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換個(gè)角度會(huì)更美作文

時(shí)間:2023-10-13 15:55:51 好文 我要投稿
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換個(gè)角度會(huì)更美作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的換個(gè)角度會(huì)更美作文,歡迎大家分享。

換個(gè)角度會(huì)更美作文

換個(gè)角度會(huì)更美作文1

  上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋(píng)果,可他只有兩個(gè)不同的蘋(píng)果:一個(gè)紅紅的,看起來(lái)讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青,很不起眼。于是,上帝毫不猶豫,把那個(gè)紅紅的蘋(píng)果要去了幾口,然后分給兩個(gè)凡人。

  這個(gè)故事也許太過(guò)平凡,甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:有得必有失,有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋(píng)果去嫉妒別人那紅紅的蘋(píng)果,換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那美味是不完整的'。

  生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷,溝溝凼凼的,大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷,都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰,就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以,請(qǐng)相信,得與失,成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

  愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生不同的思考角度嗎?

  著眼現(xiàn)在,著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng),就接下深仇大恨,成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò),接受了這次批評(píng),至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё,而自暴自棄,后悔莫及,他們有沒(méi)有想過(guò),也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣,為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么,又失去了什么?其實(shí),失敗也是種殘缺的美。

  古人總結(jié)出“賽文失馬,焉知非!薄耙虻湹酶!钡膶(duì)立觀(guān)點(diǎn),歷史足以證明,態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏奮進(jìn),逆境中,我們更應(yīng)勇氣十足,與困難斗爭(zhēng)到底。

  “生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)更加美好!

換個(gè)角度會(huì)更美作文2

  你不要認(rèn)為青蛙有丑陋的外表是壞事,其實(shí),丑陋也有它的優(yōu)勢(shì)。愛(ài)美與膽小的小女孩瞧見(jiàn)它,只會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻不會(huì)傷害它。其實(shí),世間上的事物也有兩面性。當(dāng)我們一味地求證并承認(rèn)某事物帶來(lái)的災(zāi)禍時(shí),我們是否有想過(guò),可能換個(gè)角度會(huì)更美好?

  從小,我便討厭下雨天。尤其是傾盤(pán)大雨。撐著一把可憐到不可再可憐的雨傘的我站立在雨中央時(shí),小雨滴像漫天的子彈向脆弱的傘兒發(fā)射,擊中時(shí)卻給你一種偽裝的傷害力,讓你覺(jué)得剛剛那擔(dān)驚受怕的神情是多么可笑!

  可是,我討厭它的感覺(jué)卻在逐漸減少以至于消失。一開(kāi)始,我的同桌告訴我:“剛剛下了大雨,挺好的。”“!挺好?”我用疑惑的眼神看著他,“沒(méi)錯(cuò),下了雨,待會(huì)就不用跑步了嘛!”“對(duì)喔!不用跑步!边@時(shí),我才恍然大悟。大雨淋濕了操場(chǎng),地上或有積水,為了安全,不用跑步。

  其實(shí),雨也有好處,但我只是認(rèn)為雨是個(gè)給人惹了麻煩所以就嬉皮笑臉地給我們帶來(lái)那么一丁點(diǎn)好處罷了。還是個(gè)壞蛋。

  姍姍來(lái)遲的春季帶著猶如眼淚般的嫩雨,來(lái)了。它,來(lái)得很突然。在我語(yǔ)文考試的時(shí)候,它,隨著透明的窗戶(hù)溜進(jìn)了我的桌面上、卷子上,令本來(lái)心情不好的我臉上增添了不少“色彩”。雙眼充滿(mǎn)怒氣的我,大力地擦拭桌面,以至于發(fā)出“吱”的一聲。我大力地把窗戶(hù)的.支架放了下來(lái),卻不料手中已滴上雨滴。暖暖的,柔柔的。也好似什么東西滴入了我的內(nèi)心。

  我望著窗戶(hù)的玻璃片上的滴滴水晶,清瑩剔透,這真是我不喜歡的嗎?

  我慢慢地將窗戶(hù)打開(kāi),手伸到了架子邊,卻遲遲沒(méi)敢伸出窗外。

  最后,我咬著嘴角,想:試試吧,嗯。

  手伸出的那一瞬間,雨已不是子彈了。它,化作了母親安慰我,溫暖我。

  雨,沒(méi)有我想的可怕,是嗎?我給了自己真實(shí)的答案:是的。

  對(duì)窗戶(hù)笑了一下,便繼續(xù)寫(xiě)著卷子。

  做完后,我在草稿紙上寫(xiě)著:雨,謝謝你。我喜歡另一個(gè)的你。

換個(gè)角度會(huì)更美作文3

  每一人都有一個(gè)屬于自己的“小宇宙”,每一個(gè)人都在自己的“小宇宙”里多姿多彩地生活著,演繹著人生這個(gè)重大的盛會(huì)……

  在一望無(wú)際的沙漠中,兩個(gè)旅人在驕陽(yáng)似火的大太陽(yáng)底下疲憊地走著。他們從背包里取出唯一的半瓶水,第一個(gè)旅人說(shuō):“只剩下半瓶水了!”,第二個(gè)旅人說(shuō):“太好了!還有半瓶水!”。由此看來(lái),在同一個(gè)物體同一個(gè)事件上,兩個(gè)人有兩種不同的感悟,一個(gè)往好的方面想,一個(gè)往壞的方面想,其實(shí)人生有好多事情就像那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有了不同的心情。

  愛(ài)迪生為了找到尋找做燈絲的`材料。進(jìn)行了一千次的實(shí)驗(yàn),當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種的材料不適合做燈絲!痹趧e人的嘲笑中也能也一種特別的發(fā)現(xiàn),這不能讓人們拍案叫絕嗎?而這一切,不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?

  記得在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)老婆婆,他有兩個(gè)女兒。大女兒賣(mài)傘,小女兒賣(mài)鞋?伤齾s悶悶不樂(lè)。直到一個(gè)老者出現(xiàn),他問(wèn)老婆婆悶悶不樂(lè)的原因。原來(lái),老婆婆擔(dān)心下雨時(shí)小女兒的鞋賣(mài)不出去,晴天時(shí)大女兒的傘賣(mài)不出去。老者想一想,說(shuō):“你換一個(gè)角度想想看,下雨時(shí)大女兒的傘就賣(mài)地出去了,晴天時(shí)小女兒的鞋就賣(mài)出去了。聽(tīng)了此話(huà),老婆婆豁然開(kāi)朗,身子立馬好了許多。老婆婆聽(tīng)信了別人的話(huà),換個(gè)角度看問(wèn)題。

  是!在生活中,遇到一些問(wèn)題如果能換一個(gè)角度去思考,想想對(duì)方,多多包容別人,那么這個(gè)世界就會(huì)到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。換個(gè)角度,我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。世界這么大,讓我們睜大眼睛,用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩吧!

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

  “生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”羅丹的話(huà)是那么經(jīng)典而耐人尋味。