- 開(kāi)學(xué)第一天的新聞作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
新聞的作文精品15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的新聞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新聞的作文1
又是一場(chǎng)歡呼,10月13日上午,研究生院研一學(xué)生張龍龍?jiān)谖倚D凶咏M跳高比賽中以1.83米的優(yōu)異成績(jī)打破了塵封25年的1.81米的原記錄。
張龍龍每年都參加運(yùn)動(dòng)會(huì),除了大二那一年的失常發(fā)揮,其余每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒(méi)能破前輩創(chuàng)下的記錄。對(duì)此,他說(shuō):“那一直是我的目標(biāo)!
在前面的預(yù)賽中,他都過(guò)的比較輕松,一臉從容淡定樣子。到最后的決賽,剩下他一個(gè)挑戰(zhàn)記錄的時(shí)候,他往后退,拉長(zhǎng)了助跑的距離,助跑前,他站在那里看著標(biāo)桿,若有所思。第一跳,由于他的腳沒(méi)有收縮好,碰到了標(biāo)桿,標(biāo)桿掉下來(lái)了。第二跳,是他又拉長(zhǎng)了助跑的'距離,在助跑點(diǎn)注視標(biāo)桿很久,似乎在和標(biāo)桿對(duì)話,他跑過(guò)去了,腳收縮的很好沒(méi)有再碰到標(biāo)桿,腰部發(fā)力到位,可是他的手卻又碰到了標(biāo)桿。還剩最后一次機(jī)會(huì),要是還沒(méi)有過(guò),破記錄的目標(biāo)就只能等到明年了。從什么 下來(lái)后,他緩緩走到起跑點(diǎn),一直往后退,退了很長(zhǎng)一段距離后,他站定,做好起跑的姿勢(shì)后又起身放松一下,再俯身,他凝視著標(biāo)桿,看了許久。終于,他沖過(guò)去了,在起跑點(diǎn)一躍,過(guò)了以完美的姿勢(shì)!
在事后看視頻時(shí)發(fā)現(xiàn),這一跳超過(guò)了一米八三的標(biāo)桿好多,于是他給自己定的下一年目標(biāo)是沖刺一米九。
新聞的作文2
五(2)班與五(4)班拔河比賽順利結(jié)束
五(2)班榮獲全勝
五(2)班與五(4)班的拔河比賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐終于見(jiàn)分曉,于2月26日下午第二節(jié)課落下帷幕。五(2)班以2比0戰(zhàn)勝五(4)班,獲得勝利。
2月26日上午,五(2)班得知下午將舉行拔河比賽后,班里立刻沸騰起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。下午3時(shí),兩個(gè)班級(jí)的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng),除了每班派出的.參賽隊(duì)員以外,其他的同學(xué)都主動(dòng)組成拉拉隊(duì),為所在班級(jí)加油。比賽開(kāi)始后,場(chǎng)面既激烈又溫馨。參賽的同學(xué)們都全力以赴:隊(duì)員中有男生有女生,男生們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,他們憋紅了臉,咬著牙緊緊拉住繩子,像戰(zhàn)場(chǎng)上的猛士。女生們也不甘示弱,在比賽中不像平時(shí)那樣弱不禁風(fēng)了,使出自己渾身力氣奮力將繩子拉往自己一邊。拉拉隊(duì)員們也十分賣(mài)力,扯著嗓子喊:“加油,加油,用力拔!”
第一場(chǎng)比賽,不到一分鐘五(2)班就輕松獲勝;短暫休息后,又進(jìn)行了第二輪比賽,五(4)班參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)憋足了勁,剛開(kāi)始勢(shì)均力敵,雙方僵持了大約兩分鐘,最后還是五(2)班頑強(qiáng)獲勝。這樣經(jīng)過(guò)兩輪激勵(lì)角逐,五(2)班兩戰(zhàn)兩勝,贏得了比賽勝利。
友誼第一,比賽第二。無(wú)論誰(shuí)贏,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
新聞的作文3
同樣的方式是非與不同各種類(lèi)的花,其結(jié)果是什么?
——我校大部分班級(jí)實(shí)行“自學(xué)模式”
20xx年9月7日八一班采訪者閆路瑤報(bào)道自20xx年起,我校欲以施行“自學(xué)模式”,該類(lèi)方案受到了同學(xué)和老師的一致肯定,并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性,得到了全校師生的推崇。
自學(xué)模式類(lèi)似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據(jù)個(gè)人自身的特質(zhì)而教授知識(shí)的方法,其結(jié)果與自學(xué)是相同的。而不同之處則是自學(xué)所學(xué)習(xí)的范圍比因材施教法廣得多,畢竟是自己的學(xué)習(xí),別人所教授的是在他認(rèn)為你可以接受的范圍內(nèi),遠(yuǎn)不足以自學(xué),到底是自己的學(xué)習(xí)啊。
而經(jīng)多次采訪老師與同學(xué)后才總結(jié)出這樣的結(jié)論:從前的教學(xué),老師在講臺(tái)上劍客,所遇處,若簡(jiǎn),都明白;若難,只有部分理解。則效率是不得而知的了,F(xiàn)在,老師只要提出問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)解開(kāi)今天所學(xué)的內(nèi)容即可。
經(jīng)我親身體驗(yàn)多次后,覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式既撿時(shí)又簡(jiǎn)單并且能抓住課文的中心內(nèi)容以及在學(xué)習(xí)討論中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
自然,這也有一個(gè)緩沖期,開(kāi)始也可能會(huì)有不贊成的同學(xué),而他們不同意的`根本原因就是:他們習(xí)慣于“聽(tīng)”,而不想“思考”!這與前面所提到多的“自學(xué)”與“因材施教法”是異曲同工的,就像是兩種不同種類(lèi)的花,一種是靠主人施養(yǎng)的家花,一種則是自己吸收陽(yáng)光和水露的野花。
漏磁,可看出同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與自主性是因“自學(xué)”而大大提高的,學(xué)習(xí)成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。這樣一來(lái),“自學(xué)模式”還是成功的。
新聞的作文4
“奕汝,你看看這條新聞,一個(gè)近視的人因?yàn)樵缟掀饋?lái)找眼鏡,不小心把花瓶打碎了,割破了自己的腳,在醫(yī)院里縫了十幾針呢!”正在看報(bào)紙的媽媽叫了起來(lái),“你看看你,整天玩電腦、看電視,要是你近視了,你就可能會(huì)像報(bào)紙上的那個(gè)人一樣哦!”
“啊,不要!”我最怕縫針了,有一次我大舅要縫針,我偷偷打開(kāi)門(mén)看了一下,好恐怖。媽媽大概知道了我的心思,便趁熱打鐵,“奕汝,現(xiàn)在你要怎么做?”“我再也不看電視,不玩電腦了!”“嗯!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我怕我忍不住還會(huì)玩電腦和看電視,便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”:“不想縫針,別玩電腦!”和“不想縫針,別看電視!”
爸爸回來(lái)了,看到電腦旁邊的紙條,馬上把“公告”撕了,開(kāi)機(jī)上線了,我看著爸爸玩電腦,心里又很癢,可是因?yàn)椤翱p針”的`懼怕,我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個(gè)能讓我徹底不玩電腦的方法,那就是:把我們家的電腦和電視的電源關(guān)掉。我爸發(fā)現(xiàn)當(dāng)然不肯了,問(wèn)誰(shuí)把電腦和電視的電源關(guān)掉的,我不承認(rèn),爸爸沒(méi)辦法,只好自己去把電源重新開(kāi)啟,我只好看著爸爸玩,自己忍著。
這則消息讓我堅(jiān)持了三天遠(yuǎn)離電視電腦,可后來(lái)就漸漸淡忘了,我又玩起了電腦,看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天!
新聞的作文5
一向早上要看新聞的我,今天也不例外,打開(kāi)了電視機(jī)。這時(shí)候,電視機(jī)突然轉(zhuǎn)換了頻道,轉(zhuǎn)出了新聞主播朗朗的聲音,一如既往的溫和輕柔,原本是很讓人舒心的,但是卻讓人渾身打了個(gè)顫抖,不戰(zhàn)而栗,心塞,很是難受……
大家一定都很好奇里面的內(nèi)容吧,哎,講起來(lái)都讓我忍不住打個(gè)寒顫,真是太可憐了……好了,我也不賣(mài)關(guān)子了,就和你們說(shuō)說(shuō)吧!
里面講述了一個(gè)故事:一個(gè)婦女抱著孩子來(lái)到了公交車(chē)站上等車(chē),眼看一輛公交車(chē)來(lái)了,大家都搶著上去,司機(jī)正因?yàn)橹缷D女小孩和老人在這么擁擠的時(shí)候,特別不方便,所以就在公交車(chē)上專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一個(gè)地方,婦女老人和小孩專(zhuān)用站立處,很是貼心。但是,讓大家都意想不到的是,原本是給婦女等建立的捷徑地方,卻被某些人占領(lǐng)了,你瞧瞧,幾個(gè)活力四射的年輕人正毫無(wú)愧色地站在原本不屬于他們的地方,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼雍苁强珊蓿恍┭刍ǖ睦先,勞累的婦女,和幼小的`孩子就傻傻地站在人多擁擠的地方,很是難受,但是卻什么話都說(shuō)出來(lái),也不能說(shuō)……
看到這個(gè)故事,我不禁為那些人感到可悲,怎么會(huì)遇到這樣蠻橫不講理的人呢?他們難道不知道這是婦女小孩老弱專(zhuān)用的地方嗎,為什么還毫無(wú)愧色呢?
這樣一條新聞怎樣不讓大家寒心?社會(huì)上正是有了這種人,才會(huì)有歪風(fēng)邪氣,希望大家都用正氣趕走它們吧!
新聞的作文6
我的爺爺是一個(gè)新聞迷,在我們的家中,只有爺爺愛(ài)看新聞。
在以前,爺爺家還沒(méi)有電視,那個(gè)時(shí)候我的老家有很多戶人。爺爺再忙,也要多跑幾里地去有電視的人家,每天去有電視的人家看新聞,F(xiàn)在有了電視,下午從六點(diǎn)到八點(diǎn)半電視都是他的。
有一次爺爺快要睡著了,我馬上換成動(dòng)畫(huà)片。他一聽(tīng)聲音不對(duì),眼睛睜開(kāi),在我看的入迷時(shí),偷偷地把遙控器拿走了,調(diào)成了新聞?lì)l道,又把遙控器藏了起來(lái),這些招數(shù)他都做了上百次了。每次到這個(gè)時(shí)候,我看電視的念頭就消失了,就算我找也找不到。∥乙仓荒軣o(wú)奈地看,或去洗臉?biāo)X(jué)去。
中午,他去村里走走。忽然有人說(shuō):“昨天,新聞是什么?”另一個(gè)人回道:“昨天我很忙,也沒(méi)看!睜敔敶蟛搅餍堑刈叩剿麄兠媲埃炎蛱斓男侣剚(lái)龍去脈的說(shuō)了個(gè)通,他們兩個(gè)流出了敬佩的`目光。爺爺真壞,為什么新聞每次都記得真清晰,但我讓他給買(mǎi)吃的,他不到三個(gè)分鐘就忘了,這真是一個(gè)謎。
爺爺每天都是這樣,從50歲到64歲都是這樣,電視還是他一個(gè)人的。我為電視擔(dān)憂,以后電視機(jī)都是新聞,估計(jì)沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片了。
新聞的作文7
“新聞“是社會(huì)的晴雨表,時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的`真善美;用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午,我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。
首先我說(shuō)了一件新聞,是一名新手司機(jī)去加油,剛加完油,一腳踩油門(mén),拽著加油槍就上路,加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評(píng)論:加油還順便送油槍嗎?
然后徐明瑾說(shuō)了:西藏一高樓被洪水沖垮了,整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是:一名騎車(chē)男子闖紅燈,被一輛超速行駛的白色轎車(chē)當(dāng)場(chǎng)撞die,小轎車(chē)沖入綠化帶,撞到了一輛停在路邊的面包車(chē)。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車(chē)的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈,二是因?yàn)榘咨I車(chē)超速,才會(huì)再一次撞上面包車(chē)。我覺(jué)得他們這種行為很危險(xiǎn),我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過(guò)戲燈,記得有一次,媽媽帶我去奶奶家,當(dāng)時(shí)是紅燈,媽媽看到?jīng)]有車(chē),就沖了過(guò)去,我很害怕,我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在上紅燈,還不能走!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,反正沒(méi)車(chē)!蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻,媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了,不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開(kāi)心,我還想上這樣的課。
新聞的作文8
我的爺爺十分喜歡看新聞,在家里,他一有空就坐下來(lái)看報(bào)紙或打開(kāi)電視看新聞,甚至邊走路邊聽(tīng)手機(jī)里的新聞播報(bào)。他對(duì)新聞簡(jiǎn)直是入迷了。只要你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到手機(jī)里傳來(lái)新聞視頻的聲音,不用說(shuō),肯定是爺爺來(lái)了。
爺爺看新聞可謂是爭(zhēng)分奪秒。他上廁所時(shí),我們總能聽(tīng)到從廁所里傳來(lái)新聞視頻的聲音。如果爺爺在廁所里待久一點(diǎn),我們都能知道新聞的'內(nèi)容了。
吃飯時(shí),爺爺喜歡把他當(dāng)天看到的新聞講給我們聽(tīng)。一來(lái)拉家常,二來(lái)也要我們多關(guān)注國(guó)家大事、社會(huì)新聞,不要死讀書(shū),與社會(huì)脫節(jié)。
有一次,爺爺準(zhǔn)備下廚炸餃子給我們吃。但是炸餃子得先熱油,于是,爺爺打開(kāi)新聞視頻,把手機(jī)放在火爐旁,一邊炸餃子一邊聽(tīng)新聞。一開(kāi)始,爺爺還蠻認(rèn)真地炸餃子。過(guò)了幾分鐘,第一批炸餃新鮮出爐了,我們吃得不亦樂(lè)乎。接著,第二批餃子下鍋了,爺爺趁熱油時(shí)又換了一個(gè)新聞。聽(tīng)著聽(tīng)著,便開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),一邊嘴里嘟囔著,一邊眉頭緊皺,手不停地捶著灶臺(tái),嘴里自言自語(yǔ)。由于爺爺看視頻太過(guò)激動(dòng),炸餃子的動(dòng)作自然慢了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,爺爺直接把鍋鏟放一邊,拿起手機(jī)看視頻。不到半分鐘,廚房里傳出一股刺鼻的焦味。我急忙跑進(jìn)廚房,呀!原來(lái)爺爺專(zhuān)注看新聞,餃子炸焦炸黑了,他都沒(méi)發(fā)覺(jué)。我連忙關(guān)上火,推了推沉浸在新聞中的爺爺?蔂敔斶不知道是怎么一回事,他放下手機(jī),一臉無(wú)辜地望著我:“怎么了?”我好氣又好笑,搖搖頭走開(kāi)了。
這就是我的爺爺,一個(gè)十足的新聞迷。
新聞的作文9
就在上個(gè)星期,新加坡偉群小學(xué)的同學(xué)來(lái)我們昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀、聯(lián)誼。偉群小學(xué)的同學(xué)就留在我校,到我們五(5)班和五(6)班聽(tīng)語(yǔ)文課,而他們老師則給我們上英語(yǔ)課,和我們一起友好相處了三天。
三天的相處,我們相互學(xué)到了很多東西,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快哦,他們就要走了,真是有點(diǎn)舍不得他們,在他們身上,我又學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了課外積累,特別是一些英語(yǔ)知識(shí);另外,我還學(xué)到了一些新加坡的規(guī)矩,比如,彈鋼琴前,手必須是暖和的,否則就不能彈了,至于為什么是這樣,可是他們畢竟不是中國(guó)人,所以說(shuō)中文時(shí)也帶有一些說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),我也就沒(méi)有聽(tīng)明白。
要說(shuō)這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我收獲最大的,還是我交到了一個(gè)非常好的新加坡朋友,他的名字叫“洪偉盛”,為什么說(shuō)他是非常好的朋友呢,因?yàn)檎怯捎谒,才讓我學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí),也了解了一些他們當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩,有時(shí)我問(wèn)他問(wèn)題,盡管他的中文說(shuō)得不怎么樣,但他都能非常細(xì)心地回答我,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他這種真誠(chéng)的態(tài)度讓我很感動(dòng)。同時(shí),當(dāng)他問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí),我也非常認(rèn)真地回答他,并跟他講一些中國(guó)的'知識(shí),我們真的是相互學(xué)習(xí)了三天!
在聯(lián)誼會(huì)上,我們不僅欣賞了中國(guó)藝術(shù),也欣賞了新加坡朋友給我們帶來(lái)的才藝表演。最后,交換禮物時(shí)我們互相擁抱了一下,因?yàn)槲液苌岵坏盟,他也舍不得我。?lián)誼結(jié)束后,我打開(kāi)包裝精美的禮物,哇,原來(lái)是一本新加坡的書(shū),全是英文寫(xiě)的,還有一支筆,盡管那本書(shū)我看不懂,但我把這兩樣?xùn)|西都收好,留作紀(jì)念!
新聞的作文10
最近看新聞,發(fā)現(xiàn)一則這樣的新聞,一個(gè)老奶奶摔倒無(wú)人敢扶,一小伙竟對(duì)周?chē)苏f(shuō):“你們作證啊!”說(shuō)完才敢去攙扶。這究竟是一種道德的墮落,還是一種令人害怕的現(xiàn)象……
有人說(shuō):“一個(gè)號(hào)稱(chēng)有禮儀之邦的泱泱大國(guó)居然會(huì)落到這種地步,那個(gè)小伙子丟盡了中國(guó)的臉”不過(guò),有沒(méi)有哪個(gè)人想過(guò),為什么會(huì)這樣?
幾個(gè)月前流行一時(shí)的新聞,一老奶奶摔倒,一小伙子好心去扶,卻被迫賠償了大筆罰金。這讓我們深思。假如沒(méi)有這事情,以后我們?nèi)绻匆?jiàn)有一個(gè)老人摔倒,恐怕會(huì)有很多人扶;但是,如果說(shuō),扶一個(gè)人就要付出大筆賠償金,你還愿意去扶嗎?
恐怕已經(jīng)沒(méi)人了吧,肯定是這樣,那么這個(gè)小伙子的行動(dòng)也就不最為奇了。去扶人一把就要付錢(qián),誰(shuí)還愿意呢?這是現(xiàn)代人的心理問(wèn)題。很?chē)?yán)重,如果說(shuō)在過(guò)去,你扶人家一把,人家起來(lái)笑呵呵地道 謝,還交了一個(gè)朋友,F(xiàn)代人,都很不得摔在地下都能抓把金子,被人扶起來(lái)還能沾上一身的鉆石。就是因?yàn)檫@樣,才起了種心理……
如果我們也能像過(guò)去一樣,摔一跤叫一個(gè)朋友,而不是現(xiàn)在摔一跤賺上一筆錢(qián),那么都不會(huì)有摔倒的.了。但是,如果還是這樣,說(shuō)不定以后,滿街都是摔倒的老人為人攙扶呢!
新聞的作文11
大消息,大消息!崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校居然是學(xué)生來(lái)進(jìn)行值周管理的。這是令人無(wú)法置信的!究竟學(xué)校為什么要推出學(xué)生值周的新奇內(nèi)容呢?讓我們揭開(kāi)那神秘的.面紗,共同尋找答案。
自我體驗(yàn)
學(xué)生值周很快就輪到了我們班,我也被分了工,我是站“樓層崗”這個(gè)崗位。一周的體驗(yàn)真可謂是酸甜苦辣!
先說(shuō)“酸”,我們?yōu)榱藴?zhǔn)時(shí)到崗,經(jīng)常放下筆頭的作業(yè),直奔崗位。有一次,剛好2節(jié)科學(xué)課中間插了一節(jié)眼保健操,我們僅僅為了那5分鐘眼保健操,就得先下5層樓,再回來(lái)上科學(xué)課還得跑5層。就這樣,我們穿梭于兩棟樓之間,其結(jié)果,自然是一個(gè)字--"酸"!
再說(shuō)“苦”,有些同學(xué)為了班級(jí)不被扣分,經(jīng)常圍剿我們值周同學(xué)。比如我們?cè)绲綅徫?分鐘,這些同學(xué)就上來(lái)了!拔覀儼啾豢哿藥追职?”我們當(dāng)然不能回答。有些同學(xué)知道自己班被扣多了,就向我們直嚷嚷:“叫你們不要多扣,還扣那么多!”這些時(shí)候,我們往往被說(shuō)得眼花繚亂,欲罷不能,"苦"不堪言!
至于“辣”呢,我們每天必須站在烈日當(dāng)頭的地方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個(gè)班的隊(duì)伍。盡管汗珠順著頭發(fā)滴下來(lái),我們也不能有絲毫的怠慢,就怕漏看了每個(gè)班的問(wèn)題,F(xiàn)在回想起來(lái),那太陽(yáng)可真是毒"辣"的很啊!
不過(guò),最后可是“甜”哦。5天之后,我們的任務(wù)圓滿完成了,而且每個(gè)班級(jí)在我們的管理下也有序了許多,我們的心里自然"甜"滋滋的。
新聞的作文12
周二下午4:20,學(xué)校舉辦了新聞知識(shí)講座,各班級(jí)的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽(tīng)講座。
第一個(gè)來(lái)給我們講解的是銅都晨刊最認(rèn)真、優(yōu)秀的記者—馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的新聞圖片寫(xiě)作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)景:那里正在進(jìn)行炒飯比賽,參加比賽的人們都在異常忙碌地忙著自己的炒飯,因?yàn)楸荣愐竽悴坏吹每,而且還要色香味都好才能獲勝。仔細(xì)看一下圖片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖片中許多人的動(dòng)作都不一樣哦,真有意思。第二幅圖片里出現(xiàn)的是許多小朋友在圖書(shū)室里吵吵鬧鬧的場(chǎng)面。他們?yōu)槭裁磿?huì)在這里吵吵鬧鬧呢?因?yàn)樗麄兌荚跔?zhēng)著辦圖書(shū)證,都想在知識(shí)的海洋里多學(xué)習(xí)知識(shí)。他們的樣子真可愛(ài)。
馬記者精彩的講解完以后,報(bào)社的何總編又給我們講解了寫(xiě)新聞跟寫(xiě)作文的不同之處:一、寫(xiě)新聞必須是真實(shí)事情,寫(xiě)作文可以適當(dāng)編故事,不需要都是真實(shí)的'。二、寫(xiě)新聞一定要仔細(xì),如果寫(xiě)錯(cuò)了,那意思就全錯(cuò)了,那可是很麻煩的事情啊。三、寫(xiě)新聞一定要快,不然就不是新聞了,寫(xiě)作文就不需要那么緊張了。聽(tīng)著這些,我感覺(jué)有趣極了,仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂,看到了遠(yuǎn)處更美麗的景色。
通過(guò)今天到的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的寫(xiě)作還有許多東西需要改正,希望自己通過(guò)不斷地改進(jìn)可以更好得提高寫(xiě)作水平。
新聞的作文13
你相信“搗蛋鬼”張路遙能進(jìn)合唱隊(duì)嗎?在我們看來(lái),這簡(jiǎn)直不可能!可是“奇跡”卻出現(xiàn)了。
那天音樂(lè)課,鮑老師對(duì)我們說(shuō):“我們合唱隊(duì)要參加縣里的比賽,但男生太少了……”鮑老師給我們來(lái)了個(gè)“招生簡(jiǎn)介”,就繼續(xù)上課了。當(dāng)時(shí)張路遙說(shuō)他想要參加合唱隊(duì),我們一聽(tīng),心里暗暗地說(shuō):“真是笑話,就他那小子,都想進(jìn)合唱隊(duì),怎么可能!”
下課后,想?yún)⒓雍铣?duì)的同學(xué)都留在了音樂(lè)教室,我們先回到了班級(jí)。
當(dāng)我正在玩象棋的時(shí)候,一條爆炸性的新聞突然襲來(lái),把我差點(diǎn)“炸”得頭暈眼花。張路遙進(jìn)了合唱隊(duì),這個(gè)消息馬上傳遍了全班同學(xué)的耳朵,真是不可思議,這是不是張路遙鬧著玩的?我有些疑惑。
張路遙真的進(jìn)了合唱隊(duì),我不再懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了,我有些驚訝了。全班為了這件事情沸騰起來(lái),教室里隨處可見(jiàn)三三兩兩的人在聊這件事。張路遙自己很激動(dòng),話也說(shuō)不出。
你也許會(huì)覺(jué)得,一個(gè)男同學(xué)進(jìn)了合唱隊(duì)有什么大不了的。但張路遙可是我們班的搗蛋鬼啊!平常他最?lèi)?ài)搗亂,他的搗蛋系數(shù)足有5.1,連我的'《搗蛋鬼日記》也寫(xiě)不下!音樂(lè)課也是一樣,鮑老師讓他吹豎笛,他堅(jiān)決不吹,堅(jiān)決反對(duì),歌也唱得不怎么好,所以我們說(shuō),這是個(gè)爆炸新聞!
第二天,有不少同學(xué)受了張路遙的啟發(fā),也去報(bào)名考試了,一個(gè)個(gè)喜訊插了翅膀一樣飛過(guò)來(lái)。
看起來(lái),無(wú)論做什么事情,都要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能成功。現(xiàn)在那些入選的男生都很感謝張路遙呢。
新聞的作文14
我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”,準(zhǔn)備開(kāi)始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開(kāi)播日。
作為“智多星組”的組長(zhǎng),我不僅擔(dān)心自己,還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松,實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái),心里“咚咚咚”打著小鼓,但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉玥彤,你能行!”我自信滿滿微笑著走了上去,過(guò)了一會(huì)兒,我不再緊張,流利地播報(bào)了我的新聞。
可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我又一次緊張,因?yàn)槲曳判牟幌乱粋(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五,我再三叮囑他:“星期一是我們組第一次播報(bào),新聞一定要找好讀熟,不能給咱們組丟丑!”嚴(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō):“一定辦到!”雖然嚴(yán)杰這樣說(shuō),但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的'意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮,做什么事都漫不經(jīng)心,而今天他仿佛變了一個(gè)人,用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,連王老師都在洗耳恭聽(tīng)。
第一次的新聞播報(bào),同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò),雖然有不完美的地方,但相信我們下一次一定會(huì)更棒!
新聞的作文15
我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱(chēng),不胖也不瘦。
我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說(shuō)笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來(lái)不跟別人說(shuō)笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽(tīng)也聽(tīng)不清楚,你問(wèn)他,他只是擺擺手,從來(lái)不回答。
老爸長(zhǎng)期霸占電視,一到七點(diǎn),我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時(shí)候我不敢惹他,那可是虎口里拔牙,會(huì)很難受的,弄不好會(huì)吃不了兜著走!記得有一次,老爸正在看新聞,我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《三國(guó)演義》就要開(kāi)始了,我急得像熱鍋上的`螞蟻,在客廳里不停地走來(lái)走去,實(shí)在沒(méi)辦法,我鼓起勇氣,可憐巴巴地對(duì)老爸說(shuō):“爸爸,讓我看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒,行嗎?”“不行!”老爸頭也不抬的回答。我經(jīng)不住動(dòng)畫(huà)片的吸引,搶了遙控器,打到少兒頻道,哈哈!《三國(guó)演義》果然開(kāi)始了,我欣喜若狂,趕緊坐在凳子上,眉飛色舞地看起來(lái)。突然,我感覺(jué)自己居然騰空而起了,這究竟是怎么回事?回頭一看,我的媽呀!是老爸把我提起來(lái)了,他提著我的衣領(lǐng),把我“扔”到了沙發(fā)上,摔了個(gè)四腳朝天。老爸兇狠狠地說(shuō):“你小子吃了熊心豹子膽,敢搶我的遙控器!”老虎已經(jīng)發(fā)威了,我也不敢動(dòng)了,只好可憐兮兮地等著……
這就是我那愛(ài)看新聞的老爸,兇吧?