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熱心腸作文范例(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的熱心腸作文，歡迎大家分享。
熱心腸作文 篇1
我家住得樓房，有許多個鄰居，但是我最喜歡的就是劉阿姨。她很有愛心，對人熱情，她個子矮矮的'，穿著平凡的服裝，有一雙炯炯有神的眼睛，給人一種和藹可親的感覺，劉阿姨很愛運動。
我還很小的時候，有一次，爸爸單位臨時有事就去上晚班了，媽媽在外面沒回來，我看完了電視，覺得家里冷冷清清的，很孤獨，要是媽媽在家就好了，我這樣想著想著就不由自主的哭了，眼淚像豆子一般落下來，我哇哇的哭喊起來“媽媽，你快點回來！”這時，我從窗戶看到劉阿姨回來了，我立即叫劉阿姨，“劉阿姨，你能幫我找一下我媽媽嗎？”過了一會兒，劉阿姨和媽媽一起回來了，媽媽說：“快給阿姨道聲謝！”我說“謝謝！”劉阿姨說：“沒關(guān)系，這本來就是我沒有多大個事！”你瞧劉阿姨多謙虛。
上次暑假，阿姨做了南瓜餅送到我家，香香甜甜的，好吃極了？讓我回味無窮！
劉阿姨對我很好，當然我也很喜歡劉阿姨！
熱心腸作文 篇2
我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。
有一次，我們正在小區(qū)球場玩，旁邊一個小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看。”我說：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關(guān)心的問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼�！毙∨笥阎钢日f道�？匆娦∨笥训耐攘餮�，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的`腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說：“謝謝你�！壁w趙說：“不用謝。”然后又幫他找到爸爸，一起帶著他去社會醫(yī)院處理傷口。
還有一次，趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
熱心腸作文 篇3
他是我生活中的好伙伴，學(xué)習(xí)中的好老師，更是我最佩服的人。
他長得很帥氣，今年九歲了，在我們班是最高的，也是最瘦的，像一根高竹竿。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，鼻子非常靈敏，每當餐車快推來時，他總是能第一個聞出今天吃什么菜，。他還有一雙“飛毛腿”，每當跑步的時候，他總是會第一個跑完。
那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學(xué)，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，我趕緊收拾書包，但是我平時就慢，所以這次我又落到了最后。他不知道今天因為什么事也落到了最后。忽然，豆大的.雨點滴落了下來，我肯定走不了了，反正會有人來接我。我看見同學(xué)們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了，此時它們有的被風(fēng)吹倒了，有的被雨點兒打擊著，有的已經(jīng)奄奄一息……我糾結(jié)到底要不要出去把花搬進來，如果出去就會淋濕，還會生病，到底怎么辦呢？當我沒考慮好的時候，只見他沖了出去，把花搬進樂教是由于雨下的太大，他被淋濕了手上還沾滿了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已經(jīng)精疲力盡了，但臉上露出了開心的笑容。
與這樣的他做朋友，誰不開心呢？
熱心腸作文 篇4
我們班有“學(xué)習(xí)大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依云，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來了，奇怪的是，今天他身上總是背著兩個書包，左邊一個，右邊一個，““熱心腸”-童子宸扶著一個打石膏的女孩，來到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦額頭的.汗，再把一只粉紅色的書包，輕輕地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，這是怎么回事呢？原來宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來上學(xué)的。下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看見宿思原彎下腰去拿杯子，怎么也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現(xiàn)了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸說了一聲，“謝謝！“放學(xué)的時候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包，向宿思原那邊走去，幫她理好書包，扶著她向校門口走去。我們班的同學(xué)看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒。”
熱心腸作文 篇5
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。奶奶的言傳常常縈繞耳畔，奶奶的身教讓我入腦入心。
奶奶是位熱心腸。每當看到誰家有困難都會伸出援助之手。
有一次，奶奶在庭院里打掃衛(wèi)生，聽到鄰居焦急地談?wù)摚骸鞍�，糟糕！今天孩子放學(xué)早，我們下班遲，孩子放學(xué)了怎么辦呢？”“什么怎么辦”，熱心腸的奶奶立刻放下手中的活兒，笑呵呵地對鄰居說：“這有什么好著急的，孩子放學(xué)就寄在我們家啦。你們放心，我們會好好照顧他的�！狈艑W(xué)后，奶奶樂呵呵地把鄰居小孩接到我們家，又是給小朋友喝水、吃水果、吃點心，又是指導(dǎo)小朋友做作業(yè)，直忙到孩子的家長下班回家。感動得鄰居直說謝謝，奶奶卻笑呵呵地說：“謝什么啦，遠親不如近鄰，大家都是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的，以后你們忙，盡管說一聲，哈哈哈……”
這就是我熱心腸的奶奶，她用她的熱心腸溫暖著身邊的人，弘揚著社會的'正能量，在我心中，奶奶就像一盞明亮的燈，照亮著我的眼前和心間，讓我崇敬。
奶奶的熱心腸尤如一縷春風(fēng)，沐浴著我快樂成長。在奶奶的熏陶下，我也能助人為樂，還經(jīng)常參加志愿者活動……
熱心腸作文 篇6
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來了嗎？沒錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。
為什么這么說呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的衽著拐杖，手里還拎著許多東西，表哥看到后二話不說直接沖上去說:“老爺爺我扶您過馬路把�！崩蠣敔敁u了搖頭說不用啦，這樣太麻煩你了�！北砀缯f:“不麻煩不麻煩�！蔽铱吹轿冶砀邕@樣做，我也立刻跑過去對爺爺說:“你爺爺我來幫你拎東西�！比缓笪覀儼踩陌褷敔斔偷綄γ嫒�。爺爺摸了摸我和表哥的頭，說:“你們真是好孩子，謝謝你們�！蔽液捅砀缫黄鹫f:"那是我們應(yīng)該做的`。”我的表哥還做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學(xué)遇到困難他也會幫助他。……他可真是個“熱心腸”。
愛心是冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是沙漠里的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。
熱心腸作文 篇7
我有一個好朋友，我和她的友誼非常好！而且她是一個“熱心腸”。
每當同學(xué)們遇到難事，她都會幫助同學(xué)。如：不會的題，她會耐心的幫同學(xué)們講解。摔傷了，她會第一時間通知老師并且?guī)兔λ偷结t(yī)務(wù)室。這樣的事情還有很多。
我記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)小測試里取得了很不好的.分數(shù)。下課了，同學(xué)們都在笑話我，我飛快的跑了出去，終于跑出了教學(xué)樓，我躲在了草叢里面。我想去找她請教一下，可我又怕再一次被同學(xué)嘲笑，可這些題我也不太清楚，“我到底該怎么辦呀！”我傷心又煩惱的說，同時也流下了眼淚。我越哭越傷心，她聽到了我的哭聲，走了過來，臉上還帶著笑容，我想她也是跟其他同學(xué)一樣來笑話我的吧，誰知，她安慰我說：“別哭了，你有什么不懂的我給你講。”說完，她坐下來幫我講題，她講的很詳細，我聽的也很認真。從那以后我心里一直都很感謝她。
這就是我的“熱心腸”的好朋友。
熱心腸作文 篇8
一說到熱心腸，我就想起了我的媽媽，她總是在我困難的時候幫助我。
寫作業(yè)的時候，剛好有一個難題把我難住了，我想也沒想就把媽媽叫過來問這題要怎么做？媽媽看了看題，耐心的向我講解這道題，可我還是不明白。媽媽又講了幾遍，直到我明白為止。
這段時間我在家上網(wǎng)課，媽媽天天都陪我和妹妹一起聽課，當我認真聽課的時候。媽媽去和妹妹聽課，當我不認真聽課的時候又偷偷的出現(xiàn)在我身旁。使我好好聽課，不搞小動作。
媽媽除了幫助我以外，還幫助別人，我的妹妹有一個同學(xué)，那位同學(xué)的家長都有工作，奶奶陪他上網(wǎng)課。有時候他的奶奶不知道作業(yè)，媽媽就會告訴他的`奶奶老師布置的作業(yè)及任務(wù)。老奶奶就對媽媽說：“謝謝”，媽媽說：“鄰里之間互幫是應(yīng)該的”。
媽媽總是對我說：“幫助別人就是幫助自己”，我愛這樣的熱心腸媽媽。
熱心腸作文 篇9
爸爸高等個,方塊臉，濃濃的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡下有一張能為學(xué)生解疑問答的嘴。在生活中爸爸特別樂于助人，由此得到了”熱心腸”的稱號。
就拿這次疫情期間發(fā)生的`一件事來說吧!這天，我正在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房洗碗，爸爸在電腦前聊天。突然在小區(qū)群里發(fā)現(xiàn)了這樣一條信息：本小區(qū)社區(qū)贈送的兩把體溫槍壞了，業(yè)主們誰有請借一下，急用!!爸爸看見了連忙在群里回復(fù)：“我家有,需要的話你們派人來拿�！敝灰姲职诌B忙把體溫槍裝進了保鮮袋。當我看見短信時，心里有一萬個不愿意。弟弟晚上喝奶怎么辦?只聽見一會兒門鈴聲響了，保安熱得滿頭大汗，爸爸將紙巾同體溫槍交給了保安。保安喘著粗氣說：“謝謝你們呀!門口現(xiàn)在正亂成了一鍋粥,沒有測體溫社區(qū)說過不允許出小區(qū)，這還幸虧你們呀!”爸爸端著一杯水，給了保安， 并說:“我們才應(yīng)該謝謝你們呀!是你們用自身的安危換來了我們的平安�！闭f完“哐當”一聲門關(guān)上了。
媽媽見了，對爸爸豎起了大拇指，并側(cè)過頭對我說:”你要向爸爸學(xué)習(xí)�！�
在平時,爸爸也經(jīng)常得到鄰居們的夸講,也讓我在同學(xué)們面前感到十分的驕傲。
熱心腸作文 篇10
我有一位同學(xué)，他是男生，他非常高還戴著很神氣的眼鏡，他就是解正霖。
解正霖他非常樂于助人，叮鈴鈴下課鈴聲響了，大家都紛紛跑出去玩了，解正霖他在看著大家的安全，有些人在那邊玩打架游戲時，他就跑過去跟他們說：“這樣玩是很危險的，萬一打到對的話，他的傷就會有你來負責(zé)的.哦！他的家長也會找到你論道理的，所以不要這么玩�！倍ｂ忊徤险n了，我們這節(jié)課是體育課，我們來到操場開始跑步，可是在跑到半路時我摔了一跤，我有點疼在那邊哭了起來，這時我聽了一個溫柔的聲音，我抬起頭原來是解正霖，他把我扶到一邊去休息，解正霖說：“等你好一點了我再走吧！”，我說：“不要緊的，謝謝你�！边�有一次，在教室門口前看到一條毛毛蟲，大家都害怕得叫起來了，這時解正霖跑過來，叫大家不要碰，他大膽的用紙巾把毛毛蟲撿起扔進垃圾桶里了。
你們說說解正霖是不是很熱心腸呀！
熱心腸作文 篇11
她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭發(fā)是自來卷，小腦袋和毛絨球一樣，就連小辮子的末梢也是卷的呢！她走起路來小辮子搖搖擺擺，樣子很可愛。她的`皮膚黑黑的，一雙大眼睛水汪汪的，鼻子翹翹的，只要一笑就會露出雪白的牙齒。她是一個熱心腸的女孩，不管誰有困難她都會幫助。
有一天，飲水機里沒水了，而我又非常渴。她看見了，立刻對我說：“我們?nèi)ニ堪崴�！”我高興地說：“好呀！”
到了水房，我們發(fā)現(xiàn)唯一一個有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說：“你先到旁邊站一下，我把水桶搬出來�！蔽艺f：“不用，咱們一起搬吧！”她說：“沒關(guān)系，我來搬！”她邊說邊搬。
我們把水桶搬到水房門口時，看到二年級的小朋友滿頭大汗地來搬水，可是水房里已經(jīng)沒有水了，她二話不說就把水桶給了二年級的小朋友，還幫他們把水搬進教室了。回教室后，她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她，我們班的同學(xué)也都很喜歡她，像她這樣可愛又樂于助人的同學(xué)，又有誰會不喜歡呢？
熱心腸作文 篇12
班共有84位同學(xué)，84位同學(xué)各有各的特點：有的愛看書，有的愛勞動，有的'愛樂于助人，還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。
張耒個子不高，長的胖胖的，眼睛小小的,一笑就瞇成了一個小月牙。雖然他學(xué)習(xí)成績不太好，但是他有一副熱心腸。
說起他的熱心腸呀，記得有一次在上語文課的時候，王老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們正在津津有味地聽著。突然聽到“哇”的一聲，王老師轉(zhuǎn)身問：“怎么回事?”同學(xué)們七嘴八舌，有一個同學(xué)大聲說：“馮昱恒吐了!”83雙眼睛都盯著他，只見他臉色蒼白，眉頭緊皺，很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的臟東西，教室里彌漫著一股臭味。有的同學(xué)用手捂著鼻子，有的同學(xué)用手使勁地扇扇子，還有的同學(xué)跪在凳子上伸長脖子看熱鬧。這時，張耒騰地從座位上站起來，他一路小跑，跑向門后，拿起拖把，飛快地拖起來。只見拖把上上下下、左左右右，來回飛舞著，一會功夫，地板就被他拖得干干凈凈。這時他拿著拖把，沖出教室向水管跑去，望著他離去的背影，我心里暖暖的。
熱心腸作文 篇13
我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個樂于助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學(xué)在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個臺階，結(jié)果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的.胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？’我說‘好的，謝謝�！f完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸��！
還有一次我看見一位同學(xué)的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭��！
你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人啊！
熱心腸作文 篇14
她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙不長不短、不粗不細的小手，還有一對炯炯有神的大眼睛。真是人見人愛，花見花開�。∽盍钗揖磁宓氖�，她還有一副“打抱不平”的熱心腸。
記得有一次，下課鈴響了，當語文老師收好書本離開的時候，我班的“女漢子”同學(xué)周婉欣一突然跳到我跟前，狠狠地拉住我的`衣領(lǐng)直往外跑。周婉欣欺負我個小，想讓我當她“坐騎”。我本想掙脫掉她，只是她的力氣太大了，掙脫不開。就在這時，趙海馨出現(xiàn)了我眼前，只見她大聲一喊：“周婉欣，你又在欺負陳果嗎？”。周婉欣突然遇上空降兵，一下子也嚇呆了，用烏龜?shù)乃俣纫徊揭徊酵嘶氐轿蛔由�，低頭寫起作業(yè)來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個第一名！可是，將至終點時竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時，趙海馨又神速地出現(xiàn)了。只見她一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，等我止住血了才放心離開。
這就是我好同學(xué)——趙海馨，一個乖巧、懂事、熱心腸的小女孩。