- 相關推薦
一段美好的回憶作文（精選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一段美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一段美好的回憶作文1
在我四歲那年的夏天，我家了養(yǎng)著許多五彩斑斕的小金魚。我整天盯著那些小魚看，覺得怪好玩的。一天下午，媽媽從菜市場里帶回來了幾只小雞，我不知道小雞是什么樣子，便趴在地上，隔著雞籠的空隙里看。我好奇的問媽媽，說道：“這是小雞嗎？”
“對啊！你必需好好看著它們哦�！眿寢屨f完，給小雞撒了一點玉米，又對我說：“從今天開始，我們家養(yǎng)小魚，也養(yǎng)小雞，好嗎？”“好的！”我回答道，但心里又起了一個大問號，便問：“媽媽，難道小雞也能養(yǎng)嗎？”
“能養(yǎng)啊�！闭f完，媽媽就幫我去買零食了。
我把雞籠抬到魚缸前，看看雞，瞧瞧魚，心想“我要把小雞養(yǎng)起來，不然小雞死了怎么辦呢？嘻！我應該幫媽媽做這件事�！�
于是，我伸手到雞籠里，捉出了一只小雞，放進了魚缸。接著把第二只、第三只......全放進了魚缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事兒，高興地在地上翻了幾個跟頭。
最后，我仰面朝天地躺在沙發(fā)上，想入非非：“媽媽回家找不到小雞，一定會急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我就突然跑到她跟前告訴她：“甭找了，小雞在魚缸里養(yǎng)著呢！”媽媽一定會摸著我的頭夸獎我：“真是一個好孩子！”想著想著，我不知不覺地睡著了。我還夢見小雞劃動這小爪子在水里和金魚嬉戲哩！
過了一會兒，媽媽回來了，她找不到小雞，就問我：“瀅兒，小雞呢？”
“你猜猜看啊！”我故意不告訴媽媽，好讓她大吃一驚。
媽媽焦急地說：“別跟我賣關子了，快說，小雞哪兒去了？”
“在這里�！蔽乙贿呄螋~缸跑去一邊說。我來到魚缸前，一看，驚呆了。魚缸里的小雞全部沉到水底，躺著不動了，水面上還漂著幾條死魚。
“是誰叫你把小雞扔到魚缸里的`？”媽媽生氣地說。
“我……我自己�！笨吹綃寢屔鷼獾貥樱矣悬c害怕了。
“那你為什么把小雞放到魚缸里面呀？”
“媽媽，不是你說的嘛，小雞能養(yǎng)的�！�
媽媽聽了，撲哧一笑：“這次不打你了。記住，小雞是不會游泳的，所以不能放在水里哦�！�
后來，這件趣事一讓我想到，就開始發(fā)笑。
一段美好的回憶作文2
轉眼間……我們那飛轉即逝的六年的同學生涯，已經到了盡頭！在這六年里，有著我們多少的快樂回憶啊……
那晚，是我小學生涯中的一次最美好的回憶。我們拋開平日好好學生模樣，沒有被“好好學習，天天向上”這八個大字拘束著。我們帶著面具，伴隨著《老鼠愛大米》蹦的蹦，跳的'跳，全都沉浸在極樂世界里。大伙拿著蠟燭圍成一個圈，伴隨著兔子舞的旋律，我們搖著手中的熒光棒，一個挨著一個，踢踢腿，動動手，跳起了兔子舞，連平日只會和我們說大道理的老師，也一起融入我們了世界。
回到教室，我們關上了燈，拍著桌子起哄，請鄒權上去唱歌。
“鄒權來一個！”
“鄒權來一個！”
平日他總是喜歡在課間唱歌，在我的同學錄里他寫道：我希望有一群熱情歌迷。他在我們的熱情邀請下，走上了講臺。他首先說了一句話：“我知道我的歌聲很好聽，那你們也不用那么著急嘛！不過我的魅力太大了，你們可能抵擋不��！”隨后擺了一個POST（姿勢）“嘔~！”我們都做出了干嘔的樣子。
“今天，本帥哥給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨读碌挠辍废Ｍ蠹蚁矚g！”他一邊弄著話筒（紙卷成的），一邊說。為了制造效果，我們拿著手中的電筒照著他，像開演唱會一樣。
“一場雨，把我捆在這里，你冷漠的表情，會讓我傷心……”他邊唱邊搖手，我們會意了，拿著手中的熒光棒也跟著他搖動起來�！八膲粝雽崿F(xiàn)了嘛！”我悄悄地對唐欣說。唐欣聽了，撲哧的一下笑了，我也笑了。他好像還不過癮，唱完一首又唱一首，最后還邀請了許慶上去和他合唱。嘿，這小子還真以為是他的演唱會啦！雖然他的歌聲不怎么好聽，長得也不怎么好看，但是他可把我們逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我們全班還和他合唱了一首《童話》呢！
不知怎么的，我的鼻子一酸，眼淚嘩啦啦的流了下來，可能是不想和同學們分開。雖然已經10點了，可我們還不想回家。在回家的路上，我不盡的想：“好快呀，這一眨眼的工夫，我們就要告別在一起學習的六年同學；我們就要離開學習了六年的母校；我們就要……哎，今晚，這是一段美好的回憶呀！”
一段美好的回憶作文3
過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是往日中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天———鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們唧唧喳喳地說個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但偶爾還可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的`寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去的春、夏、秋、冬，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。
一段美好的回憶作文4
回憶是一本字典，記錄著過去每一件事;回憶是一串音符，每一個音符都有我們的腳印。回首遙望，那些美好的回憶，依然在我的腦海中揮之不去。那一天，是我的生日。郭老師準備在班里舉辦一次生日派對—這是以往從來沒有過的。
下午，我一節(jié)課都沒有聽進去，只在想著生日派對上將要發(fā)生的一切，都有點飄飄然了……“下課嘍!”大家拍著桌子，大聲叫喊著，準備迎接派對的到來。這時，一位叔叔走過來問：“這是四年級二班嗎?”“是!”大家歡呼道。在我們眼前呈現(xiàn)出一個巨大的蛋糕，所有的同學們都興奮極了。一位同學的家長也來了，說：“我來幫大家一個忙�！碑敶蠹疑晕察o下來，郭老師突然說：“叮當?shù)陌职旨膩硪环庑�，我來讀讀好不好?”我心里一驚：天哪!怎么還會有信?我不由地緊張起來。“叮當，很高興你又長了一歲，真為你高興……”
聽著爸爸關切的語言，我的眼睛濕潤了。心潮澎湃，心里洋溢著一種從未有過的感覺。我走上了講臺，同學們報以熱烈的掌聲。有兩個同學給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌，沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落，同學們一齊涌上講臺，這個給賀卡，那個給筆……忙得我都拿不過來了。之后，我和那位阿姨一起切蛋糕，把我的快樂分給了我的`老師和每一位同學。開吃嘍!忙完了，總算可以開吃了。同學們把我包圍起來，把蛋糕往我的身上、臉上抹，我都快成小花貓了。我也不會甘拜下風，抓起一塊蛋糕就往人群里抹，也不知道到底誰沾了光。真是開心!
派對結束了，要回家了。我把老師和同學們的祝福帶回家，把爸爸的祝福帶回家，把所有的好心情帶回家。