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惜時的作文精華（7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的惜時的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
惜時的作文1
上了三年級之后，我的學習發(fā)生了一些變化。媽媽說，英語現(xiàn)在是主課了，要每天讀英語了。爸爸說，三年級了，要開始認真學習了，還給我買了三套試卷。老師對我們要求也不一樣了，語數(shù)英一門一本《實驗班》，每天完成一頁……。
慢慢地，我的生活也發(fā)生了一些變化。我一下不小心作業(yè)就做到了9點，晚睡導致我早上賴床。所以，每天早上，我的耳邊總會有媽媽的`大喊聲：“起床了，起床了，快遲到了！……”。吃早飯時，媽媽又會不停地對我說：“快吃快吃，你看幾點了，要遲到了！……”而我一點胃口也沒有。過了一段時間，爸爸勸我停上鋼琴課，媽媽勸我停上畫畫課……，我急哇哇大哭，我該怎么辦？我覺得這一切都是因為三年級，我覺得時間不夠用，我想擁有更多的時間。而媽媽卻跟我說，時間對每一個人都是公平的，不會多，也不會少。那到底是那里出了問題呢？
在學校里，我發(fā)現(xiàn)，可以利用零散的時間，做一部分作業(yè)，比如課間和午休的時間。回到家，我必須立刻做作業(yè)，而不是邊看課外書，邊吃零食，白白浪費一個小時。吃飯的時候，應該專注吃飯，而不是邊吃，邊聽故事，常常飯都冷了，還沒有吃完。做作業(yè)時，媽媽給我準備了計時器，讓我按照番茄工作法作業(yè)，爸爸建議我做完一個作業(yè)再休息。我更加珍惜時間，專注做事以后，時間又回來了，家里又響起我優(yōu)美的鋼琴聲，爸爸媽媽臉上又出現(xiàn)了笑容。
原來問題不是時間不夠，而是我沒有珍惜寶貴的時間，以后我要繼續(xù)成為一個惜時的孩子。
惜時的作文2
時間總是無聲無蹤的。它來去匆匆。時間就像天平，對每個人都公平公正。每個人的時間都很有限。如果一個人的時間到了生命的盡頭，他現(xiàn)在擁有的一切都會消失。
在這個世界上，最偉大、最公正、最無私的是時間；生命中最平凡、最珍貴的是時間。春夏秋冬，日復一日，年復一年。青草枯了，有時間變綠；桃花凋謝了，有重新開放的時間；雁行了，有再來的時候。然而，人的一生只有一次。”百花齊放，人不再年輕，“時間也一樣，一步一步，一段一段，永不停留，仿佛“黃河水從天而降，奔向大海，永不回頭”
因此，我們必須珍惜時間。古人說：“三表燈，五表雞，正是人讀書的時候。黑發(fā)不懂得早讀書，白頭后悔讀書晚了它告訴我們：人的'一生是有限的，一定要珍惜時間如黃金，不要白白浪費寶貴的時間，要在青春的美好時光里多學點知識，努力在自己的人生中做一件偉大的事業(yè)。古人有，不是嗎？
珍惜時間就是熱愛生命。偉大的發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項發(fā)明。正是抓住生命中的每一分鐘去探索和學習，他才取得了如此巨大的成就。偉大的作家魯迅說過：“世界上沒有天才。我只是把時間花在寫作上喝咖啡�！�
古人說：“一寸時間就是一寸金子，一寸金子買不到一寸時間�！比欢�，在我們的生活中，有人不珍惜時間，有人抱怨時間太慢，整天無所事事。有人感嘆時光飛逝，卻沒有付諸行動抓緊時間。我們應該知道時間是公正的。它以豐功偉績獎勵勤勞者，以“清香如故”的淡定來獎勵懶惰者，秉持著“落紅不是無情的東西，而是化作春泥更護花”的崇高情懷。
讓我們從容地走過生命的平淡青山，意味深長地走過春夏秋冬。
惜時的作文3
春去秋來，花謝花開，在不經(jīng)意間，你們走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故事、每一次經(jīng)歷，都使你們難以忘懷。如今你們即將告別母校，一股眷戀之情，從你們心里油然而生。
猶記三年前，你們還是正值青春年華的少年。那年，你們攜手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然你們將要離開可愛的校園，但是你們要永遠銘記，在這里，你們曾播種春天，收獲秋天；你們曾用心學習，歡笑追逐；在碧藍的'天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一首美妙的《明天會更好》。
回首往事，心靈的時間在逆。小時候人生百味，我們只知甜，然而生活畢竟不是只有甜。上學后，明白這一點，要謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，會漸漸地明白人生的真諦，一個人可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生，要懂得去熱愛生活，擁有生活；在母校的生活中，你們感受到了老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，你們體驗到友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，你們就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的時間里，努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報母校對你們的培育之恩。你們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合實雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的不舍，對你們說一句“珍重”。
惜時的作文4
時間，是什么？沒有人知道。 我的回答是：時光是箭，是水，是流光！ 時間是箭矢，射出去就回不來了，我們只有在時光之箭射出過程中所回憶過去以及遐想未來。傾聽著時鐘的滴答聲，你會想到什么？過去？還是未來？ 思索過去，想必多數(shù)人都會思索過去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過去那后悔的事情，但是，在多的思想也對過去無濟于事，因為它只是一個過去，莫要被過去那幻想所迷惑！ 遐想未來，你會遐想到美好的將來，想象創(chuàng)造了一番大事業(yè)的自己，想象那童話般的生活。然而，再美好的未來如果不是自己創(chuàng)造的，那也只是一個夢！
所有的夢也都有碎裂的一天。美好的結局是要依靠自己的不懈努力創(chuàng)造的。 時光是水滴，沒有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長河。我們的時光呢？不管遇到什么，它總是會繞道而過，不會等待我們這些孤獨無助的人的呼喚。 時光是流光，沒有人抓得住它。我們人人都看的見光影閃過，卻沒有感受到它的存在。我們都曾幻想過抓住光，卻無計可施。像當年的夸父，他希望打敗時光的流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒人能打敗時光，也無人能抓住時光。但如果我們能利用有限的時光做出事情呢？ 平民和偉人的.區(qū)別是：平民不會利用時間，好好規(guī)劃每一件事，而偉人則相反。
我們要用時光去做自己力所能及的事情，去做自己愛好的事情，去做一個自己完成的使命。我們要報答，要做出驚天動地泣鬼神的大事！利用著有限的時光去做出無限的事情吧！
惜時的作文5
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時間對每個人來說都是很珍貴的，我們要珍惜時間。
人生短暫，珍惜時間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好地體現(xiàn)人生的價值，所以珍惜時間，對于實現(xiàn)人生價值有重要的意義。
我們常常說要珍惜時間，可是時間就是那么多，到底該怎么珍惜時間呢？
首先，珍惜時間就應該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會節(jié)省大量的時間。就拿我自己來舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美得不得了�？墒乾F(xiàn)在上了初三，學習時間越來越緊張，作業(yè)越來越多，再背課文用上一兩個小時，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時間，專心致志地背下來，不到半個小時就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來我的學習效率是那么低。長此以往，我得浪費多少時間呀！
其次，珍惜時間就要合理地利用時間，能更好地利用瑣碎時間。魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的`。”“哪有什么天才，我不過是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時間、合理利用瑣碎時間的人才是真正珍惜時間的人！
你想實現(xiàn)人生價值吧，那就珍惜時間吧！
惜時的作文6
有人銳，時間是一輛通往目的地的車；有人說，時間猶如一支羽箭，一射出就回不來了；有人說，時間就是人一生的財富。在我看來，時間匆匆，曰月匆匆，銀河匆匆，世間萬物匆匆流去。
“人生自古誰無死？”不錯的，很真實。但我不甘心，為什么生物會被壽命所控制？為什么生命都逃不出歲月的魔掌？
不過我不為比而遺憾，一個人生來是干什么的`？我認為一個人的一生是多多姿多彩的，我們的生命有限，但我們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I是可以不被萬物所控制的。一個人的一生生來就是為了追夢，然后為祖國作出回報，為世界作出回報，為地球獻出我們的一切。因為是美好的地球哺育了我們，地球是我們的家。
當我們還在很小的時候，父母整天為了我們而忙個不停，但他們沒有抱怨，上學之時，他們?yōu)榱宋覀兊膶W習而費盡心絲，額頭上便多了幾條“波浪”，這都是他是想讓我們以后的生活能更輕松一點，而費盡心絲，讓我們“青出于藍而勝干藍”。當他們老了之后，生活無法自理的時候，你就該像他們以前對待你那樣去對待他們，做到回報。
為什么要讀書？因為書是生命的養(yǎng)料；沒有知識，不能生活；為中華之崛起而讀書，更是為了自己而讀書。這都需要時間。
時間匆匆流去，我們不能更浪費時間了。好好去對待時間，時間也會給予你回報。時間匆匆流去，我們還在等什么呢？
惜時的作文7
大家好！我認為應該養(yǎng)成惜時的好習慣，學會利用邊角余料。
自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后，我們知道了珍視生命，珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過：拋棄時間的人，時間也拋棄他。
下課時或者課堂上老師說可以休息了，我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間，揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文，盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè)，回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。
老師給我們讀了那本書，我心中的“好我”一天天強大起來，心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認，我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè)，但現(xiàn)在，我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁，眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走，我一鼓作氣，按順序完成各科作業(yè)，終于，我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9：00，8：30，8：00，直到今天的7：30分，這真是偉大的勝利!
我的會利用時間的“好我”在心中立足，打倒了那個拖拖拉拉的.“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝�，幫我把字寫好，還讓我不打架，不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。
這些改變都是邊角余料的功勞，我們要多利用邊角余料，它們的作用非常大，不是千金，萬金能買得到的。