXX，一個(gè)活潑開(kāi)朗又特別勇敢的胖女孩。
我最熟悉的人作文11
在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，那就是我的爺爺。
我的爺爺今年60多歲。他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻子，不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對(duì)我是那樣的`好。
有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩，回到家已是滿頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著后院跑去，回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿面。他手里卻拿著一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。
有時(shí)候因?yàn)榧葲](méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情，想看看電視偏又沒(méi)有電，真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了，就把我拉過(guò)去，讓我猜猜他做的謎語(yǔ)，并且規(guī)定：如果猜對(duì)了，我拍一下?tīng)敔數(shù)氖终?如果猜錯(cuò)了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了，爺爺掰開(kāi)我手指，他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著這重重的一下，可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深?yuàn)W的題目，左思右想解不開(kāi)，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著我，象在說(shuō)：依佳，不能泄氣，堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，終于想出解題的辦法了。
爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì)開(kāi)口罵我—下，我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打，但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯(cuò)誤改掉。
我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?
我最熟悉的人作文12
我有一個(gè)非常熟悉的人，她在幼兒園的時(shí)候就天天和我在一起，她就是我幼兒園里最好的朋友，而且現(xiàn)在我們一放假也會(huì)待在一起也，我覺(jué)得我跟她在一起是最開(kāi)心的時(shí)候，她的名字叫“常嘉予”。
常嘉予的個(gè)子很高，是我們朋友里最高的'女孩，她長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，小小的鼻子，還有小小的嘴巴，彎彎的眉毛，皮膚很白很白，所以一笑起來(lái)就特別可愛(ài)！
還記得在幼兒園的時(shí)候，有一天下課時(shí)，我和另一個(gè)朋友在玩貓捉老鼠時(shí)，不小心把常嘉予給碰到了，有人看見(jiàn)了，就急忙去叫老師，我有些不知所措，臉上直發(fā)燙，老師走到我的面前，輕聲問(wèn)道：“楊若萱，怎么了？”我的嗓子里發(fā)不出聲音，最后我說(shuō)了出來(lái)，老師把情況了解后，對(duì)我們倆說(shuō)：“沒(méi)事兒，你道個(gè)歉，以后你倆交個(gè)朋友好不好？”我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，我和常嘉予就成了好朋友！
我倆愛(ài)好相同，我們愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)探險(xiǎn)。一放假，我和常嘉予就到圖書(shū)管理看書(shū)，或者去博物館，或者到公園跑步、騎自行車或跳繩。有一次，我很倆一起假期一起出去旅游的時(shí)候，我摔了一跤，把腿給摔破了，常嘉予細(xì)心地照顧我，陪伴我，我感覺(jué)她是世界上最善良的女孩。
我倆約好的，現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一塊考上好大學(xué)，一起住一個(gè)宿舍！我希望永遠(yuǎn)跟她在一起。
我最熟悉的人作文13
有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最熟悉的人媽媽。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了�！薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈�(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了。”“好”我答應(yīng)道。我三心二意的，用手摸了幾下就說(shuō)洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說(shuō)：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了�！�
瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō)：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄�！薄拔疫�沒(méi)寫，等我寫完了再說(shuō)吧。”回到家里，我一直在想這個(gè)問(wèn)題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問(wèn)媽媽呀！媽媽說(shuō)：“你可以把這道題給她講講啊。”對(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢？吃過(guò)晚飯后，我?jiàn)A著書(shū)本，高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。
又是晴朗的一天，可是我的.心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺(jué)心好像碎了一樣，因?yàn)槲疫@次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙出來(lái)看，問(wèn)我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子，面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái)，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)�！眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來(lái)，在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。
我最熟悉的人作文14
說(shuō)到最熟悉的人，每個(gè)人第一反應(yīng)可能都會(huì)想到身邊和自己最親的家人，或者是和自己一起快樂(lè)玩耍的朋友，或者是教給我們知識(shí)的老師，又或者是和自己一起同窗苦讀的同學(xué)。今天就讓我來(lái)介紹一下和我一起同窗苦讀的同學(xué)小凱吧。
小凱是一個(gè)長(zhǎng)相帥氣，喜愛(ài)玩的男生。他的頭發(fā)短短的，烏黑濃密，就像是黑色的瀑布一樣；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像會(huì)發(fā)光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。乍一看，還長(zhǎng)的挺清秀的。他人比較瘦，如果穿一件大衣的`話就像是個(gè)穿著衣服的稻草人。手指細(xì)的像根樹(shù)枝，好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量，也很愛(ài)玩。說(shuō)到玩這件事上，一到下課鈴響，他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場(chǎng)玩游戲，開(kāi)心地不得了！就連他最喜歡的麥當(dāng)勞都拉不回來(lái)，我想即使把麥當(dāng)勞擺在他面前他也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷吧。
小凱也是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很也是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很感動(dòng)，那些天，我的腳受傷了，打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，由于人群擁擠差點(diǎn)摔了一跤，小凱在遠(yuǎn)處看到了落單的我，便連忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著我走，他朝前面大聲的喊著：“受傷人員優(yōu)先，受傷人員優(yōu)先！”隨后密密麻麻的人群中出現(xiàn)了一條直直的路，幫助我順利的回到了家。我心里感動(dòng)極了，心想：以后我一定要向小凱學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這種愛(ài)我會(huì)一直保留并且傳遞下去，給我身邊最熟悉的那些人！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立即靜靜地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是碰到什么困難了？說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂茫x謝你了。”我好象找到救星似的，興奮極了�！斑觯沁@一題！”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑臉，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的'嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們往跳牛皮筋。我們?nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ鴮�(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她造作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是輕易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到困難只要多思，翻書(shū)找相同類型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出往和別人跳牛皮筋了。
不管什么人碰到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)往幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡！