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曬曬我們班的牛人作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1
他,其貌不揚(yáng),身高五尺左右,皮膚如炭。若其在黑夜之中不張嘴,恐難見(jiàn)其人。此人便是我們班的“牛人”——袁哲昊,人送外號(hào)“風(fēng)之子”。若要知為何稱(chēng)其為“牛人”,且聽(tīng)俺慢慢道來(lái)。
跑步似箭
袁哲昊乃我班之跑步名將,曾多次取得校內(nèi)短跑第一名,并且代表學(xué)校在市級(jí)比賽取得了驕人的成績(jī)。
我最記憶猶新的一場(chǎng)比賽,乃哲昊“初出茅廬”的第一場(chǎng)短跑比賽。當(dāng)時(shí)奪冠頭號(hào)熱門(mén)并非是他,而是我校足球隊(duì)前鋒姚宇翔。比賽一開(kāi)始,姚宇翔一馬當(dāng)先,領(lǐng)先袁哲昊數(shù)米。但誰(shuí)知哲昊霎那間一個(gè)加速,似一支出弦的利箭直接反超。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)姚宇翔的眼神顯得有一些呆滯,全場(chǎng)同學(xué)都安靜下來(lái),個(gè)個(gè)兩眼瞪得滾圓。當(dāng)哲昊沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬間,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。正因?yàn)樵荜凰萍话愕乃俣,學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)都紛紛向他伸出“橄欖枝”。
做事像風(fēng)
袁哲昊做事麻利,經(jīng)常幫老師出黑板報(bào)或幫老師拿快遞,打掃衛(wèi)生像秋風(fēng)掃落葉,三下五除二就把地面掃得一塵不染。
有一次,老師讓袁哲昊和穆梓清幫忙出黑報(bào)。只見(jiàn)哲昊一手拿著手抄報(bào),一手拿著釘子,干脆利落地將手抄報(bào)釘在黑板上,再在周?chē)斏闲┭b飾品。不一會(huì)兒,他便大功告成。再看梓清,才完成了一半。
學(xué)習(xí)如電
袁哲昊不僅做事風(fēng)馳電掣,而且平時(shí)學(xué)習(xí)也快如閃電。他曾五十分鐘完成一張語(yǔ)文試卷,二十分鐘完成一張英語(yǔ)試卷。最令人佩服的.是他能半小時(shí)抄完長(zhǎng)達(dá)一千多字的《開(kāi)國(guó)大典》。他的寫(xiě)作業(yè)速度是我們的兩倍多。但這些事對(duì)其來(lái)說(shuō)如張翼德吃豆芽——小菜一碟。
有一次,老師布置了一張期末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。我拿到練習(xí)一看,都是易錯(cuò)難題。但僅過(guò)了十五分鐘,袁哲昊便完成了練習(xí),全班同學(xué)都驚得目瞪口呆,連班上的幾位學(xué)霸也對(duì)其刮目相看。只是他的正確率……
聽(tīng)了我的介紹,你是否了解了我們班的“牛人”——袁哲昊?但“吾班代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十天”,一位“電腦黑客”異軍突起,搶走了“風(fēng)之子”的風(fēng)頭,但不知是何人。且聽(tīng)下回分解。
曬曬我們班的牛人作文2
古有張儀三寸不爛之舌說(shuō)服天下,他是神人;今有我班張夢(mèng)涵巧言善辯說(shuō)呆全班,她是牛人。
那次我們班開(kāi)展關(guān)于豬八戒懶不懶的辯論會(huì),我方認(rèn)為豬八戒不懶,她則相反,認(rèn)為豬八戒懶。我認(rèn)為豬八戒有一次不去巡山,是因?yàn)樗湃嗡年?duì)友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……從我口中噴薄而出,把對(duì)方隊(duì)友說(shuō)得目瞪口呆。但牛人一點(diǎn)兒也不驚慌,振振有詞道:“那八戒就因?yàn)樾湃侮?duì)友就能什么都不做嗎?以這信任隊(duì)友的理由睡大覺(jué),吃干飯,那我們今天是不是也可以以這樣的理由,什么都不做呢?這不正應(yīng)了‘豬一樣的隊(duì)友,神一樣的對(duì)手’這句話嗎?”她的話猶如一把匕首一樣一下就刺中了我們的'心臟,一時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,而她的隊(duì)友則努力努力再努力地把眼睛瞪得更圓,嘴張得更大,來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。霎時(shí)間,在場(chǎng)的人大眼瞪小眼,只有牛人在穩(wěn)若泰山地笑。我方無(wú)地自容,只得尷尬的引開(kāi)了話題。
事后,我心有不甘,一直會(huì)想起那天辯論會(huì)大眼瞪小眼的場(chǎng)面,不斷琢磨“破解”的辦法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也沒(méi)做呀!他也給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了很大的快樂(lè),牛人的話太偏激了!如果當(dāng)時(shí)能想到這點(diǎn)我方就贏了!我當(dāng)即十分懊悔,想沖上去反駁牛人,可又有什么用呢?讓老師再開(kāi)場(chǎng)辯論會(huì)嗎?顯然不可能。
她不僅妙語(yǔ)連珠,氣勢(shì)磅礴,更重要的是自信。一般人說(shuō)話,都會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音做前綴,再過(guò)濾一遍講話內(nèi)容。但她卻不同,直接開(kāi)頭,噴薄而出,霸氣十足,卻又不顯生硬,有時(shí)卻又娓娓道來(lái)給人以清爽舒暢的感覺(jué),如小溪潺潺,優(yōu)美又靈動(dòng)。
這就是我們班的牛人——張夢(mèng)涵。她將來(lái)會(huì)不會(huì)在外交席上所向披靡,叱咤風(fēng)云呢?我相信有這樣一張嘴,肯定會(huì)的。
曬曬我們班的牛人作文3
說(shuō)到牛人,我們班的小潘自然當(dāng)仁不讓。
說(shuō)到搞笑,他是牛得頂呱呱。
相聲,相信大家都不陌生,而老潘就扮演著捧哏的角色,“三分逗七分捧”,可見(jiàn)捧哏的重要性,而老潘也確確實(shí)實(shí)讓我們開(kāi)懷大笑了。
講相聲時(shí),老潘總是恰到好處地運(yùn)用浮夸的動(dòng)作、滑稽的表情!袄吓税,你知道四大名著是哪四本嗎?”潘晟文抿緊嘴唇,用手慢慢地?fù)崦掳,眸子中透露出凝重,眉頭緊鎖,一副深思熟慮的樣子。突然,他大叫出聲,左眉頭往上一挑,兩只手猛地一拍,停頓一小會(huì)兒,斬釘截鐵地答道:《海賊王》《神奇寶貝》《名偵探柯南》《火影忍者》!”一字一頓。說(shuō)完,他還揚(yáng)了一下頭,似乎在洋洋得意。同學(xué)們都樂(lè)得不行了,有放肆狂笑的,有拿紙擦眼淚的,有捂著肚子的,甚至還有一個(gè)將水噴了一地!總之無(wú)一不彎腰曲背,笑得全身顫抖。他的搭檔捂著臉:“不對(duì)!”“?”潘晟文張大嘴巴,往后退了一步,臉因過(guò)度驚疑而有些扭曲了,一副備受打擊的模樣,喃喃道“怎么會(huì)?”滿臉悲傷,笑聲都有些吵鬧了,以至于他們兩人的聲音被淹沒(méi)在笑聲中,已經(jīng)有些聽(tīng)不清了,只能看著他們兩人的動(dòng)作來(lái)細(xì)細(xì)品味。
記得一次課上,潘晟文與一位同學(xué)搶答問(wèn)題。他的手在空中高高地晃動(dòng),老師帶著一抹琢磨不清的笑容:“是不是特別想說(shuō)?”“嗯!嗯!”潘晟文急切地點(diǎn)頭!班,那好——我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)另一位同學(xué)的'發(fā)言吧!迸岁晌摹粋(gè)健壯的胖子——幽怨地瞥了一眼老師:“老師,你怎么這么偏心吶。”同學(xué)們看著他稍胖的臉龐上的那一絲埋怨,聽(tīng)著那語(yǔ)言中的一絲撒嬌,都拼命忍住笑。發(fā)現(xiàn)老師露出笑容,但還忍著沒(méi)有笑出聲的模樣,便開(kāi)懷大笑起來(lái)……
潘晟文常常做些搞怪的事,引出同學(xué)們朗朗的笑聲,下課了他也愛(ài)講笑話……聽(tīng)到他獨(dú)有的聲音,同學(xué)們的臉上就蕩漾起笑容。
每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊、傷心的時(shí)候,心中總會(huì)有潘晟文的身影,想著他的滑稽、搞笑,于是也就不悲傷了。他的搞笑,在我的心中留下一抹深深的痕跡,不需要其他的東西,單是這一份發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,歡悅,就已經(jīng)值得我好好珍藏。
我們班的潘晟文給予別人快樂(lè),讓人心存開(kāi)心,怎么不是“牛人”?
曬曬我們班的牛人作文4
俗話說(shuō)得好,“高手在民間”,我們班就像金庸?fàn)敔敼P下的江湖一樣,臥虎藏龍,個(gè)個(gè)身懷絕技,技藝高超,F(xiàn)在,就讓我來(lái)曬曬我們班的幾位“牛人”吧。
“歌王”——溫筆淇
“對(duì)你愛(ài),愛(ài),愛(ài)不完,我可以年年月月天天到永遠(yuǎn)……”聽(tīng),這首充滿八十年代氣息的經(jīng)典歌曲是誰(shuí)唱的呢?不用說(shuō)都知道,這肯定是出自我們班的“歌王”——溫筆淇之口。他這個(gè)“歌王”的稱(chēng)號(hào)可不是吹的,是我們班一致認(rèn)同的。無(wú)論是八十年代的流行曲,還是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流行曲,他都會(huì)唱;無(wú)論是華語(yǔ)歌曲,還是粵語(yǔ)金曲,他都唱得非常棒。同學(xué)們紛紛都夸贊他,說(shuō)他唱得“verygood!”,并一致認(rèn)同地賦予了他一個(gè)“歌王”的稱(chēng)號(hào)!敖o我一杯忘情水,換我一夜不流淚……”聽(tīng),“歌王”又在展示他那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲了……
“律師”——溫浩杰
看!那是我們班的另一位“牛人”——溫浩杰。說(shuō)他是一位“律師”,并不是說(shuō)他是在法庭上那種真正的律師,而是說(shuō)他有一個(gè)比律師還能辯論的嘴。每到班會(huì)課開(kāi)辯論會(huì)的時(shí)候,出口成章,言之有理的一個(gè)人總是他。剛開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地反駁他,但是,笑到最后的還是他一個(gè)人,剛才還爭(zhēng)先恐后的同學(xué)們,現(xiàn)在都被他反駁得無(wú)言以對(duì)。同學(xué)們都會(huì)心服口服地用熱烈的掌聲來(lái)夸贊他。每到討論問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)第一個(gè)舉手,所以,說(shuō)他是我們班的“律師”是他當(dāng)之無(wú)愧的。
“腦筋急轉(zhuǎn)王”——王逸駿
我們班還有一位“牛人”,他便是“腦筋急轉(zhuǎn)王”——王逸駿!澳X筋急轉(zhuǎn)王”的意思是腦子轉(zhuǎn)得非?斓娜恕槭裁凑f(shuō)他是“腦筋急轉(zhuǎn)王”呢,因?yàn)樗谡n堂上,每當(dāng)老師提出什么問(wèn)題時(shí),他總能第一時(shí)間作出反應(yīng),做出回答。他可是我們班唯一一個(gè)能與“律師”溫浩杰對(duì)抗的人。雖然有時(shí)他回答的方向不怎么正確,但是他能第一時(shí)間做出反應(yīng)的這種精神值得稱(chēng)贊。所以,他這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)王”的稱(chēng)號(hào)也不是憑空而來(lái)的。
這就是我們班的幾個(gè)“牛人”,當(dāng)然,在我們班這個(gè)“龍虎聚集之地”,還有非常多的“牛人”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。
如何?收獲大嗎?要是不服氣,你也來(lái)曬曬,比試比試。
曬曬我們班的牛人作文5
大千世界,無(wú)奇不有。沒(méi)有真正看到過(guò)的是很難想象的。我們班找個(gè)“大千世界”,牛人輩出,不信你瞧!
仁和院長(zhǎng)
他長(zhǎng)得極其搞笑,第一見(jiàn)到他就忍不住想笑?茖W(xué)課上,當(dāng)老師講到鴨嘴獸時(shí),就有一個(gè)人忽然喊到:“那人,不是咱們班的“仁和”院長(zhǎng)嗎?”寂靜三秒鐘后,全班哄堂大笑,就連老師也忍不住笑出聲來(lái)。
他還有更牛的地方,他畫(huà)的“阿呆三俠”可是極其有趣,尤其是里面的人物大頭、張無(wú)忌、狗屎俠客。個(gè)個(gè)畫(huà)的活靈活現(xiàn),里面的內(nèi)容也極其有趣,非常的好笑,一次看了還想看。他雖然成績(jī)沒(méi)有名列前茅,但也很優(yōu)秀。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人
他身高1米66以上,一雙大長(zhǎng)腿,映在你眼前,此人就是我班的體育天才。
他籃球打的非常好,進(jìn)攻時(shí)像一匹野馬,別說(shuō)你能攔住,就算攔得住也會(huì)被他一手推開(kāi),他籃球那兒好投籃更不在話下,一投一個(gè)準(zhǔn),可謂是百發(fā)百中,他跑步像風(fēng)一樣“嗖”的跑出,別人剛跑完一圈,他早已跑完了。
超級(jí)學(xué)霸
在熱鬧的班級(jí)中,有一朵“蓮花”。他出淤泥而不染。他總是默默無(wú)聞,就算周?chē)娜顺撤颂,他也無(wú)動(dòng)于衷。但他最大的特點(diǎn)是“幽默”與“風(fēng)騷”。我有幸在家教班里跟他做了兩年同桌,就可以更加好好地觀察這位“牛人”。他在家教班時(shí)不怎么回答,但筆記卻做得十分認(rèn)真,他有時(shí)會(huì)講幾個(gè)幽默的笑話,但讓我印象最深的是:“老大,今晚要不要跟本’‘騷年’去喝一杯。俊鳖D時(shí),我狂笑不止:“一個(gè)大男人講話竟然如此風(fēng)騷,還做出如些風(fēng)騷的'舉動(dòng),真不枉“‘騷哥’這名稱(chēng)啊!”
他雖然很風(fēng)騷,但他確實(shí)個(gè)學(xué)霸,他雖然上課不太愛(ài)發(fā)言,但成績(jī)卻如此的好。每當(dāng)老師發(fā)成績(jī)時(shí),我們的心里總是七上八下,但他的心里卻靜的如水。
怎么樣,我班以上的幾位牛不牛?雖然我班的“牛人”輩出,但就不給你們一一介紹,希望你也有自己的絕活。
曬曬我們班的牛人作文6
在一中,有一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),就是“污力”大四班。這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技,技能滿點(diǎn)。很榮幸,我也是這大四班的一員。接下來(lái),就來(lái)曬曬我們班的各位“牛人”:
首當(dāng)其沖,當(dāng)然是我們班的扛把子——南書(shū)峰,他可謂是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生代表,傳說(shuō)中那“別人家的孩子”。
他屢屢登上學(xué)年第一的榜首,簡(jiǎn)直就像游戲中的RNB(人民幣玩家),令人望塵莫及。他不僅學(xué)習(xí)好,樂(lè)器也是強(qiáng)項(xiàng)之一。體育雖然不是最好,但也拿得出手。游戲就更不用說(shuō)了,輕輕松松就“五殺”。除了皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)黑以外,那都是極好的,人稱(chēng)“教主”。
排名第二的,當(dāng)然是調(diào)皮鬼——富鴻嘉。他自詡為“嘉哥”。嘉哥他……呃,學(xué)習(xí)差了點(diǎn)兒,體育差了點(diǎn)兒,音樂(lè)差了點(diǎn)兒,個(gè)頭、模樣差了點(diǎn)兒,除了這幾點(diǎn)兒,其它都是挺好的。特別是那一手出神入化的`魔術(shù)令人稱(chēng)奇。尤其是那一付認(rèn)真的幽默,讓你每一次回味都忍俊不住的發(fā)笑(要不是他非要讓我寫(xiě),我還真的沒(méi)想寫(xiě)他)。
然后是我們班的小彌勒佛——張家瑄。他學(xué)識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸。圓圓的肚子里裝的都是墨水兒,胖胖的臉上總是帶著微笑,上揚(yáng)的眼角,矮實(shí)的身體,真的,也是像極了換了衣服的彌勒佛。
他和王宏陽(yáng)并稱(chēng)我們班上的“辯論專(zhuān)家”。兩個(gè)人都是學(xué)神(雖然一上場(chǎng)就掉鏈子),滿嘴的大道理,一上來(lái)那個(gè)勁兒,真是幾個(gè)老師都?jí)翰蛔。單是那“胡攪蠻纏”的架勢(shì),就足夠讓對(duì)手頭疼的,再加上那“把不是當(dāng)理說(shuō)”的勁兒,也是長(zhǎng)讓老師心煩。個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該叫他們“常有理”。你說(shuō)呢?
最后說(shuō)說(shuō)當(dāng)紅小生——蘇桓。他的顏值滿點(diǎn),學(xué)習(xí)不錯(cuò),智商爆表,情商不低。當(dāng)然除了他偶爾瘋癲的樣子外,可謂是帥氣盈人。尤其是那白皙的膚色和秀氣的五官,讓不少外班的女生都對(duì)他放電。
怎么樣,我們班的這幾位“牛人”,夠“!卑!
曬曬我們班的牛人作文7
不知道大家的班級(jí)里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說(shuō)的就是我們班最厲害的幾個(gè)人。他們幾個(gè)人不僅是我們班的牛人,即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個(gè)子在我們班是最高的`長(zhǎng)得很壯實(shí)。在平常的時(shí)候,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他給班級(jí)帶來(lái)了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開(kāi)始報(bào)名的時(shí)候,他就向我們放出豪言說(shuō)要為班級(jí)取得年級(jí)第一的好成績(jī)。
一開(kāi)始的時(shí)候我們都認(rèn)為他在說(shuō)大話,沒(méi)有想到的是她一口氣報(bào)了四五個(gè)項(xiàng)目。然后在比賽的時(shí)候以遠(yuǎn)超其他人的成績(jī)獲得了第一名,這一點(diǎn)也讓我們對(duì)他刮目相看。即使是其他班級(jí)或者是其他年級(jí)的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員,藝術(shù)委員會(huì)許多種才能。到目前為止我就知道他會(huì)鋼琴,小提琴,口琴還會(huì)跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的聲音也非常好聽(tīng)。
每次到節(jié)日的時(shí)候就是他大展光彩的時(shí)候,一旦有節(jié)目表演的話,我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因?yàn)樗^的才能是許多的,所以有的時(shí)候我們就私下猜測(cè)他這次究竟要表演哪種才能。有的時(shí)候聽(tīng)他唱歌或者是演奏口琴簡(jiǎn)直就是一種享受,甚至?xí)屛殷w驗(yàn)一種身臨其境的感覺(jué)。在學(xué)校組織的迎新晚會(huì)或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來(lái)這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會(huì)感到自豪,因?yàn)槲液退麄兪窃谝粋(gè)班級(jí)里的。
曬曬我們班的牛人作文8
自從上初中以來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的'“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無(wú)論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來(lái)。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。
音樂(lè)之花李欣妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽(tīng),簡(jiǎn)直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽(tīng)她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語(yǔ)課上,他總不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽(tīng)課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說(shuō):“你筆記做了嗎?在夢(mèng)里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無(wú)辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉手,回答問(wèn)題非常積極,他在我們班歷史成績(jī)很好,你說(shuō)他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤,取其精華,共同進(jìn)步。
曬曬我們班的牛人作文9
有一個(gè)姑娘,常常扎著馬尾,瘦瘦的臉上架著一副藍(lán)色眼鏡,她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。
我們了解彼此是在412宿舍,她就是傳說(shuō)中的“一分鐘少女”,和舍友認(rèn)識(shí)的第一天晚上就可以蒙上被子無(wú)話不談到深夜。
蔓蔓的戲精模式一旦開(kāi)啟,就收不回來(lái)了!短┨鼓峥颂(hào)》、《新白娘子傳奇》、《巴啦啦小魔仙》等各個(gè)影視作品在宿舍里翻輪番上演,只有你想不到的,沒(méi)有她演不出的。曾經(jīng)那些女孩的童年經(jīng)典臺(tái)詞“小魔仙變身”,卻被她變成了“小魔怔穿秋衣穿秋褲”。蔓蔓的模仿不僅限于影視,她還會(huì)踩著凳子模仿華晨宇演唱,一句歌詞被她完全抓住了精髓,她瘋狂的演繹著她的偶像,拿著A床同學(xué)的假花當(dāng)作話筒邊跳邊大喊道:“Helloeveryone!I’mBillieEilish!”拍微電影時(shí)一句臺(tái)詞后面總能跟隨著蔓蔓魔性的'笑聲,有時(shí)因?yàn)樗?chǎng)重拍也使我們哭笑不得。于是我們總這樣調(diào)侃她:“奧斯卡小金人是屬于你的沒(méi)錯(cuò)了。”
蔓蔓不僅是我的舍友,還是我最親愛(ài)的同桌。她哪里都好,只有她的坐姿是我最忍受不了的。我經(jīng)常跟她說(shuō):“收斂一點(diǎn),一個(gè)女孩子坐姿怎能如此豪放?”她瞬間把腿收回來(lái)變成了一個(gè)嬌弱女子,不過(guò)過(guò)了一會(huì)我又能感受到我的膝蓋碰到了某個(gè)不明物體…
別看她平常樣子斯斯文文,其實(shí)她可比誰(shuí)都兇!全班公認(rèn)的“老暴”,不管任何人只要惹到她了,蔓蔓就會(huì)用她的“降龍十八掌”攻擊你,打你個(gè)“落花流水”也是常有的事。不過(guò)她可是實(shí)實(shí)在在的“控腿王”,空手道黑帶能拿到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)的,時(shí)不時(shí)就會(huì)給你來(lái)個(gè)橫踢。加入社團(tuán)以后,蔓蔓又扮起俠客了,踢腿的背影瀟灑自如,潔白的道服陪著她在道館不知度過(guò)多少年,跑過(guò)多少個(gè)地方打比賽,拿過(guò)多少證書(shū)、獎(jiǎng)杯。
蔓蔓就是我心目中的“牛人”,可愛(ài)又不失風(fēng)度的女孩子。
曬曬我們班的牛人作文10
我們班里有不少“牛人”,有“演說(shuō)家”童冰晗、有“智力超人”陳瑾、有“國(guó)學(xué)能手”王怡實(shí)……。下面,我就來(lái)介紹一下“智力超人”陳瑾吧。
陳瑾,我的前任師父(上個(gè)學(xué)期的師父),她成績(jī)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、作業(yè)完成好……,她有一籮筐的優(yōu)點(diǎn),我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
她成績(jī)好,她應(yīng)該一直都未離開(kāi)過(guò)119考室(那是我一直向往的考試地點(diǎn)),她得過(guò)年級(jí)第一,她不僅段考、期考考得好,小考更是不在話下,每次都考得比我好很多(說(shuō)不盡的羨慕與佩服)。我做她徒弟的時(shí)候,她曾給我出過(guò)一道奧數(shù)題,她當(dāng)時(shí)的倆徒弟——我和譚馨怡都沒(méi)能予以解答,可她不僅能夠做出來(lái),還能夠非常細(xì)致地給我倆進(jìn)行講解,而且,她的講解非常清楚明了,我一下就掌握了解題思路,而且還能夠觸類(lèi)旁通,舉一反三。
陳瑾學(xué)習(xí)習(xí)慣好,上課時(shí)她是坐得最直、聽(tīng)講最認(rèn)真的那一個(gè),不論是什么課程。她的作業(yè)完成質(zhì)量高,經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)。
除了陳瑾,我還要給大家介紹我們班的.另一個(gè)“牛人”,她是我們的班長(zhǎng),就像一個(gè)十項(xiàng)全能的大管家。
準(zhǔn)備上課但老師還未到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绻容^吵,班長(zhǎng)就會(huì)沖上講臺(tái),氣沉丹田、手懸空中,隨著一聲“安靜”,講臺(tái)發(fā)出了“怒吼”,全班瞬間安靜。
據(jù)我觀察,班長(zhǎng)在上課和下課時(shí)的樣子完全不同。她在上課時(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好筆記,聽(tīng)課效率極高,作業(yè)記得齊備。但是下課時(shí),班長(zhǎng)就像變了一個(gè)人,她能和同學(xué)們打成一片,她很會(huì)聊天,也很喜歡和同學(xué)們聊天。
其實(shí)我們班的“牛人”真的很多很多,我不一一列舉,有興趣的朋友可以到我們班來(lái)認(rèn)識(shí)他們、了解他們,你們也可以收獲很多。而我,作為班上的一位普通同學(xué),由衷希望我也能成為班上的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文11
有人說(shuō),班級(jí)就是江湖,個(gè)個(gè)都身懷絕世武功,就連老師也不例外,都深藏不露,這話我還真信!接下來(lái),我就給你們曬曬我們班級(jí)中的牛人。 --題記
牛人排行榜: NO:1 Mr.李--獅吼功
上課鈴聲一響,同學(xué)們皆聽(tīng)話地趴在桌上,師傅Mr.李手拿數(shù)學(xué)教科書(shū),邁著他自認(rèn)為很帥的步伐,走進(jìn)了教室,邊走還邊用他那雪白的眼睛掃視所有人。之所以說(shuō)雪白,是因?yàn)樗诹?所以牙齒和眼睛看起來(lái)白得就像黑人牙膏上的那個(gè)黑人一樣。"上課!""起立!"課程照樣進(jìn)行,然而,就在這個(gè)時(shí)候--"你個(gè)蠢家伙,有你這么寫(xiě)的嗎!"Mr.李生氣嘍,在場(chǎng)所有的同學(xué)無(wú)一不在嘆息,這娃栽了!"
哼哼,只要有人不小心寫(xiě)錯(cuò)一題,還是很簡(jiǎn)單的.數(shù)學(xué)題,他便會(huì)用雪白的眼睛盯著你,發(fā)射出犀利的小眼神,不一會(huì)兒便是"口若懸河"。他的語(yǔ)氣中有降龍十八掌的多變,又有葵花寶典的高深莫測(cè),還有九陰真經(jīng)的陰寒,才幾招,就叫人招架不住。
NO.2:楊明翰--"表情帝"
別他一副弱小書(shū)生樣,弱不禁風(fēng),你錯(cuò)了, 他一個(gè)表情就能傳達(dá)他所有的思想,還能逗到你。
鏡頭一:語(yǔ)文課開(kāi)始了,又要進(jìn)行一輪抽背,果真,張老師毫不意外地說(shuō)出了:“楊明翰,你先背一段!眲偛胚和肖同學(xué)談?wù)摰媒蚪蛴形兜臈蠲骱餐瑢W(xué)極其緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,眉毛向上挑得極高,本來(lái)小的眼睛瞪得極大,眼珠似要掉出來(lái)一般,嘴巴更是由于驚訝張得十分大,一副 “為什么又是我?”的表情。張老師悠閑地說(shuō)“我這是為了鍛煉你!睏蠲骱沧罱K閉上了那張得極大的嘴,表情似被欺負(fù)的弱男子,“唉”了一聲,立刻又變成一副我不下地獄誰(shuí)下地獄的表情,同學(xué)們皆在是一旁笑,他也無(wú)奈,站起來(lái),流利地背出來(lái)了。
鏡頭二:下課了,楊同學(xué)又去找他的好伙伴玩去了,但是,為了惡心他的伙伴,只見(jiàn)他一副女兒家的嬌羞模樣,口里還發(fā)出“哼嗯”的聲音。人言道:此同學(xué)發(fā)神經(jīng)了。吾等皆嘆惋,“可憐的娃兒呀”
曬曬我們班的牛人作文12
每個(gè)班,每個(gè)學(xué)?倳(huì)有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人,書(shū)法好或者是嘴皮子耍的好的人,這些人會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個(gè)學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的,他在我們班可是尖子生。在平常,他該玩玩,該樂(lè)樂(lè),卻成績(jī)一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個(gè)子,課上積極發(fā)言,成績(jī)優(yōu)異,非常受老師和同學(xué)的愛(ài)戴。
書(shū)法大仙
要說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)字最好看,要數(shù)書(shū)法大仙薛茹升了,他的字,可以說(shuō)是井井有條,鏗鏘有力,深受老師的歡迎,不僅在我們班出名,他還到外校參加書(shū)法比賽,擁有許多著名書(shū)法家的親筆簽名,還擁有許多獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書(shū),這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會(huì)耍嘴皮子的人在我們班很受愛(ài)戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?當(dāng)然,那是我們給他取的'外號(hào),他真名叫劉文祥。他還有一個(gè)外號(hào)唐僧。大家一定很奇怪,為什么大家叫他唐僧,因?yàn)樗灰c人說(shuō)話,就沒(méi)有插話的余地。還有,要是有人罵他,他就會(huì)用無(wú)理的話來(lái)反駁他,是對(duì)方無(wú)地自容,輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人,還有神算子徐諾;舞神劉亦帆;長(zhǎng)跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來(lái)了歡樂(lè);給我們的班級(jí)帶來(lái)無(wú)盡的榮耀。
他們,真牛!
曬曬我們班的牛人作文13
說(shuō)到“牛人”啊,我們班可是牛才濟(jì)濟(jì),他們啊,可是神通廣大,而且本領(lǐng)不一。
“ 書(shū)蟲(chóng)”小W
“好了,這節(jié)課我們就來(lái)講講第九課《阿長(zhǎng)與『山海經(jīng)』》”老師說(shuō)道,緊接著又說(shuō),“有誰(shuí)來(lái)給我們大家介紹一下這篇文章的作者?”話音剛落,小W就立馬高高舉起了手,嘴里還嘟囔著:“我,我….老師我…..”這讓老師不得不叫他,可能是太著急了吧,他站起來(lái)后,硬是把老舍的生平、身份背景詳細(xì)地說(shuō)了一遍。老師聽(tīng)后一本正經(jīng)地表?yè)P(yáng)他帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)《駱駝祥子》,大家笑了,小書(shū)蟲(chóng)才知道自己說(shuō)跑偏了。在下課時(shí),只見(jiàn)小w的桌旁站了,好多人都想接著聽(tīng)完關(guān)于作家與名人的故事,小W也不感到厭煩,耐心的講著,直到快上課了同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)。聽(tīng)著小書(shū)蟲(chóng)w講故事還真過(guò)癮吶!
體育健將小T
“哈哈,太好了!”小T,手足舞蹈,差點(diǎn)要蹦起來(lái)了,為什么呢?哈,因?yàn)槲覀儼嘀魅谓o我們帶來(lái)了一個(gè)特大喜訊,我校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是小T立功的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上小T,一個(gè)人奪得了六項(xiàng)冠軍,還給我們班贏得了五千米長(zhǎng)跑特等獎(jiǎng)呢,想起小T在頒獎(jiǎng)臺(tái)上那激動(dòng)的神情,可真是令我們班驕傲的'體育健將啊!
智力超人小H
這不,到了數(shù)學(xué)課,又到了小H大顯身手的時(shí)候了,老師給我們出了一道難題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些數(shù)學(xué)符號(hào)就一個(gè)個(gè)小螞蟻般,但小H眼珠一轉(zhuǎn),就如同施了法力一般做了出來(lái),可真讓人佩服啊!
這還不算牛,緊接著他又舉起手跟老師說(shuō)如此如此,老師總是拍拍他的小腦袋,夸他思維敏捷,我們連一種方法還沒(méi)想出來(lái),他卻想出幾種方法,并且研究規(guī)律了。
我們班級(jí)牛人的優(yōu)點(diǎn)這么多,我是不不服不行啊,我也要“取他‘牛’之長(zhǎng)補(bǔ)己之短”讓本牛也變得牛起來(lái)。
曬曬我們班的牛人作文14
說(shuō)起我們班的牛人,那可是數(shù)也數(shù)不清,一抓一大把。有的很幽默,有的很熱情,有的很高冷。我就說(shuō)說(shuō)其中的幾個(gè)吧。
相信每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)無(wú)敵學(xué)神吧!
那么就不得不說(shuō)我們班的牛人一了班長(zhǎng)大人。她小巧的臉龐上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小虎牙,每次一笑都可愛(ài)極了。甜美的外表下有著不可小覷的實(shí)力,哦,不,是很牛的.成績(jī)!她的每一科的考試卷,看著都讓人眼紅。她的牛不僅僅是在成績(jī)上,更實(shí)在管理班級(jí)上。這不,別說(shuō)話了!她用她尖細(xì)的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也隨之溜得無(wú)影無(wú)蹤了。而全班同學(xué)驚得連大氣也不敢出。這恐怕是唯一一個(gè)可以在老師不在的時(shí)候取代老師威力的人了吧!
牛人二數(shù)學(xué)才子他胖胖的身體上頂著一個(gè)濃縮智慧精華的腦袋。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,并沒(méi)有看出他的才,可一考過(guò)試,成績(jī)一出來(lái),他便脫穎而出。每張數(shù)學(xué)卷的最后一題應(yīng)該都是一道大佬題叭!而他總是不費(fèi)吹灰之力地吞下這塊難啃的骨頭,這也引來(lái)了很多人的羨慕。在課堂上,他也表現(xiàn)突出,每次當(dāng)老師問(wèn)到難題時(shí),他總會(huì)高高地舉起手,并交上一個(gè)滿分的答卷。
當(dāng)然,說(shuō)到牛人,也少不了我們班的體育健將說(shuō)起他,一副痞痞的樣子,體育成績(jī)卻是我羨慕不來(lái)的。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加了1500米的長(zhǎng)跑。他曾說(shuō)過(guò):一開(kāi)始不要求速度,到最后再?zèng)_刺。話是這么說(shuō),但比賽一開(kāi)始,他也在領(lǐng)先的位置,果不其然,最后很多人因?yàn)轶w力不支放慢了腳步,而他卻突然加速,超過(guò)了前面的選手,像脫韁的野馬似的,沖向終點(diǎn)。果然,不負(fù)眾望,他獲得了冠軍!他的牛僅僅是在體育上嗎?不,也體現(xiàn)在成績(jī)上,他的成績(jī)緊跟我們班長(zhǎng)后面,可不是能文能武嗎?
我們班還有很多這樣的牛人,正因有了他們,我們的班級(jí)才魅力四射!
曬曬我們班的牛人作文15
我班的牛人,可謂是身懷絕技,個(gè)個(gè)身手不凡,但我佩服的牛人是“臉”。有人會(huì)問(wèn)這是什么稱(chēng)號(hào),我想是因?yàn)樗小袄钛浴钡木壒拾桑?/p>
“臉”在班級(jí)里,準(zhǔn)確說(shuō)是“全屆”,他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里?就比如說(shuō)吧:你上數(shù)學(xué)課,他寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè);你上物理課,他寫(xiě)蒙語(yǔ)文;有時(shí),你一不留神人家就寫(xiě)完了一張卷子,真是讓我“敬佩不已”呀!
記得,上周某節(jié)數(shù)學(xué)課,也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺(jué)課。我懶洋洋的伸著懶腰,看著老師一步一步地走向講臺(tái),心想:肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去,人人都無(wú)精打采,這時(shí)我看到了那個(gè)永遠(yuǎn)與眾不同的“怪才”——“臉”。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,嘴刁筆,深思熟慮過(guò)后奮筆疾書(shū),我仔細(xì)一看,果然是語(yǔ)文題。
“上課”——隨著老師的口令全體站起身來(lái),而怪才“臉”卻好像被粘在了椅子上,紋絲不動(dòng),繼續(xù)做他的語(yǔ)文題。講著講著,我們被一道題難住了,而這時(shí)教室上空一只強(qiáng)壯粗黑的大手鶴立雞群,隨后,一個(gè)響亮的聲音準(zhǔn)確地報(bào)出了答案。我們大家都十分佩服,用掌聲傳遞了敬意,而他卻一直沉迷于“語(yǔ)文”的海洋,全然聽(tīng)不見(jiàn)掌聲,
“怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。
有一次語(yǔ)文課,一名同學(xué)被叫出教室,隨后,他便脫口而出一句古詩(shī):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”我們大家便哈哈大笑起來(lái)。這句詩(shī)與當(dāng)時(shí)的`氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩(shī)詞來(lái)。
有時(shí),哪位同學(xué)傷心了,下課他便跑到講臺(tái)上,學(xué)著老師上課的姿勢(shì)背廣告詞,直到把同學(xué)弄笑,才肯罷休。因此他便又有了個(gè)“模特機(jī)器人”的稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)你看了這些,不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎?不想看看他的廬山真面目嗎?他可是我們班的牛人呀!