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關(guān)于爭吵作文(經(jīng)典15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于爭吵作文,歡迎大家分享。
關(guān)于爭吵作文1
夜深了,四周靜悄悄的,只聽見風(fēng)吹樹葉沙沙響。美麗的月亮姐姐仿佛從窗外探進(jìn)頭來,她看到人們都入睡了,再仔細(xì)一聽,書房的桌子上,有許多標(biāo)點(diǎn)符號從字典里跑了出來。他們好像“嘰嘰喳喳”地在爭論著什么?
首先逗號挑起話頭:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我的話那文章就沒有停頓了,人們就會喘不上氣來!边@時(shí)句號跳了出來:“要是沒有我的話那文章不是沒完沒了了嗎!闭Z音剛落,問號不服氣地說:“要是沒有我小朋友那就不能提問了嗎?”最后感嘆號生氣地說:“沒有我的.話那這篇文章就不是沒有感情了嗎?”
白發(fā)蒼蒼的字典公公聽他們說了這么久,實(shí)在忍不住了,語重心長地說:“文章中,你很悶各有各的作用,缺了誰也不行。孩子們,記。簣F(tuán)結(jié)就是力量!
關(guān)于爭吵作文2
今天,我看了《爭吵》這篇短文后,明白了一個(gè)深刻的道理:人要學(xué)會寬容。想到此,我不由得想起了我和同學(xué)之間發(fā)生的一次小矛盾。
記得那一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩峰似地飛了出去,而我卻坐在教室看課外書,這時(shí)朱俊橋在教室里跑來跑去,不料,她把我小巧玲瓏的文具盒,碰到了地上,還摔壞了。
我十分生氣,像兇惡的獅子一樣對她吼道:“你看你,把我的文具盒碰壞了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同學(xué)聞聲也跑過來,了解情況后,都站在我這邊。
“賠!賠!賠!賠吧!”她紅著臉一言不發(fā),像熟透的紅蘋果。聽到同學(xué)這么一說,我更有理了,還罵了她一句;氐郊,我給媽媽說了這件事,心想:媽媽肯定會站在我這邊!誰知,媽媽卻說:“這事兒就是你做的`不對了!
我想:分明就是她錯(cuò)了,憑什么批評我?接著媽媽又語重心長地對我說:“人要寬容,如果在每件事上都要與別人斤斤計(jì)較,那誰還敢和你交朋友……”
聽了媽媽的話,想了想,我的臉不由自主地紅了,心中十分慚愧。媽媽的話,仿佛像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻敲擊著我的心。
今天,我讀了《爭吵》這篇文章后,再想起媽媽講過的話,更加理解了文中所講述的道理:人要學(xué)會寬容。
關(guān)于爭吵作文3
爭吵夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭吵聲,為什么呢?原來是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。
評委們一看到我,肯定會給小主人打100分!”皮鞋說:“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的'蝴蝶,1.5厘米的小跟,評委們一看到我,肯定打一百分。”上衣說:“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”晴晴聽到爭吵聲以后,過來對他們說:“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺吧。”衣柜里沒有了爭吵聲。
關(guān)于爭吵作文4
星期六的中午,小柒和小滴答在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵,小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了,小柒生氣地說:“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了,怎么辦?”小滴答生氣地說:“我又不是故意的!本瓦@樣你一句我一句,兩人越吵越兇,小滴答打開門生氣地離開了。
小滴答出去了,小柒悶悶不樂地坐在床上想:“以前小滴答對我挺好的,每次我遇到危險(xiǎn)都是小滴答幫我的,雖然他的法術(shù)有時(shí)候會失靈,但我還是喜歡它!迸c此同時(shí),小滴答坐在樹下想:以前小柒對我挺好的,他有好吃的'好喝的,總是第一時(shí)刻給我分享。”冷靜下來后兩人都決定向?qū)Ψ降狼浮?/p>
于是,小柒往外走,小滴答往屋里走,兩人就在半路相遇了,小柒說:“我剛才火氣太大了,對不起!毙〉未鹨策B忙說:“我也有不對的地方,對不起!彼麄儍蓚(gè)又成了最好的朋友。
小滴答和小柒的事情讓我知道了,在生活中,好朋友之間也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而爭吵,要學(xué)會體諒別人。
關(guān)于爭吵作文5
在生活中有許許多多的爭論,科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋(gè)觀點(diǎn)發(fā)生爭吵,生活中菜市場的攤主多占自己一點(diǎn)位就會發(fā)生爭吵......因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蛉藗兌紩䲡r(shí)不時(shí)發(fā)生爭吵。
我見過許多的人爭吵,但讓我印象最深的'就是兩個(gè)孩子的父母為兩個(gè)孩子爭吵而爭吵。
記得當(dāng)時(shí)一個(gè)穿著光鮮亮麗的男孩對一個(gè)穿著樸素簡單的男孩說:“這個(gè)窮孩子,又笨又丑,是個(gè)大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來說:“怎么了?,又放下去,有本事就來打我呀!你跟你父親一樣沒用!”......
后來他們的父親趕來,衣著好的男孩說:“爸爸他打我!蹦泻o中生有,那男孩的父親聽了對兒子是一臉疼愛,但卻對男孩罵道:“你以為你是什么人,有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn),但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”
“你個(gè)黑心商!”
……
就這樣你一句,我一句的爭吵個(gè)沒完,卻不知兩個(gè)孩子已經(jīng)玩了起來。
關(guān)于爭吵作文6
有一天,我們在學(xué)校玩扔毽子游戲的時(shí)候,突然我的同學(xué)江智恩來了,說:“我可以加入你們的游戲嗎?”我回答說:“可以啊!”我告訴她游戲的.規(guī)則是:輪流扔毽子。我們正扔的時(shí)候,我不小心把毽子扔到她頭上了,她就很不開心,用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起,請?jiān)徫野?墒强吹剿鷼獾臉幼,我怎么也說不出這幾個(gè)字。結(jié)果,我們不歡而散了。
上課了,老師給我們上課,可是我心里有事,沒認(rèn)真聽。下課鈴響了,我嘆了口氣說:“嘿,終于挨到下課!睅讉(gè)同學(xué)又約我們一起玩,現(xiàn)在輪到江智恩扔了,她一不小心扔到我的手上了,我生氣地對著她說:“你怎么扔這么大力呀?”她低下頭說:“對不起,我不是故意的,請?jiān)徫液妹?”我看到她這么真誠的道歉,我就原諒了她,我也對她說:“上次我也扔到了你的頭上,對不起。”她說:“沒關(guān)系!弊詈,我們又高高興興地一起玩了。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,和顏悅色地說:“朋友之間產(chǎn)生矛盾是很正常的,只要以禮相待、互相包容,大家才能做好朋友!”
關(guān)于爭吵作文7
每個(gè)人都會吵架,有些人會大吵一架,有些人只是發(fā)生小小的爭執(zhí),吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣,吵架很不好。吵架完每個(gè)人的處理方式都不一樣,有些人會看電視、聽音樂……,我會看書,因?yàn)榭磿鴷屛依潇o下來,讓我的怒氣全消。
記得有一次,我和同學(xué)在打籃球,后來為了誰犯規(guī)吵架,大家的.嘴巴都好像要噴出火來了,吵得天翻地覆,誰也不讓誰,后來改用商量得,就發(fā)現(xiàn)一些誤會,把誤會處理完后,大家就都握手和言了;爭吵過后每個(gè)人也都和好了。
要吵架時(shí)應(yīng)該要冷靜想想,不然會兩敗俱傷,只要每個(gè)人都不要跟別人計(jì)較,就不會發(fā)生爭吵。
吵架時(shí)人的表情都不好看,嘴巴就像要噴出火一樣,說出來的話都像針一樣銳利,所以要盡量避免和別人吵架。
關(guān)于爭吵作文8
那一天,與往常一樣平淡無奇,但有件事讓我記憶猶新。
教室里面老師正在給我們上課,我們也在認(rèn)真的聽課,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈暎覀兌柬樦鵂幷撀曄蛲饪戳丝,是學(xué)校里的寢管正在和一位素不相識的爺爺吵架,吵得不可開交。
好了好了,繼續(xù)上課,不要再看了。老師說,同學(xué)們都陸續(xù)回了頭,我也回了頭,繼續(xù)聽課,但一邊的爭吵聲仍然還在繼續(xù)。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們馬上就跑了出去,當(dāng)吃瓜群眾,而我也被同學(xué)拉了出去。外面圍了一幫人,但也沒影響他們吵架!反倒吵的越大聲了。
女寢管很囂張,而那位素不相識的`爺爺也不甘示弱,他們吵的沒完沒了,驚天動(dòng)地,女寢管的聲音很大,恨不得全校都聽見。
這是你的嘛?女寢管瞪大眼睛,提高了音量說。怎么就不是我的了?這東西寫你名字了嘛?大爺說。
這是我東西,放這礙你什么事了!他們的爭論聲越來越大,引來了校長,校長將他們帶到校長室進(jìn)行調(diào)解。
聽到他們的解釋后,校長才知道,這只是一些雞皮蒜毛的小事,根本用不著用吵架來解決。
在校長的種種勸說下,女寢管終于平順了情緒。
這時(shí),上課鈴聲響了,我們也回到了教室上課了。
關(guān)于爭吵作文9
在我上一年級時(shí),我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。
在一次上美術(shù)課的時(shí)候,我的好朋友向我借蠟筆,我十分爽快的'借給了他。當(dāng)他在畫的時(shí)候蠟筆忽然不知怎樣回事斷了,他就把一半還給我,另一半自我繼續(xù)畫。當(dāng)我看到這一半蠟筆時(shí),我心想:他怎樣把蠟筆弄斷了還不跟我說,還把一半留下,才一半還我?我就過去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫呢?還畫得津津有味。此時(shí)我的心里個(gè)性難過,我借給他的蠟筆怎樣另一半還在他手上?我就很不高興地說:“你把我的蠟筆弄斷了都不說,還留下一半在自我手上,我要你賠我新的蠟筆!薄百r就賠,有什么了不起的!彼舐曊f到。就這樣我們打了起來,過后誰也不理睬誰。
放學(xué)了,我回到家里把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評了我,然后說:“你對同學(xué)要寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架的!甭犃藡寢尩脑捄,我很后悔。到了第二天上學(xué)校,一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙,化解矛盾。不能讓一點(diǎn)小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
關(guān)于爭吵作文10
我和任麗莎是一對好朋友,有時(shí)我們互相幫忙,有時(shí)一齊分享各自的好東西,但是有時(shí)也會爭吵。
有一次,在學(xué)校大家一齊跳長繩,但是因?yàn)樘珦頂D了不留意碰到了任麗莎,她就生氣了,我心想這么小氣,以后兩個(gè)人就互相不理對方了,而且還會找一些小事互相報(bào)復(fù)。之后幸虧有同學(xué)告訴了老師,老師把我們叫進(jìn)辦公室問清楚狀況,最后我們兩人都不好意思的互相道歉和好了。
在每個(gè)周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一齊去學(xué)古箏,在路上會因?yàn)閯e人的'信以為真而暗暗開心不已,也會因?yàn)閷W(xué)古箏時(shí)的快慢進(jìn)度而爭吵不休。但是這些爭吵都會在幾分鐘之后煙消云散,兩個(gè)人又玩在了一齊。
此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。
關(guān)于爭吵作文11
前幾天,我和陳**吵了一架。這一天,我正寫作業(yè)時(shí),不小心碰了旁邊的陳**,筆在本子上畫了一條長線。她火了,對我罵道:“討厭了——!”打了我一下。她本來就是這樣,要是我再還手或跟她說句話,她就又會罵:“要不要臉了!是不是不想活了?”
我沒理她,我開始寫,可萬萬沒想到,她又專門碰了我一下,我也往本子上畫了一道長線,我惱了罵了她一句,她反過來罵我:“誰讓你剛才碰了我一下!”又打了我一下,我不想老被她欺負(fù)于是又罵她:“要不要臉了!”我頓了一下,“我不小心碰你一下,你就打我3下!”于是我又開始寫,不料她又無緣無故的抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看來不給你一點(diǎn)厲害是不行了!
我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她這才服輸。我突然想起媽媽常說我爸:“老以為你不是錯(cuò)誤的`,就說別人,也不想想自己是錯(cuò)還是對的!”我想起這句話時(shí)我也在想自己是錯(cuò)了還是對了?
想來想去我突然發(fā)現(xiàn)雙方都錯(cuò)了,她是:本來我不是故意的,她還是打我。我是:別人打自己只要防御就行了,反正她打著打著就覺得沒意思了,而我反過來打她,而且她是女的,好男不跟女斗。
我很后悔!
關(guān)于爭吵作文12
那是一天上午發(fā)生的事,卻讓我至今記憶猶新
那天上午第二節(jié)課正要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的同桌郭某某手里嘴里叼著一支油筆管,然后用嘴一吹,把里面的油噴到了桌子上面,油像水一樣到處亂流,弄得桌子上到處是油,看上去十分惡心。她卻毫不在意的繼續(xù)吹。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,傳到我這兒的時(shí)候,我的`卷子染上了油。我非常氣憤,就和她吵了起來。
“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。
“對不起,我不是故意的,抱歉!彼f。
我覺得她只說了對不起,沒有誠意,但又拿他沒辦法,我只好生氣的看著我的卷子。
忽然,她把自己的卷子和我的交換了一下。看到這,我覺得很后悔,不應(yīng)該那樣對她,因此我感到十分慚愧。
至此以后,我再也沒有和她吵過一次架,同時(shí)這件事也讓我懂得了同學(xué)之間要和睦相處。
關(guān)于爭吵作文13
前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說我不要強(qiáng),墮落不好好學(xué)習(xí),越來越不像她的女兒了。說實(shí)話我真的沒有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點(diǎn),我承認(rèn)!現(xiàn)在想想媽媽批評得挺對的!
我很后悔,不應(yīng)該那樣頂撞她,可是說,我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺得沒能給我一個(gè)完整的家庭對我很愧疚,所以一直以來她都在努力補(bǔ)償我。真的,媽媽你一點(diǎn)都沒有虧欠我。是你的愛都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒有這個(gè)能力,雖然你經(jīng)常說什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說我是她生命的全部,我說媽媽是我精神的支柱!因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會拋棄我,當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的,當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的'傾訴對象。
我知道這個(gè)世界上最愛我的人就是我的媽媽,所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!
所以媽媽你放心吧,我不會辜負(fù)你的,我不會讓你失望的,嗬嗬,會讓你為我驕傲的!
關(guān)于爭吵作文14
“我的本領(lǐng)大!
“我重要。”
書包里發(fā)出了陣陣爭吵。原來語文書.數(shù)學(xué)書.英語書正在爭論誰的本領(lǐng)最大,誰最重要。
高大的英語書先生第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,小朋友就學(xué)不了外語,也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢?”第二
個(gè)發(fā)言的是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會英語,但是我會中國話,沒有我,小朋友就學(xué)不好漢語,不知道語文知識,了解不了中國的歷史知識。”勇敢的數(shù)學(xué)書先生爭著說:“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習(xí)口算,學(xué)習(xí)數(shù)字,,沒有我,小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識。我的本領(lǐng)最大”
這時(shí),書包爺爺走來了,聽見孩子們的.爭論聲,就說:“水會滴成海洋,石頭會變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習(xí),一起快樂地玩耍!”
語文書.數(shù)學(xué)書.英語書聽了,都意識到自己錯(cuò)了,臉紅得像紅紅的大蘋果似的。
關(guān)于爭吵作文15
一天, 主人不在家,家里發(fā)生了一場激烈的爭吵。
首先發(fā)話的是一向驕傲的電腦,他環(huán)顧四周,清了清嗓子,說:”我的用處可大了!你們知道嗎?現(xiàn)在是信息時(shí)代,家家戶戶都有電腦,只要打開我,上網(wǎng)一查,什么問題都能解決,人家都夸我是‘百事通’……“他的話音未落,電話大聲反駁道:”你算什么,大塊頭!上次主人就是為了把你抱回家才摔斷腿的。哪像我呀,只要拎起電話筒,撥幾個(gè)號碼,就能聽到對方的聲音!啊蹦銈兌紕e爭了。說來說去,肯定是我的用處最大!“手機(jī)眉飛色舞地說,”我是主人的得力助手,我不像電話那樣成天拖著根長辮子,羅里羅嗦地嘮叨個(gè)不停,我十分輕巧,可以裝進(jìn)主人的'口袋里!罢f完,得意地瞟了瞟他們倆。電話和電腦異口同聲地說:”你最容易被別人偷走了,電視上不是經(jīng)常有報(bào)道嗎?“
正在這時(shí),主人回來了,他意味聲長地說:”你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們都是我的得力助手!
聽了主人的話,電腦、電話、手機(jī)都默不作聲了。