[精品]我的一次創(chuàng)意體驗作文14篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一次創(chuàng)意體驗作文1

　　今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

　　我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎么回事?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的`不倒翁就做好了，看起來真是威風呀!我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說，“看你怎么得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了!”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武的將軍。

　　朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!

我的一次創(chuàng)意體驗作文2

　　早上，我在網(wǎng)上看到幾幅誘人的創(chuàng)意食品圖，顏色五彩斑斕，色澤鮮明，一看就讓我垂涎欲滴。我真希望媽媽能做一些創(chuàng)意的食品來給我們一飽口眼兩福。但我知道，媽媽工作很忙，是沒有工夫來做這些麻煩的工藝菜。突然，我一拍腦門，為何不自己來試試呢!好，就先做相對簡單的南瓜餅吧。說干就干，于是，熟記它所需的材料，便拎著我的小錢包，騎著自行車，一路哼著小曲，去了菜場。在菜場轉(zhuǎn)了幾圈，終于把所需的`材料(南瓜、三夾層方形餅干、酸奶、玉米粒等)備齊了。

　　我將物品全部拎進廚房，洗好南瓜、玉米，把圓圓的南瓜切成兩半，除去南瓜籽，用水把玉米和南瓜蒸熟，切成小塊壓成泥。先取適量的南瓜泥，又揉又捏，做成南瓜團，然后用大拇指在圓團中壓下一個不深不淺的小窩窩。取出一塊長方形的三層餅干，揭開第一層，將南瓜泥窩窩放在剩下的兩層上面，然后把煮熟的玉米粒裝飾在泥窩窩的四周，再在泥窩窩里倒上酸奶，蓋上餅干就可以了。

　　我一連做了五個，裝在盤子里，并放上幾朵香菜，這道菜圓滿完成。裝盤后嘗了嘗，味道有酸有甜，香香的，但我認為味道最美味，因為這是我自己的勞動成果，別有一番滋味。

我的一次創(chuàng)意體驗作文3

　　在我還沒有放假的時候，媽媽就給我買了一盒16色的橡皮泥。今天，我又把它拿出來，準備準備開始我的創(chuàng)意小手工。

　　做什么好呢?我首先想做一個小白兔，模仿著春節(jié)趕廟會時別人給我捏的�？捎忠幌�，那個泥人做的太像真的`了，恐怕我學不會。我又想做一個小貓咪，可做起來又太麻煩了。像有些細節(jié)、胡子，我總是做的不好。最后，我決定，用橡皮泥做一套小泳衣吧。

　　我先拿出一塊粉紅色的橡皮泥，用手捏成一個圓扁形。你可要問了，這衣服大概都是方形的，圓形怎么做衣服呢?別著急，我拿著小剪刀在那小圓形上剪下了一個長方形�？催@就是小上衣�？墒牵�還缺少什么呢?對了，就是袖子。我又捏了兩塊長方形的小袖子，把它粘在大長方形上。看，一個小上衣就完成了。

　　為了好看，我還在衣服下粘了一條藍色的橡皮泥，當作腰帶。下面就是小裙子了。剪下一塊梯子狀的橡皮泥，粘在小上衣下，是不是很漂亮呢?你也來試試吧!

我的一次創(chuàng)意體驗作文4

　　國慶長假里，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內(nèi)人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗活動。

　　我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。

　　然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的`，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。

　　我還去了折紙飛機，我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最后還獲得了一個心情日記本。

　　今天我體驗了這么多的項目，非常的開心。

我的一次創(chuàng)意體驗作文5

　　現(xiàn)在的汽車越來越多了，我們也越來越方便了�？墒瞧浯蔚奈矚馕廴玖丝諝夂铜h(huán)境，還有很大的噪音，我想發(fā)明一輛氣墊“氣”車。

　　我的這輛“氣”車有很多的特殊效果，還有許多好處，它的出現(xiàn)回淘汰一般的汽車。

　　我的`這輛“氣”車它是由車身和氣墊組成的。它由電池發(fā)動，五個蓄電池和太陽能板結(jié)合使用。電池可以蓄存電量，在雨天沒有太陽是使用；他還能低空飛行，可以設置飛行高度，半米。一米。一米半。兩米等，最高可以升到地面三米，這樣就會減少許多車禍了；

　　在沒有交叉線路的時候就可以把一小部分能量轉(zhuǎn)化為空氣炮，由空氣炮從尾部噴射成為空氣動力，推動“氣”車飛快的向前前進，如有車在前面車中的紅外線感應系統(tǒng)會自動避讓前進。

　　這種車還對老弱病殘的人有很大的幫助，可以鎖定目標啟動自動導航裝置無需人工駕駛，還可以幫助他們上樓梯呢！

我的一次創(chuàng)意體驗作文6

　　在我們的現(xiàn)實生活中，有許許多多有趣的綜合實踐活動，是我們養(yǎng)成了多動手，多動腦的好習慣，使我們在勞動中體會到前所未有的快樂。

　　記得有一次，在綜合實踐課中，張老師提前叫我們準備了一些必備品：硬紙板,剪刀,膠水。終于上課了，我們要開始做東西了，我和龐一素一組，我先用硬紙板做了一個圓柱體，接著我們又做了一個可愛得熊頭，將它用膠水裝在圓柱上，現(xiàn)在，熊身和熊頭都做好了，可還差手和腳呢!熊沒有手和腳那可不行。于是，我們又在硬紙板上畫了兩只手和兩條腿，終于畫好了，我們又將它固定在了熊的身上。我和龐一素又用圓珠筆，鉛筆畫了熊眼睛和熊嘴。這只手終于在我和龐一素得手下誕生了。我們將它交給了老師，老師很欣賞，曹靜看了也很高興。

　　在這次有趣的綜合實驗活動中，我們體會到了從沒有的快樂，還在勞動中嘗到了自己的`勞動果實，使我們異常欣喜。!

我的一次創(chuàng)意體驗作文7

　　這個雙休日，我一時心血來潮，想替媽媽來打掃房間，體驗一下勞動的樂趣。

　　接過媽媽手中的拖把，我拖起地來。開始，覺得很新鮮，一邊拖地還一邊不停地扭動著身體，哼著小曲!可是，不一會兒就碰上了困難，首先是時不時就得去清洗沾滿灰塵的拖把，其次是門后的死角，不是一下兩下就能解決。當我清理完這個死角，我的耐心幾乎被用完了。原來勞動并沒有我想象的那樣富有樂趣。但我不好意思就此放棄，只得硬著頭皮繼續(xù)干。而此時干活的心情，和之前已經(jīng)有了天壤之別。之前的那股歡快勁已消失得無影無蹤了。汗珠也來湊熱鬧，他們順著我的頭發(fā)，流到了下巴，衣服也粘在了我的身體上。我挺了挺酸痛的腰板，甩了甩毫無知覺的`手臂，喘了一口氣，繼續(xù)殺向有待清理的地板……終于大功告成了!我長吁了一口氣。

　　這次勞動，對于我來說，是一次特殊的體驗，讓我體會到勞動的"艱辛"。想到媽媽每周都要這樣打掃一次，突然間，我感受到了媽媽對這個家濃濃的愛。

我的一次創(chuàng)意體驗作文8

　　今天下午在整理玩具的時候，我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前給我買的彩泥。正好語文書上的口語交際欄目有一個“我們的小制作”活動。我心里一陣興奮，因為我的小制作有足夠的材料了。我打算制作一些美味可口的小食品。

　　說干就干，我打開盒子拿出彩泥和模具。我先拿出橙色彩泥做了兩片漢堡皮放在一邊，接著拿出黃色彩泥做了一片起司，把起司鋪在一片漢堡皮上，最后拿出綠色彩泥用模具壓出了生菜，把生菜鋪在起司上面，再把另一片漢堡皮鋪在了生菜上面，一個香噴噴的漢堡就出爐了。做完漢堡后，我就有了信心。因為以前都是在爸爸媽媽的幫助下才完成的，但是今天，我獨立完成了一個漢堡的制作，我感到很自豪。于是我制作美食的興趣漸漸高漲。一批批美食就從我手中誕生了。有雪糕船、餃子、清明團子、奶油小兔包、月餅、春卷。哇!我口水都快流出來了，因為這些美食都很逼真。

　　在這些美食中，我做的最滿意的是中式小點心，里面結(jié)合了清明節(jié)要吃的清明團子，中秋節(jié)要吃的月餅，春節(jié)要吃的'餃子和春卷。有些美食的顏色是我將各種顏色的彩泥混合而成的�？�!這就是我的創(chuàng)意小美食，你們想吃嗎?

我的一次創(chuàng)意體驗作文9

　　我參加了在少年宮舉辦的“杭州市創(chuàng)意紙陀螺比賽”。

　　比賽在少年宮的聯(lián)歡廳舉行。老師給每個人發(fā)了八根五顏六色的卡紙條和兩根小竹簽。我想卡紙條應該用來繞城陀螺的身體，竹簽可以做成陀螺的軸。正想著，主持人宣布比賽開始，大家馬上都聚精會神地做了起來。我先挑了一根頭比較圓的竹簽，然后一層一層地纏卡紙條，每纏好一根，我都試一下能否正常旋轉(zhuǎn)……當我纏到第四根時，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)能轉(zhuǎn)38秒了！于是，我按照相同的步驟又做了一個。

　　最后，老師讓我們把做好的陀螺放在一起，比比哪個轉(zhuǎn)的時間長。我緊張地看著、等著，一只只陀螺倒下了，我的`陀螺還穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著，我忍不住手舞足蹈起來，記者們的攝像機也全都齊刷刷地對準了我的陀螺。我的陀螺為我爭了個“速度小能手”，還幫我贏了個“拼裝小汽車”呢！

我的一次創(chuàng)意體驗作文10

　　春節(jié)，是我們中華民族最大的一個節(jié)日。

　　過春節(jié)的風俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國人民的'傳統(tǒng)。鞭炮的種類有很多。大的有：百響炮、煙花、花筒等。小的有：蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因為它象征著喜慶。雖然它價格不非。而然，在放鞭炮的同時，你們有沒有想鞭炮的缺點呢?它容易傷人，一個不小心就會傷到眼睛。又容易發(fā)生火災,還浪費錢財，破壞環(huán)境。具統(tǒng)計，今年2月17日至24日，全國共發(fā)生火災9100起，死亡42人，傷7人，直接造成財產(chǎn)損失1351.2萬元，全國未發(fā)生特大火災。原來只是放鞭炮圖個喜慶，卻花錢買了一個災難。所以，我勸大家：放鞭炮是可以的，但是要注意安全，盡量少放鞭炮，少花錢。特別是我們小孩子哦!

　　現(xiàn)在是21世紀，也是科學、科技創(chuàng)新時代。我想創(chuàng)建幾個新型的春節(jié)聯(lián)歡的方式。如：同學之間的新年的大慶典。讓我們在自己的舞臺上大顯身手，多快樂呀!還有社區(qū)里的春節(jié)聯(lián)歡會，讓鄰里之間更加和諧。

我的一次創(chuàng)意體驗作文11

　　昨天，我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”，大家應該都沒聽說過“創(chuàng)意集市”這個新鮮詞兒吧!呵呵，就讓我來給大家講講它的廬山真面目吧!創(chuàng)意集市，故名思義，就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的跳蚤市場。我懷著好奇心四處窺看，嘿，還真是個“創(chuàng)意園”呢!舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案，魔方小得可以掛在拉鏈上，破舊生銹的老爺車被刻上精美的古典紋……真是八仙過�！�—各顯神通啊!對了，圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥等多種造型，真是別具一格!嘿嘿，創(chuàng)意集市還有很多繪畫呢!

　　創(chuàng)業(yè)集市里，最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的`是—頭鯨，被過海船只打死了，彌留時，它流出最后一滴眼淚，我知道它在哭訴什么：“請人類不要再傷害生命，保護海洋生物!”

　　我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會!

我的一次創(chuàng)意體驗作文12

　　每年過年，家里都要貼對聯(lián)，我便問媽媽，為什么我們自己不能寫呢、媽媽說，因為我們自己寫出來的不如別人寫出來的好!

　　從那以后，我便立誓一定要寫一副屬于自己的春聯(lián)于是，我便開始了我的觀春聯(lián)行動。

　　我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個字的，并且，有些字好像是固定搭配的'，譬如天對地，上對下，春對秋，夏對冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律后，我又開始了對春聯(lián)活動，讀了沒幾遍，我便感覺有點不對勁。為什么最后一個字與上聯(lián)的音差不多呢?有事，還能組成詞語呢?我想到了這些問題，我便跑去問媽媽。媽媽說她也不清楚，只是好像是叫押韻。

　　在經(jīng)過我?guī)状涡薷闹�下，我的第一副春�?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美，四化春融氣象新”。

　　我高興地拿給我媽媽看。媽媽說還不錯，不過，橫批呢?我愣住了，什么橫批?媽媽：“說自己好好看看去!”我偏連忙走出門，一看，呀!橫批在門框上邊呢!難怪自己沒看到。我回屋沖媽媽笑了笑說：“媽媽，橫批什么的大意的忽略掉吧!”

　　從那以后，我便再有靈感的時候，都寫上一幅，只不過，都沒有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復蘇春為首，五谷豐登勤當先”

　　春聯(lián)，當讓我的新年過得更有趣，更好玩，更……

我的一次創(chuàng)意體驗作文13

　　幫媽媽洗腳這一個公益廣告你們看過嗎?下面就讓我們一起進入這個廣告吧。

　　媽媽在給小孩洗腳，并且給小孩講小鴨子的故事，突然想起了自己還沒給老母親洗腳，就讓小孩自己看那本書，她去給老母親洗腳。這一幕，讓小孩看見了，小孩想：我也應該給我的媽媽洗腳，于是，他去端了一盆水，媽媽給老母親洗完了腳，就去看自己的小孩，卻沒有看見�；仡^一看，原來自己的孩子步履蹣跚地給她端來了洗腳水，她臉上露出了燦爛的笑容。

　　我非常喜歡這則廣告，因為這個廣告讓我們懂得了：有時候，父母是孩子最好的老師。但是，這個畫面有一點欠缺，我覺得應該把小孩去弄洗腳水的時候再多寫一點。如果我是設計師，我會這樣編：

　　媽媽正在給老奶奶洗腳，小孩先裝了小半盆水，然后加一點熱水，再用手指摸一下水溫，直到感覺正好為止。再把媽媽的`毛巾洗干凈，最后才端去給媽媽洗腳。

　　怎么樣，我這個設計師當?shù)牟毁嚢?

我的一次創(chuàng)意體驗作文14

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

　　現(xiàn)在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

　　不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

　　音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

　　音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的`。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!