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[通用]我的小伙伴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
她又一個(gè)眾人皆知的'優(yōu)點(diǎn):樂于助人。記得那是一個(gè)下午的課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒,忽然,一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣“飛”了過來,正好落在我的肚子上, 我“啊”地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我說,她就一步并作兩步地跑了過來,問:“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問 候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田,雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說:“沒事,來,咱們接著玩兒吧!”
可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說:“那我?guī)湍闳嗳喟!”,我原以為她是為了安慰我才故意那么說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一 步一步朝著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問號(hào)感動(dòng)了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?
回到班里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說:“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),再回想自己不曾對(duì)伙伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過去對(duì)伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)!
我的小伙伴作文2
前言:這次我描寫的小伙伴是一條小狗,小狗和我形影不離,我用這篇作文來紀(jì)念我的小伙伴。
我家養(yǎng)了一條小狗,它很乖,很通人性,很可愛,我給它取名叫“可可”,它幾乎和我形影不離,是我的小伙伴。
我的小伙伴一身黃色的毛,有一雙水靈靈的眼睛,眼眶黑乎乎的,一到晚上,那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這,,像兩顆黑寶石,它的耳朵呈三角形,它的主人來了,它就會(huì)豎起耳朵來聽,它都豎起耳朵來聽,如果有人批評(píng)它,它就低下頭,主人不在時(shí),它的耳朵就會(huì)垂下去,但很有精神,總是保持警惕狀態(tài),這樣,小偷就不敢觀臨我家了,它成了我家的`義務(wù)守門員。
它的嘴里長(zhǎng)著雪白而堅(jiān)利的牙,因此,它很愛吃肉,特別愛啃骨頭,它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味,一副貪婪的樣子,它吃飯喝足后,就與我?guī),有時(shí)還爬到我的身上,有時(shí)還會(huì)就趴下來敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗,一天晚上,它聽到一陣腳步聲,開頭,可可以為是過路的人,沒有在意,可是那聲音走近后有些異樣,可可就注意上了,尾隨它到了窗戶口,見小偷在爬窗,可可就沖上前去咬住小偷,汪汪汪地大叫不止,結(jié)果驚動(dòng)了主人,就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我們這個(gè)村里,我家的可可有了最“!爸返拿雷u(yù)。
可可也很很通人性,因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好,遇到作業(yè)不會(huì)做,或者挨了媽媽的罵,小乖就好像我知道我的心事似的,就會(huì)圍著我轉(zhuǎn),想辦法讓我開心,我把它看成我的開心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路,像跟屁蟲,我重三便四地趕它喚它,它才依依不舍地回去。
可可,雖然是一只小狗,卻是我無(wú)言的好朋友。
作文點(diǎn)評(píng):
這是一篇介紹我的小伙伴作文,作者把小伙伴描寫得惟妙惟肖,把握住了小伙伴的各個(gè)特點(diǎn),是一篇好作文 。
我的小伙伴作文3
我有幾個(gè)小伙伴,李欣就是其中的一個(gè)。(開篇點(diǎn)題,引出描寫對(duì)象。)
兩年前,我從上海來到福州,就近轉(zhuǎn)學(xué)擂班五年級(jí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是李欣,因?yàn)樗俏业耐。到放學(xué)時(shí)才知道彼此還是鄰居。從此,我們一道上學(xué)、回家,形影不離。我數(shù)學(xué)不好,他卻是數(shù)學(xué)尖子,這祥他成了我的小老師,他對(duì)我有求必應(yīng),還經(jīng)常上門輔導(dǎo)。只半個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)有了明顯進(jìn)步,他為此也非常高興。但就在這時(shí)發(fā)生了一件事。(略寫輔導(dǎo)“我”數(shù)學(xué),第一次扣住“好’。)
12月4日是我的生日,又剛好是星期天。家里為了祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步,準(zhǔn)備在這天帶我并邀請(qǐng)我的好伙伴上鼓山玩。李欣當(dāng)然名列遨請(qǐng)榜首,我早早地就通知了他。
12月3日上午數(shù)學(xué)課上,老師來個(gè)突然測(cè)試,三道題中我只~題有把握。我為了給明天生日活動(dòng)增添豪氣,就求援于他。見他沒反應(yīng),我又遞條子說明,他始終無(wú)動(dòng)于衷。我氣極了,下課時(shí)就不跟他說話了。
第二天上午,快到出發(fā)時(shí)間了,可李欣沒來。這是我意料中的.事,我也正為此后悔?梢胰ソ兴,又拉不下面子。正在我們要出發(fā)時(shí),李欣匆匆趕到。我高興地把他抱住。他送我一本數(shù)學(xué)方面的書,說是生日札物。我打開一看,扉頁(yè)上寫著:“讓友誼帶著我們健康成長(zhǎng)!”(詳寫李欣送“我,,生日禮物,但并不幫“我”作弊,第二次突出“好”,)
有一次,我上街買東西,走在巷子里,幾個(gè)小流氓圍著我要拿我的錢,正在這時(shí),李欣來了。他對(duì)小流氓說:“你們放老實(shí)點(diǎn),我爸爸在公安局工作,要做壞事可別想跑掉!”小流氓一聽趕緊溜掉。我問他爸爸幾時(shí)調(diào)了工作,他笑著說:“哪有調(diào)呢?你一定奇怪我怎么撒謊吧,這不是撒謊。這是機(jī)智。為了小伙伴的安全,也為了制止流氓的犯罪……(詳寫李欣機(jī)智地為“我’解圍,第三次扣住“好”。)
李欣就是這樣聰明、重友情的少年。我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而高興。(結(jié)尾小結(jié),首尾呼應(yīng),突出中心。)
我的小伙伴作文4
我的小伙伴名字叫溫思哲,他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,有一對(duì)清淡的眉毛,有兩個(gè)很會(huì)“聽話”的耳朵,有一個(gè)扁扁的鼻子,還有一張很會(huì)說話的小嘴吧。
他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰(shuí)都拉不住他,但是,他高興的時(shí)候很聽話,就是心平氣和時(shí)就少言少語(yǔ),除非你自己去找他。
他很容易生氣,就像一個(gè)紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧?我實(shí)話實(shí)說好了,其實(shí)我也是個(gè)這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的愛好相同,他也是我同班同學(xué),我們從幼兒園開始就是同學(xué),一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常混在一起。
現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我和他的故事:事情發(fā)生在一年前,在那個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波,我與溫思哲很快加入其中。那時(shí),我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮和曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合,我和溫思哲常常去跟他們玩卡,我技術(shù)最差,而且卡片有很多都給溫思哲了,所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的,就把卡還給溫思哲了。
那天下午,我的卡全輸光了,我去向溫思哲借。也想把卡贏回來,可是溫思哲不借,我說:“我以前給了你那么多卡,借我兩張又不會(huì)怎么樣?”
溫思哲不動(dòng)身色的說:“你什么時(shí)候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,干嗎說我沒給過你東西!睖厮颊芰⒖谈鷼饬耍f:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。
這時(shí),我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他,后來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的`關(guān)系差點(diǎn)沒有了!
就這樣,在慢慢的分分合合、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在,我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是他成績(jī)很好,也愿意幫助我,所以我愿意和他做朋友。
我的小伙伴作文5
一張黝黑的臉龐,一對(duì)炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒,又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝,腳下趿拉著一雙斷了底的`拖鞋。他就是我在農(nóng)場(chǎng)度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。
李明明是一個(gè)留守兒童,由爺爺奶奶照顧,在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛說臟話,不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里,卻看到了不一樣的李明明。
他是個(gè)籃球高手,搶起球來身手敏捷,命中率高;他也是個(gè)兵乓球愛好者,常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球;他還是個(gè)百米冠軍,跑起來跟一陣風(fēng)似的,誰(shuí)也追不上;他更是一個(gè)善良有愛心的好孩子。
一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就聽到李明明在樓下喊:“侯嘉,快起床,我們一起去打籃球嘍!蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒,剛一開始,李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì)兒,眼見哥哥就要追上了,李明明卻以迅雷不及掩耳之勢(shì),來了個(gè)“三步跨籃”,完美地將球“送到”了球籃里。后來,李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作,引得大家忍不住拍手叫好,贊嘆不已。
一天傍晚,我正在寫作業(yè),李明明又在喊我了:“侯嘉,快下來,看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒!痹瓉硎且恢晃涷蒲剑≈灰娝┲G色的緊身衣,一雙黃色的豆豆眼長(zhǎng)在三角形的腦袋上,顯得十分可愛。
“從哪兒捕到的?”我驚喜地問道!奥愤叺牟堇铩!崩蠲髅骱┬χf。李明明帶我來到了廣場(chǎng)的草叢邊,“就是這兒!”“哇!它們的顏色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明說的去做,果然一會(huì)兒工夫,我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里,細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對(duì)我說:“螞蚱是益蟲,你看一會(huì)兒就把它們放了吧!蓖郏±蠲髅鬟挺有愛心的呀!
我開始盼望下一個(gè)假期的來臨了,因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候,他會(huì)教我如何捕麻雀。
我的小伙伴作文6
哈!你們知道什么是小伙伴嗎?有的人說:“小伙伴是與你年齡相仿的人。”有的人說:“小伙伴是能與你一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人!边有人說小伙伴是能永遠(yuǎn)支持你的人。”而對(duì)我來說,小伙伴是能在我受傷時(shí),扶我一把的人,是能讓我看到希望的人。
我的小伙伴,可是眾人皆知的——“兩面派”
NO.1“黑”面派
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”上課鈴,再一次的悄然想起。“黑”面派出場(chǎng)了,她拿著一本《小學(xué)生比本古詩(shī)詞70首》走上講臺(tái),邊用手拍著講臺(tái),大聲并拖拖拉拉的喊道“拿出《小學(xué)生比本古詩(shī)詞70首》”只見那出書的沒有幾個(gè)的她,又會(huì)怎么樣呢?——她再一次把剛才的話重復(fù)了一遍兩遍。可是大家仍然熟視無(wú)睹。”有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”地不知道在講些什么呢,有的同學(xué)若無(wú)其事地在課桌上趴著玩:還有的同學(xué)拿起書本,將它立起來,趴在課桌上睡著了。她看見了,就怒氣沖沖地向一個(gè)趴在課桌上睡覺的同學(xué)走去,立馬把他揪起來,喊道“拿出《小學(xué)生比本古詩(shī)詞70首》”他十分害怕所以慌慌張張地拿出書本了……
NO.2白面派
“啊!”我忍不住叫起來。當(dāng)時(shí)我與白面派正準(zhǔn)備把這高高疊起的作業(yè)抱到辦公室去。誰(shuí)又能想到,就在往辦公室走的拐彎處,迎面跑來了一個(gè)抱著作業(yè)的小男孩。我和那個(gè)小男孩都倒了,作業(yè)也撒了一地。
我不禁捂著膝蓋,疼痛,這一把刀仿佛一下又一下的刺著我!澳阃磫?有沒有流血?要不去醫(yī)務(wù)?”白面派看著我的受傷之處急切地問。白面派問了好幾次,這普普通通的幾次問候,讓我感受到了春天般的溫暖!澳闳タ纯茨莻(gè)小男孩有沒有事!蔽夷樕蠐沃纯嗟谋砬檎f著。不等我說,她就已經(jīng)扶起小男問了問他怎么樣了。把地上的書本收了收給了那個(gè)男孩就馬上把我背起,背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)師不過是把要給了我,白面派卻一手搶了過去,輕輕的將要涂抹在我的傷口處。藥涂完了。白面派又得將我背回教室,我知道那是很辛苦的'。在回去的路上我的眼眶里已有幾粒淚珠。在朦朧之中,我看見了白面派的臉頰上的黃豆般大小的汗珠,我趴在她濕濕的背上。
我的小伙伴,她就是這樣的一個(gè)人!迄今,她額頭上的汗珠會(huì)永遠(yuǎn)的滴在我心中。
我的小伙伴作文7
湛藍(lán)的天空下是一片綠茵茵的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一個(gè)我的小伙伴,正助跑著用正腳背把足球抽射向球門,只見足球飛向了球門,但是最終卻被橫梁擋開了。
這位在球場(chǎng)從苦練的小伙伴便是劉暢,我和他以前就是同班同學(xué),但是也不怎么往來,更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因?yàn)樵趯W(xué)校足球隊(duì)一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。
當(dāng)時(shí)我看著別的班至少都有兩個(gè)人在校隊(duì)訓(xùn)練,自己覺得很孤單,這種情況在劉暢進(jìn)入校隊(duì)后被改變了,我也不由地對(duì)他產(chǎn)生了好感,也許就是因?yàn)樗俏倚j?duì)里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。劉暢剛進(jìn)入校隊(duì)時(shí),因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短,踢得的確不好,不過這是正常的,萬(wàn)事開頭難嘛。我們?cè)趦扇艘唤M的傳接球訓(xùn)練中,我也經(jīng)常主動(dòng)和他配對(duì)訓(xùn)練。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進(jìn)而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊(duì)球員一樣的黑黑的顏色。
他的頭發(fā)也是奇特的,向一邊倒,他說是他做題時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊,從小擼到大,頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神,臉龐胖胖的,嘴唇像臘腸一樣厚實(shí),一看就是一個(gè)很忠厚值得交往的人。
劉暢每天都要和我講笑話,不過他經(jīng)常是說到一半就自己說不下去了,自己捂著肚子大笑,嘴巴張的老大,說不上來想什么樣的表情,反正很有些夸張的樣子了。
我始終忘不了我們一去外地打全國(guó)比賽的`日子,我們?cè)趫?chǎng)上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我們校隊(duì)也最終取得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)然,我們都是孩子,怎么能不愛玩呢?我們?cè)谝黄鹂偸欠浅5目鞓罚?jīng)常是話說不了三兩句就開始笑了,這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂,是最真實(shí)的笑聲。記得在打比賽時(shí),又一次我們半夜兩點(diǎn)左右在酒店里晃悠,被教練逮了一個(gè)正著,一人被教練賞賜了一腳,然后才乖乖的睡覺了,這也算是有難同當(dāng),有福同享吧。
我素來不知道天下有這樣多新奇的事情,劉暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事,也使我掌握了很多新的知識(shí),當(dāng)然,我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無(wú),這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>
劉暢是我的好同學(xué)、好隊(duì)友、好朋友,我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。
我的小伙伴作文8
一個(gè)可長(zhǎng)可短的小圓腦袋,一雙小黑芝麻般的眼睛,四條小短腿兒,四只小小的爪子,一條又細(xì)又尖的小尾巴,加上一身色彩斑斕的堅(jiān)硬的殼,湊成了一只漂亮可愛的小烏龜。
你一定很好奇:烏龜?shù)臍ぴ趺磿?huì)是色彩斑斕的呢?那是因?yàn)樗鼈兊谋成隙祭L上了靚麗的圖案。我就有三只這樣的小烏龜:小豬佩奇、小瓢蟲、西瓜片兒,它們可是我的好朋友呢!它們住在一個(gè)圓形的玻璃缸里,底部有一些水和漂亮的石頭,里面還養(yǎng)著一枝綠蘿。
它們是三只調(diào)皮有趣的小家伙兒。它們一會(huì)兒鉆到石頭底下捉迷藏,一會(huì)兒爬到石頭上曬太陽(yáng),一會(huì)兒拱到同伴的.肚子下面撓癢癢,一會(huì)兒又爬到同伴的背上耍威風(fēng),有時(shí)還會(huì)掛在綠蘿的枝干上悠閑地度假
它們是三只堅(jiān)持不懈、聰明伶俐的小東西。它們總會(huì)努力地沿著玻璃缸內(nèi)壁往上爬,一次次努力地向上爬,一次次地滑下來。有時(shí)還會(huì)摔個(gè)四腳朝天,這時(shí)聰明的小家伙會(huì)用一側(cè)的腳一撐,就翻過身來了,然后又繼續(xù)執(zhí)著地往上爬。
它們還是三只反應(yīng)靈敏、小心翼翼的小可愛。我的手還沒碰到它的小腦袋,它的小腦袋連同它的四肢和小尾巴就嗖地就縮進(jìn)了殼里,連小眼睛都趕緊閉了起來。過了一會(huì)兒,它又會(huì)慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出脖子,探出腦袋,用它小黑芝麻般的眼睛打量著四周,確定沒有危險(xiǎn)后才會(huì)把頭全部伸出來。
現(xiàn)在,小不點(diǎn)兒們和我已經(jīng)成了好朋友。我把它們輕輕地放在手心里,它們似乎什么也不怕,放心大膽地就在我的手上運(yùn)動(dòng)起來,小爪子撓得我的手心直癢癢。有時(shí)我也會(huì)把它們放在地上,讓它們自由地活動(dòng)一會(huì)兒。誰(shuí)說烏龜跑的慢?我就覺得我家的烏龜跑得還是挺快的呢。
最近我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我打開眼保健操的音樂時(shí),我的小伙伴們就會(huì)跟著音樂歡快地動(dòng)起來。不信,你就來我家看看吧,相信你一定會(huì)愛上它們的。
這就是我的三只小烏龜,帶給我無(wú)盡歡樂的小伙伴!
我的小伙伴作文9
她,臉龐白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。
她名叫劉佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她才三、四歲,初到我家,只見她剪了一個(gè)十分可愛的蘑菇頭,讓人一見就十分喜愛。她喜歡畫畫,一到我家就迫不及待地纏著我,那櫻桃小嘴向上一撅,嬌滴滴地說:“姐姐,姐姐!我要畫畫,我要畫畫!”盡地主之誼,我快速取出鉛筆、水彩筆,認(rèn)真地當(dāng)起小老師來。我先教她畫房子,紅墻、綠瓦,“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學(xué)了起來,畫的卻那么費(fèi)勁,緊緊握著的筆顫顫巍巍,過了好久終于完成了,卻畫得不怎么樣。為了鼓勵(lì)她,不讓她灰心,我一邊指著畫上的房子,一邊笑瞇瞇地稱贊道:“畫得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”不過這個(gè)房頂歪了些!敝灰娝芰吮?yè)P(yáng),改得更賣勁了,橡皮屑灑滿了整幅畫,就這樣擦擦畫畫,畫畫擦擦。這時(shí),媽媽端來了一盤水果,熱情地邀請(qǐng)佳怡一起去分享,可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫邊說:“謝謝阿姨,等我畫完了再去吃!
現(xiàn)在佳怡已經(jīng)五歲了,記得今年她來參加了我爸爸的生日聚會(huì)。當(dāng)爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時(shí),她突然哇哇大哭,好看的.眉毛一挑,嚷嚷著:“媽媽不要喝酒,媽媽不要喝酒!”阿姨見狀,立刻擺擺手哄道:“媽媽沒喝酒,媽媽喝飲料!奔砚ⅠR悄然嘎聲,爸爸眉開眼笑地說:“沒關(guān)系佳怡,讓爸爸媽媽喝一點(diǎn)點(diǎn),高興高興!奔砚牶,又生氣地皺起眉,眼里閃著微微的淚水,憤怒地?fù)u搖頭大叫:“不要不要媽媽會(huì)喝醉的!而且媽媽還要開車,這樣會(huì)被警察叔叔抓的!贝蠹衣犃耍逄么笮,都夸佳怡聰明。阿姨見了,忙和顏悅色地解釋道:“這鬼靈精啊,有時(shí)候真讓我佩服。每次她爸爸出去應(yīng)酬,總是喝得三更半夜回家,我會(huì)經(jīng)常跟她爸吵,有一次,我氣不過,也喝了點(diǎn)小酒,佳怡就幫我倒水,刷牙、洗臉,給我泡腳。還摸著我的腳安慰道:‘媽媽,泡完腳早點(diǎn)休息吧!不要跟爸爸吵,睡一覺第二天就好了。’我的心不由地震撼了,我們大人怎么不如一個(gè)小孩懂事呢?”我聽后,不由地佩服妹妹的乖巧體貼。
這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒓砚嘧兊男愿,幼稚可愛,?dú)一無(wú)二,雖小卻又那么懂事,你們喜歡她嗎?
我的小伙伴作文10
我的小伙伴有許多,但和我最親密的還是我的表妹―楊楊。
楊揚(yáng)是我舅舅的孩子,你一看她的長(zhǎng)相,就讓你忍不住喜歡她:她一頭烏黑油亮的`頭發(fā),一排齊眉的劉海,下面有一雙像黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁,一只櫻桃小嘴?瓷先e提有多可愛了!美中不足的就是皮膚有些黑。別看她他的年紀(jì)小,卻很聰明懂事,特別是一張小嘴很甜,懂得謙讓人。
有一次,小姨來串門,帶來了兩個(gè)又甜又大的雪梨。雪梨一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)稍微小一點(diǎn)。小姨剛走,我就看見楊楊盯著那個(gè)兩個(gè)大雪梨不放。心里想吃,嘴里卻問我:“姐姐你猜哪個(gè)梨更好吃呢?猜對(duì)了你先吃!蔽抑浪墓頇C(jī)靈,故意說:“那個(gè)都好吃!蔽蚁霔顡P(yáng)這下一定沒詞兒了!拔也聦(duì)了,把這個(gè)大梨讓你吃!边@個(gè)回答真出乎我的意料,我一時(shí)沒了詞兒。
管她呢,我先把大雪梨搶過來吃了再說。這時(shí)在一旁的姥姥卻面露不快對(duì)我說說,:“楊楊比你小,是你妹妹,你應(yīng)該把大梨給她吧!”聽了姥姥這話我生氣極了,眼淚一下子流了下來。我跑到了大屋,鎖上門,趴在炕上,裹著被痛哭不止。一會(huì)兒,我聽見有人敲門。我以為姥姥又來訓(xùn)斥我來了,但打開門一看竟然是妹妹!她手里捧著那個(gè)大雪梨怯怯地遞給我說:“姐姐給你吃!我一口沒咬”?吹剿俏臉幼樱矣趾脷庥趾眯。更讓我意想不到的是,我以為她給我這個(gè)大雪梨后會(huì)去吃那個(gè)小梨的,但沒想到,她又捧起小梨走向姥姥,說“姥姥吃梨吧!”看到此情此景,我的心怦然一憾,覺得妹妹的身影變得高大了,把我壓喘不過氣來,我慚愧極了。想到這,我鼓起勇氣拿著那個(gè)大雪梨跑到妹妹跟前說:“這個(gè)大雪梨,你吃吧!是姐姐不對(duì)。”看到我們這樣,一旁的姥姥早已笑得合不攏嘴,連聲說:“乖楊揚(yáng),好孫子,真懂事,姥姥這就去再賣幾個(gè)梨”
這就是我童年的好伙伴――表妹楊楊。它雖然年紀(jì)小,卻比我聰明懂事。她讓我知道了要做個(gè)真正懂事的孩子―就要學(xué)會(huì)謙讓。她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我的小伙伴作文11
在我們班里,有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽數(shù)學(xué)老師說;“這次你們考得不錯(cuò),有5個(gè)100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽到自己的名字時(shí),兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓,嘴角開心地向上揚(yáng),五官都擠在一堆,活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說他這次的作文寫得不錯(cuò),讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下,讀了會(huì)兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫的是啥!
回想一、二年級(jí)時(shí)的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的.差!上課玩卡紙,被老師沒收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對(duì)方的書包扔下樓去!老師或同學(xué)說他哪個(gè)方面做的不夠好,要改進(jìn),他也會(huì)自己在一旁發(fā)會(huì)兒脾氣。玩游戲時(shí)不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過,現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn):因?yàn)閿?shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛;脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,他會(huì)認(rèn)真地跟對(duì)方講道理,而并非采取暴力……
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!
我的小伙伴作文12
小學(xué)期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。
她很活潑開朗,白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達(dá),做什么事都很率直,不會(huì)猶豫,而且她十分幽默,時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。
有一個(gè)星期天,我和她,還有席雅璇去廣場(chǎng)玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個(gè)軟梯;4、是兩根豎杠,旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因?yàn)槲也桓覐囊幻娣^去。在前面玩了一會(huì)兒,楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說,幾下就爬上那個(gè)鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時(shí)她變得謹(jǐn)慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的'哼著小曲,又跑向前面了。
還有一次,她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝,在古坡村,我們都是走著去的。那時(shí)候是冬天,河上結(jié)了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著一個(gè)地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰(shuí)知——冰碎了,她的半條腿都沒入水中了,可她一點(diǎn)都不自認(rèn)倒霉,她伸出腿,將褲子上的水?dāng)Q干,又繼續(xù)帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了她姥姥家。我們?cè)诟浇暮恿骱托∩狡律贤,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們?cè)谀抢锿娴酶吲d極了!
我的小伙伴作文13
一張可愛的圓臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤(rùn)的小嘴,一根輕輕的、走起路來一跳一跳的馬尾辮,還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容,她就是我的好伙伴周小玥。
周小玥不僅是老師眼中的.小學(xué)霸”,還是同學(xué)們口口稱贊的好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時(shí),她總是出手相助,即使是小動(dòng)物,她也會(huì)熱心地幫助它們。
一個(gè)陰雨綿綿的晚秋,我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像一首清脆的小曲?/p>
喵喵”是什么聲音?我們轉(zhuǎn)過頭,看見一棵大樹下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓,小貓無(wú)助地叫著,被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我皺了皺眉,心里只想著趕快回家,不由自主地拉著周小玥的手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓,眼里流露出深深的同情。她對(duì)我說:這只小貓多可憐!我們幫幫它吧!”她征詢著我,眼神誠(chéng)懇又急切。
一看我點(diǎn)頭,她馬上跑過去,蹲下來。她把傘舉到小貓頭上,又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著,周小玥又拿自己的零花錢買了一塊面包。她把面包撕成小塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)痤^,感激地叫起來,隨即它又打了個(gè)寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛,急忙從書包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛,但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看。⌒∝埍成嫌幸坏郎钌畹膫!傷口紅紅的,顯然已經(jīng)發(fā)炎了。
周小玥抱起小貓,堅(jiān)定地說:小貓受傷了,我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度,還是把它送到寵物醫(yī)院吧!”我吃驚極了,為了一只路邊小貓,居然要去寵物醫(yī)院?周小玥卻說:小貓也是我們的朋友,它現(xiàn)在受傷了,說不定會(huì)有生命危險(xiǎn),我們要幫助它呀!”于是,我舉著傘,她抱著小貓,一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。
推開醫(yī)院的門,周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨,這里有只小貓受傷了,您能看看它嗎?”護(hù)士接過小貓,快步走進(jìn)檢查室。
等護(hù)士出來時(shí),周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已,觀察一天即可,她大大地松了一口氣,并答應(yīng)第二天再來看它。
是啊,周小玥就是這樣一個(gè)人,善良又富有同情心。
我的小伙伴作文14
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個(gè)小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛極了。她的鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來時(shí),還會(huì)露出兩顆潔白的'牙齒,像小兔一樣,真的十分可愛。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開始跑的時(shí)候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說我:“小睿,你跑的這么慢,還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,我看啊,我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話,本來心情差到極點(diǎn)的我,現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來。“小睿,我找了你許久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來是小菲!澳銊e哭了,他們那些說你的人,不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力,你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候,最重要的是我們失敗了還能再站起來,下一次我們肯定會(huì)成功的,到時(shí)候一定讓他們刮目相看!”聽到小菲說的話,我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅(jiān)定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的站了起來,朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上,就在過馬路的時(shí)候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶!靶》疲憧茨莻(gè)老奶奶正在過馬路呢!”“這么多的車開過來,老奶奶都不敢過馬路了,而且老奶奶太危險(xiǎn)了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠蹋隼夏棠踢^馬路吧!”聽到小菲的話,我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人,愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲,一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘!
我的小伙伴作文15
“找找找,找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴,她是個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉(xiāng)村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的快樂總是圍繞在我身邊,她蘇伊伊就像一個(gè)能量無(wú)限的噴泉,能噴出源源不斷的快樂泉水。
初見蘇伊伊?xí)r,她扎著兩條垂到胸前的辮子,那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了!穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉(zhuǎn),仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會(huì)趕著一大群鴨子從奶奶家前走過,鴨的叫聲和她的.喚聲合為一體,形成有趣的“趕鴨奏鳴曲!甭牼昧,我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢,她聽了并不生氣,倒是樂呵呵的笑得更歡了。
每次我心情不好時(shí)蘇伊伊總能讓我高興起來。有一次還上演了一場(chǎng)“釣鴨”趣事。那天,蘇伊伊來找我玩,看我悶悶不樂的,便拿出魚竿,興高采烈地說:“走,我們?nèi)メ烎~!弊テ鹞业氖直銕е铱觳脚艿匠靥吝。我正呼呼的喘著粗氣呢,她就迅速放好魚鉤了,只待魚乖乖上鉤。等待的過程每一秒都那么漫長(zhǎng),真無(wú)聊!她坐在一旁偷偷的觀察我的表情,看到我這個(gè)樣子蘇伊伊無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí),坐著的蘇伊伊突然從草地上彈了起來,指著微微顫動(dòng)的魚鉤說:“看看,一定是魚!”蘇伊伊拉起魚鉤,剛開始很放松,可是,水面上的波紋越來越大,蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚的身影,可是——只看見一只正在撲騰的白鴨,魚鉤正被“呀,原來釣到一條有腳的‘魚’呀!惫,原來這池塘里壓根就沒有魚,倒是蘇伊伊趕來的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著自家的鴨子,一副要倒下的樣子,說:“暈吶!”這句話又逗得我捧腹大笑起來。
蘇伊伊,既會(huì)趕鴨又會(huì)說網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),既樸實(shí)又時(shí)尚,真是越來越喜歡這個(gè)小伙伴了。