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我的啟明星作文

時(shí)間:2023-10-13 17:10:46 好文 我要投稿
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我的啟明星作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的啟明星作文,歡迎大家分享。

我的啟明星作文

我的啟明星作文1

  今天是6月2號(hào),一個(gè)難忘的日子,高三(12)班的所有老師,同學(xué)齊聚一堂,選擇這個(gè)特別的日子與老師、同學(xué)告別,這是我高中三年來最激動(dòng)的時(shí)刻,借這個(gè)機(jī)會(huì),我把最真誠敬意送給我的老師。三年來,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  父母讓我們擁有生命,老師讓生命明亮,父母讓我們感受溫暖,老師讓溫暖延續(xù)。

  您的教誨,善啟我的心靈。您用戲劇的精髓吸引著饑渴的目光,您用音樂的旋律帶領(lǐng)同學(xué)們追求知識(shí)的樂章,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的`力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

  親愛的老師,送您一個(gè)微笑,感謝您的答疑解惑;老師送您一心祝福,感謝您悉心教誨。老師感謝您指點(diǎn)迷津,我會(huì)把他刻在我的心房。

  老師,三年時(shí)光悄然過去,您孜孜不倦的教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的語言。也許我曾讓您頭痛;也許我曾讓你擔(dān)憂;也許我曾讓您舒心;也許我曾讓您驕傲。不管怎樣,您始終是我最敬愛的老師。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世,老師,您的名字刻在我的心靈上,這是真正永存。

  當(dāng)我回眸看到您充滿期待的目光,我知道我最大的成就就是您最大的幸福,我一定努力。謝謝您!我親愛的老師!

我的啟明星作文2

  一把烏黑亮麗的馬尾辮,為她平添了幾分青春與俏皮;在兩顆黑寶石般的眼睛中,時(shí)常閃爍著期望的光芒;一雙順風(fēng)耳,一對(duì)千里眼,時(shí)刻注意著課堂中的情況想知道她是誰嗎?她就是我的語文老師――施?±蠋。施老師之所以是我的啟明星,是因?yàn)樗仟?dú)特的性格和教學(xué)方式。

  施老師是一個(gè)幽默有趣的人。剛見面,她就給我們帶來了歡樂。在第一堂語文課上,施老師先做了自我介紹:同學(xué)們,我是你們的語文老師施老師。有沒有同學(xué)覺得我像古代的'一位美人呢?我們馬上嘰嘰喳喳地討論起來。施老師看了看同學(xué)們,按按手示意我們停下來。給你們一個(gè)提示,是四大美人之一呦。施老師在一旁笑著說。這時(shí),有同學(xué)靈光一閃,大聲說道:西施!施老師露出了喜悅的笑容,猜對(duì)了!我們聽后都發(fā)出友善的鄙夷聲。課堂的氣氛頓時(shí)活躍起來了。

  施老師很講究語文的教學(xué)方法,她告訴我們授人以魚不如授人以漁這一真理。有一次,施老師先在黑板上端端正正地寫下了戍戌戊三個(gè)字。有沒有同學(xué)能讀出這三個(gè)字?施老師笑著向我們。這可讓我們犯了難,我們都面面相覷,疑惑著。一時(shí)間,教室里可謂是鴉雀無聲。施老師掃視了一圈,見我們還是一籌莫展,便笑著對(duì)我們說:看來沒有人能肯定地讀出來呀,這樣吧,我教給你們一句口訣點(diǎn)戍shù,橫戌xū,戊wù中空。我推敲一番,發(fā)現(xiàn)真是如此,便默默地將這句口訣記下,心中油然對(duì)施老師產(chǎn)生了敬意。

  施老師是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人。她在上課時(shí)總會(huì)給我們講一兩個(gè)小故事,讓我們樂在其中。這不,施老師又開始講故事了:你們知道嗎?學(xué)好語文,有時(shí)還可以救命呢!我們的興趣一下子被提起來了。施老師接著娓娓動(dòng)聽地講著,清朝將軍曾國潘在和太平天國打仗時(shí),輸多贏少,特別在鄱陽湖口一役中,連自己的老命也險(xiǎn)些送掉。他在上疏檢討時(shí)寫了一句話‘臣屢戰(zhàn)屢敗,請(qǐng)求處罰!’這時(shí),他的謀士看后提筆改為‘臣屢敗屢戰(zhàn),請(qǐng)求處罰!’皇帝看后覺得這個(gè)人盡管老是打敗戰(zhàn),但仍然堅(jiān)持消滅發(fā)匪,反而覺得忠心,不僅免了他的處罰,反而獎(jiǎng)賞了他。語文的奧秘就蘊(yùn)含其中。施老師的故事講完了,可我們還沉浸其中。她的故事可真令我們感慨萬千,同時(shí)也明白了學(xué)好語文的重要性。

  我與施老師認(rèn)識(shí)不久,我感覺她會(huì)在以后給予我莫大的幫助。她也就成了我的啟明星。

我的啟明星作文3

  小時(shí)候,我家的花園被媽媽種滿了梔子花,每當(dāng)花開之時(shí),整個(gè)屋子都浸在花香里。我看著窗外的梔子花,身子躺進(jìn)母親的懷里,央著她給我講故事。

  媽媽說梔子花很普通,它沒有玫瑰的嬌艷,也沒有梅的“傲氣”。但它是潔白、淡雅、不落俗的。人也要向它一樣,雖平凡質(zhì)樸,但心要干凈,如梔子花一般潔白。

  從前不懂如何同梔子花一般“潔白”,可最近卻隱約的明白了些,那“潔白”,指的是什么。

  前幾天,我和朋友起了爭執(zhí),都互不相讓,最終冷戰(zhàn)。起初不是什么大事,甚至有些小題大作。一天中午,我早早的'吃完飯,坐在教室溫習(xí),忽然看見朋友的試卷被吹落在地,當(dāng)時(shí)還在氣頭,鬼使神差的把卷子踢到了別處。朋友回來后發(fā)現(xiàn)試卷不見,很難受。我看著她,心里本該開心卻怎么都開心不起來,反而有些難受與后悔。

  回家后躺在床上,抬頭便看見了床頭柜上的梔子花,想起媽媽曾說過的話,又想起中午朋友那難過的樣子,我忽然懂得了,那“潔白”,是個(gè)什么意思。

  第二天,我找到朋友,和她道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤,她聽完后也開始檢討自己,我們又和好如初。

  “潔白”的意思,我想應(yīng)該是心要干凈,不能起壞心思,要能知錯(cuò)就改,不要在心里留下“黑點(diǎn)”,要堂堂正正,清清白白。

  梔子花的“潔白”的身影,已刻在我心中,時(shí)刻提醒著我該怎么做。

我的啟明星作文4

  時(shí)間不等人,一眨眼,我就從剛?cè)雽W(xué)的懵懂小兒,蛻變成了六年級(jí)的學(xué)生,而我親愛的母校,我的啟明星——坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué),也引來了25周歲的生日。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),還是一個(gè)什么都不懂得小女生,學(xué)校老師的耐心教導(dǎo),學(xué)校的大力培養(yǎng),就如同母親的乳汁,哺育了我,讓我成長,讓我學(xué)會(huì)許多許多。在我們親愛母校的培育之下,無數(shù)學(xué)子破繭成蝶,飛向自己的夢;在我們親愛母校的教導(dǎo)之下,無數(shù)學(xué)子揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向美好的遠(yuǎn)方;在我們親愛母校的鍛煉之下,在我們親愛母校的教誨之下,無數(shù)學(xué)子手握羅盤,讓帆船乘風(fēng)破浪;無數(shù)學(xué)子攀上高峰,讓夢想成為現(xiàn)實(shí)……

  風(fēng)兒,輕輕吹奏,合著樹葉歌唱;黃葉,悄悄飄落,送出精美喜帖;大雁,輕輕展翅,送上精彩表演……一切的一切,都在為我們親愛的坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)送出點(diǎn)點(diǎn)祝福。果園里的水果們,歡喜地咧開了嘴;花園里的花兒們,穿上艷麗的衣裝;枝頭上的.鳥兒們,鳴唱?jiǎng)勇牭母鑳骸磺械囊磺,都在為我們親愛的坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)的周年建校日點(diǎn)綴。

  在這里,我再次代表全體師生,傾訴我們的感激之情,送上我們的祝福,祝愿坪山新區(qū)坑梓中心小學(xué)明天更好,生日快樂!

我的啟明星作文5

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,而是想從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的樂趣。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。

  小時(shí)侯,南瓜車、白雪公主、小紅帽,陪伴著我成長。每天睡覺前,我一定要聽上這幾個(gè)小故事,回答媽媽提出的簡單問題,我才能安穩(wěn)入睡。直到五歲,在我生日那天,姑姑送我一本厚厚的《一千零一夜》,我一打開書,便被里面漂亮的圖畫深深地吸引住了,它陪我度過了一段難忘的夜晚!

  為了能方便自己閱讀故事書,我便讓媽媽教我識(shí)字,媽媽耐心教,我認(rèn)真學(xué),幾個(gè)月下來,我就認(rèn)識(shí)了六千多字,一時(shí)間我成了幼兒園中認(rèn)識(shí)字最多的孩子,我不禁有些自豪,也很高興。

  我能自己看書了,媽媽就給我買了幾冊圖書《阿拉丁和神的故事》、《漁夫的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。每個(gè)小小的故事,我都讀得津津有味:看到阿拉丁憑自己的聰明才智過上了好的生活,我不禁笑逐顏開;看著賣火柴的小女孩不幸被凍死,我不由得淚落如珠;看著灰姑娘與王子過上了幸福的生活,我不由得拍手叫好。就這樣,我認(rèn)識(shí)了書,也愛上了書。

  漸漸地,我發(fā)覺小小的童話繪本已經(jīng)不能滿足我的`好奇心了。七歲的我,便老是纏著媽媽上書店。第一次走進(jìn)書店,看見那一排排花花綠綠卻整整齊齊的書,聞著那令人陶醉的書香,我呆住了。媽媽說:“走吧,我們?nèi)ヌ魰!蔽液孟駨膲糁畜@醒一般,傻傻地跟在媽媽身后,心早已飄到了一排排書前,走近書架,這么多的書,我感到無從下手,最后,我走到作文區(qū),挑了一本同步作文,埋頭看了起來,我仿佛已經(jīng)從世界上消失了,全身心地投入到文章中?吹矫鑼懬锾斓奈恼,我的眼前好像出現(xiàn)了幾棵落葉紛飛的老樹,寬寬的路上鋪著一層厚厚的金黃色的葉子,我走在上面,把樹葉踩得“嘎吱”響,不知不覺中,過了兩個(gè)小時(shí),媽媽為我選好了圖書,叫了聲“妞兒,來,我們回家了!本腿ソY(jié)賬走出了書店,而我依然目不轉(zhuǎn)睛的看著,絲毫沒有注意到媽媽已經(jīng)離開了書店。突然,我的小手機(jī)響了起來,我一看,原來是媽媽的,接通后,才知道媽媽臨時(shí)有事已經(jīng)走了,于是,我們約好晚點(diǎn)來接我。掛了電話,我不禁有點(diǎn)懵,為了書竟然把媽媽丟了都不知道,我只好一邊看書,一邊在書店里等媽媽,直到傍晚,媽媽才來接我,我才一步三回頭地走出書店。

  一本你喜愛的書就是一位良師,也是一壺醇香的酒;一本你喜愛的書,就是一劑良藥,也是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;一本你喜愛的書就是一縷陽光,也是一艘載著你駛向成功彼岸的船。在我的眼里,書就是一顆啟明星,指引我前進(jìn)。

我的啟明星作文6

  書,是一望無際的大海。我就像是大海里游行著的一條小魚,在浩瀚無邊的書海里無憂無慮地游泳。

  書,是金光燦燦的黃金屋。我就像是黃金屋里游覽的一個(gè)小孩,在里面盡情吮吸著書籍的芳香……

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯 ”,這句話你一定耳熟能詳吧!是的,這是高爾基的名言。

  當(dāng)你走進(jìn)我的家里,一眼就能看見那頂天立地的書櫥,里面存放著《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《四大名著》等數(shù)不清的各種書籍。書櫥存不下,還擺滿了書柜,放滿了抽屜。每當(dāng)我翻開一本好書的時(shí)候,一定會(huì)津津有味地看,而且非要看完才去干別的事不可。

  有一次,我正在看書,突然有一點(diǎn)餓了,就隨手拿起一個(gè)跟香腸差不多的東西就不明不白的咬到嘴里去了。“。。!”我吃到一種又苦又澀的.味道,原來是放在我旁邊的固體膠水。啊!原來我把膠水當(dāng)做香腸咬到嘴里了。

  每當(dāng)我聞到書墨的香味時(shí),都會(huì)精神百倍的。書是我精神的啟明星。