- 相關(guān)推薦
原來并不難作文（通用22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的原來并不難作文，希望對(duì)大家有所幫助。
原來并不難作文 1
本學(xué)期第二次月考結(jié)束，我排班級(jí)第七。選擇課代表時(shí)，其它六科都被選完，僅剩下了語文。于是，我們這排四個(gè)人就別無選擇地成為了語文課代表，我也自然而然成了首席。
成為了首席語文課代表后，我頓時(shí)感到肩上的擔(dān)子重了不少。課代表，當(dāng)然要成為此科目的領(lǐng)頭羊。而首席，則應(yīng)該是領(lǐng)頭羊中的領(lǐng)頭羊，王牌中的王牌。而眾所周之，我語文分?jǐn)?shù)并不怎么高，最高也才只有九十九分，連一百分也沒上去過。若長(zhǎng)此以往，我何顏見“江東父老”：
當(dāng)我從上任語文課代表手中接過每天應(yīng)在黑板上記的早讀任務(wù)時(shí)，一切就悄然變化了。首先，我每天晚上要留下來布置第二天的早讀任務(wù)。第一塊黑板上寫規(guī)劃時(shí)間，語文任務(wù)；第二塊黑板上預(yù)留英語任務(wù)；第三塊黑板上寫十六個(gè)大字，描述大體要求。第四塊黑極上寫激勵(lì)同學(xué)們的一段話。
原以為做這事還挺簡(jiǎn)單的，每天上課見老師們寫得行云流水，感覺十分輕松。可一上手，我才發(fā)現(xiàn)是如此之難。真乃“當(dāng)局者清，旁觀者迷”乎。第一次寫，一行字寫著寫著要么就往上翹，要么就向下墜。擦了一遍又一遍，還寫不好。最后還得用尺子標(biāo)出底才算寫出了行正常的字。而現(xiàn)在，像賣油翁一樣，我們也熟能生巧，寫的`越來越好了，即使不用尺子標(biāo)也能寫的整整齊齊。
除此之外，我還需上報(bào)未帶隨筆本同學(xué)的名字，用謝老師的手機(jī)發(fā)至班級(jí)群。最初還有點(diǎn)兒緊張，現(xiàn)在已完全克服。
目前，最重要的一件事，就是提高語文成績(jī)，做一個(gè)合格的課代表，真為真正的語文首席，加油！
原來并不難作文 2
明天“市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我校召開，我邀請(qǐng)媽媽來觀看我參加的“大型體操表演”。為了讓媽媽能更快地從隊(duì)伍中找到我，我告訴了媽媽我在隊(duì)伍中的準(zhǔn)確位置：“從左數(shù)第四路縱隊(duì)，從右數(shù)第12路縱數(shù)隊(duì)，從前數(shù)第13人，從后數(shù)第8人”。誰知我話剛說完，做老師的媽媽“職業(yè)病”又犯了，馬上問我“那你們這個(gè)體操隊(duì)一共有多少人呢？”這下我可犯難了，那么多的'人表演，我還真沒數(shù)過有多少人，更何況媽媽讓我用算術(shù)方法解答出來。
怎么辦？我可是優(yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員，絕不能在算術(shù)上丟了面子。于是我拿出紙和筆，靜下心來思考：如果知道有幾路縱隊(duì)，每縱隊(duì)有幾人，這題不就算出來了嗎？
不急，先用圖來畫畫看：
我在從左數(shù)第四路縱隊(duì)，從右數(shù)第12路縱隊(duì)，那隊(duì)形可以用下圖表示：
把我多算了一次，再用隊(duì)），一共有15路縱隊(duì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在算每一行有多少人就容易多了。用人），那整個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)就是人）。
答案找到了，我很得意，并編了一首小詩描述自己解題時(shí)的心情：
別看這題難，其實(shí)也不難，只怕你想的得太復(fù)雜。
勤思考，勤動(dòng)腦，探索數(shù)學(xué)真奇妙！
原來并不難作文 3
天氣晴朗，陽光灑在大地上，一切都是那么美好。
星期天上午，我正在興致勃勃地玩電腦，爸爸看見了，板著臉生氣地對(duì)我說：“把電腦關(guān)掉，做一份試卷！”我不情愿地關(guān)掉電腦，心想：有什么難的，做就做唄！
爸爸遞給我一份數(shù)學(xué)試卷，我迅速瀏覽了一遍，哈哈！不是很難，今天要在爸爸面前露一手，我臉上不禁露出一絲得意！
我拿起筆，沒幾分鐘，前面的基礎(chǔ)題就被我消滅了。做著做著，我的眉頭擰成一個(gè)大疙瘩。一個(gè)攔路虎橫在我面前，擋住了我前進(jìn)的腳步。我把希望的.目光投向爸爸，爸爸看了我一眼，嚴(yán)肅地說：“你仔細(xì)讀讀題，這是你昨天剛練習(xí)過的類型，怎么又忘了？”爸爸真是的，說這么多話還不如給我講講題！我心里埋怨道。
哼！不講就不講，我不相信我還做不出來了！我心里憋了一股勁，拿著試卷，回到書桌前，一屁股坐下來，重新思考那道題。
我反復(fù)讀著，找出了題中的已知條件，在紙上寫著劃著，突然茅塞頓開，腦子里有了思路，我激動(dòng)地拍了拍腦門，啊！原來這道題這么簡(jiǎn)單，怪不得爸爸不講給我聽。找到單位“1”和它對(duì)應(yīng)的分率就可以解決了！
幸虧爸爸沒講，否則我不但不肯動(dòng)腦筋，還會(huì)產(chǎn)生依賴性。我終于明白了爸爸的一番苦心！
其實(shí)，人生道路上，我們還會(huì)遇到許許多多的困難，只要相信自己，多動(dòng)腦筋，不斷努力，所有困難都可以解決的！
原來并不難作文 4
在我三歲那年，媽媽就把我送到了一個(gè)舞蹈班。
爸爸按照“嚴(yán)師出高徒”這句話，幫我選了一位管教非常嚴(yán)的舞蹈老師。剛開始，我十分認(rèn)真地按照老師的說法去做，老師讓下50個(gè)腰，我不會(huì)超過，也不會(huì)少做。那時(shí)，我十分積極，每天都爭(zhēng)做第一個(gè)來到舞蹈班的學(xué)生。老師沒少在小朋友們面前夸我，我的心里總是洋溢著自豪。這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩三年，跟我一起學(xué)舞蹈的小朋友都升到了中級(jí)班，只有我和幾個(gè)少數(shù)的小朋友還停留在小班。那時(shí)我雖然小，但我也知道是因?yàn)槭裁础业摹昂髽颉边�沒有過關(guān)�？晌姨焐鲁钥�，總覺得這個(gè)動(dòng)作太累，太難，有時(shí)候還弄的脖子很疼很疼。所以，每次老師讓我訓(xùn)練，我總找原因逃避，要么說我頭疼，要么說腰疼，直到大家都一個(gè)個(gè)過了關(guān)，我還是不想去下功夫練。
那天，老師把升到中級(jí)班的小朋友叫到一起排練一個(gè)新的舞蹈�？吹剿麄兛鞓返靥�、笑著，我仿佛被一雙雙鄙視的.目光包圍著。一股再也忍受不住的羞愧感驅(qū)使著我跑出了舞蹈教室，我坐在樓梯上“哇哇”大哭，但沒有一個(gè)人追過來給我一點(diǎn)安慰。我哭累了，就一個(gè)人靜坐著，舞蹈室里傳來歡快的舞蹈音樂和老師打節(jié)拍的口令聲。我從小到大都是爸爸媽媽捧著長(zhǎng)大的，哪受過這樣的冷落？在學(xué)校學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常是班級(jí)少有的優(yōu)秀生，哪有過這樣的失�。總�、愧疚……讓當(dāng)時(shí)幼小的我感到了一種從未有過的無助。我慢慢想著，突然，仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“張奕瑤，別人能過的關(guān)，你為什么就不可以呢？你是一個(gè)不甘示弱的好孩子，怎么就不能再試一試呢？你一定能翻過去的！”我知道是自己在鼓勵(lì)自己。于是，我擦干眼淚，急急跑上樓，在一個(gè)沒人的小舞蹈室里發(fā)瘋般地練了起來。我連續(xù)翻，一個(gè)接一個(gè)地翻，摔倒了，爬起來再翻，直到把“后橋”這個(gè)動(dòng)作做得很熟練為止。接著，我像一個(gè)打了勝仗的將軍一樣，飛快地跑到正在排練舞蹈的教室，大聲對(duì)老師說：“老師，我也會(huì)翻后橋了，不信我做給你們看！”還沒說完，我就練翻了好幾個(gè)，老師和小朋友們給了我熱烈的掌聲。老師一把摟住了我，我終于放聲哭了出來。那次，我哭得好痛快！
那次舞蹈班學(xué)翻后橋的事，讓我深深體會(huì)到了：原來成功并不難，它只需要你多一份努力，多一份堅(jiān)持。
原來并不難作文 5
我是一個(gè)缺點(diǎn)特別多的人，我也總在想著如何改變自己，讓自己更完美�？墒牵偢杏X到那么難，還是那個(gè)“不一樣的焰火”。如我吃飯很慢，總是慢慢地把米飯往嘴里送，像在數(shù)米粒。我爸叫我快點(diǎn)吃，聽得我頭都大了，我也想啊�？勺笫謸钢徒砑垼沂帜弥曜�。碰碰碗，敲敲盤子，頭搖得跟撥浪鼓似的，雙手不聽大腦使喚，想快也快不起來呀！我的眼睛更是忙不過來，東看看，西瞧瞧。就這樣磨磨蹭蹭吃了半個(gè)小時(shí)，手和眼是玩高興了，就是苦了耳朵。
新學(xué)期開學(xué)，中午吃飯，我們一桌和二班學(xué)生一起合坐。開始吃飯了，二班有個(gè)同學(xué)三下五除二就把飯吃光光了，把我看得目瞪口呆。我看了看自己的碗，飯才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。于是我加快速度，不一會(huì)兒竟然也把飯吃完了。等我抬起頭看別人吃的怎么樣了，發(fā)現(xiàn)他們都吃完在等我了。他們也太快了，才幾分鐘就吃完了。我有點(diǎn)害羞，便狼吞虎咽把所有菜都塞進(jìn)自己的嘴巴里。我的嘴鼓鼓的，就像一條金魚。大概是噎著了，我飯后一直在打嗝，就像一只傻呵呵的'北京填鴨。
不過，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我的吃飯速度已有所長(zhǎng)進(jìn)，雖然前幾次都是囫圇吞下，但后面我是越吃越快，連我父母都表揚(yáng)了我。這可多謝二班那些同學(xué)，他們幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
原來，改變自己并不難，只要你想改變，并付出自己的行動(dòng)，如此而已。
依稀夢(mèng)中，那個(gè)自帶光芒的陳嘉銘，緩緩向我起來。
原來并不難作文 6
周日下午，天氣晴朗，萬里無云，我和幾個(gè)好朋友相約去觀察螞蟻。
在河邊的草叢中，我們找到了一個(gè)螞蟻窩。當(dāng)我們拿著放大鏡聚精會(huì)神地觀察螞蟻們合力搬運(yùn)一只昆蟲的時(shí)候，張子倩大喊道：“小草著火了！”“著火了，怎么回事？”“是誰點(diǎn)的火？”“怎么會(huì)著火呢？”大家七嘴八舌地議論起來。
“是不是這個(gè)地方的草和別的地方的.不一樣，我們換個(gè)地方試試�！蓖跤曛裉嶙h道。于是，我們又找了一個(gè)地方，還和剛才一樣，用放大鏡對(duì)著小草照了起來，不一會(huì)，小草冒起了煙，慢慢地?zé)似饋怼?/p>
“是什么原因讓小草著火呢，為什么用放大鏡照小草會(huì)著火？”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我們，使我們?cè)僖矝]有心思去觀察什么螞蟻搬東西了。張子倩和王雨竹去新華書店，我和雷璇急忙向我家趕，我們都想急切地找到答案。
回到家，打開電腦，輸入“放大鏡照小草為什么會(huì)著火？”點(diǎn)擊搜索，答案一下子就出來了。原來，放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有會(huì)聚作用，把太陽光聚在一點(diǎn)，當(dāng)我們用放大鏡照小草時(shí)，由于凸透鏡的聚焦作用，會(huì)把太陽光的能量會(huì)聚到一個(gè)焦點(diǎn)上，隨著能量的不斷積累，當(dāng)達(dá)到小草的著火點(diǎn)時(shí)，小草就會(huì)燃燒起來。
哈，其實(shí)解決問題真的不難啊。不知道張子倩她們找到答案沒有，看來只好明天告訴她們了。
原來并不難作文 7
現(xiàn)代文閱讀一直是我的扣分項(xiàng)，最近雖然有所改進(jìn)，但還在一些地方扣了分，讓我感到現(xiàn)代文閱讀好困難，謝老師為了提高我們現(xiàn)代文閱讀的水平，總結(jié)出了許多思維導(dǎo)圖，來為我們提供幫助。
當(dāng)謝老師打開那些思維導(dǎo)圖時(shí)，我驚呆了，那幅圖總覺得很全面，那可是無價(jià)之寶，但在謝老師口中，他們一點(diǎn)用也沒有，沒有價(jià)值，如果對(duì)你有幫助，那還算是有點(diǎn)作用。我耗費(fèi)了九牛二虎之力，才記下這張圖，又看了幾遍，雖然還沒有完全理解，但我有了一個(gè)大概的印象，今天的語文課，便是一次“實(shí)戰(zhàn)演練”。
謝老師讓我們看了一篇名叫《那一聲吆喝》的文章，并且出四道閱讀題，我有些疑惑，為什么是出題？而不是做題？但老師的話讓我明白了，語文不是數(shù)學(xué)不能舉一反三寫的題，多會(huì)有幫助，但幫助不大，方法也不是最好的，出一些題的幫助，可能刷題幫助更大。
我絞盡腦汁想出了四道題，一、用簡(jiǎn)潔的語言概括全文。二、分析文中賣花老人的形象。三、文章以《那一聲吆喝》為題目，有什么好處。四、分析文中最后一段的'作用。這些題都是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，竟與老師給出的六道題中有些相似的，讓我有些竊喜。
出閱讀題并不難，掌握了九大題型即可，掌握答題技巧，做現(xiàn)代文閱讀題就不難了。
原來并不難作文 8
我笑了，如銀鈴般的笑聲回蕩在耳畔，好久不曾如此輕松愉悅的笑了。仰望著清澈的蒼穹，既無幾朵沉重的白云，也無令人煩躁的烏云或雨珠，心被清晨葉片上露珠的晶光而點(diǎn)亮，被鳥兒婉囀的歌聲充盈著。
在無數(shù)個(gè)夜晚，坐在書桌前俯瞰著街道，暈黃的路燈在黑夜的籠罩下，散發(fā)出些許力不從心、微不足道的感覺，抬眼眺望星空，只見幾顆既不耀眼又不至黯淡的星星，彷佛已經(jīng)筋疲力盡卻又要故作堅(jiān)強(qiáng)。白天，在眼前是揮舞刀劍的習(xí)題，老師一而再地嘮叨，甚至最近和朋友也稍微疏遠(yuǎn)。這一切，我都力不從心，想要逃跑卻又動(dòng)彈不得，在龐大的黑暗氣氛下，我是如此地渺小，沒有拒絕的權(quán)利，沒有反抗的勇氣，只能任憑烏云帶來一身怎么吹也吹不干的水氣。
又是個(gè)寧靜的晚上，不知怎么地，突然心血來潮拿起被冷落許久的'詩集，用手抹去上頭的灰塵后，捧著書靜靜的讀著。我的心漸漸被一股暖流所填滿，憂慮的海水退去，美好的潮水拍打著礁石，綻放白色絢爛的浪花。待閱讀玩十首詩后，先前的負(fù)面情緒消失了，取而代之的是如春日般的氣息，彌漫著淡淡的芬芳，灑在土地上的暖暖春陽，還有一片花海，這些感受是如此真實(shí)具體，使我不禁想起過去那愚蠢的自己。
我常以為幸福是不容易擁有的，他是在一場(chǎng)雨后才會(huì)出現(xiàn)的彩虹，驕傲而不馴的掛在天邊，任何人都無法輕易捕獲；或是天大的感動(dòng)才有資格被喚作幸福，是要吃了一頓大餐，抑或獲得一個(gè)價(jià)值連城的寶貝。但我錯(cuò)了。原來幸福不需“尋尋覓覓”，而是“幕然回首，那人卻在燈火闌珊處”。幸福俯拾即是，他們會(huì)藏在一株剛吐芽的嫩葉后，他們會(huì)隱身在一曲天籟的音符中，更貼切的說法是它們無所不在，只看你愿不愿意去發(fā)覺、去體會(huì)自己。
風(fēng)拂過，撥亂了剛打理好的頭發(fā)，我不生氣跺腳也不嘀咕埋怨，只是耐心地拆掉被發(fā)絲緊緊擁抱的發(fā)束。轉(zhuǎn)身走回教室，聽到朋友喚我的名字時(shí)，我又笑了。那天過后，我也明白了考試是為了未來而著想，老師是關(guān)心同學(xué)而嘮叨，朋友更從來沒有疏遠(yuǎn)過。心境轉(zhuǎn)變了，世界也改變了。
此時(shí)此刻，幸福又再次充盈我的內(nèi)心……
原來并不難作文 9
寒冬臘月的夜里，你可曾聞女孩哭泣的聲音？
賀歲新年的傍晚，你可曾見女孩孤寂的身影？
女孩住在一所大房子中，父母給予她數(shù)不盡的財(cái)富，卻從未給予她一點(diǎn)愛。自女孩出生以來，從未喝過一口母乳，對(duì)父母的印象也僅停留在三歲時(shí)刻，停留在父母忙碌的背影中。一直以來，都是保姆照顧她。直到女孩七歲時(shí)，她辭退了保姆，固執(zhí)的一個(gè)人生活。
直到有一天：“筠舒，明天是家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)你父母務(wù)必到場(chǎng)�！崩蠋煂�(duì)女孩說。女孩低下頭沉默著。晚上，女孩坐在電話前猶豫了許久，方才拿起電話，撥打了那早已熟記于心的幾個(gè)數(shù)字。電話里的嘟嘟聲響了很久很久，久到女孩以為對(duì)面沒人時(shí)才被接起�！拔�，哪位？”聽著對(duì)面熟悉卻又陌生的聲音，女孩鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)滑落。女孩抿抿唇，方才開口：“爸爸，明天是家長(zhǎng)會(huì)，你能來嗎？”電話那邊有了許久的沉默，聲音再次傳來：“女兒，我······”第二天，女孩來到學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開始了，女孩沉默的放下書包走出了教室。有人見情形不對(duì)趕緊喊老師，男孩們見老師來了一溜煙逃走，徒留女孩在地上呆呆的坐著，“筠舒，筠舒！”老師剛剛碰到女孩，女孩便暈倒了。家長(zhǎng)們趕緊撥打120，救護(hù)車很快到來，將女孩送進(jìn)了醫(yī)院。
滑動(dòng)床滾動(dòng)的聲音伴隨著腳步聲在醫(yī)院中回蕩。直到‘手術(shù)中’三個(gè)大字的`紅燈亮起，刺痛了在場(chǎng)所有人的眼。老師驚醒，趕緊撥打了女孩父母的電話。
地球另一端，飛往法國(guó)的飛機(jī)上，男子正系好安全帶。電話突然響起，男子皺了皺眉，將手機(jī)交給乘務(wù)員。身邊看似精干的女子早已閉目養(yǎng)神。
醫(yī)院中，老師看看被掛的電話，心中一陣忙亂�！澳奈皇遣∪说募覍�？”穿白大褂的醫(yī)生問道。頓時(shí)，一片寂靜�！澳奈皇遣∪说募覍�？”醫(yī)生皺眉再次問道。
“我是！”老師在眾人錯(cuò)愕的眼神中站了出來。“病人患白血病，急需手術(shù)，請(qǐng)您簽個(gè)字。”
老師拿起筆顫抖的寫下自己的名字�？粗t(yī)生的背影消失在門后······
次日，女孩被轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，老師撫摸著女孩掉得所剩無幾的頭發(fā)，看著那小小的女孩身上插滿了管子，無聲的嘆了口氣。
女孩微微睜眼，看到了老師有些皺紋的臉，卻未看到父母。女孩說：“老師，我想爸媽了！”聲音很輕，輕的仿佛能被風(fēng)吹散。老師心疼地看著女孩，如此童真的年紀(jì)，卻······女孩輕輕閉上眼，眼角，一滴淚水劃過。
三個(gè)月后，放暑假了，老師帶著同學(xué)們來看她了。女孩見有聲響，看向門外，見到是老師和同學(xué)，眸子微黯。老師見了，無聲的嘆了口氣。“筠舒，你不好好養(yǎng)病，為什么還要學(xué)習(xí)？”一個(gè)女孩不解的問。
“在生命最后一刻，我才知道曾經(jīng)是多么美好，我不奢求回到過去，我只希望在我有限的時(shí)間里，還能看一看，學(xué)一點(diǎn)�！迸⒌穆曇粢琅f很輕，卻重達(dá)在場(chǎng)每個(gè)人的心中······
十年后，“蕭筠舒小姐，聽聞十年前您曾患白血病您是如何堅(jiān)持下來的呢？”“蕭筠舒小姐，您最初成立‘舒心’基金會(huì)的目的是您十年前的初心嗎？”“蕭筠舒小姐，聽聞在十年前您就立志為社會(huì)而活是嗎？”······
十年后的今天，蕭筠舒已成為人們探討的話題之一。很幸運(yùn)，十年前，有人捐獻(xiàn)骨髓救了她一命，才有她的今天······
“蕭小姐又來看孩子們��！”老院長(zhǎng)笑道。
“老院長(zhǎng)，孩子們還好嗎？”她問。
“孩子們一切都好，都盼著您來呢！”女孩聽聞淡笑。
或許在死亡線邊徘徊了一圈，回頭看看這些孩子，這些和曾經(jīng)的她一樣的可愛孩子們。曾經(jīng)自卑懦弱只會(huì)哭泣的蕭筠舒早在那場(chǎng)病中逝去，現(xiàn)在是一個(gè)全新的蕭筠舒！
“蕭姐姐再見！”她輕輕摸著孩子們的小腦瓜，說著再見。
當(dāng)她起身返回時(shí)，瞬間愣著了：一對(duì)西裝革履的夫妻站在她面前，“舒兒！”女子緊緊將她摟入懷中：“舒兒，我的舒兒！”男子將一對(duì)母女抱緊。
她愣愣的，不知如何是好，突然鼻子一酸，淚珠滑落：“爸，媽！”
原來并不難作文 10
“滴答，滴答……”我的目光飄離著，周圍的一切變得有些朦朦朧朧。潔白宣紙上的灑金在燈光的照耀下，顯得有些刺眼。筆輕輕地落下去，卻又僵立在半空中，猶豫著不敢下筆。畏懼那黑色的墨水會(huì)蓋去那耀眼的金色。就這樣為自己找著一個(gè)個(gè)借口，任由那秒針清脆的滴答聲，淹沒在時(shí)間的流里。仿佛好像只要這樣逃避，就可以忘卻時(shí)間的緊迫，忘卻內(nèi)心的緊張。
在有一個(gè)終于可以展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)時(shí)，我卻猶豫著，在內(nèi)心里否定自己，不敢去踏出那嘗試的第一步，在內(nèi)心里把一切幻想得很難很難。這就是我，一個(gè)膽小的，總是逃避的我。
最初我并不愛書法，最開始學(xué)習(xí)它時(shí)也是因?yàn)楦改傅囊�。而�?dāng)我真正開始愛上它時(shí)，卻不敢試著去駕馭它。怎么也下不去筆，我索性把呆滯的目光從宣紙上移開，看向周圍的人。旁邊的一個(gè)女生，提筆的手微微懸在空中，筆十分干脆地落下，一提一轉(zhuǎn)，筆畫很細(xì)卻充滿力道，每個(gè)折筆都表達(dá)得十分清晰。細(xì)細(xì)的筆畫所組成的字，比例卻很好地占滿整個(gè)方格，整體看起來十分清爽。而我對(duì)面那個(gè)總?cè)氯轮胨X的男生，正在一張黃紙上寫小字，密密麻麻寫了半張紙。越小的字越追求整體感，以我的眼光來看，他能堅(jiān)持著寫完半張已經(jīng)非常厲害了。書院里靜悄悄的，空氣中飄散著讓人安心的墨水味，卻讓我內(nèi)心深處涌現(xiàn)出一股恐懼感，坐如針氈，寂靜摧殘著我的神經(jīng)讓我感到茫然和手足無措。
“別發(fā)呆啦，再發(fā)呆要下課了�！币浑p溫暖的手搭上我的肩，心里一顫，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)上老師那雙有些無奈的眼睛。“還沒開始寫�。俊彪m然老師的語氣里沒有責(zé)怪，但我的身體還是僵了僵�！皠e那么緊張嘛，其實(shí)你寫的還是挺好的，只是下筆時(shí)太猶豫了，寫的又比較慢，但并不見得你的水平就比別人差。第一次參展要努力拿出最好的水平噢，休息一下吧，上課接著寫。”回神時(shí)才發(fā)現(xiàn)鈴聲已經(jīng)響了起來，站起身準(zhǔn)備去喝杯水�！捌鋵�(shí)只要落下第一筆之后，你也就沒有后悔的余地了，只要這樣想后面的一切也就并沒有什么難的了，只要用心去寫就好了�！崩蠋熭p飄飄的聲音從身后傳來，只是隨意的'一句話，卻像一把鑰匙，打開了我糾結(jié)而膽怯的內(nèi)心，這樣一想好像確實(shí)沒什么難的呢。不一會(huì)兒，上課鈴應(yīng)著我的內(nèi)心響起。我拿起筆，這一次，沒有猶豫、慌亂。果斷地落下筆，看著漆黑的墨水在紙上擴(kuò)散開，心里卻感到無比的輕盈，第一筆之后，一切好像都變得簡(jiǎn)單了……
現(xiàn)在想想那時(shí)的緊張，感覺挺可笑的。在經(jīng)歷過更多“生無可戀”的時(shí)刻后，這種落筆時(shí)的恐懼、緊張我已經(jīng)不會(huì)再害怕了。那時(shí)的膽小和擔(dān)憂，現(xiàn)在看來倒像是成長(zhǎng)銘刻下的印記。其實(shí)做任何事都是一樣的，最難的永遠(yuǎn)是第一步，而邁出那一步——其實(shí)，并不難。
原來并不難作文 11
“嘟嘟”，汽車不時(shí)地發(fā)出刺耳的聲音，可那些開汽車的叔叔、阿姨們并不知道當(dāng)他們按下喇叭時(shí)發(fā)出的聲音一直在危害著我們賴以生存的地球媽媽，不知道地球每年每月每天都會(huì)承受如此大的噪音，所以我們應(yīng)該要懂得“環(huán)保”。環(huán)保就是“環(huán)保保護(hù)”，是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問題過于嚴(yán)重，首先引起工業(yè)化國(guó)家的重視而產(chǎn)生的，利用國(guó)家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問題。其實(shí)環(huán)保不難，難的就是你不懂得堅(jiān)持，只要我們天天能夠堅(jiān)持環(huán)保，地球?qū)硪欢〞?huì)變得該更加美好！下面我來介紹一下我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面環(huán)保：
首先，我們應(yīng)該從對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)開始環(huán)保，比如防止自然環(huán)境的惡化。包括：對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能私采礦濫伐樹、不能亂排污水亂排放污氣、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等。這個(gè)層面屬于宏觀的，主要依靠各級(jí)政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控，才能夠解決。
其次，我們應(yīng)該從對(duì)人類居住、生活環(huán)境的保護(hù)開始環(huán)保，比如使之更適合人類工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個(gè)層面屬于微觀的，既要靠公民的 自覺行動(dòng)，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來引導(dǎo)，要工農(nóng)兵學(xué)商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。
最后，我們應(yīng)該對(duì)地球生物的保護(hù)開始環(huán)保，比如物種的保全，植物植被的養(yǎng)護(hù)，動(dòng)物的回歸，生物多樣性，轉(zhuǎn)基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特別、特殊保護(hù)，滅絕物種的恢復(fù)，棲息地的'擴(kuò)大，人類與生物的和諧共處，不欺負(fù)其他物種等等。這三點(diǎn)我們要牢記在心，改善地球的生態(tài)環(huán)境，改善人類、動(dòng)物的生存環(huán)境和食物供應(yīng)就靠它。我來向大家介紹幾個(gè)環(huán)保生活妙招：我們可以買幾塊大的太陽能電板，雖然價(jià)錢有點(diǎn)昂貴，但每年下來可以節(jié)省好多的電費(fèi)，而且很環(huán)保，“電能枯竭”這個(gè)問題就不是個(gè)麻煩了。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)或打印東西時(shí)最好是雙面都用，因?yàn)槟愎?jié)省了一面的紙，就等于節(jié)省了半片將被砍伐的森林，你說，這種不重要呢？我們盡量不要用一次性的東西，對(duì)自己有害還對(duì)地球有害。關(guān)于環(huán)保的小妙招還有很多，讓我們一起去尋找吧！我們大家齊環(huán)保，地球?qū)?huì)更美好！
原來并不難作文 12
清晨，一縷金色的陽光透過教室的玻璃窗斜射到每個(gè)人身上，老師面帶微笑地說：“同學(xué)們，我們今天來做個(gè)試驗(yàn)----摔雞蛋”，頓時(shí)，我們像丈二和尚摸不著頭腦似的看著老師。大家都覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)好難��！
這時(shí)，老師拿出兩張不大不小的卡紙，又拿出了兩個(gè)圓潤(rùn)光滑的雞蛋，老師把卡紙卷成了三角筒的形狀，又把雞蛋放進(jìn)了紙筒里。這時(shí)，我仿佛聽見了雞蛋忐忑不安地說：“卡紙兄弟，等一下做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，你一定要把我抱緊�。 薄胺判陌�！我一定會(huì)讓你安然無恙的！”卡紙拍胸脯保證。
一個(gè)令人忐忑不安的實(shí)驗(yàn)即將開始了，老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)這位同學(xué)拿著紙筒高舉過頭頂時(shí)，我們齊聲大喊：“五、四、三、二、一！”話音剛落，紙筒瞬間就從高空落下，只聽見“啪！”的一聲，紙筒就摔落到了堅(jiān)硬的地面上，這時(shí)，我們的心都提到了嗓子眼，我心里不由得嘀咕：萬一雞蛋破碎了，豈不是之前的工作都白費(fèi)了嗎？希望上天保佑，千萬不要破碎��！當(dāng)老師從地上撿起“保護(hù)罩”時(shí)，我們踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子看著，發(fā)現(xiàn)里面的'雞蛋竟然完好無損，這時(shí)，我的心里不由得掠過一陣驚喜。我好像又聽到了雞蛋壓抑不住激動(dòng)，大聲對(duì)卡紙說：“多謝你��！紙老弟！”“就你的不是我，而是你的勇氣！”卡紙淡淡地說。
為什么雞蛋沒有被摔碎呢？多虧了紙筒的尖角和雞蛋之間的縫隙，它起到了緩沖的作用，才使雞蛋完好無損的！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了：有些事看起來非常難，但是“世上無難事，只要肯攀登”，只要敢于去做，困難就會(huì)迎刃而解的。
原來并不難作文 13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！泵慨�(dāng)周五的陶?qǐng)@拓展課程的鈴聲響起來時(shí)，便是我訓(xùn)練健美操的一個(gè)開端，所有運(yùn)動(dòng)健兒都將齊聚一堂，來一場(chǎng)健美操的盛宴。
健美操是我二年級(jí)開始，一直難以割舍的愛好，總的來說它分為大眾和競(jìng)技兩種體系，我從大眾一躍而起，開始了全團(tuán)都十分羨慕的競(jìng)技之旅。雖然陳老師十分肯定我的能力，但是突如其來的挑戰(zhàn)還是讓我不免擔(dān)心自己的實(shí)力是否具備競(jìng)技的條件。
隨著練習(xí)難度增大，我的擔(dān)心也隨之增強(qiáng)，一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)在我的眼前飄來飄去，讓我似乎覺得 我根本無法完成：高分，這個(gè)支撐難度占分比很高的動(dòng)作，意味著我必須完成�？墒窃诰毩�(xí)中，我不是后仰摔倒就是根本無法支撐起，我一次又一次摔倒，一次又一次失敗，一次又一次失望，汗水浸濕了整件衣服，鼻尖上的汗如露珠般“溢出”，可是我知道我不能放棄，單手翻，這個(gè)光聽名字就讓我大氣不敢出的.動(dòng)作，卻讓我一次又一次嘗試它？立轉(zhuǎn)接垂踢，我在做它時(shí)簡(jiǎn)直就是只笨重的大象，抬起右腳時(shí)身體還在不停的晃動(dòng)。雖然這樣，但我仍不放棄。
雖然大多數(shù)的難關(guān)都一一被我攻克，但是蹲起分腿支撐一直是我碰都不敢碰的項(xiàng)目，因?yàn)槲冶緛硎直哿α烤秃懿�，這個(gè)難度的力度要求卻很高，這表示我必須加強(qiáng)訓(xùn)練。臨近比賽，陳老師開始讓我們?cè)缬?xùn)，這為我的訓(xùn)練計(jì)劃創(chuàng)造了練習(xí)的時(shí)間。一到學(xué)校我總會(huì)開始練習(xí)這一些動(dòng)作。我慢慢將雙手放在體育館那冰冷的地板上，一點(diǎn)一點(diǎn)將重心移到雙手上，我深吸一口氣開始發(fā)力，在那一瞬間時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)，兩只盡全力繃著的腳呈著標(biāo)準(zhǔn)的90度腳一點(diǎn)一點(diǎn)向外延伸，就在這時(shí)我的雙手卻突然感到乏力無勁，結(jié)果不出所料我失敗了。
之后的每一天我都拼命練習(xí)，可一次又一次的失敗不停地打擊著我，我不禁想：會(huì)不會(huì)我真的不行呢？我可能天生不符合這個(gè)條件呢！可每當(dāng)看到陳老師期待的眼神和伙伴們羨慕的眼神，我就又有了再次嘗試的激情。直至有一天，我成功了。當(dāng)時(shí)我按照以往的安排做著動(dòng)作，到這個(gè)動(dòng)作時(shí)我?guī)缀跸胍赃^，但又轉(zhuǎn)念一想，比賽還是得比這個(gè)動(dòng)作呀！經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)我仍堅(jiān)持再做一次，我蹲下準(zhǔn)備開始撐，汗水一滴一滴地落下，當(dāng)時(shí)體育館靜得仿佛能聽見一根羽毛落地的聲音，沒有以往的猶豫我迅速把手放在地上，調(diào)節(jié)好了重心一鼓作氣我撐起來了！就在這一秒之間發(fā)生的這件事，卻被當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為是一件十分不易的事情，我好想狠狠的掐自己一把，告訴自己這不是一個(gè)夢(mèng)。45天的努力終沒被上天遺忘。
比賽的日子如期而至，我相信我做好了準(zhǔn)備邁開自信的步伐，大步向前。聽到熟悉的音樂聲，我開始了我的表演，這場(chǎng)比賽的名次早已不重要了，因?yàn)榕畣蔚乃须y度動(dòng)作早已被我攻克，踏上這步，就是屬于我的勝利。我在場(chǎng)地上一步又一步跳著自信的步伐，動(dòng)作沒有失敗。一曲終了，我也沒有了遺憾抱著歡快的心情，悄然退場(chǎng)。最后，我的成績(jī)也還不錯(cuò)，甲組第9，至少?zèng)]有墊底，處于中上排名。
健美操其實(shí)不難，難得是堅(jiān)持下去。我相信我能在成長(zhǎng)的道路上跳出下一首青春舞曲。
原來并不難作文 14
政治課結(jié)束了，老師讓兩個(gè)政治課代表上講臺(tái)去，我和劉昱辰同學(xué)眼疾手快（因?yàn)檎握n代表有四個(gè)）上了臺(tái)，原來是老師讓我倆去抱作業(yè)，并通知各班的政治課代表。
卷子抱來了也已通知了其他班課代表。只是劉昱辰說有事先走了，我朝他投出鄙視的一眼，但誰讓我寬宏大量呢？我還是手忙腳亂地發(fā)起了卷子。
去抱卷子途中，也有一些有趣的事，比如我剛上四樓，見一堆人在走廊上說笑，突發(fā)奇想問：“同學(xué)們，你們說我是把這堆卷子燒了呢，扔了呢，還是讓張家宇都寫了呢？"一旁張家宇聽聞，一把搶過去，說："這還用說。"便做出要扔的.樣子。是我保住了卷子，政治老師就不用謝我了。發(fā)卷子時(shí)還說："同學(xué)們，這是賞賜給我們的，一定要寫完！"一旁有一個(gè)同學(xué)央求："能不能別發(fā)了？"“上級(jí)有旨，不得不從。"加一個(gè)狡猾的笑容……
但真可謂是樂極生悲！先是有好幾位同學(xué)向我要兩張卷子，但我手中一種不夠，一種多余！浪費(fèi)了一些寶貴的時(shí)間，后我在教室柜子中尋找，不小心撞掉了消毒瓶，本以為無事，但它竟摔破了，流出了一些水，來不及多想，我就順手拾起放到柜子里并關(guān)上門。那一刻水正在不斷的灑出，我的心也越來越忐忑不安，導(dǎo)致我背誦地理時(shí)心不在焉，所以默寫時(shí)錯(cuò)誤百出，只能以尷尬的笑容回老師的無奈。
下課時(shí)，我一直呆坐在座位上，心中的正義與邪惡正在鏖戰(zhàn)，正義：犯錯(cuò)必須認(rèn)錯(cuò)，否則有第一次便會(huì)有下一次，況且，這件事遲早會(huì)被老師知道，那時(shí)什么都晚了！邪惡：你剛才撞掉消毒瓶向后瞅時(shí)，不是沒人看見你嘛！不一定會(huì)被人揪出，再說了，認(rèn)錯(cuò)多丟人！
最終，邪不壓正，我去找老師“自首"了，但老師只是幾句輕言淡語而己，并沒有責(zé)備于我，我欣喜不已。
其實(shí)，大多數(shù)時(shí)候，認(rèn)錯(cuò)既可以消除一切矛盾，只要放下面子，大膽承認(rèn)便好。
畢竟，退一步海闊天空！
原來并不難作文 15
我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小徑上，雨聲隆隆而過，急急敲下一陣陣雨腳，如奔馬，如瀑布狂瀉。一會(huì)兒，雨聲淅淅瀝瀝，仿佛知曉我的心事，為我的又一次失敗嘆惋不已。今天的數(shù)學(xué)測(cè)試，我再一次失利。
天色慢慢昏暗，耳畔隱約響起幾陣?yán)坐Q聲，天空宛如一張巨大的密網(wǎng)籠罩著，我心亂如麻，好像一塊巨石沉重地敲打著我的心田，壓得我喘不過氣來。湖面上，被風(fēng)吹起，月影蕩漾，我的思緒猛然被喚起，腦海中那失望的眼神驟然浮現(xiàn)，不禁一聲長(zhǎng)嘆：成功為什么這么難？
猛然間，我的眼前出現(xiàn)一只蝴蝶，緊緊地貼在泥土上，少了平時(shí)的華麗，翅膀上纖薄的羽翼深深地陷入潮濕的`泥土中�？耧L(fēng)呼嘯著纖細(xì)的身軀，它閃動(dòng)著破損的翅膀，企圖逃離困住它的那片泥濘。慢慢的，它翅膀扇動(dòng)的頻率逐漸變緩，風(fēng)雨急驟，如刀光劍影般砍過去，它要放棄嗎？我奮力沖上前，想不顧一切的幫它成功脫險(xiǎn)�？墒牵某岚蛴峙Φ纳葎�(dòng)起來！它撲閃著，努力著，似乎想竭力脫離那黑洞般的的泥濘。終于，它成功了！瞬間，它從泥濘中掙脫，忽閃著帶著泥水的翅膀飛向高處。我為它的舉動(dòng)深深地震撼了……
風(fēng)雨中，我奔跑著。蝴蝶翅膀的顫動(dòng)與一飛沖天的感動(dòng)如絲絲細(xì)雨般浸潤(rùn)著我，我心中又一股熱流在涌動(dòng)�；氐郊抑�，我打開試卷，臺(tái)燈下認(rèn)真分析，頓時(shí)豁然開朗，一個(gè)個(gè)難題匍匐在我的腳下。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我心中蕩漾著堅(jiān)定地信念，有條不紊的答題，仿佛有將軍凱勝歸來的自豪。成績(jī)出來了，我考了全班第一。原來成功靠辛勤的耕耘與付出，成功并不難！
陽光氤氳著窗外棉花糖般的淡淡云朵，微風(fēng)吹拂著笑靨，我從蝴蝶翅膀中領(lǐng)悟到成功的真諦，只要心中充滿信念，成功并不難。
原來并不難作文 16
堅(jiān)持？堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是溪流日復(fù)一日歡唱，堅(jiān)持是候鳥年復(fù)一年遷徙……堅(jiān)持，很偉大，也很平凡，只要你克服心中的障礙，它其實(shí)不難。
我也曾認(rèn)為堅(jiān)持很難，知道那個(gè)上午，我以汗水取代了內(nèi)心的懶惰和軟弱，我才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持其實(shí)不難。
那是一個(gè)暑假的清晨，晨光穿過窗簾，照在我臉上，微微發(fā)熱。覺得刺眼的我不得已睜開眼，掙扎著瞧了一眼鬧鐘——七點(diǎn)了！我一躍下床，奔出房門，沖進(jìn)廚房，舅娘早已在廚房里忙活開了�！敖裉爝�去晨跑嗎？”——暑假借住在舅舅家的我，每天是要被“強(qiáng)制”晨跑的�！叭パ��！本四锖�(jiǎn)短地回答我。我又道：“已經(jīng)七點(diǎn)多了……”“七點(diǎn)多又怎樣？”舅娘笑著反問，讓本來想找“太陽大”“人多”等理由的我一時(shí)語塞，僥幸逃脫看是無望，我只好悶悶不樂地去洗漱。
太陽高掛，四下無風(fēng)，剛到體育場(chǎng)，我的額頭已經(jīng)滲出密密麻麻的汗珠�！罢娴倪�要跑嗎？”我遲疑地問，心理期待著舅娘否定的.答案——她卻微微一笑：“當(dāng)然跑啦，你看你都堅(jiān)持了好一段時(shí)間了，放棄不可惜嗎？”我無言，一甩頭就撒開腿跑開了，燥熱的空氣拂過臉頰，一點(diǎn)也不舒服。此時(shí)將近八點(diǎn)，太陽卻已辣得厲害，天也藍(lán)得戲謔，像是故意為難我。咬著牙，握著拳，我終于跑完一圈，雖然我跑得慢，疲累也已經(jīng)向我襲來，似乎有一種無形的力量縛住我的雙腳，硬生生把我向后拽，使我的腳步越來越沉重，氣息也趨于急促、混亂，我感覺渾身發(fā)熱，想停止不發(fā)，腦子里充斥著“太難了，堅(jiān)持太難了！”可是，看著周圍的人一個(gè)個(gè)雖“面色凝重”卻踏踏實(shí)實(shí)地奔跑前進(jìn)，我又不甘心就此放棄，深吸一口氣，繼續(xù)跑……兩圈，三圈，這時(shí)那種“生不如死”的勞累好像減少了許多，我更自如了，風(fēng)更輕盈了，再看看天空，藍(lán)得透澈，純凈，空靈。我終于還是堅(jiān)持下來了——其實(shí)，放棄和堅(jiān)持，就在那一念之間，那一念，有我的懶惰和軟弱；不服輸和不甘心卻沖破了它，推動(dòng)著我，在跑道上，無論是腳下的還是今后的，堅(jiān)定不移地前進(jìn)�？朔诵闹械恼系K，堅(jiān)持其實(shí)不難。
堅(jiān)持，堅(jiān)持是不停歇，堅(jiān)持是溪流克服山石日復(fù)一日奔流，堅(jiān)持是候鳥克服天氣年復(fù)一年遷徙，堅(jiān)持像渺遠(yuǎn)的天空無法觸摸；不，它很近，不信你伸出手，看，指尖所及的不是一抹藍(lán)色嗎？克服心中的障礙，堅(jiān)持，難嗎？
原來并不難作文 17
成功像是千丈高山上的一顆松籽，若要得到，必先穿過叢林，沖破云端，再爬上筆直的松樹。但只要堅(jiān)持，一路披荊斬棘，也能達(dá)到頂端。
網(wǎng)球不論在哪里都是一項(xiàng)貴族運(yùn)動(dòng)。在美國(guó)，只要有點(diǎn)錢的，人們都會(huì)給自己家里配一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。例如我的姑媽，院子里就有個(gè)偌大的網(wǎng)球場(chǎng)。不知道，網(wǎng)球打起來是一種什么樣的感覺。
“阿迪，我們來打球。”
表妹用著奇怪的外國(guó)口音提議道。
“OK�！�
我懷著敬畏而忐忑的心走進(jìn)球場(chǎng)，捧起精致而沉重的球拍，像捧著國(guó)寶似的。
她拋起熒黃的球，側(cè)身，揮拍，球在空中劃出一道漂亮的弧線，沖我而來。依葫蘆畫瓢，我也側(cè)身，待球從地面彈起，我看準(zhǔn)了一揮拍。只見一抹黃色從拍邊擦過，撞向身后的.鐵絲網(wǎng)。
“耶！”表妹跳了起來，“Again！”
接下來的球，我不出意料地一個(gè)都沒接到，心有點(diǎn)兒灰了。表妹起了疑心，她拎著拍，從網(wǎng)下鉆過來，又把拍往肩上一靠：“我來教你！”
她雙手握住拍柄，放在右肩右側(cè)，左腿前右腿后地微蹲著。我愣在當(dāng)?shù)�，看著自己腳下的影子延伸到她那兒。
“做��！”
“呃，哦。”
我模仿她的姿勢(shì)，她又過來矯正我的姿勢(shì)，一切妥當(dāng)，她便讓我模仿她揮拍。
她揮一下，我學(xué)一下，矯正，再揮。
一個(gè)上午，如此單調(diào)的揮拍不知重復(fù)了多少次，殘酷的日光似乎把我的左半邊身子又曬黑了一圈，汗隨著我揮拍的動(dòng)作甩到地上，暈開了我的影子。每次抬起手臂都是個(gè)體力活兒。
果然，網(wǎng)球只有貴族才打的來么。
我不想練了，她也煩了。她從球框里抓一個(gè)球，一拋一擊打，球聽話地打到了她想打的位置。迷糊著，我好像看到我做了一個(gè)與她一致的動(dòng)作，球打到了我想打的位置。
要是我能打得那么好，我不也成貴族了嗎？
我似乎從炎熱的旱地跌入了清涼的泳池中，一下子清醒了，希望注入我的血液，我又有了無盡的力氣，繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。
一顆熒黃的球飛來，習(xí)慣性地?fù)]拍過去，“砰！”一個(gè)強(qiáng)大的震動(dòng)，一聲沉悶的巨響，球擊了回去，彈到了對(duì)面的場(chǎng)地上。
“很好！”表妹欣喜地道，“你已經(jīng)會(huì)了�！�
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，拍柄已經(jīng)被我握得又濕又熱，背上的汗吸住了衣服，剛滴在地上的汗干成了一塊淺淺的印子。我感到了由內(nèi)而外的解放。
成功的道路也許漫長(zhǎng)而布滿荊棘，但只要堅(jiān)持，一路披荊斬棘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，成功不難！
原來并不難作文 18
上學(xué)期，我借出去的東西就像潑出去的水一樣，根本就要不回來。我干脆心一橫，人們都說有借有還，再借不難，既然你們不還就休怪我不借了。我的心仿佛進(jìn)入了天寒地凍的冬天，任誰來借東西，我都會(huì)毫不猶豫地拒絕。但有件事讓我又變得大方了……
那是上學(xué)期時(shí)，唐老師發(fā)起了一次突如其來的測(cè)驗(yàn)，全班同學(xué)都因此緊張萬分。最緊張的人當(dāng)屬于我了，因?yàn)槲以跈z查文具時(shí)愕然發(fā)現(xiàn)——鋼筆沒墨了！我心急如焚，手忙腳亂的在書包中東翻西找，才發(fā)現(xiàn)了一只簽字筆，但望著那小半截的墨，我有種預(yù)感，災(zāi)難臨頭的預(yù)感。
果然，那只飽經(jīng)風(fēng)霜的筆雖咬牙堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，但最終還是敗倒在了卷子的手下。我又是不甘心的找了好久，然后認(rèn)命般的嘆了一口氣望向了我的同桌。你沒猜錯(cuò)，我說的災(zāi)難不是筆沒墨，而是找同桌借筆。也許對(duì)你來說借個(gè)筆很容易，也就三言兩語罷了。但對(duì)我這個(gè)在當(dāng)時(shí)與大多同學(xué)的關(guān)系都掉到冰點(diǎn)的人來說，卻難于登天。我試過幾次，但都只得到一句冷冰冰的.拒絕。
我懷著忐忑不安的心情，輕輕的捅了捅同桌，低聲道：“可以借一支筆嗎？”
但許久都沒有回音，正當(dāng)我以為已被拒絕時(shí)，他卻出人意料地說：“當(dāng)然可以！”
幸福來得太突然，我的腦袋還沒轉(zhuǎn)過彎來，還是自顧自地說著：“也對(duì)，你沒義務(wù)借我，當(dāng)然不用……”“等等！”我的腦袋這才清醒過來，“你同意了！”欣喜若狂的我不由自主地提高了音量，引來周圍同學(xué)紛紛側(cè)目。我沒管他們只是激動(dòng)地說：“你真的同意了？”
他笑著說：“當(dāng)然了，難不成還會(huì)有假？你不是說過嗎，有借有還再借不難�！�
這件小事融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，讓消失許久的春天重新回到了我的心靈，因?yàn)槲腋淖兞艘痪湓挕，F(xiàn)在我又對(duì)借東西的人來者不拒了，但他們來借東西時(shí)我都會(huì)說：“互幫互助，再借不難”。
原來并不難作文 19
人生道路上，不要一味選擇退縮與逃避，勇敢往前邁一步！因?yàn)�，勇敢，其�?shí)并不難。
初出茅廬，懦弱處事
曾經(jīng)幾何時(shí)，總是懵懂無知，膽小懦弱，想改變卻難以改變。面對(duì)車水馬龍、川流不息的公路，只敢怯怯地在路邊張望，眼神不斷乞求著他人的幫助，卻不曾邁出一步。面對(duì)老師課堂上的提問，即使知道完整答案，解題思路在腦海里十分清晰，可也只會(huì)默默坐在角落里，一言難發(fā)、一聲不吭。面對(duì)同齡伙伴的欺負(fù)挑釁，只會(huì)選擇忍氣吞聲……
一切的一切仿佛都在我的`人生卷軸上“書寫”著我的懦弱，“勇敢”一詞，則好像從沒有出現(xiàn)，直到……
成功蛻變，勇敢面對(duì)
午后的陽光明媚，在鄉(xiāng)間小路上悠閑漫步，好不遐意。“�。 币恢话僮阆x突然從樹上掉了下來，掉到了我的面前。我的臉一下子就失去了血色，六神無主。這時(shí)她出現(xiàn)了，不慌不忙地?fù)炱鹨桓鶚渲�，將百足蟲挑了起來，慢慢地放進(jìn)了草叢中，真是好不勇敢��！處理完這一切，那邊沖目瞪口呆的我呵呵一笑放下了樹枝，拍拍手便踏著歡快的步伐離開了。在我眼里，她的笑竟比陽光更明媚。雖然只是小小的舉動(dòng)，但勇敢的樣子深深刻在了我的心目中。
回去以后，過馬路也不再退縮，而是勇敢地邁出步伐；小伙伴偶爾的挑釁，我也會(huì)理直氣壯拉著對(duì)方評(píng)理；課堂上面對(duì)老師期望的目光，我會(huì)也大大方方站起來侃侃而談……
漸漸地，我已知曉：勇敢，其實(shí)并不難！
夢(mèng)想之路，砥礪前行
今后的路還很漫長(zhǎng)，但我不再會(huì)膽怯和退縮。通往成功的路上，盡管困難還很眾多，但荊棘我會(huì)用勇敢斬?cái)�，風(fēng)雨我會(huì)用勇敢遮擋，黑暗我會(huì)用勇敢照亮……夢(mèng)想之路，讓我們攜帶勇敢一同砥礪前行，會(huì)有鮮花迎接你的！
讓我們大聲吶喊：勇敢，其實(shí)并不難！
原來并不難作文 20
今天，我們?nèi)ブ貞c三峽博物館。原本我挺高興的，但有一件事，破壞了我的興致。
我們來到公共汽車車站等車。過了一會(huì)兒，145路公共汽車來了，我們上了去，真是人山人海、人聲鼎沸、項(xiàng)背相望真是連只腳都站不下，我被擠在一邊。突然，一位老爺爺上來了，他看了看，沒有座，只好站著。原來我覺得沒什么不妥，可是我的頭無意扭了過去，看到了六個(gè)方便老年人、殘疾人等的座位，上寫著：老弱病殘?jiān)凶６簧献腵是強(qiáng)健的青年人、身強(qiáng)力建的中年人、時(shí)髦的夫人，他們坐在那兒，絲毫不感羞恥。老爺爺上車時(shí)他們也看到了爺爺微微顫抖的身子，都看到了他的咳喘聲�？墒�，他們呢？無動(dòng)于衷，各行其事。我很想幫幫那位老爺爺，可我又能怎樣幫呢？我在車上幾乎只能站一只腳了，我能幫他什么呢？過了一會(huì)兒，我們到站了，我下了車。我祝愿那位老爺爺能受到好心人的幫助，讓他那顫抖的身體，不在顫抖……“郭鑄，該走了�！薄芭叮瑏砹�！”
讓座不難，有些外國(guó)人來中國(guó)，學(xué)會(huì)了謙讓，見到老弱病殘?jiān)校阕屪�；而中�?guó)人呢？竟在一天天忘掉自己的傳統(tǒng)美德！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！
原來并不難作文 21
誠信，是心靈之花；誠信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠信，是美德的虹，引領(lǐng)我們向前；誠信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！笔前。\信非常重要，你若沒了誠信，你就沒了價(jià)值。其實(shí)，做到講誠信并不難，關(guān)于誠信，我們身邊就有不少。
記得有一次，我們班本來是要上體育課的，因?yàn)轶w育老師請(qǐng)假了所以不能上，班主任讓我們?cè)诮淌依锟措娪��？吹揭话耄缹?duì)我說：“喂，你看，她的錢掉了。”我往地上一看，一張嶄新的10元錢掉在小麗凳子地下。這時(shí)，我心里有了兩個(gè)念頭，一只像天使，一只像惡魔，一直圍繞在我身邊。惡魔說：“去要啊，要了你不僅可以買你喜歡的布娃娃，剩下的錢還可以買吃的呢！而且她又不知道，她不會(huì)怪你的�！碧焓拐f：“不行不行，不可以要，做人要講誠信。”我腦袋很混亂，不知道怎么辦。就在這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說的話：做人要講誠信，不能被眼前一時(shí)的事物所迷惑，要不然你就永遠(yuǎn)失去了別人對(duì)你的信任。“小麗，你的錢掉了，快撿起來吧！”小麗往地下一看，才知道自己的錢掉了�！爸x謝你，要不是你提醒我，我這10塊錢就真的不見了�！彼⑿χ鴮�(duì)我說。得到了小麗的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的`，像吃了蜜糖似的。誠信就是一句話。
還有一次，我約了朋友一起去超市玩，很不巧那天下雨了。表妹對(duì)我說：“姐姐，今天下了這么大的雨，你就不去了吧！說不定她你朋友也沒有去呢！”我耐心地教導(dǎo)表妹：“晨晨，我們做人一定要講誠信，我答應(yīng)她去，我就要說到做到�！泵妹眠�小，還不怎么明白，繼續(xù)追問我：“姐姐，我們?yōu)槭裁匆v誠信啊，它很重要嗎？”我笑了笑，摸摸她的頭說：“當(dāng)然重要了，只要你講信用了，人家就會(huì)很信任你，你要是不講誠信，你就失去了別人對(duì)你的信任。做任何事都是需要講誠信的�！蔽一貋頃r(shí)，帶了很多零食回來給她，告訴她我的朋友真的來了。
誠信是初生的朝陽，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無窮的力量；誠信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠信充滿整個(gè)社會(huì)吧！
原來并不難作文 22
考試是從古代傳下來的傳統(tǒng)，從隋末發(fā)源，由唐完善并使用，世代流傳再到清代改名后便沿用至今。古往今來，多少莘莘學(xué)子為考試而發(fā)愁，夜不能寐，寢食難安。期中考試應(yīng)期而來，一周后就要“提槍上戰(zhàn)場(chǎng)”，并本無困難，但來了一個(gè)令我們的消息——全州統(tǒng)考。
歷屆考生都說不難，但我還是內(nèi)心忐忑無比，長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)等與我有關(guān)的人都在給我施壓。父親發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)，以開玩笑的口吻對(duì)我說：“你一定要化壓力為動(dòng)力��！”老爸的玩笑并沒有讓我輕松，反而讓我更加慌亂，每天廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)。更要命的事情還是發(fā)生了，我不知為何感冒了，喉嚨痛的要命，整個(gè)人也昏昏沉沉的。一系列的變故頓時(shí)令我慌了陣腳。
一周的時(shí)間如同白駒過隙般飛速流過，臨考前的那一晚我又發(fā)燒了。母親的話則如同連珠炮一般轟擊著我的心理防線，三句不離考試，五句不離飲食，真是母愛如海呀，都快要將我“淹死”了！
次日早晨父親將剛退燒的，我從暖和的被窩中拉了出來，扔過來一本語文書說：“快復(fù)習(xí)，臨陣磨槍，不快也光！”于是我便被“營(yíng)業(yè)”，開始復(fù)習(xí)古文了。
臨去學(xué)校時(shí)，母親的讓我像逃一般跑出，坐在考場(chǎng)中我感覺頭還是昏昏沉沉的，第一門的'語文考試，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我用了一個(gè)小時(shí)半就完成了卷面答題，才發(fā)現(xiàn)考的知識(shí)點(diǎn)都是自己爛熟于心的。
通考完后，我的心又提了起來，經(jīng)常說到的一張紙決定命運(yùn)，并不是的，而是卷子上方那個(gè)紅色的數(shù)字，那個(gè)數(shù)字下來的一瞬才是心中石頭落下的時(shí)刻�？粗�不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，才覺得，考試其實(shí)并不難。
很多的壓力其實(shí)都是自己給予的，也許你所恐懼的事情并不難，“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行�！币坏﹪L試后便明白打破恐懼，付出行動(dòng)，就能收獲美好——你所怕的事情，其實(shí)并不難。
【原來并不難作文】相關(guān)文章：
其實(shí)不難作文08-17
困難不難作文12-07
【精選】其實(shí)并不難作文10-14
其實(shí)并不難作文09-14
什么其實(shí)不難作文09-29
不難寫好作文07-27
讓座其實(shí)并不難作文09-14
其實(shí)什么并不難作文09-14