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【經(jīng)典】我最敬佩的人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的人作文1
提起我最敬佩的人,我不由地想起我們小區(qū)里的保安爺爺。
他和藹可親,為人善和。大家都很喜歡他。一直以來,他就在我們的身邊默默為我們服務(wù),每天的報紙,他總是不厭其煩的送到門口。誰家有了困難,他總是熱情相助。記得有一次,媽媽要把衣服送到干洗店,可是時間沖突,一時去不了。保安爺爺?shù)弥,把手一揮,說:“小事一樁,我來幫你!本瓦@樣,解了媽媽的燃眉之急。
還有一次,小區(qū)里因為停車發(fā)生了糾紛,一位戶主把車停到了別人家的車位,就是不開走。保安爺爺知道后趕緊上前勸解,可是那位戶主就是不聽。一向和氣的`爺爺生氣了,只見他斬釘截鐵地說:“這是別人的位子,你今天必須開走!”那義正辭嚴的聲音,令我敬佩!從此我對保安爺爺多了一份尊重。
現(xiàn)在,保安爺爺已經(jīng)回老家了,但我的腦海還總浮現(xiàn)他那慈祥的笑容,那爽朗的笑聲至今在我的耳畔回蕩,如一曲永遠也演奏不完的鋼琴曲。
我最敬佩的人作文2
我最敬佩的人就是我的爸爸,他是一個熱心的人。
記得是一個星期天,爸爸帶我去西湖邊坐船,到了碼頭看見排隊的`人排成了長蛇,我們等了好久好久,終于輪到我們了,我高興的上了船,找了一個靠窗的位子坐了下來,欣賞兩岸的風(fēng)景。
這時候,一位老爺爺帶著一個小女孩最后上了船,看了一圈,發(fā)現(xiàn)船上已經(jīng)沒有位子了。這時候爸爸看見了,馬上站起來,把位子讓給了老爺爺和小女孩,說:“老人家過來坐吧!”老爺爺不好意思的說:“你們坐,你們坐,我們站著看就好了!卑职植环艞壵f:“沒事!沒事!過來坐吧!我年輕,站著看就好了!”
船慢慢地啟動了,我拉了一下爸爸的衣服說:“您坐下來,我坐在您的腿上,這樣我們不是都有位子了嗎?”小女孩看到了也坐在了老爺爺?shù)耐壬。我說:“這樣大家就都有位子坐了!蔽铱戳艘幌滦∨,大家都開心地笑了。
我最敬佩的人就是我爸爸。
我最敬佩的人作文3
每個人都有自己崇拜的人,也有人崇拜救死扶傷的醫(yī)生。有人佩服解放軍大無畏的大叔;其他人崇拜英俊的明星。然而,我最佩服的是我的班主任,李老師。
李老師長得很漂亮,黑色的短發(fā),看起來像一個黑色的瀑布,圓圓的臉,像一個紅蘋果,一雙明亮的`眼睛嵌在她的柳眉下,有一張櫻桃般的嘴,帶著甜蜜的微笑。
李老師的長相不僅討喜,而且班級也不一樣。李老師經(jīng)常帶我們進入課文的語境。有時候帶我們?nèi)ド浠⑸娇瓷较旅谰;有時候我們在課文里扮成大灰狼,小白兔,丑小鴨,在講臺上又喊又哭又笑。當(dāng)我們寫,時,它就像一只沒有抓住月亮的小猴子,站在講臺上滴著水;過了一會兒,它似乎又變成了一只勇敢的王嘉,為人們找到了一只快樂的小鳥;過了一會兒,他變成了一個可怕的魔鬼,向人們露出了牙齒
生活中,李老師也像媽媽一樣關(guān)心我們,愛我們。當(dāng)我們驕傲的時候,李老師會給我們一句話:驕傲使人落后,謙虛使人進步。當(dāng)我生病時,李小姐會立即通知我的父母,帶我去醫(yī)院。當(dāng)我慶祝生日時,李小姐會為我準備一份漂亮的生日禮物。當(dāng)我倒在地上時,李老師立刻把我扶起來,幫我清理傷口
這是我最欽佩的人,李小姐。她也是老師,父親,朋友。我為有這樣一位老師而自豪。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人是我的媽媽。在別人看來,我的媽媽沒有什么好值得敬佩的,但對于我來說,她卻是最偉大的。
在我快上一年級的前一天,媽媽對我說:“偉偉啊,你快上一年級了,你就是大孩子啦,大孩子自己要會系鞋帶了,媽媽教你吧!”我不爽快地同意了。開始學(xué)了,媽媽一步一步地教我系鞋帶,十分鐘過去了,我沒學(xué)會,十五分鐘過去了,我還沒有學(xué)會,半個小時過去了,我仍然沒學(xué)會。我總是分不清那兩根鞋帶該怎樣才能綁在一起。媽媽安慰我說:“世上無難事,只要肯登攀!”一個小時過去了,我終于學(xué)會了系鞋帶。當(dāng)媽媽看到我可以自己系鞋帶的時候,她笑了,我也笑了。
我佩服媽媽的耐心,也佩服媽媽的好學(xué)。有一個星期六,我不小心把腳踢傷了,起了一個大包,就這樣,我連續(xù)半個月都得一瘸一拐的走路。媽媽為了讓我盡快康復(fù),每天早上都給我煮有營養(yǎng)的早餐。她煮的.早餐不是那么好吃,我不太喜歡,可是媽媽沒有放棄,她在百度上搜煮早餐的方法,并大膽嘗試。就這樣,媽媽煮的早餐越來越好吃了,F(xiàn)在,媽媽可以做面條、包粽子、包餃子……我對媽媽說:“媽媽,你都可以開一家飯館了!”媽媽又笑了。
不要看我媽媽是個胖子,她可是我們家的五星級清潔工。有一次,我把一張試卷放在我房間里,后來卻怎么也找不到了。我向媽媽求助,媽媽只用了兩分鐘就找到了,這說明什么?這說明我的媽媽對我房間很熟悉,因為每天都是她幫我把房間收拾得很整齊。
這就是我最敬佩的人,她把所有的愛都給了我,也可以為我堅持做好每一件事。她的耐心好學(xué)、勤勞細心,都值得我敬佩。
我最敬佩的人作文5
我的媽媽非常體貼人,她不但美麗,而且還有一顆善良的心,她是我最敬佩的人。
還記得那是一個陽光明媚的星期六,我開開心心地來到公園騎自行車。正當(dāng)我在享受著風(fēng)的輕撫時,一不小心,我摔倒了,腳也扭傷了。我慢慢地把自行車推回家,也不敢把事情告訴媽媽,我怕媽媽會罵我。
我以為自己已經(jīng)瞞得天衣無縫了,沒想到天不助我。第二天早上起來,我的腳痛得不得了,我不得不告訴媽媽了。媽媽立刻停下她手上的事情,向我跑了過來。我低下了頭,心砰砰直跳,那聲音如雷似鼓,不知道媽媽有沒有聽到,會不會責(zé)罵我?正當(dāng)我“視死如歸”之時,耳邊傳來的卻是媽媽焦急的聲音!澳愕'腳痛不痛?”我還沒有回過神來,只是條件反射地說:“非常痛!眿寢屃⒖檀┬缓笏臀胰メt(yī)院。媽媽匆匆忙忙的,顯得非常緊張,還有幾滴汗水從額頭上冒了出來。
來到醫(yī)院,媽媽立即帶我去看醫(yī)生,那速度跟平時的慢條斯理可謂是大相徑庭。醫(yī)生在幫我檢查著,媽媽站在一旁不時地問著醫(yī)生我的腳會不會有事。當(dāng)檢查報告出來時,顯示我的腳沒什么大礙,只是腫了一點時,媽媽才舒了一口氣。
我的媽媽是我最敬佩的人,因為她是這樣的體貼我,關(guān)心我,愛護我。
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人就是語文老師張老師了,張老師個子長得不算高,但在我心中形象非常高大,張老師有一雙雪亮的眼睛。
叮鈴叮鈴上課了,同學(xué)們都飛快的跑回了教室。張老師先“嗯”了一聲,然后嚴肅地說“同學(xué)們把書翻到二十六課!遍_始上課了,張老師用他親切溫和的聲音朗讀著課文,一邊朗讀一邊用他雪亮的眼睛掃視著大家。張老師泛讀完后說:“同學(xué)們,課文是按照什么順序?qū)懙腵?”小杭舉手回答說:“是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹!毙『交卮饘α,張老師輕輕地彎了一下腰手一揮在黑板寫下了小杭說的答案。
有時張老師說一些笑話,更多的時候是告訴我們做人的道理,怎樣做善人。張老師的一舉一動都會使我思考,讓我發(fā)揮想象。當(dāng)張老師說出孔子的名言“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話時,我深受啟發(fā),告訴自己:“不要覺得自己太厲害、聰明,你再厲害、再聰明,也總會有不足的地方,這時就會有人當(dāng)你的師傅了。”
叮玲叮玲下課了,我看著張老師離去的高大身影想張老師心寬胸大,大的能裝下一個海洋,寬的能裝下天空,而我心胸現(xiàn)在什么也裝不下,將來,我想成為張老師那樣的人。
我最敬佩的人作文7
一雙水靈靈的大眼睛紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
說她是一個全神貫注的人。這可一點兒都不假。有一次,美術(shù)老師讓我們畫想象畫,有些同學(xué)一會兒畫畫,一會兒聊天,這可一點兒都不像高雅蕾,你看她!那嚴肅的神情,那炯炯有神的眼睛,那揮筆速寫的雙手,是多么認真、全神貫注!高雅蕾的眼睛突然閃著異樣的光,仿佛在跟誰激烈的地爭吵;她像喝醉了酒一樣,整個世界對她來說仿佛己經(jīng)消失了。高雅蕾一會兒涂涂改改,一會兒拿起橡皮仔。過了好一會兒,她終于畫完了,仔細地擦掉多余的印記。望著自己的.畫癡癡的笑,絲毫沒有察覺她的身邊早已圍滿了人。同學(xué)們贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是她自己,她呆呆地看著自己的畫,已經(jīng)沉浸在她自己的世界里了。真是全神貫注啊!
如果說她精益求精,我舉雙手贊同。畫完畫,她皺著眉頭,端詳著她的畫,“啊不!”嚇得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過來,只見她拿著畫筆仔細修改著,她的畫已經(jīng)很好看了?伤龍(zhí)意要修改自己的畫。不久,她大笑一聲,同學(xué)們立馬圍過來,看見她畫的畫,同學(xué)們都贊嘆不已。
這就是我的同學(xué)高雅蕾,一個全神貫注、精益求精的女孩。高雅蕾,我敬佩你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我最敬佩的人作文8
最讓我敬佩的人是交警叔叔,他不怕吃苦,樂于奉獻,堅韌不拔。這位交警叔叔穿著藍衣服,戴著藍帽子,一雙炯炯有神的眼睛和一身烏黑的皮膚,看上去一種敬畏便油然而生。
一次,爸爸開車帶我和弟弟去買東西,卻不料,交通堵塞了,大家都按起了喇叭,這時,停滯不前的汽車開始緩緩地移動了。原來是那位交警叔叔在維護交通秩序。交警叔叔大聲說道:“這邊停一下, 讓那邊先走;那邊停一下,讓這邊先走!边^了一會兒,交通秩序就恢復(fù)了。
還有一次,我在家里拿著扇子扇來扇去,一出門,一股熱浪迎面撲來。狗熱得不停地吐著舌頭,蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!贝蠹叶己軣,可當(dāng)我看到交警叔叔時,我被驚呆了。他的臉上 一顆顆豆大的.晶瑩剔透的汗珠像斷了線的珠子一般,直往下滴。這時一位好心人遞給他一瓶水,他微笑著說道:“謝謝!蹦俏缓眯娜苏f道:“不客氣!彼麆偤攘藥卓谒煌ㄓ帧八共煌ā绷,他 連忙放下水瓶,三步并作兩步地跑到馬路中央,又忙活了起來,“停一停,讓那邊先走……”
炎熱的夏天,他站在馬路上,只為了能讓人們出行更加方便。正是他的存在,交通不再擁堵,車輛有秩序地通行。這就是讓我敬佩的人。
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學(xué)英語的`時候,有的地方不太懂。有一天晚上,媽媽帶我去姐姐家,當(dāng)時已經(jīng)是晚上八點了,因為姐姐星期天要練書法,所以星期五晚上必須把作業(yè)做完,姑姑見我來了,就說婷婷,別寫啦,先教妹妹英語吧。姐姐雖然作業(yè)很多,但還是放下手中的筆,耐心的教我學(xué)英語,直到我學(xué)會為止。等我學(xué)完已經(jīng)九點多了,可姐姐還要寫作業(yè)。等姐姐寫完已經(jīng)十點啦,我對姐姐說我們玩一會吧?山憬銋s說不行,我還要練書法。于是,我就站在一旁,看姐姐寫,啊,原來姐姐不光英語學(xué)得好,書法寫得也不錯,姐姐終于寫完了,抬起頭對我說:“以后要先把作業(yè)寫完再玩,不要為了玩而耽誤學(xué)習(xí)。好了,我們開始玩吧!笨粗憬愕碾p眼已經(jīng)紅啦,再看看表已經(jīng)11點鐘了,我不好意思地說:“算了!苯憬銓ξ艺f讓你白等啦。這時我在心里暗暗佩服起姐姐來,雖然姐姐年齡并不大,但是英語和書法都學(xué)得這么好,這都是平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
我的姐姐就是這樣一個認真刻苦學(xué)習(xí)的人,我非常敬佩她。
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人,是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人——趙爺爺。
他大約有六十多歲,滿臉皺紋,皮膚黝黑,花白的頭發(fā),手很粗糙。他講話帶著外地口音,見到我總會和我打招呼,叫我小妮子,給人一種親切感。
他干活不緊不慢地,有條不紊,但每次都能按時完成任務(wù),即使在大冬天也不例外。
還記得去年冬天,杭州迎來了少有的寒冬。這一次,一場大雪不期而至。不一會兒,地上就積起了厚厚的`白雪,北風(fēng)呼呼地吹著,沒有絲毫要停下來的意思。大家都躲在家里,路上行人稀少。
但是我看到了趙爺爺,他正在小區(qū)里掃雪。有時北風(fēng)會無情地吹走他的帽子,有時他會站立不穩(wěn)摔倒在雪中,有時雪會吹進他的衣領(lǐng)。但絲毫沒有影響他一絲不茍地掃地。在他身后,留下了一條干凈涇渭分明的路。我透過玻璃窗,似乎看到了雪在他胡須上凝結(jié)成了冰霜。
今年的二月,我有好幾天沒有看到趙爺爺,放學(xué)后回到小區(qū),也沒有人叫我小妮子了。我問物業(yè)叔叔,趙爺爺去哪兒了。物業(yè)叔叔告訴我,趙爺爺生病了,被他的孩子們接回老家治病去了。
兩個月過去了,趙爺爺還是沒回來,也不知道他的病好了沒有。雖然小區(qū)里再也沒有見到趙爺爺?shù)纳碛,但他勤勞的身影一直出現(xiàn)在我的夢境里。
我最敬佩的人作文11
每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時,眼前就會浮現(xiàn)出她的身影,那就是我的一個最好的朋友—王今儀。
她有一雙大眼睛,扎著短短的馬尾辮,高高的`鼻子,小巧的嘴巴,說起話來干脆利落,聲音很動聽。她很瘦,經(jīng)常穿著運動褲,長款馬甲,臉上總帶著微笑。
一次,我邀請她教我學(xué)騎自行車,我倆推著自行車來到操場,她讓我先試試自己能否掌握方向,我助跑后騎上自行車,腳還沒開始蹬,就從車子上摔了下來。我又試了兩次,還是不行,就把自行車摔在一旁,說:“王今儀,太難了,我不學(xué)了。咱倆去玩吧?”可她卻說:“你才試了兩次,怎么知道自己學(xué)不會呢?來,咱倆一塊學(xué),我?guī)湍。”她扶著后座,我在前面試著騎,可我頻頻摔倒,我打退堂鼓了。她卻又一次鼓勵我:“不要放棄,我都學(xué)會了,我覺得你比我聰明,加油!再說了,我在后面給你推,你放心吧”。我又開始嘗試,突然,我聽到一聲激動的叫喊:“你做到了,我立刻回頭望去,原來,她根本就沒有扶我,我已騎出好遠!蔽疑鷼獾膯枺骸澳阍趺床辉诤竺娣鑫,差點又摔倒!彼f:“我相信你,你已經(jīng)可以掌握平衡了,所以…”她話還沒說完,我就激動地抱住了她。
我感激她,她不會因為我的放棄而放棄,而是相信我,不斷鼓勵我堅持走下去。我在心里敬佩她。
我最敬佩的人作文12
你最敬佩的人是誰?是科學(xué)家?是宇航員?還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師,因為她很愛我們,而且對工作盡職盡責(zé)。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會,經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的活動,每次活動之前老師就會和班里的幾位家長精心設(shè)定活動方案,非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時間,帶我們?nèi)ツ蠘房h的千佛小學(xué)慰問表演,還為他們捐贈一些書籍和日常用品。
為了讓我們開闊眼界,從千佛小學(xué)出來,她又帶我們?nèi)⒂^了南樂縣的倉頡陵,并且請了導(dǎo)游姐姐為我們講解,可真是用心良苦!
還有一次,趙老師去青島比賽,可是第二天的`早上竟然準時來到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們,她們本來還可以去旅游的,但是她對同學(xué)們放心不下,最后還是放棄了旅游的機會,回來給我們上課。聽到這些我們都很感動!
每次聽趙老師的課就是一種享受,她的每一堂課都講得那么生動、易懂。為了激勵我們好好學(xué)習(xí),她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給我們講現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),才會讓我們在上初中之后學(xué)習(xí)不落后,成績不下滑。
我們在趙老師的愛的呵護下健康成長,她不但教我們學(xué)習(xí)知識,還教育我們怎樣做人,她永遠就是我最敬佩的人,我長大后一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)和對工作盡職盡責(zé)的精神。
我最敬佩的人作文13
他,說他走的路比我吃過的鹽還多,用一雙勉勉強強看破世間的眼來看懂我;他,經(jīng)常和媽媽吃醋抱怨我說更愛媽媽不愛他;他,看到我之后完全沒有了疲勞。其實,我愛他我的爸爸。
記得小時候,我因為貪玩兒,“嘭!”地一聲撞到門上,鮮血直流。爸爸又有暈血的毛病,站在房門外急得打轉(zhuǎn),媽媽幫我擦了一點血后,就送我去醫(yī)院。包扎室里,媽媽拉著我的手我卻在一旁大喊“爸爸,沒事兒,我不痛”。爸爸說回憶起都后怕,卻又感動我長大了知道擔(dān)心自己了。我哪長大了呀,還讓您擔(dān)心!
有一段時間,爸爸天天要加班。我早早睡下爸爸還未歸;我早早起來卻只見媽媽,某一天早晨媽媽問我:“爸爸昨天12點多才回來,去你房間了你知道嗎?”我懵懵懂懂的.搖搖頭。媽媽說:“你爸還親了你額頭嘞!你倒是睡死了!”我……
其實,我之前對爸爸有些許埋怨。埋怨他整天整天的看球賽,不知道和我分享一下電視機;埋怨他只知道問我成績啊,要求我去做作業(yè)啊;埋怨他總說我這不好那不好很少很少會夸我……我好像了解他了些,明白為什么他只問成績、作業(yè)這些東西,他也常常鼓勵我說“我崽又不蠢,加油就一定會超棒的”、“寶貝,爸爸就是因為小時候沒有讀很多書,所以希望你可以以后好好的”、“爸爸會把最好的都給你,因為啊,我想給你一個快快樂樂的童年吶”
爸爸,你是我最敬佩的人你知道嗎?我敬佩你可以工作和家庭均衡,可以像一個開心果一樣讓家的氣氛如此這般,調(diào)節(jié)我和媽媽的一些不愉快,謝謝你。
不曾對你說過,我愛你……
我最敬佩的人作文14
我最敬佩的人,那就是我們班的秦子林,我們經(jīng)常叫她“舞蹈老師”。
記得有一次,我們準備過六一,她擔(dān)任了我們班的舞蹈總策劃。她從幼兒園就一直學(xué)舞蹈,基本功很扎實,所以我們班的重任就交到了她身上。我們班的舞蹈是民族舞,排練的時候,秦子林一邊放著音樂卡著節(jié)奏一遍遍的給我們示范,時不時的還過來給我們扳扳腰,那一板一眼的認真勁,真像一位舞蹈大師。排練結(jié)束后,她也不顧休息,不斷的篩選音樂,反復(fù)反思總結(jié)我們排練時候的問題。上課的時候,她因為晚上琢磨舞蹈睡的.遲,上課注意力不集中,被老師點名批評了半天,我們都為她這種舍己為人的精神所感動。
比賽馬上臨近,一天,我們下課去上廁所,只見秦子林雙手一托地,二條腿向上交叉翻滾了起來,“天哪,她這是干什么”我們都驚訝的喊道。難道要翻著跟頭去廁所么?我心里想,這是只見她翻了幾個跟頭后,瀟灑的站起來,撣了撣手上的土,笑著對我們說:“我不好好練,怎么當(dāng)你們的老師呢”!我們被她的搞的哭笑不得,但是我深深的明白,這是她從內(nèi)心深處在為我們的節(jié)目操心,在為我們這群“小學(xué)員”著想。
這就是我最敬佩的人,一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),處處為團隊榮譽而著想的秦子林。
我最敬佩的人作文15
伍蘭心,大伙都知道的,是我們的班長兼英語課代表,同學(xué)們大多稱呼她為蘭心,
有一種敬仰與親切的感覺,而我平時都尊稱她為“姐姐”,只有在她和我發(fā)生矛盾時,就叫她的全名。
雖然背地里說別人壞話不是件好事,但說真的,我不大佩服她,她不經(jīng)常與我們說話,而且老是沉默寡言,加上男生女生思想不同的原因,我不怎么看好她。
我記得有一次,劉老師一早就鄭重的把作業(yè)交到她手上,并囑咐道:“蘭心,作業(yè)早些發(fā),不然有些同學(xué)速度慢做不完。”由于她一貫人品極好,也便沒放在心中了,笑笑,寫語文作業(yè)去了?墒虑橛彩谴蟠蟪龊跷业腵意料。開始,中午大伙有的不來,也有的在午休了,不發(fā)作業(yè)可以理解?傻搅讼挛鐑晒(jié)自習(xí)課,大伙的語文作業(yè)也寫得差不多了,我便屁顛屁顛的去找她:“姐,什么時候發(fā)英語作業(yè)呀?”我想我當(dāng)時的恭敬樣可能太好笑了,她竟大笑說:“”快了,快了!”無奈,我只得返回。但一直到了最后一節(jié)課,那萬惡的“English”試卷才發(fā)下來,我們搶飯的熱情瞬間被無情的澆滅。那張試卷如惡魔一般吞沒了我脆弱的心靈,因為晚上是語文晚自習(xí),只準閱讀不能寫作業(yè)。于是我只得乖乖的坐在教室里,欣賞著同學(xué)們精彩的“搶飯圖”,一邊在那試卷上留下漆黑的印記。
然而即使你再厭惡她,她的學(xué)習(xí)能力卻是讓你無法否認的,這也使我對她產(chǎn)生了空前的敬意。