- 相關(guān)推薦
插花的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的插花的作文，希望能夠幫助到大家。
插花的作文1
桌邊的一盆鮮花開得正艷，對(duì)著它，我的心情似乎也變得愉快起來(lái)了。
今天是周二。一早，趁著陽(yáng)光還沒(méi)有太強(qiáng)烈的時(shí)候，媽媽帶著我和妹妹，來(lái)到一家可以學(xué)習(xí)插花的花店，想感受一下插花的藝術(shù)。花店的老板非常親切，由她親自來(lái)教授我們插花。只見(jiàn)她一邊招呼我和妹妹坐下，一邊拿來(lái)了鮮花和一些插花用的輔助材料。“今天，我們要學(xué)習(xí)插花。首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下花泥吧”。說(shuō)著，她便舉起一塊綠綠的，濕濕的長(zhǎng)方體�！斑@就是花泥，它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時(shí)，鮮花的莖部接觸到水分，又可以保持供水充足�！蔽液闷娴孛嗣啵蟹N磨砂的質(zhì)感。接著，我就按照老師的`要求包裹好了花泥。
今天的重點(diǎn)來(lái)了，我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花，我心想：既然是主花，那么這朵花就一定是大而華麗的，讓人一眼就能看到它。于是，一朵粉色的玫瑰成了我的首選。我剛想插進(jìn)花泥，卻被老師制止了�！八谢ú谋仨毿藜粢幌虏拍苡��！敝灰�(jiàn)她拿起那朵玫瑰花，在花泥邊量了量，隨后斜著剪裁掉多余的花莖，并且傾斜著插入了花泥里。哇！一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機(jī)，好似春回大地呢！接著，我們又按照老師的方法，在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點(diǎn)綴花。其中包括：雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后，根據(jù)整體造型，我又調(diào)整了花朵的高度，使得這盆插花看起來(lái)更賞心悅目。
從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品，明白了插花的意義，就是將不同的美用自己的方法重新來(lái)表達(dá)，想到這里我不由地笑了起來(lái)。
插花的作文2
自從看了《天天向上》中的插花一期，我就迷上了插花。用十幾分鐘時(shí)間，就可帶給我兩三天的好心情。
星期天去奶奶家玩，正愁沒(méi)什么玩,，正好這時(shí)姐姐來(lái)了，我們決定出去玩，老在家里太悶了。我?guī)е妹�，看到路邊的很多小花，各式各樣，顏色各異，于是決定摘小花玩，最后把花整理整理，形成一個(gè)插花。我們摘了很多花，我比較喜歡那種很淡雅的花，一般都是小菊花，不過(guò)向日葵也不錯(cuò)，還有薰衣草，因?yàn)槲冶容^喜歡紫色。幸好奶奶家附近有開業(yè)的商店，可以拿點(diǎn)長(zhǎng)青闊葉。一切就緒后，我開始大顯身手。設(shè)計(jì)了一種斜插式的形態(tài)。我把所找來(lái)的每一種花都觀察仔細(xì)了，看看有什么特點(diǎn)，然后才動(dòng)起手來(lái)。花，枝，葉是插花的重要構(gòu)成部分，顏色搭配也非常重要。我把花莖修剪好，把位置都定了下來(lái)。我先拿兩片常青闊葉，分別插在花籃的'左右兩側(cè)。我又拿起一枝怒放的白菊和一枝含苞欲放的黃菊，修剪去多余的枝葉，插在花籃中央，這樣可以使這兩株菊引人注目，我再拿出幾株菖蒲，分插在菊花的前方，因?yàn)榫栈▊�(gè)兒大，需要用小個(gè)的花點(diǎn)綴一下，這樣能給原本深沉的花增添幾分俏皮。最后一道工序，只要在空出的地方插上一些滿天星和一些細(xì)草，再作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整就行了我插上幾束滿天星后，覺(jué)得缺少點(diǎn)亮麗的色彩，過(guò)于樸素了一些，就在菊花間插上一朵火紅的玫瑰，艷而不俗，為整籃花增色不少。滿天星和玫瑰還是鄰居家的阿姨結(jié)婚時(shí)的花那！我們最后又在花籃上搞起了小創(chuàng)意。我找了一個(gè)不用的蝴蝶結(jié)形狀的彩帶。
藝術(shù)插花的魅力在于要有自己的意圖和情感，要想插好花可真是不容易啊！
插花的作文3
在暑假里，媽媽給我在椒江青少年宮報(bào)了幾門功課。我非常想學(xué)的一門是藝術(shù)插花——絲網(wǎng)花。是日本流行的一種仿真花。
教室兩邊擺的全是各式各樣的絲網(wǎng)花。有高潔的臘梅花，含苞待放的藍(lán)玫瑰，潔白無(wú)暇的梨花等，看得我眼花繚亂。
上課時(shí)老師介紹了做花要用的材料：剪刀、尖嘴鉗、綠色膠帶、綠色的塑料花桿、各種做花瓣的套筒、五彩繽紛的`鐵絲、西線、五顏六色的死亡。老師把怎樣做花的方法一步一步地給我們講解，示范。還把已經(jīng)做好的花放在每一組的桌子上給我們做樣子。
我們來(lái)做馬蹄蓮。馬蹄蓮制作程序很簡(jiǎn)單，先選擇網(wǎng)絲的顏色，我選用紅色網(wǎng)絲，根據(jù)花的大小，就用八號(hào)套筒，又拿出一條長(zhǎng)的五彩鐵絲，在八號(hào)套筒邊上弄一個(gè)圈，用尖嘴鉗轉(zhuǎn)一下剪斷，做圓圈看來(lái)容易，做起來(lái)就難了，我鐵絲繞不好，老師過(guò)來(lái)手把手教我怎么繞圈，我費(fèi)了好大的勁才學(xué)會(huì)做好。接下來(lái)，用紅絲網(wǎng)慢慢套在鐵絲圈上包起來(lái)，后用細(xì)線捆好，再把剩下絲網(wǎng)剪斷，把一根綠色塑料花桿插上黃色花蕊，把剛才做好的花瓣和花蕊捆起來(lái)，最后用綠色膠帶把周圍包緊，配上葉片，一朵逼真的馬蹄蓮就大功告成。
我所學(xué)的藝術(shù)插花，可好玩了。想要做什么花都可以，我想把我家打扮成小花園。真的，不信你就來(lái)學(xué)一學(xué)！
插花的作文4
今天，我們班迎來(lái)了一位神秘嘉賓。猜猜她是誰(shuí)？哈哈，猜不出來(lái)吧。讓我來(lái)告訴你們，她是王子龍的媽媽。阿姨是開花店的，所以她會(huì)插花。
一開始，阿姨捧了一些花草和一盆花泥來(lái)，一共6種，種類雖多，但我們不知道它們叫什么。阿姨似乎看出了我們心里在想什么，一一介紹這些花草來(lái)，原來(lái)它們分別是：太陽(yáng)花、巴西葉、針葵葉、百合、康乃馨、黃蔭。真是讓我大開眼界呀！
我認(rèn)認(rèn)真真的看著阿姨插花。阿姨先拿了一些針葵葉插在花泥邊上。然后拿一枝太陽(yáng)花作主枝，再拿幾枝分別放在一層、二層、三層……接著在花叢中放一些巴西葉，因?yàn)榧t花不可以沒(méi)有綠葉襯托。最后在下面再插上一些巴西葉。整個(gè)花盆放滿了花葉，花葉雖多但阿姨只用了十幾分鐘，我細(xì)細(xì)端詳著，花的'擺放是一層一層的還是從高到低的，在鮮花中還可以看見(jiàn)一些綠葉，可真是萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠呀。這些花放在一起，別提有多香、有多美了。
后來(lái)阿姨補(bǔ)充道：“玫瑰代表愛(ài)情、友情，菊花代表哀悼，百合代表百年好合�！�
下課了，同學(xué)們紛紛跑去聞花香，我的同桌還說(shuō)：“難得一聞呢�！卑⒁贪鸦ㄋ徒o了我們班。我站在座位旁邊看那盆花，遠(yuǎn)看猶如一只公孔雀開屏了。我走到那一盆花前，近看好像一把張開的五彩繽紛的花扇。
我覺(jué)得，我常常在家門口看見(jiàn)花，但是看了阿姨插花，我才明白花不是平淡無(wú)味的，而是有寓意有名字的。我還明白了做一件事要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
插花的作文5
“叮叮叮叮……”上課鈴又準(zhǔn)時(shí)在我們耳邊響起了。大家都做好了。老師大聲宣布：“今天，將有一位神秘的客人來(lái)給我們上課�！贝蠹衣犃耸趾闷�。
就在大家滿懷疑惑的時(shí)候，大家看見(jiàn)了王子龍的媽媽帶著許多花和葉子進(jìn)來(lái)給我們上課。原來(lái)今天老師邀請(qǐng)了王子龍媽媽來(lái)給我們上插花課。只見(jiàn)，王子龍的媽媽把一個(gè)裝有花泥的桶放在桌上。她先拿出一個(gè)大葉子說(shuō)：“這是巴西葉�！庇帜贸鲆粋�(gè)像草一樣的東西，大家在熱火朝天地爭(zhēng)議著。有的說(shuō)這是草，有的說(shuō)是忽忘我，還有的說(shuō)是油菜花！就在大家七嘴八舌地議論時(shí)，王媽媽說(shuō)：“這是黃英。”又舉出一個(gè)像芭蕉葉一樣的葉子。我心想：這一定是芭蕉葉。結(jié)果，卻被否認(rèn)了，那個(gè)葉子叫針葵葉！接著，王媽媽舉出一個(gè)太陽(yáng)花。然后，又舉起一躲康乃馨說(shuō)：“它代表尊重，可以送給長(zhǎng)輩�！�
開始插花了，阿姨嫻熟的把針葵葉按兩邊往中間漸漸大的順序插好了。中間插了兩枝大大的百合花。又接著說(shuō)：“花要有點(diǎn)綠色的點(diǎn)綴，才能更加美麗�！庇谑�，她便插了幾枝黃英。一段時(shí)間過(guò)去后，一個(gè)五彩繽紛的小盆景就在我們的`目光下完成了�；ǘ湎窈π叩纳倥蛭覀兾⑿�，下課鈴聲伴著熱烈的掌聲響起了！大家以最熱情的掌聲送走了王子龍他的媽媽。
��！看來(lái)，不管做什么事，只要多做，就能得心應(yīng)手、熟能生巧。就像王子龍媽媽精巧的插花藝術(shù)一樣。