- 相關(guān)推薦
（熱門(mén)）我的小伙伴作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我們班里，有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大，卻從不仗勢(shì)欺人，被我們親切地稱(chēng)為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總能見(jiàn)到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝，戴上軍帽，手套準(zhǔn)備升旗儀式。可是有一位同學(xué)滿頭大汗，緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜，仿佛在找什么，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了，他顧不上下樓，用十分關(guān)心的.語(yǔ)氣問(wèn)道；“你怎么了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學(xué)聽(tīng)了，嘴巴顫抖著，吞吞吐吐地說(shuō)：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了。”程田聽(tīng)了，抓了抓腦袋，也不再說(shuō)些什么，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō)：“拿去吧，別客氣�？禳c(diǎn)下去吧！”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了，程田立馬上前安慰他，并扶著他回到了教室，令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有，心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田，他助人為樂(lè)，用行為溫暖他人，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。
我的小伙伴作文2
在學(xué)校里，有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等，但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮，下課鈴一響，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩著各自喜愛(ài)的游戲。我的.小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個(gè)人一齊來(lái)到廣場(chǎng)上，迅速地猜拳分家，玩起了“寫(xiě)大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣，把手放在頭上，屁股扭起的，踮起腳尖的，……可以讓人笑破肚皮，忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣，和睦相處。有一次全校舉行接力賽，許多小伙伴都報(bào)名參賽。伙伴們個(gè)個(gè)胸有成竹，一副必勝的模樣�？扇丝倳�(huì)誤會(huì)，在一次交接棒時(shí)，一個(gè)小伙伴掉棒了！我心里祈禱：“慘了，那個(gè)小伙伴一定很傷心，但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心很多余，伙伴們不僅沒(méi)責(zé)怪她，還不停地安慰她、鼓勵(lì)她，讓她不要喪氣，告訴她她的失誤不會(huì)影響成績(jī)，讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心，鎮(zhèn)定自若，重新挑戰(zhàn)比賽，果真，我們隊(duì)贏了。
我的小伙伴非�？蓯�(ài)，他們的團(tuán)結(jié)、善良、愛(ài)心、友愛(ài)感動(dòng)了我，使我快樂(lè)地生活在這個(gè)集體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂(lè)的在一起，相互幫助，茁壯成長(zhǎng)！
我的小伙伴作文3
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過(guò)年的時(shí)候，我吵著要媽媽給我買(mǎi)只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的`眼睛圓溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來(lái)可神氣了！可是小貓咪初來(lái)乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門(mén)背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁！每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車(chē)的時(shí)候就把它放在自行車(chē)的簍子里，有時(shí)我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個(gè)不停，這是為什么呢？我仔細(xì)想了想，哦，原來(lái)是小貓咪害怕摔交。我安慰它說(shuō)：“別怕，我不會(huì)摔著你的！”可它聽(tīng)不懂，還是直叫喚，真拿它沒(méi)辦法！有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了，小貓很淘氣，一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎？
我的小伙伴作文4
我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友，那我就來(lái)說(shuō)一下我的一個(gè)好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀？那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的，個(gè)子不高，但他足球技術(shù)高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來(lái)十分精神，他穿著一件黃色的'足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次，我們?cè)隗w育課上踢球，我瞄準(zhǔn)球猛的一踢，可一腳沒(méi)踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆會(huì)兒去向他說(shuō)一聲對(duì)不起吧！可我看葉宇帆沒(méi)有走回教室，而是繼續(xù)，我沒(méi)有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒(méi)能對(duì)他說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我覺(jué)得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒(méi)有跟他說(shuō)話，怕他會(huì)怪罪于我，但我仔細(xì)想想，該面對(duì)的還是要面對(duì)，不管怎樣都無(wú)法逃避，那還不如趁早去面對(duì)，或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起�！比~宇帆說(shuō)：“沒(méi)事的。玩的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞，是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說(shuō)對(duì)不起，我們還是朋友，對(duì)嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好！”
葉宇帆就是這樣一個(gè)人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯(cuò)，他都會(huì)原諒別人的！
我的小伙伴作文5
有這樣一個(gè)人，她天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛，留著一個(gè)小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。
別看她個(gè)子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見(jiàn)大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說(shuō)我們每次考試的成績(jī)都一樣，錯(cuò)的地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的特點(diǎn)，比如看電視啦、做游戲啦、聽(tīng)音樂(lè)啦，而這些，都不是我想說(shuō)的。我們最大的特點(diǎn)是：我們不用說(shuō)話， 給對(duì)方一個(gè)眼神，就可以知道對(duì)方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時(shí)候，總是喜歡叫上她過(guò)來(lái)和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂(lè)課上有個(gè)組合。我們五人在音樂(lè)課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的`朋友，我們?nèi)齻�(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是有兩個(gè)人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話，那叫一個(gè)完美
我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密！
我的小伙伴作文6
一個(gè)丟三落四的人？你一定會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)�。扛嬖V你吧：是我的小伙伴！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里閑著沒(méi)事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來(lái)盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發(fā)時(shí)，她下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“呃……東西忘帶了�！�
“那還不快去拿！”我叫道，說(shuō)著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后，我們終于出發(fā)了。
我們走著走著，來(lái)到了楊梅樹(shù)下，看見(jiàn)楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的'樹(shù)叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來(lái)擠楊梅汁吧！”說(shuō)干就干，只見(jiàn)她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來(lái)。
“是不是掉到長(zhǎng)椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說(shuō)。不出我所料，還真在那兒呢。她對(duì)我說(shuō)“瞧我，不過(guò)你行�！彼f(shuō)完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹(shù)蔭，因?yàn)樘鞖鉄崃�，天上白云在悠閑地飄，樹(shù)上小鳥(niǎo)在快樂(lè)的叫。我們就像小鳥(niǎo)一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹(shù)，想繼續(xù)擠汁。我無(wú)意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說(shuō)過(guò)端著的呀！我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“那個(gè)鍋呢？”她一看，覺(jué)得大事不妙了：鍋又丟了！
不過(guò)這回她聰明起來(lái)，立即動(dòng)身向之前那塊石頭跑去。她沒(méi)猜錯(cuò)，鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個(gè)眼神。沒(méi)法，我們只好悻悻地重新來(lái)過(guò)。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣，但我卻不希望她改，因?yàn)檫@樣能讓我們更快樂(lè)！
我的小伙伴作文7
我的小伙伴，是一個(gè)和我從小學(xué)一年級(jí)就在一起的好朋友好閨蜜，我和他一見(jiàn)如故，就交了好朋友，雖然現(xiàn)在在不同的班級(jí)，但是我和他在周末的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聚在一起出去外面玩。
他長(zhǎng)得雖然不是很漂亮，但是卻有很的'男生在追她，在其中的男生中，有一個(gè)是她喜歡的，所以他們兩個(gè)有情人終成終成眷屬。成了一對(duì)男女朋友。
我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著一雙水汪汪的大眼睛，顯得她可愛(ài)、迷人、有魅力。最重要的是，她很善良，善解人意。
記得有一次，我約她一起去公園玩滑冰，他也答應(yīng)了，我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候很流暢，正在我們溜的舒服的時(shí)候，中間忽然就竄出一個(gè)年紀(jì)差不多五歲的小男孩，我很機(jī)靈，連忙剎住了，可是我那閨蜜的剎車(chē)好像失靈了，他還害怕撞到小弟弟，就跳到旁邊，不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血，他雖然疼得嗷嗷叫，但是還關(guān)切的對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你沒(méi)有事吧，有沒(méi)有嚇到�。∧銒寢屇�？快去找你的媽媽吧！”小弟弟聽(tīng)了就跑去找他媽媽了。這時(shí)候，我過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你為什么要這樣子做啊，你這個(gè)樣子，會(huì)傷害了你自己啊�！蔽夷情|蜜也只是笑了笑。
這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。
我的小伙伴作文8
談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小烏龜。
小烏龜?shù)娜砩詈稚�，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一副棋盤(pán)。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。
小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽(tīng)到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的'脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。
有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂(lè)：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷鼻�，“啪！”的一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。
冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。
小烏龜為我增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴作文9
我有這么一個(gè)小伙伴：她活潑開(kāi)朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。
當(dāng)她在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的.煩惱，不管有多大，都會(huì)被遺忘。我記得當(dāng)我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候，有一次，每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)很差，每個(gè)人都很沮喪，看著試卷，不時(shí)地嘆口氣。這時(shí)，鄭看到了它，她的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她笑著說(shuō)：這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒(méi)關(guān)系。如果你跌倒了，你不怕站起來(lái)，繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時(shí)，學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。
此外，她也是一個(gè)不收錢(qián)的人。有一次，我和她從學(xué)�；丶�，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續(xù)走著。這時(shí)，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現(xiàn)是幾元錢(qián)。然后，她毫不猶豫地接過(guò)錢(qián)，飛快地跑向阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是你剛才不小心掉的錢(qián)。現(xiàn)在我會(huì)把它還給你，你以后應(yīng)該更加小心—；
事后，我特別問(wèn)她為什么把錢(qián)還給阿姨，而不是用錢(qián)買(mǎi)零食。聽(tīng)完這話，她理直氣壯地說(shuō)：你的就是你的。不是你的東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上�！奥�(tīng)了這話，我的心感到溫暖。
這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪！
我的小伙伴作文10
我家上一只狗丟了，曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆，是一只小狼狗，它很忠誠(chéng)，我一叫它，它就過(guò)來(lái)了。我剛見(jiàn)到它時(shí)它才四個(gè)月，它躲在姑爺家的院子里的洗手臺(tái)下，姑爺找了一個(gè)大紙箱，把它放在里面，又把大紙箱放在后備箱里面，我們就把它帶到家里去了。
它剛到家，非常害怕，后來(lái)，一天晚上，我?guī)е鋈�，它怎么也不走，我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來(lái)，它幾乎變成了我們小區(qū)的“小衛(wèi)士”，因?yàn)樗刻於家涯切┝骼说?狗狗貓貓趕出小區(qū)，就因?yàn)檫@樣，它還受到了大家的喜愛(ài)。
可是，那次爸爸騎電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)東西，“豆豆”一直在后面跟著，不肯回去，爸爸就沒(méi)有再趕它，原想著“豆豆”能追上的。結(jié)果，爸爸去買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)，找不到它了。我知道后傷心極了，哭了好一會(huì)兒，還有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有理睬爸爸呢！幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會(huì)非常傷心的。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。
至今想起我的“豆豆”來(lái)，心里總是不舒服，晶瑩的淚珠就會(huì)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我的小伙伴作文11
今天我來(lái)介紹一個(gè)我的小伙伴。我們可以說(shuō)不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起說(shuō)話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因?yàn)樗至�。他與我做了一件搞笑的事。
有一天我們?cè)谒Q(chēng)“大天樓”上面玩，那個(gè)高度大約有20多高，我們拿了一盤(pán)棋，一個(gè)鐵絲一張小桌子……我說(shuō)﹕“胖涵來(lái)下下棋喝喝酒”小酒是可樂(lè)。他說(shuō)好。我們下了兩三個(gè)小時(shí)酒喝完了。正當(dāng)我們收好棋時(shí)唯一的.出口鎖了起來(lái)。我叫“我們出不去了�！蔽矣浀糜袀�(gè)鐵絲，我們一起轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。十幾分鐘后，門(mén)突然打開(kāi)了。我們都怕狗，靈感發(fā)現(xiàn)可能有狗，于是我們找了個(gè)地方，果然門(mén)后有狗。我說(shuō)別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風(fēng)一般的跑來(lái)。我們嚇呆了，拿著所有東西（除了棋）向他們?nèi)尤ィ麄円涣餆熅团芰�。驚嚇，讓我們一下子就跑下去了。
這是我的基友。
我的小伙伴作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但我覺(jué)得我最好的一個(gè)小伙伴是吳一凡。
吳一凡。長(zhǎng)的高高的，帶著一副眼鏡，一看就是一個(gè)知識(shí)分子，頭發(fā)短短的，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的.，還有耳朵是扇風(fēng)耳，將來(lái)有福氣。
他和我一起玩了6年了，雖說(shuō)他平時(shí)有一點(diǎn)淘氣，但是我也看出他兩大優(yōu)點(diǎn)。
他樂(lè)于助人。有一次，他來(lái)我家玩，到了中午，我邀請(qǐng)他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請(qǐng)下，他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗，可是我說(shuō)：“我還在看電視呢，等一會(huì)在幫您拿碗吧，”吳一凡說(shuō)：“沒(méi)是的，阿姨，我?guī)湍猛氚�，讓白東遠(yuǎn)歇一會(huì)兒吧!”我說(shuō)：“吳一凡，還是我來(lái)拿碗吧，我怎能讓客人來(lái)拿碗呢!”我的臉像一個(gè)西紅柿一樣。吳一凡的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
吳一凡不僅樂(lè)于助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家里去玩，進(jìn)了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點(diǎn)：熱情好客。
我交的這個(gè)朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂(lè)于助人，更能熱情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一個(gè)呀!
我的小伙伴作文13
天上的星星一顆又一顆，我心中的人一個(gè)又一個(gè)，但是讓我印象最深的還是我的小伙伴：吳詩(shī)璇。
她的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮，經(jīng)常扎一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她的眉毛彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩個(gè)月牙。眉毛下方有一雙水靈靈的大眼睛，像天上的星星一樣一閃一閃的。在她挺拔的鼻子下面還有一張粉嘟嘟的小嘴，很漂亮。
她有的時(shí)候也很調(diào)皮。記得有一次，我們學(xué)校五一放了三天長(zhǎng)假，她在家中可悶壞了。無(wú)意中，她看到一個(gè)花皮球，便踩到花皮球上玩了起來(lái)。可是，悲劇發(fā)生了！她一不留神就從花皮球上摔了下來(lái)。這一摔可不輕啦，竟然把胳膊摔斷了！需要住院動(dòng)手術(shù)，連期末考試都沒(méi)能來(lái)參加！我知道后悲傷極了。暑假里天天盼著見(jiàn)到吳詩(shī)璇。
最終，進(jìn)入了三年級(jí)時(shí)我見(jiàn)到了她，她的右手臂彎處還有鋼筋露在外面，不能做大的動(dòng)作。我真是又欣喜又悲傷，希望她能快點(diǎn)徹底康復(fù)，早日和我們一起盡情游戲。
你們喜歡我的小伙伴吳詩(shī)璇嗎？
我的小伙伴作文14
我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養(yǎng)了它。
小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時(shí)會(huì)露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽(tīng)見(jiàn)四面八方的順風(fēng)耳。
它脾氣很好，經(jīng)常在角落里玩，不吵鬧，不過(guò)問(wèn)任何事情。家里的一個(gè)易拉罐，一個(gè)五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最?lèi)?ài)吃的還是大骨頭。
每當(dāng)它想出去走走時(shí)，就會(huì)趁你門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)時(shí)，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時(shí)，會(huì)慢悠悠地晃回來(lái)。每次我放學(xué)后，會(huì)給它帶一些好吃的`，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會(huì)搖著尾巴，蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我。
它非常盡職，有陌生人靠近我們家?guī)撞�，它就�?huì)“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的狂吠。
小黑是我的伙伴，因?yàn)樗拇嬖�，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。
我的小伙伴作文15
你瞧，門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人稱(chēng)“小學(xué)者”。
潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)，閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的'螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向潘越請(qǐng)教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：“螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。
聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢