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歡笑在親情假日
歡笑在親情假日1
又是一個(gè)快樂(lè)的五·一勞動(dòng)節(jié)，在假日里，我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
五月四號(hào)早晨八鐘，我、爸爸、哥哥等人乘車(chē)來(lái)到爸爸的一個(gè)好朋友家的魚(yú)塘釣魚(yú)。
轉(zhuǎn)眼間，我們便來(lái)到了被麥田包圍的魚(yú)塘。大家一下車(chē)便迫不及待做起了準(zhǔn)備工作。爸爸選擇了池塘中一處有一點(diǎn)水草的地方，迅速地將兩個(gè)有拳頭大的“球”扔進(jìn)魚(yú)塘，然后在塘埂用腳輕輕踩了一下。我好奇地問(wèn)爸爸："扔下去的是什么？為什么要在塘埂上踩下小而淺的坑？"爸爸笑呵呵地說(shuō)："扔下去的是用飼料和米做成的魚(yú)餌，為的是吸引魚(yú)過(guò)來(lái)，這叫打下魚(yú)窩子。踩的坑又是為了我們不忘記在哪兒撒的魚(yú)食。"
"噢，原來(lái)釣魚(yú)也好要講究技巧。"我恍然大悟。
"爸爸，我也要釣魚(yú)！"我饒有興致地向爸爸提出要求。
"好呀，出來(lái)就是給你學(xué)學(xué)釣魚(yú)的。"看來(lái)爸爸是有意安排我來(lái)釣魚(yú)的。我得露一手給爸爸看看。
于是，我就按照爸爸說(shuō)得樣子去打魚(yú)窩，做記號(hào)。可是那天風(fēng)很大，魚(yú)食總是投不到我想要到的地方。爸爸笑著說(shuō)：“是不是比拿鋼筆還要困難？不要急，萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽乙膊缓靡馑夹α�。
接下來(lái)是學(xué)習(xí)穿蚯蚓。爸爸給我做了示范時(shí)。他拿了一條蚯蚓放在左手心上輕輕的拍了兩下。我急切地問(wèn)道：“爸爸，為什么要輕輕的.拍兩下？”爸爸說(shuō)：“拍兩下為的是讓蚯蚓好穿上鉤，但要輕輕的，否則用力過(guò)猛，蚯蚓就不會(huì)很鮮活�！比缓蟀职钟糜沂执竽粗负褪持篙p輕地捏住魚(yú)鉤的上半部分，用鉤尖對(duì)準(zhǔn)蚯蚓穿了起來(lái)，動(dòng)作十分敏捷，剛才還在“跳舞”的蚯蚓，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在魚(yú)鉤子上服服帖帖了。我先以為這很簡(jiǎn)單，便躍躍欲試：“爸爸，看我的�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子穿蚯蚓，可是蚯蚓就是不聽(tīng)使喚，在我手中扭來(lái)扭去，我擔(dān)心同行的人笑話我連蚯蚓也穿不好，便用力將蚯蚓拍死，然后才很吃力地將蚯蚓穿上了魚(yú)鉤，再一看：好家伙，爸爸穿的蚯蚓線條很流暢，我的呢，真不好意思，就像一個(gè)雞腸子，彎彎扭扭，中間還有魚(yú)鉤露在外面�？砂职忠粋�(gè)勁的鼓勵(lì)我：“第一次嘛，雖說(shuō)不好看，但這畢竟是你自己的成果。”這下我算是真正的理解了什么叫做“熟能生巧”。
穿好了蚯蚓，最感興趣的時(shí)候來(lái)了——就是放鉤垂釣。我連爸爸告訴我如何觀察魚(yú)浮子，如何提竿等交代也沒(méi)有聽(tīng)清楚，就火急火燎地在自己打的魚(yú)窩子上大模大樣地釣起魚(yú)來(lái)。很快過(guò)去了半節(jié)課的時(shí)間，我一條魚(yú)也釣不到，手中的魚(yú)竿彷佛千斤重，雙手酸溜溜的，心里嘀咕“沒(méi)意思，不如玩玩�！蔽曳畔卖~(yú)竿便一會(huì)和哥哥說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)又去麥田埂采摘野花……
又過(guò)了半小時(shí)，我到爸爸面前一看：嗬！已經(jīng)七八條大鯽魚(yú)上來(lái)了。我心里又癢癢起來(lái)：“爸爸，這魚(yú)塘的魚(yú)欺生，不到我的魚(yú)窩子吃我的鉤。是不是你的魚(yú)竿好一些。”其實(shí)，爸爸早看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，故意抿著嘴點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯——好像魚(yú)兒喜歡我。不如這樣，你在我這試試�！惫段业男乃�。我接過(guò)爸爸的魚(yú)竿。在爸爸手把手指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何觀察魚(yú)浮子，如何把握時(shí)機(jī)，如何提竿，如何將魚(yú)從鉤子上拿下。很快我也釣到了四條鯽魚(yú)，那高興勁兒就甭提了。
這個(gè)時(shí)候，爸爸學(xué)著電視里的長(zhǎng)者拖著腔調(diào)說(shuō)道：“孩子，你已經(jīng)可以獨(dú)立了！”
“沒(méi)問(wèn)題，爸爸，你放心的去吧！”我也配合著爸爸頭一揚(yáng)信心百倍地說(shuō)道。
爸爸到其他人那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心想：“這次一定要讓爸爸看看我的本領(lǐng)�！笨刹恢醯�，魚(yú)兒好像和我開(kāi)玩笑，爸爸一走就不吃我的鉤。真氣人！又過(guò)了一個(gè)下課的時(shí)間，我一無(wú)所獲。我把魚(yú)鉤拿上來(lái)看看蚯蚓是不是還在，又學(xué)著爸爸的樣子，將魚(yú)鉤子不停地提落，吸引魚(yú)兒過(guò)來(lái)。忽然，魚(yú)浮子微微一沉，我的心提到嗓子眼了。魚(yú)兒終于咬鉤了！等到魚(yú)浮子突然往上一冒，我便使出吃奶的力氣，拼命地提起魚(yú)竿。好沉呀，魚(yú)竿太長(zhǎng)，我有點(diǎn)提不動(dòng)了，由于塘埂太高我快要沒(méi)力氣了，心里砰砰直跳：一定要堅(jiān)持，一定要爭(zhēng)氣，一定要自己把魚(yú)兒提上來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于魚(yú)兒搖搖晃晃完全上了岸。啊，好大的一條鯽魚(yú)！
我捧著魚(yú)愛(ài)不釋手，爸爸跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭說(shuō)：“真是好樣的！”“那自然，我是最棒的！”說(shuō)完，我和爸爸都開(kāi)心地笑了，那笑聲穿過(guò)田野，飛向遠(yuǎn)方。
五月的農(nóng)村，麥兒壯菜籽肥，就連風(fēng)也是香的，然而，最讓我忘不掉的是我和爸爸縱情的笑聲……
歡笑在親情假日2
今天是五·一長(zhǎng)假的第三天，爸爸一大早就把我從被窩里拽出來(lái)，說(shuō)：“快起來(lái)，咱們一起去南京。”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了勁兒，一下子從床上蹦下來(lái)，喊道：“太好了！太好了！”
我們一路上談笑風(fēng)聲，有說(shuō)有笑。就連經(jīng)常暈車(chē)的我，也不時(shí)發(fā)出一陣陣幸福的笑聲，融入歡樂(lè)的氣氛。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江大橋時(shí)，爸爸笑著問(wèn)我想去哪，我稍稍想了一會(huì)兒，說(shuō)：“咱們?nèi)ソK省科學(xué)宮吧！”爸爸聽(tīng)了以后哈哈大笑，說(shuō)：“我們真是父子同心，不謀而合�！蹦繕�(biāo)鎖定，我們直撲科學(xué)宮。
首先，我們來(lái)到電學(xué)展廳，那里正在演示打雷現(xiàn)象。只聽(tīng)“啪”
一聲巨響，一道銀光劈向下方的小木屋，與真實(shí)情況一模一樣，引得周?chē)^眾連連贊嘆。
游覽完電學(xué)展廳，我們又來(lái)到了化學(xué)展廳，正巧趕上解說(shuō)員阿姨在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。解說(shuō)員阿姨手上拿著一個(gè)保溫瓶，里面不知道裝著什么液體，一直在冒著濃濃的煙霧。那位阿姨走到幾位小朋友面前，和藹地問(wèn)：“小朋友們，知道這個(gè)是什么嗎？”一位小男孩回答道：“是開(kāi)水�！边@個(gè)回答引得大家哄堂大笑。解說(shuō)員阿姨也笑了，接著問(wèn)：“開(kāi)水燙不燙呀？”“當(dāng)然燙。”小男孩回答�！澳呛�，你來(lái)摸一下上面冒出的白煙，看看燙不燙。”小男孩好奇地摸了一下，伸了伸舌頭，說(shuō)：“不燙，還挺涼的哩�！甭�(tīng)了這個(gè)回答，大家對(duì)這種液體更感興趣了。突然，一個(gè)大約十來(lái)歲的小男孩說(shuō)：“我知道了，這是液氮�！苯庹f(shuō)員阿姨笑了：“對(duì)，這就是液氮。液氮是氮?dú)獾牧硪环N形態(tài)。知道它有多少度嗎？告訴你們，它有零下一百多度的'低溫呢�，F(xiàn)在，液氮已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、科學(xué)等領(lǐng)域。下面，我們來(lái)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。”聽(tīng)了這番話，我不禁對(duì)液氮產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)下面的實(shí)驗(yàn)也充滿了好奇。只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨先把一根柔韌的橡皮管放在我們面前展示了一番，接著把它放進(jìn)了液氮中，浸泡了一會(huì)兒后，又把表皮已經(jīng)泛白的橡皮管從液氮中拿了出來(lái)，它已經(jīng)失去了剛才的柔韌，阿姨輕輕一彈它就碎了�！斑@說(shuō)明橡膠不耐寒，一定要記住喔�！苯庹f(shuō)員笑著告訴我們。接著，阿姨又拿出了一個(gè)有鏈的鐵球和一個(gè)帶柄鐵環(huán)。阿姨先讓鐵球穿過(guò)鐵環(huán)，說(shuō)：“大家看好，現(xiàn)在這個(gè)鐵球能夠穿過(guò)鐵環(huán)。”然后，她又讓球從環(huán)中出來(lái)，再把鐵環(huán)放進(jìn)液氮中。大約過(guò)了三十秒，鐵環(huán)被拿出液氮�，F(xiàn)在，阿姨再次想讓鐵球穿過(guò)鐵環(huán)，但是鐵球卻進(jìn)不去了。這是，阿姨放下工具，說(shuō)：
“這也證明了物體遇熱膨脹，遇冷收縮的道理�！苯酉聛�(lái)，我們又在科學(xué)宮的其它地方游覽了一番，看到了火山噴發(fā)的過(guò)程，三峽水利工程模型，神州火箭發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)模擬等等，令我們大開(kāi)眼界。
最后，我們登上了電視塔的頂端，一邊俯瞰南京城的全景，一邊談?wù)撝暇┑淖兓＿@時(shí)，爸爸感慨道：“沒(méi)想到帶你出來(lái)玩，不僅你增加了知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后一定要多帶你出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們多開(kāi)開(kāi)眼界�！睕](méi)想到今天玩得這么開(kāi)心。