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我是小小朗讀者作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我是小小朗讀者作文,歡迎大家分享。
我是小小朗讀者作文1
4月23日是世界讀書(shū)日。在這個(gè)特殊的的日子里,我來(lái)到新華書(shū)店,為“朗讀者”活動(dòng)做準(zhǔn)備。
在展臺(tái)前,我細(xì)細(xì)打量著面前的一排名家讀本!独仙嶙x本》?我拿起來(lái)翻了翻,卻找不到自己想要的精彩。《巴金讀本》?掃視目錄,我喜歡的那篇卻不符合主題。我又把目光投向《茅盾讀本》。
打開(kāi)書(shū),我迅速找到了一篇文章——《天窗》。帶著好奇,我選定了這篇名為《天窗》的散文,一眼掃去,簡(jiǎn)明而大氣的內(nèi)容深深吸引了我。在心中默讀了幾遍,我已經(jīng)有了幾分把握?戳艘粫(huì)兒,便有些心不在焉。
輕輕的朗讀聲讓我感到不那么自在了。環(huán)顧四周,一絲羞愧涌上心頭。大家準(zhǔn)備得多認(rèn)真!我怎么能落后呢?我又拿起讀本,細(xì)細(xì)閱讀,在書(shū)上那一個(gè)個(gè)漢字中,品出作者的感情。再看著有些緊張的'父母,我又低下頭,讓自己更加投入。
前兩位選手很快就讀完了。我的耳邊響起了那熟悉又親切的女聲:“有請(qǐng)下一位小小朗讀者!”我早已胸有成竹,一聲“話筒太高了!”讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)。隨后,我聲情并茂的朗讀把大家?guī)胍环N獨(dú)特又神秘的境界。駕輕就熟地完成了朗讀,我看到了爸爸媽媽贊賞的目光。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話或許是一條顛撲不破的真理。這本《茅盾讀本》讓我在朗讀方面登上了另一個(gè)平臺(tái)。我又翻開(kāi)這本書(shū),在簡(jiǎn)明文字的背后,體會(huì)那些語(yǔ)句的深刻道理。
走出書(shū)店,我把今天收獲的書(shū)帶回了家。在這個(gè)世界讀書(shū)日,讓我們細(xì)細(xì)品味閱讀的樂(lè)趣。讓我們一起,做個(gè)小小朗讀者吧!
詩(shī)歌朗誦會(huì)。
我和班上的幾個(gè)同學(xué)選上了詩(shī)歌朗誦會(huì)的小演員,真幸運(yùn)呀!
以前這兩個(gè)星期,我們每天兩次排練,中午困難班,連星期六都不放過(guò)。每天都到六點(diǎn)才放我們走,回到家,還有回家作業(yè)在等著我。老師一遍遍的重復(fù),一次次的指導(dǎo),才把我們的朗誦水平提高了許多。老師和爸爸媽媽都期待著我們的表演。
終于到了這一天了!
這天早上六點(diǎn)多,天才蒙蒙亮,就有許多同學(xué)在健身房里集中了。大家換好了服裝,在老師的幫助下化好了妝,女生們個(gè)個(gè)化得美若天仙,像童話中美麗的小公主。男生則完全相反,一直在后面躲躲閃閃,企圖躲避,張聰都不敢化呢!
到七點(diǎn)半了,我們做著公共汽車(chē)準(zhǔn)備到杭州劇院去。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)了小雨珠也跟隨著我們一路,大概它也想到現(xiàn)場(chǎng)去做客吧!終于到了,我們?cè)陂T(mén)前看見(jiàn)了一條大紅橫幅“中華行詩(shī)歌朗誦會(huì)”。我們走過(guò)紅地毯,進(jìn)入大門(mén),到后臺(tái)進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備工作。而我則抽空伸長(zhǎng)了脖子,尋找媽媽和咱們的四(1)班的影子,可是毫無(wú)結(jié)果。
演出開(kāi)始了。第一篇章是《三字經(jīng)》,一群穿著大紅衣服的可愛(ài)的小娃娃,在搖頭晃腦地表演自己剛學(xué)的三字經(jīng)呢!終于到了第二篇章——《壯美山河》了。我們陸續(xù)登上了臺(tái),場(chǎng)下黑沉沉的,看不出哪是我們班,哪是媽媽了。只聽(tīng)音樂(lè)一響,主持人串詞說(shuō)完,我們就緊接著開(kāi)始朗誦,讀到一半兒,不知哪來(lái)的調(diào)皮的泡泡,圍繞著我們輕舞飛揚(yáng),為我們的演出增加了光彩;一會(huì)兒現(xiàn)場(chǎng)又煙霧彌漫,好像我們正站在泰山頂上臨風(fēng)吟誦,觀眾們也隨著朗誦聲陶醉其中……
朗誦會(huì)最后拉下了帷幕,但是永遠(yuǎn)忘不了的,是觀眾給我們熱烈的掌聲,是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的切身體會(huì)!
我是小小朗讀者作文2
我有許多本領(lǐng):繪畫(huà)、唱歌、書(shū)法和運(yùn)動(dòng)……在這里面,我最喜歡唱歌了。
我從小就喜歡唱歌,常常跟著電視里,手機(jī)里的音樂(lè)哼唱。一年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我在少年宮報(bào)了名,學(xué)習(xí)唱歌,哪怕刮風(fēng)下雨,我都會(huì)去少年宮上課,從不間斷。家里、學(xué)校只要有我的地方就有我清脆歌聲,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),我進(jìn)步了,同學(xué)們給了我一個(gè)外號(hào)“小百靈”。
記得今年暑假,媽媽幫我報(bào)了名參加歌唱比賽。我來(lái)到小小演唱會(huì)的等待區(qū),我邊聽(tīng)邊看邊等待,小演員們自信大方歌聲嘹亮,一點(diǎn)都不緊張。輪到我上臺(tái)了,我的`心“怦怦”地跳個(gè)不停。我突然聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)“寶貝,寶貝,加油哦”!是媽媽的聲音。我清了清嗓子,然后勇敢走向歌臺(tái),聽(tīng)著人們熱情的掌聲,我默默地對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,你是最棒的!”我冷靜地說(shuō):“我要給大家演唱一首歌,它叫《希望之歌》!蔽页似饋(lái),美妙而婉轉(zhuǎn)的歌聲在空中回蕩,因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆,有了熱情觀眾的鼓勵(lì),我忽然一點(diǎn)都不緊張了。
宣布比賽結(jié)果了,本來(lái)已漸漸平靜的心又跳到了嗓子眼,我得了第一名!我高興得跳了起來(lái)。
怎么樣?這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的我,一個(gè)熱愛(ài)歌唱的我。來(lái),請(qǐng)為我豎起大拇指吧!讓我?guī)е銈兊墓膭?lì),踏上人生旅途,唱響希望之歌,我們的未來(lái)會(huì)更美好!