（薦）陪伴的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的陪伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　陪伴的作文 篇1

　　母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。

　　自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過１０個(gè)春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，媽媽語重心長地對我說：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的'路還很漫長，你要自己走。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對我說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對我說：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對我說：“驕傲的孔雀是飛不起來的�！�

　　隨著知識(shí)的增長，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的學(xué)習(xí)方法＋不說謊話�！眿寢屵�說：“水滴石穿，繩鋸木斷”……

　　我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！

　　陪伴的作文 篇2

　　由于養(yǎng)過貓狗，魚、植物之類的經(jīng)驗(yàn)不足，也總是養(yǎng)一周就死，所以估略算來，從小學(xué)到初中，陪伴我最多的，大概就是文具盒里一支支的筆了吧，而到今天，我最希望可以找回的一支，是一支黑色的V5。

　　它的外觀很普通，與我家里還有的五支一模一樣——但也許不可稱作完全，它的下端貼了一個(gè)劣質(zhì)的、丑陋的“10元”標(biāo)簽，標(biāo)志著我是在校對面那家外號為“愛宰人”的店里將它買回來的.——但年代悠遠(yuǎn)很多，是在初一時(shí)的樣子。

　　我最初將它帶回來時(shí)，由于嫌太粗，一直棄在筆盒里不有。就這樣，它就那樣靜靜地躺在盒中，一直等到初二下的期末美術(shù)考試。那時(shí)正需要一支粗得很的黑筆勾線，自然而然地我用了這支v5。它出色地完成了我的任務(wù)，當(dāng)我抱著97分的作業(yè)走出美術(shù)辦公室，想的都是應(yīng)怎樣好好對待那支已經(jīng)陪伴我一年半的v5。

　　但當(dāng)我回到教室時(shí)，我卻并未如期在桌上看見我的v5，我開始找尋它，在每個(gè)角落，我問我的同桌是否看見過它，但他堅(jiān)定地?fù)u頭。那時(shí)我是多么希望如同曾經(jīng)每一次他的回答，這只是個(gè)借口。我大聲問他，而他只不耐煩地反問：“一支筆有那么重要嗎？切，多少錢？”我答：“十塊。”他不以為然。“那再買一支唄。”

　　我對他說，我不想要十塊錢，我想要的只是那支筆。我并不知道為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)很激動(dòng)地去找它，大概只是由于它陪伴我很久，我也在那時(shí)很感謝它吧�？赡芤磺械呐惆樽罱K都會(huì)成為習(xí)慣，而老丟失，便不會(huì)再復(fù)漠然。

　　那天，我找遍了整個(gè)操場，空手而歸時(shí)，我才意識(shí)到我沒有找到的除了筆還有近兩年的陪伴。

　　陪伴的作文 篇3

　　這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且，學(xué)會(huì)了去陪伴他人，照顧他人。

　　當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是"媽媽"，我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識(shí)字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦 總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴！

　　奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑?陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆�，所以很幸福。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼，不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。�？傊�，我感謝你，親愛的朋友，感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴！

　　我知道，這一漫漫人生路上，有你們溫暖的陪伴，我其實(shí)并不孤單。

　　陪伴的作文 篇4

　　暑假過去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。

　　這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的`奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。

　　近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強(qiáng)吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最愛，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來。

　　咕嚕嚕……，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門縫中飄出來一陣陣香味，似曾相識(shí)的感覺。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快嘗嘗�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋�，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。

　　吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！

　　陪伴的作文 篇5

　　在一個(gè)昏暗的下午，我剛走出奶奶家門，正要關(guān)門時(shí)，奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶，“怎么了，奶奶？”奶奶指著窗外說：“天色不早了，還是我送你去學(xué)毛筆書法吧！”“好，太棒了！”我興奮地說，奶奶看了一眼手機(jī)，說：“64路公交車來了，我們現(xiàn)在下樓！”說完，拿起包，把手機(jī)放了進(jìn)去。接著我跑到電梯前，按了向下的按鈕。不一會(huì)兒，電梯來了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來，走進(jìn)電梯，按了一樓的按鈕。幾十秒之后，我們到了一樓，奶奶走得飛快，我不得不拉住奶奶的手，瞧奶奶這副著急的樣子，生怕趕不上公交車似的。在公交車站等車時(shí)，奶奶問了我在學(xué)校里的情況。

　　下車了以后，我們繞來繞去，終于到了學(xué)毛筆書法的'地方。我寫毛筆字，奶奶就看我寫毛筆字。有時(shí)奶奶累了，就會(huì)去樓下逛上幾圈。字寫好了，奶奶也要回家了。我們一起走到公交車站，奶奶在公交車站坐下以后，我才安心回家。

　　過年時(shí)，奶奶來我們家住，在假期里，我需要天天練琴，每次練鋼琴，奶奶都陪著我，我們邊走邊聊，她有時(shí)會(huì)給我買一些好吃的。我在練琴時(shí)，她就會(huì)聽著我彈。我們都覺得，這種“你陪我“”我陪你“很快樂。但過完年后，這樣的狀態(tài)就消失了，奶奶回自己家了，另一張椅子總是空空的。

　　奶奶回家了，我望著她的背影，心里空空的……

　　陪伴的作文 篇6

　　鳥兒有了天空的陪伴，他自由；魚兒有了溪水的陪伴，他快樂；草兒有了大地的陪伴，他不再孤單；而我……

　　——題記

　　小時(shí)候：年幼的我與其他孩子一樣，都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔壞，含在嘴里又怕被融化；細(xì)心的呵護(hù)著，給予最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時(shí)候，每天都有您的陪伴，每天都過得十分開心。在一年秋天，您背著我漫步在夜間，我在您背上嬉戲……

　　后來，如今的`生活，您除了工作，還是工作，或是面對手機(jī)。您下班回家后，做完晚飯便拿起那可恨的手機(jī)不停地在上邊寫字與別人聊天，將我冷落在一旁。當(dāng)我告訴您我今天考試了，但并沒有考好，您便將我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，并說下次一定要考好。

　　有一次，我想和您說說我的感受，但您卻死死地盯著手機(jī)，沒有聽到我說的任何一句話。后來的后來，我便不再和您交流，并且我也開始喜歡每天面對那死板的手機(jī)了，和您的交流幾乎沒有，甚至我心里的委屈，不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來越叛逆，成績直線下滑，您才開始重視我了。

　　媽媽請您放下您那可恨的手機(jī)，因?yàn)樗�占�?jù)了我與您交心的空間。媽媽，看看我，陪伴我一起成長，與我一起分享成長中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜還是苦，都將成為美好的回憶，永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

　　陪伴的作文 篇7

　　天空像被洗刷過一般，沒有一絲云。蒼穹中掛著一彎冷月，抬眼一看像一只前來垂釣的小船，航行在寬闊的銀色長河里。璀璨的繁星好似顆顆明珠，鑲鉗在天幕中，閃爍層層光芒。那些年的陪伴你是否還懷念

　　時(shí)間匆匆離去，一去不復(fù)返如今的我仍不禁想起那些年我們相互依伴的時(shí)光

　　從剛踏入小學(xué)校門的那一刻，你們便陪伴在我的身旁。你們是否還記得，我們相遇時(shí)都很青澀，就連打聲招呼都要醞釀許久。從開始的尷尬到漸漸無話不談，我們一起經(jīng)歷最初的美好，每天醒來就會(huì)想起你們。我們見證彼此的，分享秘密心事。陪伴彼此去看那抹動(dòng)人的背影。我們就像紫藤蘿，藏在芬芳之中不動(dòng)聲色，總要等世界褪去斑斕的外衣才會(huì)讓你看見它的默默守候。在我最脆弱的'時(shí)候你們給我滿滿的安全感，替我抵擋一切的傷感和疼痛。在我興奮過頭的時(shí)候給我提醒，擔(dān)憂我的安全；在我悲傷打哭的時(shí)候替我擦干眼淚，讓我沉著冷靜；在我落寞的平淡日子，你們將陪伴在我心靈深處。

　　你們是新生的陽光，打掃干凈你整個(gè)世界的灰暗。你們給我自信，讓我展現(xiàn)美好的自己。每當(dāng)看見我興奮的淚水，你們也會(huì)跟著露出微笑。在你們的陪伴下，我的凋零會(huì)化為最絕美的風(fēng)景。你們陪伴我領(lǐng)略了這么多的苦楚，積累了這么多的幸福。某天，當(dāng)我們不在朝夕相伴，你也不會(huì)被孤獨(dú)吞沒。

　　我的世界有了你們的點(diǎn)綴，變得更加動(dòng)人，好似梅花上的冰晶。一切不美好的事物因它變得溫潤美好，美好的事物因它越發(fā)光艷明亮。謝謝你們一路的陪伴我的好閨蜜們。

　　陪伴的作文 篇8

　　我本是醫(yī)院手術(shù)臺(tái)上的一個(gè)新生命，但過不了幾天，我就離開了，開始陪伴我的病床。

　　我的回憶中，總是有一種清楚而又模糊的畫面，早上我望著白色的天，好像整個(gè)世界都被染白了一樣。

　　白車白布白書，白色的襯衫。遠(yuǎn)處的烏鴉發(fā)出了慘白的叫聲，好像在這白色的音樂外，還飄著六月潔白飛雪。

　　又是連續(xù)幾個(gè)這樣的日子，我突然料到了一些事，耳朵好像被撐大了一圈，靜靜地聽著我住地平樓下的幾聲狗叫或著公雞的尖啼。

　　就是那一次，我往常一樣走街串巷。那人招呼我一聲，還請我喝了一大杯的東西，里面還幾個(gè)椰果。像每一個(gè)味蕾上在都塞了糖一樣，舌頭在嘴里轉(zhuǎn)圈，陌生的`杯子里竟有不得不讓我這樣做的東西。眼里放出白色而晶瑩的光，我不由得多喝了一杯，打嗝聲便陪伴了我一下午。

　　不知怎么，夜色織上了天空，都接近午夜，眼卻怎么也攏不上，在周圍卻被一個(gè)聲音徘徊好像是兩人談話：“他該上學(xué)了，可這里沒有好學(xué)校，就送那里讀吧�！绷硪蝗顺聊�了許久，“嗯”了一聲，之后又是夜聲音，沉隱隱陪伴在我的耳邊。

　　車子在盤山路中順重力而下，繞下了山腳，望了望遠(yuǎn)處的海，映著由白變灰的天。

　　不知不覺，便在離故鄉(xiāng)幾百公里的遠(yuǎn)方落地生活著，遠(yuǎn)方的人們也漸漸長大，好象也開始珍惜起來回去的機(jī)會(huì)，啟程了。

　　土路過去是石子路，一路晃蕩，

　　好像車子在跳舞，也是一個(gè)“靈活的胖子”了。

　　我也開始陪伴他們、她們、它們，及遠(yuǎn)處傳來的故鄉(xiāng)教堂潔白的聲。

　　陪伴的作文 篇9

　　爸爸的陪伴，在生活中帶給我啟示。雖然只有很少的幾次，但是，我卻受益無窮。

　　小的時(shí)候，爸爸帶我去登山，一聽登山，我覺得很有意思，便去了。楊府山不算高，便對于小時(shí)候的我，卻難以攀登。爸爸牽著我的手，走上了臺(tái)階。剛開始，我興致勃勃，一心想著登上山頂，可是，沒走幾分鐘，我的腳開始發(fā)酸、發(fā)痛。望著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的身影，我又打起精神，趕上爸爸。過了一會(huì)兒，我的腳發(fā)酸得更厲害了，上氣不接下氣。爸爸見我累得氣喘吁吁，便停下來為我加油打氣，“加油！千萬不要放棄，我相信你一定會(huì)做到的！”聽著爸爸的話，我的心中又燃燒起好勝的`火焰，握緊拳頭，向成功又邁出好幾步�？上�，沒幾步又被打敗了。我站在臺(tái)階上，氣喘吁吁的我疲勞無助地望著前方一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，雙腿發(fā)軟，真想找個(gè)地方坐一會(huì)兒！我望著一個(gè)又一個(gè)的人從我身旁走過，心里是那么的失落。

　　爸爸在旁邊站著，轉(zhuǎn)過頭，笑著對我說：“做一件事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢，一定要努力克服困難，勝利就在你眼前！”聽完爸爸的一番話，我的心中又燃燒起渺小的希望。我繃緊自己發(fā)軟的腿，努力向前沖。我仿佛看見金色的光芒在眼前閃爍著，勝利就在我眼前！

　　終于看到一片美麗的景色了。來到山頂?shù)奈�，俯瞰整個(gè)城市。多壯觀的景色��！大大小小的房子，密密麻麻的汽車，還有螞蟻般大小的人，都聚集在了一個(gè)地方。我終于嘗到了成功的果實(shí)，是多么幸福，多么甜美啊！是爸爸的鼓勵(lì)給了我力量，更是爸爸話中的道理激勵(lì)了我。原來，堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持就有收獲！爸爸給我上了精彩的一課！

　　陪伴的作文 篇10

　　世間似乎有一條定理，當(dāng)某人或某物逝去時(shí)，人們對它的回憶，只有美好。這條定理解釋不清，卻真實(shí)存在。

　　天剛剛亮，月亮仍然掛在空中，空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹，清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜，奶奶生活在老家，不肯去城中，卻十分思念我，所以我才和爸爸媽媽一起前來。

　　我走到了院門口，急忙推門進(jìn)去，我著急去找奶奶，沒有留意四周�！巴�旺！”聲音突然響起，我看向生源處，頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了，我的七魂六魄都被嚇走了，頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我飛快的想對策。

　　也許是見我站在那不肯動(dòng)，它瞪了我一會(huì)后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少，但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近，我更加害怕。

　　最后，我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去，然后拔腿就跑。我出門時(shí)順便把門也關(guān)上了。我飛快地跑，一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久，我遇到了散步歸來的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了：它不停地追，眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的`人有些眼熟。定眼一看，那不就是奶奶嗎？

　　奶奶攔下了它，回過頭來訓(xùn)我：“你呀，剛回來就惹事，雪雪那么溫和都讓你惹毛了！我跟你說了多少遍；友善對待生命，別老欺負(fù)它們。這么多天，就它陪伴著我，你們都不管我。還是它好，天天都不離開我�！�

　　聽了奶奶的話，我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它，恨不得暴打它一頓。

　　現(xiàn)在回想，奶奶的話暗藏深意，她是在責(zé)怪我不陪伴她呀，也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊，這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。

　　陪伴的作文 篇11

　　我們身邊必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我們將不怕前面的艱難險(xiǎn)阻，即使再大的風(fēng)再大的雨，只要你身邊有個(gè)陪伴你的人，你就不會(huì)感到害怕，無助，寂寞。

　　陪伴是我們心靈上的慰藉。他是心靈創(chuàng)傷后的'撫慰。當(dāng)我們感到無助時(shí)，孤獨(dú)是這時(shí)我們有了父母的陪伴，有了老師同學(xué)們的陪伴，我們不會(huì)覺得自己是一個(gè)人，而是整個(gè)大家庭匯聚在一起，在這個(gè)大家庭中，當(dāng)你考試失敗時(shí)，那時(shí)你多么想有個(gè)人來安慰你啊。這時(shí)熟悉的身影來了，或是你的媽媽和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他們在陪伴你有了父母的陪伴，我不會(huì)覺得寂寞，只要他們一句溫暖的話語，一個(gè)溫暖的懷抱。

　　在學(xué)校，伴隨著我們長久的卻是老師同學(xué)的關(guān)心。我們一起經(jīng)歷了我們受到教育，接受知識(shí)的旅途，在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華，你受傷了我關(guān)心你，陪著你，這就是同學(xué)間的友誼與長久的友誼。我們分離時(shí)心里想的還是如果你陪在我身邊有多好啊，這就是所謂的陪伴，直到分離，心里想的還是陪伴。

　　陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時(shí)，總會(huì)感到無助，如果這是有一個(gè)人來到你身邊，這是你將會(huì)坦然面對挫折，陪她適，人與人之間最深厚的友誼，只要你陪伴著我不管前面有多大的浪，我都會(huì)勇往直前，這邊是陪伴。

　　陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學(xué)的陪伴都是美好的，令人懷念的。

　　陪伴著你我它，讓時(shí)間變得溫暖，這邊是陪伴的重要意義，不需要任何來衡量，只需要一個(gè)陪伴。

　　陪伴的作文 篇12

　　在生活中，有許多陪伴過我的人，使我印象最深的人是媽媽。

　　有一天晚上，我發(fā)燒了，在房間里“鬼呼狼嚎”的叫著。

　　媽媽起床了，急忙跑了過來，看見我滿臉通紅，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。媽媽馬上摸了摸我的額頭，媽媽說：“好熱啊！”媽媽馬上拿出了一個(gè)溫度計(jì)，馬上給我量了量體溫，媽媽拿起溫度計(jì)，看了一眼，大吃一驚地說：“不得了了38°。”因?yàn)閶寢尶匆娢译y受極了，就下定決心帶我去醫(yī)院里看病，打針，吃藥，從媽媽的表情看來媽媽十分緊張，生怕我出事。所以媽媽馬上把我抱了起來，直奔樓下，馬上打開車門，把我輕輕地放進(jìn)車內(nèi)，媽媽就馬上開車。媽媽開車的.速度比以前快了許多，以前媽媽是開40馬力的，現(xiàn)在開60馬力了，不一會(huì)兒，就趕到了南城醫(yī)院了，媽媽馬上了下車，把我抱了下車，用“風(fēng)馳電掣”般的速度沖進(jìn)醫(yī)院。媽媽馬上問：“有醫(yī)生在嗎？”馬上有一個(gè)醫(yī)生說：“有什么事��？”媽媽著急地說：“有事，幫我看看他怎么樣了�！贬t(yī)生說：“好的�！贬t(yī)生探完熱后，說：“38°�！贬t(yī)生馬上去給我倒了一杯熱水，說：“回去買一瓶熱感茶，在回家睡一覺就好了。”媽媽不放心地說：“你在給他吃一點(diǎn)藥吧。”醫(yī)生又說：“不用吃藥了�！眿寢屢痪湟痪涞膭襻t(yī)生給我吃藥……沒辦法，醫(yī)生只好給我吃了一點(diǎn)而感冒藥。這樣?jì)寢尣欧判牡膸�我離開了南城醫(yī)院。晚上媽媽又怕我會(huì)復(fù)燒，媽媽一個(gè)晚上都擔(dān)心我，又給我喝水又給我吃藥，直到天亮我的發(fā)燒才好了，媽媽才開始“呼，呼，呼，呼”的睡著了。

　　媽媽，感謝您的陪伴，使我健康成長。

　　陪伴的作文 篇13

　　我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒有長時(shí)間離開我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒有怎么帶過我，我一直都和爸爸媽媽住一起。

　　小時(shí)候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個(gè)時(shí)候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個(gè)故事，我每天都會(huì)問媽媽“你會(huì)不會(huì)死”“世上有沒有長生不老藥”，最甚時(shí)因?yàn)楹ε�，被嚇哭過。媽媽在我每一次詢問時(shí)，都會(huì)安慰我，這樣的情形一直持續(xù)到了我可以識(shí)字。

　　在我識(shí)字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的`故事時(shí)沒什么反應(yīng)，只會(huì)想到不要說謊。但是有一次在爸爸出差時(shí)，我聽到了《匹諾曹》的故事，聽到匹諾曹的爸爸被鯊魚吞到了肚子里，我就開始哭了，還一邊說著：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時(shí)候我的年紀(jì)也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個(gè)情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。

　　我再大點(diǎn)的時(shí)候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時(shí)，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個(gè)電影特別觸動(dòng)人心，當(dāng)時(shí)我又十分感性，所以印象也十分深刻。

　　每到我傷感的時(shí)候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”，在我的生活里“存在”著。

　　我慶幸著媽媽和爸爸在我小時(shí)候陪伴著我，卻因?yàn)楝F(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無法改變，平常一天24小時(shí)能在一個(gè)空間內(nèi)5個(gè)小時(shí)就算是“極限”了，這讓我無比懷念著小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)花長時(shí)間陪著我。

　　陪伴的作文 篇14

　　太陽早早地離去，遺下的，只有那伸手不見五指的黑夜，伴隨著疾風(fēng)暴雨。

　　此時(shí)的我，正在為外面的雨煩惱，沒辦法，我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時(shí)不善言談，對我要求極其嚴(yán)格，早上出門，還為昨晚學(xué)習(xí)的事而訓(xùn)斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠(yuǎn)的雕像!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。

　　這時(shí)，我終于模糊地看見我那個(gè)盼望已久的身影，“爸爸!”爸爸循聲找了過來。我透過雨簾看著爸爸。只見爸爸頭上滿是雨水，眼睛非常吃力地睜開望著我。爸爸迅速跑到我身邊，用粗糙的手摸著我的`腦瓜：“兒子，穿上雨衣，回家吧!”

　　路上，爸爸緊緊地握著我的手，一不小心，我踩著一塊石頭，差點(diǎn)摔倒，爸爸扶住了我：“小心!”我呆呆地望著爸爸，隨著爸爸的步伐走著。在昏暗的路燈下，現(xiàn)著我與爸爸一大一小的身影。

　　雨更大了，房頂上，街道上，籠罩著一層白蒙蒙的雨霧。只見路邊一棵大樹，在狂風(fēng)暴雨中保護(hù)著一棵脆弱的小樹。頓時(shí)，一股暖流傳遍我全身。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂曲。我覺得今天的雨夜格外溫馨，仿佛整個(gè)世界只有我們父子存在，讓我真正讀懂了父親。

　　到家了，我脫下雨衣，爸爸順手接過，習(xí)慣地摸著我的腦門。

　　爸爸，在孩子心中的一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，為孩子撐起了一片天。父親的愛是深沉的，他像一杯濃茶，是苦的，細(xì)細(xì)品味卻有縷縷清香。如果說母愛如水，那我說父愛如山!