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寬容15篇[精]
寬容1
荀子說“君子賢而能容眾，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！睂捜菔且环N豁達，人非圣賢，熟能無過。對于別人的過失，應(yīng)當寬容他，善待別人善待生活，這樣不僅可以給別人帶來溫暖和快樂，往往也可以產(chǎn)生比他人更好的效果。
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對他人的寬容也可以換來更多的信任與尊重，同時也會贏得更多的寬容。寬容不是對他人的恩賜，而是解除自已煩惱的良方。寬容別人就是善待自已，善待自已就就是善待別人。當然寬容也要講原則，一昧地忍讓不是寬容，姑息縱容更不是寬容。
對于寬容者來說，寬容是一種美德；對被寬容著來說，寬容有時是一種懲罰，有時是一種教育，有時可以化解矛盾，提高自己的誠信。
寬容別人就是善待自己。有自己小故事：公共汽車上人很多一位女士無意間踩到了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起，我不小心踩到您了。”不料男士卻笑了笑：“不不，應(yīng)該由我來說對不起，我的腳長的也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻想起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風趣的男士的贊美。
還有一則故事：一位女士不小心摔倒在一家整潔干凈的鋪著木質(zhì)地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意的向老板笑笑。不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得特別燦爛。而且老板的熱情打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了好幾樣東西才離開。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“寬容就像是天上的細雨滋潤著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的.人。我們應(yīng)該學會對別人表現(xiàn)寬容。
寬容是一種無聲的教育，這種教育方式遠勝于苦口婆心的說教或體罰、變相體罰等野蠻方式。
故事：古代有一位道行很高的老禪師，一天晚飯后在禪院里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一張椅子，禪師知道禪院里有人違反寺規(guī)翻墻出去玩耍了。這位禪師不聲不響的走到墻邊搬開椅子。當出去玩耍的小和尚翻墻回來、雙腳落下時，才發(fā)現(xiàn)自己踏的不是椅子，而是自己師傅的肩膀，頓時驚慌失措。但出乎小和尚的意料是，老禪師并沒有嚴厲責備他、懲罰他，而是以很關(guān)心的口吻說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服，小心凍壞身子。”從此，小和尚再也不敢隨便出去了。
也許我們曾經(jīng)寬容過別人，也許我們曾經(jīng)得到別人的寬容。不會寬容別人的人，是不值得別人去寬容的。
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果每個人都心胸狹窄，因為一些小事兒不寬容對方，那么彼此又怎么會快樂呢？
寬容2
一滴墨汁落在水里，這杯水立即變色，不能喝了;一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚藍色的大海，為什么?因為兩者的肚量不一樣。不熟的麥穗直刺刺的向上挺著，成熟的麥穗低著頭，為什么?因為兩者的分量不一樣。寬容別人，就是度量;謙卑自己，就是分量;合起來，就是一個人的質(zhì)量。
三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性;讓他當眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處�！焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。古人云：金無足赤，人無完人，要知道人并不是自己在單行，在這個世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但是紛紛攘攘中難免有碰撞，在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發(fā)展到不可收拾的地步，這就必須學會用寬容的新區(qū)體諒他人，真誠的把微笑寫在臉上，多說一聲對不起，其實這就是一種美，當我們用平實真摯清靈的心去寬待對方時，對方當然不會沒有感覺，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從此我們也獲得了寬待，獲得了快樂。
寬容是人們生活中至高無尚的美德，每個人都各有所長，各有所短，不足為奇，在現(xiàn)實中每個人都會有不如意或者失敗的時候，而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時怎么辦，寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，因此，生活需要寬容，她是一種無聲的教育，寬容對待自己，就是心平氣和地去工作，生活惟有寬容的人，其信仰才更真實，這種心境要充實到自己的良好工作中去，所以說，寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心，真正的寬容總是真誠的，自然的`;寬容是以一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度;它使我們認識到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人，絕不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)，與別人為善，就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，才可以獲取一個放松，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個堅強的我，只要你具備了真正的寬容，必能取人之長，補己之短，你自己將得到一片藍天，微笑著對待人生。
寬容3
俗話說“父愛如山，母愛似海”。的確，我經(jīng)常能體會到如山一般寬厚的父愛。
父親的背是我兒時的樂園。
小時候我愛纏著父親，他去哪兒，我就去哪兒，像個小跟屁蟲似的跟著他。走累了，我就吵著鬧著讓父親背我。父親總耐不過我的軟磨硬泡，只得答應(yīng)我。我每次都朝他調(diào)皮地眨眨眼睛，一溜煙溜到他身后，等著山一樣的父親彎起高大的身軀。高興地地爬上父親的背，或是聽著父親輕聲哼唱著的歌幫父親在他濃密的黑發(fā)中尋找那為數(shù)不多但卻極其顯眼的白色；或是在繁星滿天的月夜，聽著父親輕緩的腳步聲，耐不住周公的召喚，沉沉地進入夢鄉(xiāng)；抑或是興致勃勃地講述一個又一個有趣的故事……那時只覺得父親的肩膀真寬，父親的背真舒服，就像一張柔軟的大床一樣讓人眷戀。
我的父親是一個地地道道的農(nóng)民，大山給了他挺直的脊梁，土地承載著他的夢想，他用汗水澆灌著那片熱土，他用雙手托起了我的未來……
他臉孔黧黑，眼睛明亮，性情平和而寡言少語，一眼就可以看出是個老實的莊稼漢。
有一次考試考得很不理想，發(fā)下成績單后，我忐忑不安地回到家中。幸好爸爸還沒有回來，我就開始寫作業(yè)，過了一會兒他回來了，問我：“考得怎么樣�。勘壬洗斡羞M步嗎？”我認為他能在我惶恐不安的眼神中可以看出我這次考得不好。
我拿出成績單，放到爸爸手中，然后……
“怎么考成這個樣子？這學期你是怎么學的？”
媽媽回到家中，看到這個情形，連忙過去阻攔爸爸。不就是考得差了一點嗎？進退是難免的，下次進步就行了。
父親總是這樣，一再地安慰我，鼓勵我。從不會因為我沒考好而生氣或是打罵。
一個寒冷的冬日，窗外飄著鵝毛大雪，我和伙伴約好去院外打雪仗。我們打得很是激烈，中途我被伙伴打得很慘，我生氣地吼道，我不玩了，打得好疼，并且耍起了我的小脾氣。
我跟伙伴兒通過這次打雪仗鬧掰了。
回到家中，我很是生氣，父親問我怎么了，我把事情的經(jīng)過敘述了一遍。父親卻眼中充滿希望的摸著我的.頭。告訴我說，我們做人要大度，不能小肚雞腸要設(shè)身處地地為別人著想。
在父親的一番教導后，我懂得了寬容就是度量，是父親的話讓我重新獲得友誼。
我慢慢地長大，可父親也漸漸老去，是父親的寬容伴我成長；是父親的愛讓我感到溫暖；是父親漸躬的背讓我感到安全。
父親用他寬厚的背著我一路前行，直到寬厚的臂膀變得瘦弱，挺直的后背變得彎曲，仍固執(zhí)地不肯放下我喘息片刻。如今，他帶我踏過人生路上的坎坷，我也將為他遮擋后背上的風雨！
寬容4
寬以待人是中華民族永久遵循的生活規(guī)章，也是中華兒女立志成才的必修功課，更是促進和諧、穩(wěn)定社會發(fā)展是我良好辦式。
一個擁有悅納之心的人，一個擁有諒解之心的人，一個為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納，成為眾人之友。因此要做一個有美好道德的人，首先要執(zhí)有一顆“寬容‘’的心。
現(xiàn)代人若有了一顆博大的寬容之心，就能平等對待生活中的任何一件事。有個關(guān)于寬容的故事，發(fā)生在戰(zhàn)國時期。當時孔明逝世后，蜀國朝政都由蔣琬主持。在那時有個官吏，稱揚敏，他在背后指責蔣琬：”辦事糊涂，實不如孔明丞相�！潞螅腥藢⒋朔拏鞯搅耸Y琬耳朵里。眾人聽了甚是憤怒，要求把揚敏斬了。但是蔣琬并沒有給揚敏治以重罪，反倒自責自己確實不如前任，說楊敏只是就是論事，反倒我要感謝他給予的意見……就是蔣琬的一顆寬容的心，才制止了一場不必要的`殺戮發(fā)生。后來揚敏因事被捕入獄，眾人皆認為他不可能活命了。因為這次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計前嫌，秉公處理，居然免除了揚敏之重罪，他才得以活命。事后揚敏受蔣琬的影響，悔過自新，并改變了原來對蔣琬的看法。專心為蜀國，為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心，可以提高自己的美好品德，也可以正確對待生活中每一件瑣事，蔣琬與揚敏就是一組典型的好例子。就如：當別人不小心撞了你，自己應(yīng)以一個寬容的笑容回看他，而不是帶著生氣的表情；當朋友之間發(fā)生爭執(zhí)時，自己應(yīng)該設(shè)身處地為對方想想，主動道歉才能促進朋友間的和諧。
在清朝的時候，有一個官居高位的張英。一天，他的家人為爭“三尺寬”的宅基地，與原本很和睦的鄰居產(chǎn)生了糾紛，要他以大學士的身份，疏通關(guān)系，打贏這場官司，但是張英卻寫了封信寄回去，并附詩一首：
一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？
長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。
這封信使得原本為了“三席地”而爭得眼紅耳赤，互不相讓的鄰居，變成了敞開胸懷的割讓自家“三分地”，如此的融洽。
到最后，形成了“六尺巷”可見要學好寬容待人，首先要寬容自己，然后設(shè)身處地的為他人著想，千萬不能斤斤計較。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備，必需的道德品質(zhì)。寬容包含著理解，有了理解，就有了諒解；如果人能夠多一分理解，一定會少一分誤解，少一分怒氣，而多一分融洽的氣氛。
寬容自己，尊重別人，人就會執(zhí)有美好高尚的品德，中國華夏兒女便能向成材立業(yè)邁向一大步，和諧美好的人民社會將會變得更幸福。
寬容5
央求司機的男孩，一瘸一拐的母親，沉默不言的乘客。從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，乘客們已然理解了那位母親，而我也從中明白了：寬容，是世界上最美的語言。
之所以說寬容是最美的語言，是因為它予人以溫暖。
茫茫人海，廣袤的世界，每個人都在學會寬容。我們不能因為宣泄著自己的委屈，而忽略了別人的無奈。樸素的`生活，要把握住內(nèi)心的厚重與溫度。人來世上走一遭本屬不易，更要秉持善意，友好的態(tài)度，在咀嚼自己的辛苦的同時，也要品味別人的不易。弗羅斯特曾說：“與人為善就是善于寬容和理解�！备郀柣嘌裕骸叭绻藗儾粫ハ鄬捜荩撬麄儫o法學會默默的互相尊重�！弊鹬厮�，理解他人，便是予人溫暖。每個人都想活出自己張揚多彩的個性，但迎面走來的，也是和我們一樣鮮亮溫暖的生命。予他人以寬容，便是寬容自己。
之所以說寬容是最美的語言，是因為它予世以坦然。
匆匆歲月，如梭的時代，很多人一生過的太過匆忙。風風火火地來去，受社會壓迫，受世俗折磨，辛苦人生一場歷練，還閑置了自己千載難逢的好心情石黑一雄曾言：“你不能總是對過去也許會發(fā)生的事耿耿于懷�！庇行┦驴梢詴簳r放下，予它寬容，讓人生的思考有機會沉淀，減震急于事功的浮躁。正如余光中所寫：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！辈徽撌巧畹娜缫馀c否，失望與否只想不忘當年素心初衷，坦然面對，坦然接受，放慢一點生活的腳步，學會欣賞，學會平常，留一壺濁酒與清月共舞，留一把荷鋤與田園同住。予生活以寬容，便是寬容自己。
之所以說寬容是最美的語言，是因為它予靈魂以從容。
無論是學習，工作，總有大事小事一籮筐的煩瑣雜碎，卻是生活的家常便飯。我們應(yīng)用什么樣的態(tài)度去面對？不和閑事較勁，不和窄心費時，不急躁，不固執(zhí)，既然我們無法與這個世界相伴地久天長，那就選擇一份真誠與豁達，同蘇軾“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒�！备惺芡ピ红o謐；同陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！惫捕蒙搅诛L光；同劉禹錫“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形�！惫捕绕降救�。予心性以寬容，便是寬容自己。
人生在旅途，常有對挫折懊惱，常有對生活埋怨。石田裕浦說過：“人坐在不足一平米的椅子上，卻要有比九萬五千公里還遼闊的心�！闭\然，人間那些看似可觸而不可及的溫暖，其實就在不經(jīng)意間。我們可能不被別人所寬容，但我們卻可以盡自己最大努力去寬容別人。寬容，是人生路上需要長養(yǎng)的品格。寬容他人，寬容生活，寬容心性，便是寬容自己。
寬容，世界上最美的語言。
寬容6
寬容是一種美德，每個人都經(jīng)歷過自己寬容別人或別人寬容自己的事，我也經(jīng)歷過這樣一件事。
那天，我小弟來到了我家，我特別高興，可是又令我不愉快。早上，我去上學，放學后回到家，我很快地把作業(yè)寫完了，一心想著我昨天新買來的娃娃，當我拿出娃娃來的.時候，我一看我愛的娃娃沒有了一只腿，變成了單腿瘸子，我很傷心。這時奶奶過來，告訴我說是我小弟弄壞的，聽到這，我頓時火冒三丈，很想去我小弟家揍他一頓。我剛要走的時候，沒想到小弟來找來，對我說：“對不起，小姐，我不應(yīng)該把你心愛的娃娃弄壞了——看著小弟那誠懇的樣子，也不知道是一股什么力量，剎那間，使我舉起的手突然停了下來，親切地對小弟說：“沒關(guān)系，不就是個娃娃嗎我？我再去買一個不就完了嗎，小姐不生你的氣了，小姐早就原諒你了，我和小弟又高高興興地玩了起來”。
可見寬容多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更加美好。
寬容7
當遠方的旗幟已立在迷霧中央，當嶄新的旅程已鋪到萬里悠長，當葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進的號角已迎著黎明的曙光響起陣陣嘹亮�？v是狂風呼嘯、驟雨侵襲，我也無畏無懼，因為，寬容的行囊將使我笑看生命的遠方。
人生路上，命運多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因為美麗彩虹之前的狂風暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風雨是對我們的考驗，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長河對我們種種的歷練，將目光放遠，我們會看到遠處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥水樹、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著寬容上路，我們必能笑看風雨遠方，享受麗蝶碩果。
“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！毕饺厝缡钦f。其實，我們每個人的一生很長很長，又很短很短，人們背著各種行囊在找尋著渡河的方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認識了生活的真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動了世人。試問，又有誰能在遭受二十七年暗無天日的牢獄之災(zāi)后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽，是對他最大的褒獎�？v使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風雨遠方。
“我的職業(yè)是生病，業(yè)余愛好是寫作。”鐵生的一句話感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的`寬容。他用對生活的寬容充實了自己的行囊，正視風雨，永遠不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著寬容，大步大步地邁向遠方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問路，但是，誰又能說他沒有到達比我們走得更遠的遠方？
是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風雨，笑看人生？朋友們，請謹記：備好寬容行囊，笑看風雨遠方。
寬容8
有人說：生活是一本書——一本包羅萬象，富含哲理的大百科全書。它字字句句像甘甜的乳汁哺育著我們，教會我們?nèi)绾紊�，如何做人，告訴我們很多很多……此話不假，我深有體驗。
那天正好是星期六，我跟往常一樣去車站旁邊的粉店吃粉。我交了錢后，一位阿姨給我端上來一碗香氣撲鼻的牛腩粉。我坐在椅子上，拿起筷子津津有味吃完后，轉(zhuǎn)身剛要離開，忽然聽到一聲尖叫：“哎呀！”我尋聲看去，原來是粉店老板不小心讓打包好的粉掉到了地上，湯汁濺到了一旁正在吃粉、身穿一套嶄新運動服的大哥哥身上。
粉店老板一邊不停地向那位大哥哥道歉，一邊找來一塊干凈的毛巾要幫大哥哥擦拭臟物。這是應(yīng)該的，誰讓你不小心！我頭也不回地走出了粉店�！皼]關(guān)系的，阿姨！不用擦了，我回去洗洗就行了。這地臟了，客人行走不方便，我還是幫你把地板拖一拖吧！”我回過頭來，看到大哥哥已經(jīng)走到外面，拿了一把拖把進來，用力地拖起地來。我的心猛地被刺了一下：要是我遇到這樣的事，我會這么做嗎？不會。平時，如果有同學讓我受到委屈，我一定要跟他嚷嚷，非讓他賠禮道歉不可，一副不可饒恕的.樣子……與這位大哥哥相比，我真是自愧不如！
今天，我從這位大哥哥身上，學到了寬容。生活這本書始終在翻，我們應(yīng)該用心去翻，用心去感悟生活的每一個細節(jié)，從中你會學到很多很多……我學會了寬容作文450字2給自己的心開一扇窗，讓心中的燈照亮遠方的路，于是我學會了寬容，用寬容面對一切�！}記
昨天下午，我高高興興的去上學，三節(jié)語文課后，我就開始利用課余時間和同學們聊天�！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n了，我們端端正正坐好等待數(shù)學老師走進教室，數(shù)學老師走上講臺，“這節(jié)課我們來做數(shù)學大作業(yè)�！睌�(shù)學老師說道。
接下來我們都埋頭開始做作業(yè)了，二十分鐘后許多同學就寫完了，我也寫完了。這時身后傳來輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過頭去，是高潔，高潔輕聲問我：“大作業(yè)寫完后交嗎？”就在我準備回答時，數(shù)學老師點名讓我站起來，以為我是在鉆空子和高潔說話，并嚴厲的批評了我，當時我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚，在一旁說：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站�！蔽覛夂艉舻卣f：“不用�！�
放學后，我被老師留了下來，老師又批評我了，當時我心里真的好恨高潔。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后對我說：“對別人要有寬容的心，只有你對別人有寬容之心，你有錯誤時，別人才會以寬容的心對你�！�
是��！如果人人都有一顆寬容的心，社會不就會更加美好嗎？
寬容9
寬容是大海，納百川而清澈明亮；寬容是天空，容天下而不記仇恨；寬容是山川，只奉獻而不求回報；寬容是生命的輝煌，只有寬容大度才會有超越自身的能力。一語寬容，雨露繽紛；一天寬容，晴空萬里；一生寬容，心系乾坤。
大家好！我叫寬容。我是一個生活在“寬容國”的小男孩。我是一個探險家，我的足跡遍布天下。但我曾經(jīng)有過一場悲慘的經(jīng)歷：
深邃的天空發(fā)出了轟轟怒吼，綻放出驚天動地的電光，緊接著大雨傾盆，狂風肆虐。此時所有的人都回到了自己的家，但“自私國”中有一個小孩卻獨自在外流浪，經(jīng)受著狂風暴雨的洗禮。他的身上破破爛爛的，似乎是剛剛受過重刑一般。他哭泣著，嘴里不停地說著為什么。他是誰？他就是“寬容”，也就是我。我那時在“自私國”中、受盡了非人的折磨，總是被人無情地拋棄。
此時，我準備去尋找那屬于我的幸福，我走在路上被美麗的花朵所陶醉。走著走著，遇見了小樹精。他嬉笑著對我說：“寬容，你從哪兒來又到哪兒去呀？”由于狂風暴雨的洗禮使我精神不佳，我睜開疲憊的'雙眼對著小樹精說：“我從自私國來，準備去尋找屬于我自己的幸福天地�！薄拔�、嘻、嘻，別在那兒異想天開了�！毙渚χf完便沉睡了。
但我并不灰心，我仍自信滿滿，邁著我那沉重的步伐前進著。
一路上我遇到了“自私”、“繁榮”、“虛榮”，他們不停地給予了我沉重的打擊，他們一致認為我是癡心妄想。此時我的信心也被他們說得微微動搖了。我沮喪地漫無目地走著，不知不覺中我倒地睡著了。
直到睡得迷迷糊糊的我被人叫了一聲才睜開我那朦朧的雙眼�！澳憬袑捜莅�。我是友情，這是我的朋友親情、愛情與幸福�！蔽覄傂褋砭吐犚娏恕坝亚椤钡淖晕医榻B。于此同時，一個小男孩不小心將小女孩的花踩壞了。小女孩死活也要小男孩賠花。寬容，快去吧。這事老得讓你幫忙�！毙腋Ｎ⑿χf。我慢慢地走到小女孩的面前說：“小女孩，小男孩也不是故意的，你就大人大量，原諒小男孩吧！”我又轉(zhuǎn)過身來對著小男孩說：“你以后要小心點喲。小女孩說了只要你以后多寬容他人，她就原諒你�！毙∧泻⑺贫嵌攸c了點頭說：“就是說我要心胸開闊，小事情不要計較吧？”“你很聰明，理解得很對。如果人人替他人著想，將心比心，這個世界就會變成個美麗的大家庭�！蔽蚁駛�小長者樣對小男孩諄諄教導著。
現(xiàn)在經(jīng)過成長的洗禮，我的“自私國”已經(jīng)改名“寬容國”了。我也由自私的糊涂蛋變成寬容的小使者了，到處勸誡宣傳人們行善寬容，厚德載物，讓寬容的詩意美化大家的人生。
寬容10
五月份，夏風開始光顧我們的生活，暖暖的，吹來了驕陽，吹來了夏裝，吹來了滿林的綠，也吹來了浩浩蕩蕩的昆蟲大軍。如果有人想證明夏天實在不是一個好季節(jié)，這一定是一個不錯的理由，至少可以排在前五了。
水池旁，一只小蠓蟲又飛又跳地運動著，我毫不客氣地將紙折得厚厚的，然后猛地壓過去，當蟲子被壓在紙下時，我的那一用力突然讓我的心一下子“咚”一下，像壓到了我自己。是嗎，我怕了？在蟲子的生命消逝的一刻，怕了。我翻過紙，壓扁的蟲子下，綠色的汁液觸目驚心，我驚慌地丟掉了紙，仿佛那一點綠色會滲過紙，在我手上留下罪證。我敬畏它的生命。
但我實在討厭它們，討厭蚊子如訴如泣的小聲哼鳴，讓人的心揪成了一團。更討厭蒼蠅，它不僅拖著肥胖笨重的身軀毫不慚愧地飛來飛去，還唱著老式風扇“嘎嗡嘎嗡”的協(xié)奏曲，討厭極了�！伴L得丑不是你的錯，出來嚇人就是你的錯了”，不錯，用在它身上，正合適。
蚊子還沒露臉，蒼蠅先猖狂起來了。從沒見過哪一年的`蒼蠅有今年這般大小，不僅體積讓人難以忍受，智商也讓人不容小看。
它在我身邊盤旋夠久了，我一直默不作聲，一邊把自己埋到眼前的作業(yè)里，一邊聽著蒼蠅“嘎嗡嘎嗡”和撞上燈管“砰”的聲音，把那聲音當作劣質(zhì)燈管的吵鬧來聽倒是饒有趣味。和平?jīng)]持續(xù)多久，不知好歹的蒼蠅開始不安分地在我頭頂上亂飛，它不時光顧我的作業(yè)本，不時躺在我暖和柔軟的胳膊上，不到我動一動或抖一抖，絕不離半步。它還真把我的視野當作它炫耀“美貌”的舞臺？“眼不見，心不煩”，反過來就是“眼見了，心就煩”，很多人會想起這樣一句話：“死蒼蠅，我一巴掌拍死你！”我也有同感，但上文提到，那樣一次經(jīng)歷已經(jīng)讓我失去了“捏死它”的勇氣，一想到要用手指頭去捏碎它硬硬的外殼，“嚓”殼斷裂的聲音恐怕就能讓我的心跳一百下！算了，它不走，我讓它。隨著“磁”一聲書包被迅速拉好的聲音�！芭尽蔽谊P(guān)了燈，“飛”去了我的房間。一陣竊喜時，“嘎嗡嘎嗡”的聲音讓我一下子像被冰雹砸了似的。人的忍耐是有限度的，我抽出了三四張面紙，準備送它去見閻王爺，紙抓在手里，送它向前的力量卻沒有了。它靜靜地停在了墻上，似乎習慣了我不會傷害它、也肯定我不會傷害它似的。我想叫爸爸幫忙，卻又喊不出聲。算了，殼底下，也是一條生命，睡著了應(yīng)該聽不見它鬧的。
我想不管它怎么鬧我都會寬容它的。很抱歉，我不會因你的緣故而浪費我的感情，蒼蠅先生（夫人）。爸爸媽媽都很驚奇我今年會有如此大的改變，或許你想不到，這只蒼蠅背后，站著我寬容了的許多人。
寬容11
法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。它可以包容世間萬物，可以與人為善，可以化千戈為玉帛。
剛升入中學的我一心想要融入這個新的大家庭。在一次班級活動上，我認識了你，共同的愛好使我們順理成章地成為了好朋友。接下來的日子，我們每天黏在一起，一塊學習，總是有講不完的笑話。
隨著時間在手中的流逝，我們也在不經(jīng)意間改變。漸漸地，我清晰地感覺到了你強勢的性格中的“自我中心主義”，許多事情要以你的意志為轉(zhuǎn)移，包括與其他同學交朋友，若是你不喜歡的同學，你也不允許我交往。直到那件事，你過生日，你很高調(diào)地讓我給你買那件你喜歡的昂貴的生日禮物。我無聲拒絕，因為從內(nèi)心無比抗拒這樣的頤指氣使。
矛盾就這樣一天天堆積起來，像一個逐漸膨脹的氣球終會在某一天一觸即破。此后，我們默契地漸行漸遠，但爭強好勝的你卻處處和我作對。
語文老師要求作為課代表的你們?nèi)陰臀覀冑I年級規(guī)定的閱讀書目，我也第一個在你那里登記交錢。第二天，你和其他幾位課代表分別抱著厚厚的一摞書走進了教室，百無聊賴的我趴在桌上等著課代表叫我的名字。講臺上的書一本一本的減少，直到下課鈴聲響起，最后一本書也到了相應(yīng)的同學的手上，只有我的手中依然是空蕩蕩的。
我努力保持著心平氣和來到你課桌前詢問，你卻頭也沒抬，輕描淡寫地甩給我一句：書店沒貨了，自己去買。
我怒視著你的后腦勺，想著你一臉挑釁、毫不在乎的表情，一股怒火在我的'胸腔中熊熊燃燒，我咬緊牙關(guān)，在心里組織著破口大罵的詞匯，卻被你氣得張口結(jié)舌，半天沒有憋出一個字來，最終只能氣急敗壞地在休息時間跑去了書店。
我們的關(guān)系又回到了最初進校時的模樣：彼此生疏，互不理睬。
時間的流逝，沖淡了回憶，沖淡了歡笑，也沖淡了我們之間的矛盾。隨著漸漸長大，我們明白人的性格千姿百態(tài)，但并不是每一款都是你能接受的。我們也開始像普通同學一樣正常交流、問好，再回想起過往的那些章節(jié)，不禁有些好笑。
生命之長，出現(xiàn)在你身邊的人都是各型各款獨立的存在，每一款都有自己的棱角，學會去接受，寬容他人的缺點，友誼才可以長存。
走在大街上，也許會有趕路的行人不小心踩臟了你的新鞋，甚至毫無察覺地扭頭就走，沖動的人會立刻沖上前去找那人理論，一不小心，一場罵戰(zhàn)悄然爆發(fā)。而一個心胸廣闊海納百川的人不會計較他人的無心之過，又何必要拿別人無意的錯誤來破壞自己的好興致。
擁有寬容，就像是擁有了一方藍天，容納無數(shù)鳥兒，也讓我們的心靈得以自由。
學會寬容，不僅溫暖了他人，也善待了自己。
寬容12
有一種味道淡淡的，聞不到，卻能感受到、品到。
一天下午，最后一節(jié)課時，像往常一樣，教室里又響起了廉老師叫賣般的嗓音：“現(xiàn)在大家迅速改錯黃岡，馬上放學！”
同學們陸陸續(xù)續(xù)走上講臺，好學生的黃岡在老師面前已經(jīng)有一沓子了，有幾個位上人去座空。我慢條斯理地走上講臺，把黃岡遞給老師，靜靜地等候。講座上擺著一些資料，那沓黃岡，以及老師開著蓋、冒熱氣的茶杯。臺下的同學們有的奮筆疾書，有的玩得不亦樂乎，有的討論得熱火朝天。我失了神，眺望窗外遠景，那樣“夕陽無限好”。
“好了，可以走了�！崩蠋煹穆曇敉蝗幌肫�。我伸出手，正要接過黃岡。一個清脆的聲音響起，仿佛一只百靈鳥響亮地叫了一聲。緊接著是水聲，“嘩啦啦”飛流直下三千尺。老師的杯子嘔吐似的把水、菊花、枸杞等全部吐出來。水像肆無忌憚的惡魔迅速地吞噬著黃岡以及那些重要的資料。
突然意識到這一切都是我釀成的，大驚失措，支支吾吾：“老師……”
“嗯？”老師的眉頭輕輕一皺，眼疾手快扶起茶杯�？梢褵o濟于事，那些物品洗了個“菊花茶澡”。
“我去拿紙。”我三步并作兩步?jīng)_向座位。
“不用了，我這兒有抹布�！崩蠋熆焖購某閷现腥〕鲆粔K抹布，對著講桌擦了幾下，使桌上的'“小泉水”斷流。他仔仔細細地擦了同學們的黃岡，幸好都包了防水書皮，安然無恙，可老師的資料沒有那么幸運，全軍覆沒，面目全非。
收拾好一切。我惴惴不安：老師會不會火山爆發(fā)？會把我批得落花流水嗎？此時的我像極了一只膽怯的小松鼠，瑟瑟發(fā)抖，“我把這些資料全部毀了，還讓老師暫時喝不了水了，結(jié)果可想而知了。跑十圈？敲手？罰做幾套卷子？嗯，但愿還是做卷子。”
那只大手輕輕地拍拍我的手，哎，這是要敲手？我乖乖地攤開手掌，后果吶——肯定不堪設(shè)想。就在我閉著眼睛胡思亂想，以為自己的世界末日就要到來的時刻，一個和藹可親的聲音從頭頂上飄入耳中：“下去吧！”
“老師，我不是故意的。”
“我知道你不是故意的，下次注意就行了！”我不可思議地抬起頭正好迎向老師慈祥的目光。老師眼睛正瞇著，臉上刮過和煦的春風，一瞬間仿佛有無數(shù)朵花綻放。下一刻，老師已經(jīng)給下一位同學改作業(yè)了。
那杯菊花茶的味道至今可以感受到，是那“大肚能容，容天下難容之事”的味道……
可憐天下教師心�。±蠋煻抢锬軗未�，你們的學生已經(jīng)感受到這一切！
寬容13
曾經(jīng)有人過說：“陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷”。作為一位急性子的女生，我曾一度不懂得寬容他人，經(jīng)常因為一點小事而與他人發(fā)生矛盾。但那次以后，我學會了寬容。
那是陽光明媚的一天，正是開學報到之日。經(jīng)過了一個暑假，我對同學們的思念有增不減。一想到馬上就要和兩個多月沒有見面同學相遇，我的內(nèi)心就像有無數(shù)只快樂的小鳥，被各種嘰嘰喳喳的不同想法充滿著，恨不得馬上飛到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中時，從樓梯拐角處沖出來一個黑影，與我正面撞上。
大概是都跑的很急吧，兩人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子，剛想不滿的說幾句，就被她的一聲聲“對不起”打斷了。雖然兩人都是急沖沖的跑著而撞上，但我卻因為她的先道歉而將所有的錯誤推到她身上：“喂喂，你走路沒帶眼睛啊，沒看見我嗎？”“對不起，對不起同學，實在對不起！我，我有急事！”她一個勁兒的彎腰道歉，臉脹得通紅，看見她這樣，我也不好說什么了，邊揉鼻子邊沒好氣的`對她說：“行了行了，對不起有什么用��？你忙你的去吧�！彼坪鹾荛_心的樣子，跑著離開了。
在去教室的路上，我的怒火漸漸消失了，理智也就跑了出來。仔細想想剛剛其實并不是她一人的錯，但我又全將錯誤推到她身上，心里涌上了愧疚：明明我也有我的不對啊，我怎么能那樣呢？想回去道歉，但回頭一看，樓道拐角處已空無一人。于是內(nèi)心里的愧疚更是有增不減。這樣想著，到了教室。一直到交了作業(yè)，我都沒有因為與同學的相逢而開心起來。就算有新的轉(zhuǎn)學生，我也沒有注意到，我的心還在剛剛的的樓道拐角處呢。
“那么，你就坐那個女生后面吧！”老師指著我，笑瞇瞇的說到。同桌興奮的用手肘碰了碰我：”你看那！新來的女生坐你后面呢！”“哦？是嗎？”我漫不經(jīng)心的回答。這時，轉(zhuǎn)學生經(jīng)過我的座位時，不小心將我的文具盒碰倒在地，里面滿滿當當?shù)墓P“嘩啦”一聲散了一地，周圍都是一聲驚呼。沒等我回過頭來看是誰，熟悉的“對不起”就已經(jīng)響起了�！鞍。瑢Σ黄鹜瑢W，真的很對不起，我，我不是有意的�！碧ь^一看，果真是剛剛在樓道拐角處的那個女生，我笑了笑：“沒關(guān)系的同學，你也不是故意的�！贝�，我又小聲的對她說：“其實，應(yīng)該是我對不起你�！�
寬容是一種品德，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
寬容14
雨，那么突然，那么意外，它們，紛紛擠進了我的視線。讓我不由得想起了那年的一個雨天，想起了你對我的寬容
報名了一場比賽，第一次，很緊張。一周的反復訓練，再加上心里的忐忑不安，讓我變得心煩意亂。為了比賽能取得一個令自己滿意的成績，只能去加倍地努力。清晨，雨淅淅瀝瀝，裝上琴譜，打開雨傘，推開家門，獨自趕去上課。走進教室，又開始了日復一日的練習。
室內(nèi)陰沉沉的，只有我與老師兩個人。我的心悄悄地飄向雨中的世界，注意力全然不在練琴上。心不在焉，彈錯了幾個音符，甚至，連辛苦背的譜子都消失在我的腦海中。意識到犯錯的我呆呆地坐在凳子上。窗外的雨，絲毫沒有停下來的意思。室內(nèi)的氣壓極低，而且很安靜，甚至都可以聽見自己的慌亂的心跳聲。我低下頭，暗自思忖：糟了，還有三天就要去比賽了，我竟然犯了這么低級的錯誤老師會不會十分嚴厲的批評我，會不會對我很失望，會不會生氣，會不會
可我卻未曾料到，老師把譜子遞了過來，朝我寬容地笑了一下，我驚恐不安的眼睛中捕捉到了她那慈祥的眼神，耳畔響起她柔和的話語：再看看吧，比賽固然重要，別緊張，慢慢背就行了。你是不是太累了，要是累的.話就歇一會吧。她的話，那雙溢著慈祥的眼睛，那寬容的笑，如清風，吹散了我內(nèi)心的陰霾，露出光明。我接過譜子，仔細記憶，放下，彈起，抬手，余音繞梁。
下課了，老師和我聊了好久好久，具體什么記不太清楚了，就是講她第一次比賽之前的經(jīng)歷，告訴我放寬心，別緊張。
三天后，我自信滿滿地登上了舞臺，心中謹記老師那天的話語，順利的完成了表演，臺下，掌聲雷動，臺上，笑容綻開。正因老師對我的寬容，化解了那時的尷尬，讓我不再緊張。
寬容，是一種海納百川的胸懷，是一種高尚的精神境界。是它潤滑了老師與學生之間的關(guān)系，緩解了氣氛的尷尬，兩個人給對方留出適當?shù)囊稽c空間，有時甚至會取得事半功倍的效果。
人一生要感謝的人有許多，你也是其中一個，我要感謝你，是你給我上了人生的重要一課一堂學會寬容的課。自那以后，我常常以寬容之心對待他人。
雨，像一個個調(diào)皮的小精靈，來人間游玩，卻又戀戀不舍，一直下了好久好久。多年后的今天，望著窗外，心中再次想起那段記憶猶新的回憶，耳畔再次響起那個熟悉的聲音，眼前再次浮現(xiàn)那熟悉的場景。站在窗前，對著雨后天晴的明媚陽光，大喊：謝謝你對我的寬容！
寬容15
寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的行為更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在陰郁之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，感受陽光。
那是新學期的開學，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑，同時也很興奮。這天，正好有體育課，我便和幾個女生玩兒起了籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學后，同學們紛紛回家。在學校大門口，我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢!他此刻也許正著急呢，幫他一起找吧!留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容一個人就等于和別人架起了友愛的橋梁，如果每個人都有個寬容的心胸，世界就會變的更美好!
記得還有一次，是周二上午課間操的時間，當學校廣播上音樂響起的時候，我漫步走出了教室，剛到樓梯口，一位比我稍高的男生就撞到了我。只聽他破口大罵：“你沒長眼睛呀!”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞的我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是又一想：這個同學或許也不是故意的，老師常常對我們說：“做人要將心比心，相互謙讓�！眲e計較了，算了吧!我笑著說了聲：“對不起!”再看看那個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘?
如果一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的`心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。當你以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。
讓我們多一份寬容，讓我們的身心得到愉悅，讓我們的生活充滿陽光!