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【優(yōu)】我的小伙伴作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
她有一頭飄逸的長發(fā),雖然眼睛小,但里面卻嵌著顆“黑寶石”,皮膚也很白,美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”,可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過,整天快樂地像個活神仙似的,這個“活神仙”便是我的goodfriend——許孜茵。
別看她學習不怎么樣,但他的運動神經(jīng)還是很發(fā)達的,無論是在賽道上還是操場上,都有她那“忙碌”的身影,這不,最近幾天,我們學!傲餍小贝蛴鹈,當然,她也不例外,快看!快看!我們正在激烈的'斗爭中,只見她輕輕一跳,便接住了我的“凌空高球”,并以扣球的形式擊回,好在我又鏟了回去,只不過有點斜,我正在為我這一“杰作”高興時,只見她眉頭一皺,奮力向右跑,用盡力氣,揮動球拍,球便向我飛來,我招架不住,只得敗下陣來!耙亿A了!彼吲d的大叫道,唉!倒霉,誰讓她是“專業(yè)選手”。我是“業(yè)余選手”呢。
你一定覺得運動這么好的人一定會很堅強吧!讓我來告訴你,其實她很愛哭,有一次,我和她出去逛街,見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求,我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶,回來的時候,她黯然淚下:“這個老奶奶太可憐了!彼薜脑蜻有很多,有時摔了一跤哭;考試考不好哭;和同學吵架哭;被感動了哭,遇到不順心的事了哭……真拿她沒辦法。
她真是一個愛運動,感情豐富的girl!
我的小伙伴作文2
我的小伙伴——露露中學生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因為她的一舉一動都使我笑不!
露露長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個不停,好像怕別人把她當啞巴賣了似的。
有一個周末,我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個一閃而去的人影嚇了一跳,正當我措手不及時,“哇!”的.一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細一看,原來天空飄著一個垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時候露露卻一本正經(jīng)地說:“不如我們來用風箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學到了很多有益的知識,并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸,而且還度過了一個快樂的星期天!
露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文3
“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口”你知道這是什么嗎?這就是我今天要給大家介紹的小伙伴。
一次數(shù)學考試,試卷一發(fā)下來,我把試卷瀏覽了一遍,就開始答題了。很快,我就把試卷做完了。正當我準備交試卷的時候,我的小伙伴提醒我:“你寫得這么快,答錯題的幾率很大,還是認真檢查檢查吧。”聽了小伙伴的建議,我就仔仔細細的把試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)果然有很多題答錯了,有的是計算錯誤,有的`是忘寫單位,還有一道題根本沒寫。我把錯題改正完后,又仔仔細細的檢查了一遍,信心滿滿地把試卷交了上去。過了幾天,數(shù)學老師發(fā)卷子了,我考了98分的好成績,我知道這都要歸功于我的小伙伴。
還有一天上學路上,我看見一個斷腿的老爺爺坐在路邊討錢:“小同學們啊,行行好吧,我兩三天沒吃飯了,給我點錢讓我吃頓飽飯吧……”有幾個同學都把自己身上的零花錢放到了老爺爺?shù)耐肜。但是我想把身上僅有的兩塊錢存起來買游戲卡,不想捐給老爺爺。這時,我的小伙伴對我說:“你看這個老爺爺多可憐啊,你就把錢捐給他吧。”于是,我就把兩塊錢捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手,說:“謝謝你啊,小同學。”看到老爺爺高興的樣子,我頓時感到心里有一種說不出的快樂。
同學們,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是誰嗎?
我的小伙伴作文4
他今年十二歲了,個兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個高高的鼻子,鼻子大當然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時,就會甩甩頭發(fā),開始了“炫帥”。
這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭發(fā),像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型!鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去,像萬能膠水一樣粘著班花,不停地問“我?guī)洸?”這時,“班花”無可奈何地說:“帥!特別衰!”他才滿意地笑了,驕傲踏著大步走開了。
他不僅愛炫帥,還能言善辨,常常為我們班化解風波。你看,下課鈴剛響,“調皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場風波即將開始。
“你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。
“我可沒弄壞,我干嘛賠?”“調皮鬼”不甘示弱。
這時,“男主角”炫酷登場。
他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親昵地說:“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點面子,人家也不是故意的.,你就大方點,這件事別再追究了!
又一邊拉開“調皮鬼”,說:“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計較,以后走路別太沖了,!”
嗨!經(jīng)他這么一說,雙方居然無話可說了,“危機”迎刃而解,一場風波平息終于了。
現(xiàn)在你一定很想知道他是誰吧?他啊,就是我的同桌——許家茗。
我的小伙伴作文5
在我的朋友中,有一個我最要好的小伙伴,她的名字叫張尚俊熙。
她擁有著一張瓜子臉,臉上有一雙大大的眼睛,遠看像兩顆閃閃發(fā)亮的、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個小鼻梁,鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
她平時喜歡學習和畫畫,我記得有一次,她突然在一處難題上停住了,她眉頭緊皺,她上的筆不停的寫啊算啊,看著她著急的樣子,我想走過去幫她,可她卻突然起身,向老師辦公室走去,待她從辦公室出來,臉上還帶著滿意的笑容。我跑過去問:“張尚俊熙,你剛剛去辦公室干什么。俊彼槐菊(jīng)的說:“我去把那道題拿給數(shù)學老師看了,老師細心幫助了我,還給我出了幾道類似的題,我做完后老師說讓我把這種類似的題多練,多記,考試可能會出呢!”她這么說著,臉上的笑容像綻開了一朵花一般,然后她拿著卷子不停地給我講著這道題的思路。
她在美術課上的時候,畫畫也畫得非常漂亮,盡管遇到了很多困難,有的'時候會畫錯或涂錯,可她卻仍然沒有放棄,還是一點一點,慢慢地有耐心地修正過來,最終完成了一副完美無缺的畫。
我知道我們在小學相處的時間不多,但我希望我們之間的友誼能夠長長久久,不會斷絕。
我的小伙伴作文6
在學校里,有各色各樣的人——老師、同學、家長等,但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個人一齊來到廣場上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉過頭時,其余伙伴們立刻停止奔跑的動作,一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動作十分有趣,把手放在頭上,屁股扭起的`,踮起腳尖的,……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團結,團結得猶如一個小家庭一樣,和睦相處。有一次全校舉行接力賽,許多小伙伴都報名參賽。伙伴們個個胸有成竹,一副必勝的模樣。可人總會誤會,在一次交接棒時,一個小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責怪她。”后來我發(fā)現(xiàn),我的擔心很多余,伙伴們不僅沒責怪她,還不停地安慰她、鼓勵她,讓她不要喪氣,告訴她她的失誤不會影響成績,讓她放心。那個伙伴重拾信心,鎮(zhèn)定自若,重新挑戰(zhàn)比賽,果真,我們隊贏了。
我的小伙伴非?蓯,他們的團結、善良、愛心、友愛感動了我,使我快樂地生活在這個集體中,我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂的在一起,相互幫助,茁壯成長!
我的小伙伴作文7
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們都會交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個好朋友令我終生難忘!
她叫彭**,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會道的`的櫻桃小嘴,可愛極了!
她最大的優(yōu)點就是寬容大度。
有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭**被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對不起?誰都會說‘對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負責嗎?”那個小男孩頭低得更深了。這時,彭**卻對我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了!”說完,她又對小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會小心的!”說完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭**,她就是這樣寬宏大度。
我的小伙伴作文8
蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說,正坐在椅子上全神貫注地讀書,這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的`手表,由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情,我四年級剛轉過來時,我很內(nèi)向,而他,是第一個站出來對我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識了。
那時候,我們經(jīng)常在一起討論學習,分享彼此的小秘密。張小越幽默風趣,偶爾也會給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個時候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
第二天,我便要他教我打乒乓球。他說:“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你!薄瓘拇艘院,每天大課間的乒乓球臺邊,多了一對形影不離的球癡,那便是我和張小越。
一轉眼,已到深秋,冬天馬上就來了,張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來了,和誰打,怎么打?他不厭其煩地對我說:“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭,滿心期待一場大雪早日到來。
到了五年級,我和張小越?jīng)]有在一個班,但我經(jīng);貞浳覀冊谝黄鸬狞c點滴滴。慶幸的是,升入六年級又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴作文9
說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!
我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭?祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的.人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為,這幾天,我經(jīng)常會做的不懂的題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細細的講題,比自己寫題還認真。別人問他題,他也是如此認真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實在不會了,才可以問同學。
我的小伙伴作文10
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長得漂亮,學習也很好呢!有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作,只見大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫作文。這時,我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考,過了一會兒,悅悅她便認真了起來,而其他的同學有的在說話,有的.在玩,有的在畫畫!岸6!毕抡n鈴響了,只見棁棁看了一遍自己寫的作文,信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天,老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說:“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來,老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測考試,有一位同學的鋼筆壞了,而大家都沒有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對他說:“你以后,要準備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”
棁棁的學習和品質都值得我學習。
我的小伙伴作文11
我從一年級就有一個形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。
他長著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個人搬一箱,誰知,他竟然一個人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的時候,醫(yī)生給他量完身高,說:“施宇潼,一米五六!
他很遵守承諾。
之前,我在學校邀請幾名同學去我家一起舉行生日聚會,但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個同學也沒有來。我心想這種天氣,看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒,居然有人在敲門,一開門,發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。
他上課的'時候也很愛做小動作。
有一次,語文老師在前面講課的時候,他就在下面玩,結果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒聽講,所以,根本就回答不上來,結果被老師批評了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?
我的小伙伴作文12
我身邊有那么多個很要好的朋友,而讓我最敬佩,最感慨的一個小伙伴就是我們班上得張博文。
他長著一個小小的腦袋,卻裝著不可計數(shù)的智慧。他思考起問題來,彎彎的柳枝眉就緊湊起來,好像在盡全力解決問題。
他那瘦小的身體,瘦小得教人擔心,似乎經(jīng)歷過多少磨難,飽經(jīng)過多少悲痛!的卻是這樣,看上去開心的他,心底卻忍受了不少委屈。前幾年他的母親去世了,他并沒有氣餒,而是更加堅強地走了下去,不怕嘲笑,也不怕困難。在學習上的他也便成為了我交流與討論的對象。
記得有一次數(shù)學考試后。我考完匆匆地跑出教室,因為我在上面遇到了一個難題,找張博文一起解決?吹綇埐┪,我激動的不得了了:“張博文,你第五大題是怎么做的?我那道題很糾結,!彼⒖叹o湊眉頭,想了一會兒說:“那道題我是直接先算的梯形,算出來有六位小數(shù)!蔽也唤獾膯枺骸拔也皇悄菢铀愕模沂窍人愕'三角形。你能給我講解一下嗎?”張某某毫不猶豫地答應了,說:“你看,要把那個圖分割成兩個部分,先……”他的手不停在墻上邊講邊比劃著。我終于聽懂了。
人如其名,我的小伙伴張博文就是,他是那樣細心,學習又有才華,他是迎難而上,不被困難打倒的強人。我為有這樣的小伙伴而感到榮幸!
我的小伙伴作文13
我的小朋友是xxx。他并不出眾,屬于那種在人群中找不到的人:一個有點卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的`臉。經(jīng)常穿著黑色,中等身材,略胖,眼睛略凹,給人一種像傻瓜一樣的大智慧。
他是一個不喜歡競爭的人。測試跑步時,不管別人跑得多快,他都盡力而為。當他超越別人時,他并不傲慢和浮躁,臉上仍然保持著獨特的表情。最終,他沒有氣餒,也沒有沮喪。
他是一個關心環(huán)境的人。有一次,我們放學后一起回家。他突然大叫一聲:嘿,為什么這里有一張紙?誰對環(huán)境如此粗心?”我插嘴說,正要離開,這時他徑直走向那張紙,彎腰撿起來,扔進了垃圾桶。我呆住了,彎腰撿起東西的動作似乎變得永恒,印在我的腦海里。
他是一個慷慨的人。一天下午放學后,一個同學忘了帶他的英語課本。他連忙對我說:你能把你的英語書借給我嗎?我忘記帶了,明天會還給你。”我不好意思地說:但是我也必須做英語作業(yè)。”Xxx說:“這是我給你的!......
我想了解這個小朋友的優(yōu)點,并和他共度最后一年。
我的小伙伴作文14
望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝著那些大哥哥叫:
“練球!”
媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。
有時訓練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。
“好——吧!”練球總比沒事做好。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會把一招招的技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的.良性循環(huán),再加上他有時間,才使他的進步這么快。
他不但球技高超,并且學習也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應該在前五名左右)。
他就是這樣的人,一個幸福的人——學習好、體育好。
我的小伙伴作文15
我家有個小狗,它叫寶貝。
小狗的外形真可愛。它身穿白色的大外衣,兩只耳朵耷拉著,如同一對扇子。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對像藍寶石一樣的眼睛。一但它餓了就會用充滿可憐的眼睛看著我,讓你忍不住再給它一點吃的。它的鼻子很靈敏,就算你藏到水里它也能聞到你,它嘴巴里的牙如同劍一樣鋒利。還有它的舌頭長長的`每天都要申出來散熱,不時發(fā)出“哈哈”的聲音它的四個小腿跑起來可快了仿佛四個小火輪!尾巴圓圓的,像個小絨毛球。
雖然它外形很可愛,但是一旦遇到陌生的人就會很兇猛的。
家里來了陌生生人,它就會一直的汪汪直叫。以前它都是搖著尾巴,表示它想要跟你玩,現(xiàn)在尾巴不搖了,直直的如同一根電線。記得有一次小狗遇到了一個陌生的小孩,小孩看到它表情兇猛。一直沖著它叫,小孩撒腿就跑,小狗就緊追其后,你跑的越快小狗就追的越急,小孩一邊跑一邊都能感受得到小狗近在咫尺。嘴巴都靠著腳了!小孩看到一個房間馬上跑了進去并關好門。小狗進不去只好在門口叫。我看見了連忙跑過去把小狗抱了起來!這樣小孩才出來,我對他說遇到小狗你別跑,如果小狗追你,你就蹲下來假裝撿東西打它,這樣就可以把小狗嚇回去的。
寶貝只會對陌生人這樣,其實它不會傷到人的,只是會嚇唬人吧!千萬不要誤會哦!我們都要保護它。