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烹飪的作文

時(shí)間:2023-10-11 09:10:51 好文 我要投稿
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烹飪的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的烹飪的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

烹飪的作文

烹飪的作文1

  “耶!終于可以去勞技室了”從我們班傳來(lái)一陣陣呼喊聲。你知道我們?nèi)诩际腋陕飭幔亢呛!其?shí)我們要去勞技室烹飪啦!

  我們大家排上整齊的隊(duì)伍,很快來(lái)到勞技室門口。老師對(duì)我們說(shuō):“每一個(gè)小組要炒菜的去勞技室一號(hào),而做餃子,水果沙拉等去勞技室二號(hào)。我們組有6人,分別是肖論、我、莫曉柔、吳梓欣、洪金婷、葉路穎。經(jīng)過(guò)討論,我們大家派出兩人去炒菜,其余的都去做水果拼盤。我們分配好之后,開始行動(dòng)。

  我與其他三人拿出各自己帶的水果開始做起來(lái)。莫曉柔拿起自帶的香蕉扒了皮,小心翼翼的切起來(lái)﹔而吳梓欣,洪金婷削起蘋果來(lái)。而我則吧吳梓欣他們切好的蘋果切好。一會(huì)兒,莫曉柔把香蕉切好了,將我切好的水果在盤子擺起來(lái),而我和吳梓欣換了工作。可是,吳梓欣切著切著居然切到手流血了,我們立刻讓洪金婷切水果,吳梓欣去清理傷口。但沒(méi)過(guò)多久,洪金婷的.手居然也被刀切到了。我們無(wú)奈之下,只好和莫曉柔合作完成。半個(gè)小時(shí)后,一道樣子極美的水果拼盤做好了。

  把菜全部端在臺(tái)上之后拍了照,我們就大口大吃啦!看見(jiàn)同學(xué)們那幸福的樣,我也吃得津津有味,這一次烹飪課雖然很累,但我們很快樂(lè)。我相信我們只要努力就能做得更加好。

  這一次烹飪可真有趣。

烹飪的作文2

  今天,我和媽媽參加親子烹飪比賽。比賽是由福州會(huì)館舉辦。由于我們過(guò)早來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),所以我們只見(jiàn)會(huì)館里冷清清。

  報(bào)到處就在入口旁。我們先到報(bào)到處報(bào)到我們從報(bào)到處的了一張示意圖。原來(lái)比賽分成四組,分別是點(diǎn)心組‘中餐組、西餐組和蛋糕組。

  由于媽媽最擅長(zhǎng)烤魚,所以我們參加了中餐組。賽場(chǎng)的左右兩旁都是觀眾席。爸爸和弟弟選了一個(gè)最靠近中餐組的位子,以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在觀眾席位我們加油打氣。

  比賽開始了,我替媽媽到用具領(lǐng)取領(lǐng)取烹飪用具和烤魚所需要的材料。如果我們以牛排參賽,我們因該參加西餐組,因?yàn)榕E攀俏鞣絿?guó)家的食物。

  比賽時(shí)間帶了,參賽者都把已烹飪好的食品放到食品展覽區(qū)。評(píng)判員都一一地嘗試參賽者的食品,評(píng)判員都吃得津津有味。每個(gè)參賽員都顯得非常緊張。過(guò)后,評(píng)判員給每個(gè)食品進(jìn)行評(píng)分。討論后,我們得了最高分——95分。

  之后,籌委會(huì)主席親自為我們頒獎(jiǎng)。籌委會(huì)主席不時(shí)稱贊我們的食品色香味俱全。因?yàn)槲覀冇聤Z冠軍,爸爸也在觀眾席沾沾自喜,想在朋友們的面前炫耀一番。經(jīng)過(guò)了這次的'比賽,我不是因?yàn)槟玫搅斯谲姸吲d,而是我在這次的比賽中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

烹飪的作文3

  小時(shí)候,媽媽常常像超人一樣,拿著錢包出門,回來(lái)就拿了大包小包的東西,然后又進(jìn)廚房。過(guò)了一小時(shí),就端出熱騰騰的飯菜,我很好奇,所以媽媽煮飯時(shí),我都會(huì)在旁邊偷看。有一次爸爸媽媽都出門了,留幾十塊,提醒我和姐姐記得出去吃,不過(guò)我都懶得出門,所以就想自己動(dòng)手煮煮看。

  那是我第一次自己煮東西來(lái)吃,首先,我先用家里的小板凳,把我墊高,然后拿起油倒了一點(diǎn)到鍋里,再去冰箱拿二顆蛋,清輕敲了幾下后放下去。一下子功夫,蛋白從透明的,漸漸變白了。我翻了幾次后,又加了鮪魚,成功了!這是我特制的.“聰明蛋”!吃起來(lái),真的好有成就感!

  現(xiàn)在的我會(huì)煮的不只有這些噢!還有玉米濃湯、肉燥面、三明治、水煮蛋、空心菜、炒飯......等,我憑著一股不屈不撓的精神,煮了好多不同的食物,從不半途而廢!

  我好喜歡烹飪,一開始抱著羨慕的心,直到現(xiàn)在!雖然也有失敗過(guò),但我一直告訴自己,“再接再厲,要有始有終”,于是就一直按部就班的反復(fù)嘗試,這感覺(jué)真的好棒,學(xué)烹飪,真快樂(lè)!

  有機(jī)會(huì),若是你看見(jiàn)正在烹飪的我,除了嘴里哼的輕快歌曲,會(huì)讓你感覺(jué)到我的快樂(lè)外,就連撲鼻而來(lái)的香味,也能傳達(dá)出我雀悅的感受呢!

烹飪的作文4

  我們一家四口都會(huì)做飯,可做的最好的還是媽媽。

  平時(shí),媽媽工作忙,做菜總拿不出真本事。今天是星期天,家里來(lái)了客人,是媽媽上大學(xué)時(shí)的同學(xué)。這回她可忙起來(lái)了,我也趁機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

  媽媽選了一根比較嫩比較大的黃瓜,用刀把它切成一片一片的,但不讓它們斷開,然后反過(guò)來(lái)同樣切開,切好后,把黃瓜拉開,盤在盤里,最后再往盤里放一些紅辣椒。媽媽說(shuō):"這叫酸辣黃瓜龍,它的形狀優(yōu)美,顏色鮮艷,很好看。"

  接著媽媽又做第二個(gè)菜。只見(jiàn)她從池子里提出一條大鯉魚,用刀刮去魚鱗,然后,在魚身的兩側(cè)切出裂縫,再把魚肚子掏空,接著點(diǎn)上火,架上鍋,倒好油,把魚放進(jìn)去。一切工作都井井有條,不忙亂。過(guò)了一會(huì)兒,那原來(lái)銀白色的大鯉魚在油鍋里變成了金黃色,魚身上的油閃著亮光,一看,就叫人垂涎欲滴。

  媽媽又像做好第一個(gè)菜時(shí)那樣對(duì)我說(shuō)道:"這個(gè)菜叫油炸大鯉魚,它不但色艷,而且造型美觀、香脆可口,可以增強(qiáng)食欲。"

  在吃飯的時(shí)候,我吃著媽媽做的.菜,覺(jué)得特別香,連米飯都沒(méi)顧得上吃。啊,我多么希望自己也成為媽媽那樣的烹飪能手呀!

烹飪的作文5

  今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)烹飪大賽。

  大家各自拿出作品。只見(jiàn)同學(xué)們的作品個(gè)性鮮明:有排列整齊的果盤、有花花綠綠的蔬菜水果沙拉、有“胖乎乎”的壽司……最引人注目的當(dāng)然是趙胤昊的牛皮糖和易明鐘璨的壽司,還有張帆的果盤了。

  趙胤昊的'牛皮糖呈乳白色,像牛奶一樣白,隔著一米多遠(yuǎn)都可以聞到奶香味,讓人垂涎三尺。拿起一顆,撥開糖紙,奇形怪狀的牛皮糖展現(xiàn)在我的眼前。塞進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)嚼一嚼,香香濃濃的汁就溢了出來(lái),讓人吃了不禁回味無(wú)窮。

  易明鐘璨的壽司最中間夾著半截卷曲的蘿卜絲,又把半熟的糯米裹在周圍,用海苔卷在外面,一個(gè)肉乎乎的壽司便做好了。咬一口,糯米有些涼,有些生,但味道好極了,略有些海水的咸味兒,使人覺(jué)得這壽司里面包含著大自然的生機(jī)。

  張帆的果盤則由火龍果、橙子等一些水果組成,她把它們切成小片,擺成一朵八瓣花的樣子,看起來(lái)賞心悅目。我揀了一塊橙子,咬了一小口,甜甜的、酸酸的汁便涌了出來(lái),流到了我的嘴里,我的心里。這樣美味多汁的食物怎么能不讓我心悅誠(chéng)服呢?

  這次烹飪大賽真是令我大飽口福。

烹飪的作文6

  烹飪課在小學(xué)里不是常見(jiàn)的課程,可是,我們學(xué)校有許多班級(jí)在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)上烹飪課,我們班也不例外,這次老師要教我們做布丁、爆玉米花和漢堡。

  月考終于結(jié)束,這期間不必趕課,可以向科任老師調(diào)課,我們輕輕松松連上幾節(jié)烹飪課,大家都興奮極了,用具鏗鏗鏘鏘演奏一首輕松的“烹飪序曲”。

  我們先做簡(jiǎn)單的香酥爆米花及Q彈滑嫩的布丁,雖然大家手忙腳亂,外加口水當(dāng)佐料,但都覺(jué)得很新鮮好玩。有一位同學(xué)竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁漿,還有一組的組員把爆米花的包裝膜撕掉,玉米花四處跳竄,大家邊爆邊撿著吃,有趣極了!聽著我們這組的爆米花在爐上“嗶!嗶!剝!剝!”聲音,我的心也跟著上上下下跳躍著,撕開薄膜那一霎那,濃濃的奶油香,陣陣撲鼻而來(lái),令人食指大動(dòng),一口接著一口。

  烹飪課的重頭戲是做漢堡,我們要自己煎蛋及肉片,因?yàn)橐玫接停瑢W(xué)都怕怕的,我是媽媽的小幫手,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題,怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我變成同學(xué)們的顧問(wèn)了。

  烹飪課讓大家的`收獲滿行囊,腦袋飽飽有煮食的知識(shí),肚子飽飽有美味的食物,吃不完的還可以帶回家喲!謝謝老師讓我們?cè)趯W(xué)期末有如此難忘的經(jīng)驗(yàn)。

烹飪的作文7

  外公六十大壽的前一天,我和媽媽上街買回了一袋新鮮的山楂。這山楂紅艷艷的,就像一個(gè)個(gè)迷你牌的紅燈籠。

  我剪去山楂的把兒,把它們洗凈,并晾得干干的',我又從山楂里挑出一批“十全十美”山楂,它們將成為糖雪球的最佳主角,我舀了幾勺白糖,又加了一點(diǎn)水,如果水加多了,白糖很難熬黏。

  我把糖攪勻,倒進(jìn)鍋,開火,同時(shí)一刻不停地?cái)嚢柚^(guò)了一會(huì)兒,糖水沸騰了,許多白色的,如同珍珠一般的泡泡咕嘟咕嘟一個(gè)個(gè)迫不及待地往上跑,想向我秀自己呢!我把火關(guān)小,繼續(xù)攪啊攪。慢慢地,糖水來(lái)了個(gè)“華麗大變身”變得和稀飯似的,稠稠的。這時(shí),我將“主角”們“請(qǐng)”入鍋,一邊用鏟子攪上一至二分鐘后關(guān)火,“請(qǐng)”上了“配角”——芝麻。糖雪球,大功告成!

  快看!紅艷艷的山楂上布滿了白白的糖沙,就像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣的大胖小子,他們頭頂戴著一頂小小的黑帽子,讓人看了還想再看一遍。我忍住肚里的小饞蟲,將它們裝進(jìn)飲料碗,放了起來(lái)。

  外公六十大壽那天,我把“驚喜”獻(xiàn)給了外公,并祝外公福如東海,壽比南山。外公笑得合不攏嘴,并夸我的糖雪球好吃,我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  與其說(shuō)烹飪圓了我的夢(mèng),不如說(shuō)智慧圓了我的夢(mèng),感謝智慧!

烹飪的作文8

  每年假期,我都要跟著媽媽學(xué)做一道菜。這天,我早早地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)到了冰柜前,看看都有些什么食材。咦?這不是昨天剩下的蒸米飯嗎?正好今天可以做蛋炒飯啦,于是,我征求了媽媽的意見(jiàn)后,便開始準(zhǔn)備食材了。

  我先拿出三個(gè)雞蛋,清水洗凈后打入一個(gè)大碗里,我打蛋打的小心極了,生怕出什么插錯(cuò),直到蛋清蛋黃都然后我又拿出來(lái)一根蔥,把外面的老蔥葉摘掉,拿水沖了沖,切半段,切成蔥花。最后把準(zhǔn)備好的火腿腸切丁。然后把雞蛋大成。媽媽把雞蛋打了,就打成那個(gè)東西,叫啥了?把雞蛋打成雞蛋液。準(zhǔn)備工作就完畢了。

  接著我要最好了,幾分鐘,等著做飯的時(shí)間,別人開始燒飯了,先炒雞蛋,我先忙了,差不多一鍋鏟的油,然后把雞蛋倒進(jìn)去一個(gè)雞蛋餅,然后再把雞蛋放個(gè)雞蛋之后再用鍋鏟把雞蛋鏟碎塊出鍋。再一次熱鍋倒油。然后放入蔥花灑入兩勺花椒面。強(qiáng)國(guó)翻炒一下。再倒入米飯。把米飯翻炒均勻,午飯團(tuán)狀是便加入火腿腸和雞蛋。翻炒人也知道耄出血出香味為止。再發(fā)言。在煸炒一下。便可以出國(guó)了。炒飯的過(guò)程雖然不算fans,但不知不覺(jué)中我已是滿頭大汗了。哈,原來(lái)在夏天做飯了,每天都是如此累,如此熱呀。以后我更要好好的跟媽媽學(xué)做菜,在媽媽忙的'時(shí)候可以幫助媽媽做飯。哼。呵。媽媽,你猜我現(xiàn)在在干啥呢?對(duì)呀,我用語(yǔ)音輸入的,我現(xiàn)在還沒(méi)關(guān)呢,我爸呢?

烹飪的作文9

  今天,我來(lái)到了三源家電,知道我是來(lái)干什么的嗎?來(lái)買電器的?當(dāng)然不是了,我是來(lái)參加三源家電蘇泊爾“誰(shuí)與爭(zhēng)鮮”美食大賽的!

  一進(jìn)去我就看到桌子上擺放著好多的食材、鍋?zhàn)印⑸鬃拥鹊。我心里充滿了好奇,走近了才看到,原來(lái)桌子上還擺放了各種各樣的零食:蛋糕、薯?xiàng)l、爆米花……看到這些吃的.我心里就很興奮,還有一位叔叔正在用蘇泊爾的榨汁機(jī)榨西瓜汁呢!叔叔讓我們品嘗一下,甘甜可口的果汁,讓我忍不住還想喝第二杯、第三杯……

  不知不覺(jué)到了比賽的時(shí)間,主持人向我們宣布了比賽規(guī)則、分組,然后比賽正式開始了。這一次我選擇了用蘇泊爾的面條機(jī)做面條,我按照叔叔的指導(dǎo),打開電源開關(guān),放入一平杯面粉,按開始鍵,慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)地把胡蘿卜汁倒進(jìn)面粉里面,然后機(jī)器自己開始攪拌,揉成面團(tuán)后我把隔板抽出來(lái),就會(huì)自動(dòng)把面條擠出來(lái)了。面條做完,我一看太單調(diào)了。于是我和爸爸提議,再做一個(gè)西紅柿炒蛋,把它們加在面條里面,那真是絕配!面條出鍋了,放上西紅柿炒蛋,我把美食端給了評(píng)委,我現(xiàn)在好期待自己的成績(jī)哦。

  終于公布成績(jī)的時(shí)間到了,我雖然沒(méi)有獲得第一名,只獲得了一個(gè)小象的毛絨玩具,但我還是很開心。希望下次有這樣的活動(dòng),我還可以參加!

烹飪的作文10

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這是不平常的一天,父母都去鄉(xiāng)下看望奶奶,我獨(dú)自一人在家。當(dāng)時(shí)心想:“嘿,我可以一人顯身手了!”因?yàn)樽罱x了一本烹飪書,知道了好多道菜的制作方法,看起來(lái)個(gè)個(gè)都色味俱全。

  我開始動(dòng)手做中意的.家常茄子。我先把茄子從冰箱里拿出來(lái),想去皮并切成細(xì)條,可是費(fèi)盡九牛二虎之力切完我才發(fā)現(xiàn)切得像老人的拐杖般又粗又寬,一點(diǎn)也不像書上的那么好看。接著我開始切青誘動(dòng)人的尖椒切成絲,這一刀下去,寒光閃閃,小指差點(diǎn)被切到!我滿頭大汗地切著,啊,真是太辣眼睛了。我被感動(dòng)地一把鼻涕一把淚,淚情不自禁順著臉頰準(zhǔn)備降落,我趕緊去抹,結(jié)果卻忘了辣手,臉火辣辣地疼了起來(lái),我大叫一聲,沖進(jìn)了衛(wèi)生間,用涼水沖了好一會(huì)。唉,我如花似玉的臉!我對(duì)著鏡子哀號(hào)不已,還有點(diǎn)懊惱,我突然覺(jué)得父母多么的不容易。下一步,我用破壁機(jī)把西紅柿破成西紅柿沫。

  按書中所說(shuō),我把冰箱里的凍肉絲解凍,并把油倒入鍋中,待它燒熱后,我把豬肉絲裹上蛋清,與尖椒絲齊下鍋,并加入西紅柿沫翻炒。只聽見(jiàn)“嗞啦啦”一聲,它們開始尖叫,在鍋鏟的指揮下不停地翻寶滾起來(lái)。這時(shí)我又笨手笨腳地把茄子“條”下鍋,并加入清水,我又聽見(jiàn)它們尖叫起來(lái)。唉,心疼它們?nèi)昼!蓋上鍋,待五分鐘還要翻炒,我開始理解父母的不容易了!

  現(xiàn)在,我吃著自己做的菜,心里像打翻了五味瓶,原來(lái)做菜這么難,爸爸媽媽,心疼你們,我以后要更加懂事才行!

烹飪的作文11

  昨天下午,我班同學(xué)姚磊的爸爸姚叔叔來(lái)給我們上了一堂生動(dòng)的烹飪課。這堂課真是有趣極了!

  姚叔叔一進(jìn)門,一陣熱烈的掌聲驟然響起。只見(jiàn)姚叔叔身著雪白的廚師裝,看起來(lái)可帥了。哇,他帶了好多裝備。‰姶艩t、菜刀、砧板,樣樣俱全?磥(lái)做足了準(zhǔn)備呢!姚叔叔教我們做了蛋炒飯、番茄蛋湯和土豆絲。其中最好吃的還數(shù)蛋炒飯了。姚叔叔先打了兩個(gè)雞蛋,迅速地?cái)嚢柚,然后他又把備好的佐料-火腿丁、青豆、玉米等倒入鍋中,紅的、綠的、黃的和著白白的米飯?jiān)阱伬锊粩喾瓭L跳躍著,不多久,一股令人流口水的香味就彌漫了整個(gè)教室。最后,姚叔叔把飯加進(jìn)去,迅速煸炒,香噴噴的蛋炒飯就出鍋啦!我們?cè)缫汛瓜讶撸炔患按貒L了一勺,味道果然是一流的`!有飯就要有湯和菜,姚叔叔想得很周到,他又為我們做了番茄蛋湯和土豆絲,味道也很棒哦!姚叔叔的刀功也讓我們大開眼界。只見(jiàn)他手起刀落,噔噔幾下一個(gè)完整的土豆就被大卸八塊,瞬間變成了土豆絲,簡(jiǎn)直就是鬼斧神工,令人敬佩!這個(gè)過(guò)程讓我收獲最大的還是如何不借助工具快速刨掉土豆皮:先把土豆在開水中燙一下,再放在冷水中冷卻,只要輕輕一擰,皮兒就乖乖掉下來(lái)了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們用熱烈的掌聲送走了姚叔叔,通過(guò)這堂課,我明白了:不論哪一項(xiàng)技術(shù)都是需要日積月累的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能修成正果,做菜這件事也不例外啊!現(xiàn)在就開始行動(dòng)!

烹飪的作文12

  這學(xué)期,我們學(xué)校開辦了多彩課堂,而且是免費(fèi)的,這樣自己選擇自己喜歡的特長(zhǎng)班,星期五下午只上一節(jié)周會(huì)課,其余兩節(jié)是多彩課堂,受到大家的熱捧。

  在多彩課堂里,根據(jù)自己的興趣可以報(bào)名棋藝班、合唱隊(duì)、烹飪班、奧數(shù)班、畫畫班、剪紙和編織等等許多讓大家感興趣的專業(yè)。

  因?yàn)槲蚁矚g做出美味佳肴,所以我就報(bào)了烹飪班。第一次去烹飪班,老師交代要帶的東西以及要學(xué)習(xí)雕刻菜花的材料。第二次去就是刻自己喜歡的字或圖畫,我刻了一個(gè)福字。嘿嘿!還挺像模像樣的。老師說(shuō)這代表你進(jìn)步了,學(xué)會(huì)一樣技術(shù),快下課了老師打開油鍋給同學(xué)們炸東西解饞。我?guī)Я巳鹜饶c,讓老師給我炸一炸,炸好了撒上佐料我美滋滋的吃著讓旁邊的看的嘴里都要流口水了。第三次去就是要切土豆絲,才開始我切得土豆絲有點(diǎn)粗,我總結(jié)教訓(xùn)讓老師指點(diǎn)我,慢慢的就越切越細(xì),這就是我的.收獲。

  我的做飯手藝是從零開始的,來(lái)了這幾次我學(xué)會(huì)了兩樣技術(shù),在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易。在我看來(lái)做菜切菜需要細(xì)心耐心還要小心認(rèn)真。同時(shí)也體會(huì)到媽媽每天為我做飯是多么的辛苦!以后我要把我學(xué)到的技術(shù)幫媽媽多做一些力所能及的事情。

  多彩課堂給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣!我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)好我的烹飪技術(shù)!

烹飪的作文13

  走進(jìn)教室里,大大小小的塑料袋便懸掛在各個(gè)桌子的掛鉤上,有時(shí)還能有一絲輕微的芳香。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ),但主要都是圍繞一個(gè)名字:“廚神”大賽。這雖是一個(gè)普普通通的名字,但今天卻可以主宰我們整個(gè)上午。我們四三班將舉行此次比賽讓各位同學(xué)展示自己的廚藝,發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),這也讓我做好了填飽肚子的準(zhǔn)備,因此,許多同學(xué)都直言中午不想吃飯。

  一到陶瓷室,我們都躍躍欲試,恨不得拿起刀具,準(zhǔn)備開工。好不容易熬過(guò)了胡夢(mèng)妍和老師的致詞,比賽可真正開始了!馬上,整個(gè)教室就充滿了“乒乒乓乓”的玻璃撞碰聲,讓人充滿了力量。我握著刀,緩緩切開西紅柿和火龍果,這也讓整個(gè)砧板都沾上了黑色的小粒。我操起一塊抹布,倉(cāng)促地抹了一下砧板,便開始進(jìn)行其他項(xiàng)目。只見(jiàn)馬程昊他們組已經(jīng)完成了任務(wù),正高興地舔著嘴唇呢,望望其他組,大伙兒們也都快完工了。這讓我心里急了不少,但看到組員們一副沉著和冷靜的樣子,我馬上又靜下心來(lái),這也標(biāo)志著我們組擁有冷靜的'思想。

  但我們將菜做完后,許多評(píng)委和嘉賓便上前品嘗。其中我們組的楊宇的麻辣粉是最早“報(bào)銷”的,當(dāng)老師說(shuō)回位的時(shí)候,許多同學(xué)還是在我們的桌子上“要命”地?fù)屩浴5人麄円猹q未盡緩緩離開時(shí),五個(gè)盤子就只剩一些殘?jiān),就連湯汁都不剩一滴。

  望著蔚藍(lán)的天空,我感到一種前所未有的成就感。當(dāng)我與組員們互相擊掌歡呼時(shí),我真想對(duì)我的組員們說(shuō):感謝你們!

烹飪的作文14

  星期五,我們舉行了前所未有的烹飪會(huì)。我們做了好多好多好吃的。

  上課的鈴聲打響了,各組也都開工了。我們組做的是巨無(wú)霸漢堡(首先聲明,我們并沒(méi)有抄襲麥當(dāng)勞的漢堡),我們用了面包片,芝士,雞蛋,生菜,番茄和千島醬這些材料。

  我們組的主廚是王曉鵬先生。首先,他拿了一片面包片做點(diǎn)墊底,然后在上面放了一片芝士,并在上面涂了千島醬,又拿了一片生菜,上面又墊上芝士,然后,他讓我把牛扒拿出來(lái),我說(shuō):“我們把這牛扒拿去煎一煎吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是這牛扒在給代老師煎的時(shí)候,給煎糊了。這可真悲慘。然后我們又開工了,我們又在牛扒上面涂了千島醬,又在上面墊了生菜和芝士還加了幾片番茄。該是煎蛋的時(shí)候了,我們拿著雞蛋去排隊(duì)等煎雞蛋,等了好久之后,我們終于等到了。煎完之后,王曉鵬首先試了一點(diǎn),然后我們每人都試了一點(diǎn),但是不幸的事情發(fā)生了,雞蛋并沒(méi)有拿去放在漢堡里,而是被我們?nèi)扛傻袅,之后我們又拿了張家瑋帶來(lái)的`雞扒夾在了漢堡里。

  做完之后,我們開始津津有味地吃起來(lái)了,吃完之后,感覺(jué)味道超好。

  我真喜歡這次烹飪會(huì)。我想“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我們都在慢慢長(zhǎng)大,同時(shí)從烹飪中領(lǐng)會(huì)的不單單有趣,最重要還有就是——?jiǎng)趧?dòng)的快樂(lè)。

烹飪的作文15

  今天,我們最喜愛(ài)的烹飪活動(dòng)又開始了。我們坐在椅子上,等待著。我等呀等,忽然聽到有人叫我:“馮焌藍(lán),到你炒排骨了!蔽绎w快地跑進(jìn)了烹飪室。老師開始教我妙排骨,老師說(shuō):“先開火,再把排骨倒進(jìn)鍋里,然后把配料倒進(jìn)鍋里,最后再炒,做些簡(jiǎn)單的!

  我開始炒了。我先開火,鍋熱了就放排骨,然后放少許的水,最后我用力地炒,炒呀炒,炒呀炒。

  過(guò)了不一會(huì)兒,我炒的排骨熟了。我把鍋蓋打開。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)?吹浇瘘S色的排骨,我心里高興極了,心里想:這次我的炒排骨成功了,同學(xué)們一定會(huì)喜歡。

  我端出我炒好的排骨。香噴噴的排骨把同學(xué)們都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要我的'排骨,里一圈,外一圈,就像市場(chǎng)大購(gòu)物一樣。當(dāng)我拿起筷子,想試一試我的勞動(dòng)成果,可是我那碟排骨已是空空如也。我眼巴巴地看著我那一塊塊排骨飛進(jìn)別人的嘴里,心里又高興又生氣。老師安慰我:“沒(méi)關(guān)系,你也可以去品嘗其它同學(xué)的食物。同學(xué)們品嘗你的食物,說(shuō)明你已經(jīng)很棒了!

  聽完老師的話。我立刻拿起筷子和碗飛快地跑去同學(xué)們那里,分享食物。這次的烹飪活動(dòng)真有意思!