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(精選)心意的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心意的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心意的作文1
盼快遞不只是快樂。當(dāng)淘寶上顯示：預(yù)計(jì)將在后天送達(dá)，便十分沮喪，不禁埋怨道：這快遞怎么這么慢啊！
一個(gè)快遞需要很長(zhǎng)時(shí)間送達(dá)，經(jīng)過了下單，發(fā)貨，送貨和到貨這幾個(gè)過程，有的只需要幾天，有的卻要一個(gè)星期！幾天前，媽媽下單了一套古裝，但它卻要24小時(shí)才能發(fā)貨。這可愁死我了，發(fā)貨要24小時(shí)，再加上送貨和到貨這要多長(zhǎng)時(shí)間？
我每天都在盼著快遞快一點(diǎn)到貨。每當(dāng)媽媽進(jìn)小區(qū)門口后轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我總是盼著媽媽能夠停下來，像往常一樣，對(duì)我說：“掃一下二維碼取快件”，或是“去門衛(wèi)取快遞”。
我一連等了許多天，卻沒有一天是停下來的。我每天回家第一件事就是打開媽媽手機(jī)，看快遞到哪兒了。但每天都是：預(yù)計(jì)明天送達(dá)。唉，盼一個(gè)快遞就這么難嗎？每當(dāng)媽媽手機(jī)上有“�！钡�.一聲，我便會(huì)飛快地跑過去，看看是不是快遞到貨了。但每一次，都總是讓我失望。
我經(jīng)常抱怨：“快遞怎么這么慢？”直到有一次，我聽到“�！钡囊宦暫�，看到的是“您的×××店×××古裝已到貨”。我才高興得要跳起來了！“耶！快遞終于到貨了！太好啦！”我便飛奔下樓，去取快遞了。
回到家后，我便迫不及待地將衣服穿上，在鏡子前看了又看，喜歡掛在了臉上。
盼快遞是快樂而無奈的，但當(dāng)快遞拿到時(shí)，卻有一種無法用語言描述出來的興奮與滿足。哦！對(duì)了，還有一種想念全世界都知道的感覺！
心意的作文2
冬天很冷。
大清早，一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué)，剛剛考完數(shù)學(xué)，腦子還有些缺氧，收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢，腦子也有點(diǎn)斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進(jìn)書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時(shí)，最安靜的.事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個(gè)行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風(fēng)，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
心意的作文3
俗話說：“樂在其中！”我認(rèn)為快樂是人的一生中不可或缺的，我經(jīng)歷了過許許多多快樂的事情，我選取其中一個(gè)事來講給你們聽吧。
小時(shí)候在農(nóng)村，我家前面有一個(gè)小溪，我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩，那里面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一只，一兩厘米，可愛極了！
我們頂著太陽來到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤著腳走進(jìn)了小溪，小溪清澈見底，下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然，我看見了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話音未落，小華已經(jīng)小心翼翼地走了過去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音，我們?cè)谛∠锿娴瞄_心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂乎。直到夕陽西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的'肚子開始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家后，傳來了媽媽的嘮叨聲：“你又到哪瘋?cè)チ�，那么晚才回家，快去換身衣服�！薄芭叮 痹趮寢尩膰Z叨聲中，歡快的一天也結(jié)束了。
快樂給了我美好，快樂使我幸福，快樂和我一起成長(zhǎng)。
心意的作文4
老師是小石子鋪平了我們前進(jìn)的路，老師是一盞明燈在黑暗中指出真確的路，老師是大海中的小船在無盡的大海中幫助我們游到岸邊。
這次，期中考試我的數(shù)學(xué)打了96分，我的老師非常高興地說：“是我得了全年組的最高分�！蓖瑢W(xué)們也贊嘆不已。另一班的老師到我的班就請(qǐng)我出來看了看我就真誠地說：“嗯，果然是個(gè)好料子�！蔽业睦蠋熤t虛地說：“不要夸，不要夸，夸了會(huì)驕傲的�！崩蠋焸兙托α似饋恚倚南耄汗�，老師真幽默。另一班的老師說：“唉，我就貪不著這樣的`好料子�！薄芭�，對(duì)了我該走了，拜拜！”老師說了就走了。老師叫我回去了。又把我放在她面前。我心想：我的學(xué)習(xí)都很好，還要在你面前有一點(diǎn)浪費(fèi)。那時(shí)我還是知迷不悟。
老師從那天開始就幾乎每次回答問題都叫我。我想都不想就回答了。這我就有一些不行了。我這可忙起來了每天無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)。到了期末考試我就在腦子里想可以想一想起老師在作題時(shí)對(duì)我說：“作題要認(rèn)真，把字寫好。”我就感覺到了力量。我飛速地做完了試卷。沒想到啊我還是前三名。老師也給我發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)飛躍獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
老師的力量是無盡的，老師，我理解了您對(duì)我的心意。
心意的作文5
夏天到了，天和地猶如一只超大的烤箱，把人和一切事物烤得焦躁難忍。在學(xué)校里，吳老師給同學(xué)們上完了最后一節(jié)課，正在辦公室里給同學(xué)們寫期末評(píng)語，那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，可天還是那么黑，猶如一塊黑紗擋在眼前。
吳老師卻毫不分心，認(rèn)真地給每一位同學(xué)寫評(píng)語，連外面黑了都不知道。
轟隆隆，雷聲大作，傾盆大雨撲面而來，一道道白灼的閃電劃破天空。吳老師絲毫不理會(huì)，開了燈，繼續(xù)寫。
住在學(xué)校對(duì)面高樓的.小力透過窗戶，看見學(xué)校辦公室有人，他連忙拿出高倍望遠(yuǎn)鏡一看，原來是吳老師。他的眼眶濕潤(rùn)了。心想：吳老師每天都為我們著想，為我們付出精力，我應(yīng)該為他送傘。他穿好雨衣，雨靴，找到了李紅，兩人一起朝學(xué)校走去。
他們小心翼翼地走到辦公室門口，生怕驚動(dòng)到老師。把門推開一條縫朝里面一看，吳老師批完了。他們推開門，大喊：“吳老師，我們給你送傘來了！”吳老師大驚，“謝謝，我們一起走吧！”于是吳老師接過傘，和他們一起出了辦公室，師徒三人一起消失在密密的雨簾里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹囊簧褪菫閷W(xué)生付出精力，而這句話不正是對(duì)老師崇高的敬意嗎！
心意的作文6
有些人，有些事，總是留在記憶的最深處，每當(dāng)回想起來，總是感覺很溫暖。
記得在一天夜里，我上完數(shù)學(xué)課后就坐在石凳上等媽媽來接我�？晌业攘撕镁靡矝]等到媽媽。忽然，一道閃電路過這里，清脆的聲音在天空中響起，令人心驚膽戰(zhàn)。隨后便下起了傾盆大雨，我緊忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨還是沒有放過我，它叫來了風(fēng)，風(fēng)吹著雨點(diǎn)，那豆大的雨點(diǎn)一齊向我撲來。
就在我束手無策的時(shí)候，一位老爺爺向我走來，說：“小姑娘，你怎么一個(gè)人在這里，這么冷不怕著涼嗎？”聽到這句話，我心里微微一愣，不知如何回答他。
他對(duì)我笑了笑，拿著傘柄，朝我遞來，我把老爺爺?shù)氖�，推了回去，我趕忙說：“老爺爺，不用啦，我媽媽馬上就來了，你拿走吧！”
老爺爺看看我，笑了笑，又把傘柄放到我手上，依舊是那張笑驗(yàn)，化解了我的冷……
看著老爺爺?shù)?背影，我沉默了，但心里很暖、很暖……
心意的作文7
俗話說：“父愛如山，母愛如海。”父母之愛是偉大的�？晌矣X得父愛更偉大。
這是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的一天。因?yàn)榭炜荚嚵�，我感冒很厲害，只好忍著�?jiān)持上課。打算過幾天考完試再去醫(yī)院，我不想落下課程。
誰知第二節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害，只好忍了再忍。出乎我意料的'是剛才天氣陽光明媚，突然變得烏云密布，又加上一些小雨點(diǎn)，這真是糟糕。
我忍到了放學(xué)，我自己走回家，此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn)。到家后，我推門，我喊了一聲：“媽，媽�！睕]人答應(yīng)，我進(jìn)屋一看家里空無一人。于是我打電話給媽媽，只聽見電話里傳來一聲：您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。
我心里只有一個(gè)念頭：給爸爸打電話！可是爸爸下鄉(xiāng)值班，來到家要半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨，我難受得想往后退幾步。
最終我還是給爸爸打了電話。我說：“爸爸，我很難受�！卑职终f：“在忙呢，你給媽媽打電話�！蔽艺f：“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)�！卑职终f：“那你在家等等我。”
不一會(huì)兒，爸爸回來了。他慌忙拿來了體溫表，給我量了體溫，我燒到了39.5℃，爸爸二話不說，抱著我向醫(yī)院飛奔。
到了醫(yī)院，爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水，爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了，爸爸就叫醫(yī)生給我換水，他一夜都沒有睡覺。看到爸爸疲憊的神態(tài)，我不禁流下感動(dòng)的淚水。
這是我在成長(zhǎng)的路上流下的眼淚，也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛我的人。
心意的作文8
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。在秋天里全世界都變成了金黃色，偶爾還有一點(diǎn)火紅點(diǎn)綴。在秋天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們都很忙碌，雖然忙碌，但是都很開心，在空閑的時(shí)候，在家里烤個(gè)玉米，喝一口熱乎乎的高粱酒，那感覺真是美滋滋的。
秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)一刮過，總會(huì)有一種稻香，偶爾也有淡淡的'花香。
秋天是個(gè)充滿樂趣的季節(jié)。農(nóng)民伯伯露出了會(huì)心的微笑，那是勤勞的樂趣。在傍晚時(shí)，涼爽的秋風(fēng)從身邊吹過，坐在高粱地邊上聽著蟲鳴，蛙叫，再看著高粱隨風(fēng)擺動(dòng)，那一棵棵高粱身?xiàng)U雖然高高挺立著，但是高粱頭卻像一個(gè)犯錯(cuò)誤的小朋友一樣垂著頭，多么有趣啊！
秋季是一個(gè)美麗的季節(jié)，一片片稻田，好似金色的海洋；秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，每一陣風(fēng)都有獨(dú)特的氣味；秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)，蟲叫的時(shí)候好像在開演唱會(huì)。啊，大自然是多么美妙啊！
心意的作文9
生活中有很多不經(jīng)意的小事，讓人感到溫暖無比。
入秋的時(shí)候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時(shí)間都不見陽光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽光透過教室的玻璃窗灑進(jìn)來，灑在課桌上，灑在書本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種“暖”，來自大自然的暖。
幾周前，臨近期中考試，作業(yè)很多，由于寫得慢，那段時(shí)間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書，媽媽給我遞來一個(gè)保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說：“渴了就喝點(diǎn)水，現(xiàn)在天氣比較干燥，多喝水對(duì)身體好�！庇职岩患馓啄脕恚瑔栁艺f：“冷不冷？要不要再穿一件衣服�！痹谂S色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫?zé)岬乃�，心里暖暖的。這是另一種“暖”，來自親情的暖。
一次測(cè)驗(yàn)中，我因?yàn)榇中膩G了分，分?jǐn)?shù)很低，一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子，便笑著安慰我說：“別難過啦，一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不能代表什么，恰恰相反，它能讓你找到問題所在，你這次錯(cuò)了這個(gè)題，下次不就會(huì)更認(rèn)真了嗎？況且你又不是因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)的`，對(duì)吧？”聽了朋友的話，我的心情好多了，心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”，來自友情的暖。
感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長(zhǎng)！
心意的作文10
讓
漢字是經(jīng)過幾千年的演變，呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經(jīng)過古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個(gè)字讓。
今天，我們班上了一堂有趣的語文課，主題就兩個(gè)字“漢字”，老師拿出一個(gè)大紙片，上面寫著一個(gè)大大的漢字讓，微笑著說：“同學(xué)們，看到這個(gè)字你們想起了什么？”
我第一個(gè)舉手發(fā)言，回答道：“比如讓行人先過，就可以想成一個(gè)奴人給好貴的.人鞠躬�！崩蠋熜χf：“答的很好，坐�！卑嚅L(zhǎng)慢悠悠地舉起手來，回答道：“兩人在樓梯相遇，一人讓另一個(gè)人先上，這就是讓�！�
聽到這，我茅塞頓開，想到了五年級(jí)的古詩詞擂臺(tái)賽的前一天，我過紅綠燈時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大藍(lán)牌子。上面有一個(gè)箭頭，我連忙舉手，說：“可以看成是一個(gè)人在走路，有一個(gè)箭頭指向前方，說明讓他往那里走。”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班的重量級(jí)人物舉起了肉嘟嘟的手，站了起來，回答：“一個(gè)人手指那邊，讓另一個(gè)人走過去�！弊炖镞�說：“快點(diǎn)過去，否則我打你，這就是讓�！�
聽完他說的之后，教室里一陣哄堂大笑，有的人笑地捂著肚子，有的人笑地鉆到了桌子底下，還有的人強(qiáng)忍著不笑，可是最后還是沒憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘，才停下來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，這節(jié)既生動(dòng)又有趣的語文課結(jié)束了。
漢字給人帶來許多聯(lián)想，他們是歷史的見證，中華民族的文化瑰寶，歷史記憶的標(biāo)簽，文化長(zhǎng)河中不可缺少的一部分。
心意的作文11
老師推開門，來到書桌前，放下手提包，拿起一大摞書，正要轉(zhuǎn)身離去。突然，她發(fā)現(xiàn)筆桿里有一束盛開的黃色菊花。老師很驚訝。我不知道一束花是怎么放在筆筒里的，所以我看了看放在桌子角落里的日歷�？吹饺諝v上寫著“九月十日，語文教師節(jié)”。老師突然意識(shí)到她是從學(xué)生那里知道的，開心地笑了，暗自心想：“其實(shí)他們學(xué)習(xí)很努力，這是對(duì)我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
的確，這朵花是她的學(xué)生李曉玲送的。李曉玲是一個(gè)聰明的小女孩，她喜歡打粉紅色的蝴蝶結(jié)。今天，她故意起得很早，因?yàn)樵绯康?花是最旺盛的，所以李曉玲匆匆走到田野邊，俯下身，摘下了最美麗、最有活力的小菊花。她想：這小野菊雖然不值錢，卻給老師帶來了自己的祝福。俗話說：“禮不如樂”！
李曉玲悄悄地來到辦公室的窗戶前，用手抓住窗戶，掂量了一下自己的腳，小心翼翼地朝里看了看，確定沒有人后，推開了窗戶。她又緊張又激動(dòng)，生怕被人發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃也就沒了，心怦怦直跳。往窗戶里面看，桌子上有一副疲憊的眼鏡。昨晚，它不知道和老師一起工作了多久。桌子左下角的日歷仍然是9月9日，所以李曉玲走上前去，輕輕地把日歷翻到9月10日。她想讓老師知道今天是他自己的假期，所以不要太累。李曉玲東張西望，認(rèn)為把花放在筆筒里最合適。老師應(yīng)該教我們漢語，也應(yīng)該教我們社會(huì)。地球儀和老師在一起很多年了。老師真的很辛苦！李曉玲想了想，把小野菊花插進(jìn)筆筒，想象著老師看到花時(shí)的表情，開心地笑了！
心意的作文12
都說父母的愛，山高水遠(yuǎn)，在我的眼里，父愛如山，母愛似水。天下哪個(gè)孩子的父母又何嘗不是這樣的呢？
父母的愛多種多樣，馬路上一個(gè)不經(jīng)意的換位置，晚上一盆溫暖的洗臉?biāo)覀冇衷跄芨惺艿侥兀?/p>
我的父母給予我的是上學(xué)時(shí)一句溫暖的話語，回到家時(shí)一個(gè)溫柔的擁抱……父母既然對(duì)我們這樣的關(guān)照，我們難道就不能去回報(bào)他們嗎？能！這不，媽媽生日就要到了，我正準(zhǔn)備一份“厚禮”呢！
那天我剛回到家，趁媽媽不在，我把家里雜亂的物品收拾好，將地拖得干干凈凈，把桌椅擺放端正，做完了這一切家務(wù)事時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，這時(shí)我才感受到母親原來是那么辛勞！但望著一塵不染的家，我還是欣慰地笑了。這也許是母親為什么每次忙完活后都掛著一絲笑容的原因吧！
之后，我用我不多的積蓄買回一個(gè)小小的奶油蛋糕，算是對(duì)媽媽生日的祝福吧。可是一想到每次我的生日，媽媽都是捧回一個(gè)大大的蛋糕，我還是不禁流下了淚水。
媽媽回來了，目睹了一塵不染 的`家、桌子上的飯菜 和等待媽媽的生日蛋糕，不禁熱淚盈眶，抱著我說：“孩子，你真的長(zhǎng)大了，你真的很棒！”，我也激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
父母為我們付出的愛甚多，且只滿足于我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、考出好成績(jī)、態(tài)度端正等這樣一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的回報(bào)，所以我們也一定要對(duì)父母付出我們真正的愛，愛與愛相互依存，這就是我們的心意！
心意的作文13
“老師啊，快打開抽屜，好發(fā)現(xiàn)，我們甜甜的秘密，老師啊，快剝開橘子，聽聽我們親切的話語……”這首歌大家可能沒聽過，但今天是什么日子，大家肯定知道——教師節(jié)。
孫麗踏著輕快的腳步走向黃老師的辦公室。黃老師的辦公室雖簡(jiǎn)陋，但非常整潔，一本日歷在桌子的'左上角，一本語文教科書里有一支鋼筆，可能是老師昨夜備課得太晚了，鋼筆忘了拿出來。教科書上還有一副用了好多年的老花鏡，它旁邊還有一個(gè)筆筒，里面放著許多筆，還有一瓶藍(lán)黑墨水和一個(gè)學(xué)校送給她的地球儀。窗前有一些牽�；�，他們正迎著太陽笑呢，還有一棵參天大樹，它已年過八旬。
這時(shí)，孫麗出現(xiàn)在黃老師辦公室的窗子前，只見她拿出一束金黃色的野山菊，悄悄地把山菊插進(jìn)老師的筆筒里，她一笑，紅唇白齒，還有兩個(gè)小酒窩。這束山菊花可來之不易，是孫麗走了十幾里才采到的，而且，這樣的山菊花全都在山上，非常難采，孫麗為采到這些山菊花摔了好幾跤，膝蓋都摔出了血，到晚上十一點(diǎn)她才回家吃飯。剛插好花，她又飛快跑向數(shù)學(xué)老師的辦公室，準(zhǔn)備把另一束也悄悄地給數(shù)學(xué)老師。
黃老師看見山菊花時(shí)，眼睛濕潤(rùn)了，她慢慢得把花拿起來，把話聞了又聞，因?yàn)檫@每一支花都是一片心愿呀！
孫麗沒有告訴老師花是她送的，因?yàn)樗酪黄囊獠皇且欢ê谜f出來的。日常生活中，老師們做了好事，他們不是也不說出來嗎！孫麗和老師之間已經(jīng)撒下了友誼之種，不用過多久，它就會(huì)長(zhǎng)成友誼之花。
心意的作文14
爸爸，也許在你的心中，我還是一個(gè)天真不懂事的小孩子。爸爸，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀懂了你，讀懂了你的關(guān)心。讀懂了你的擔(dān)心。讀懂了你的牽掛。讀懂了你的愛……
每到周末的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起出去玩，你總會(huì)啰哩吧嗦問個(gè)不停，什么到哪里去呀？好久回家呀？有哪些人呀？就像查戶口似的，我的耳朵都快起繭子了。而現(xiàn)在，爸爸，我懂了，你是擔(dān)心我，希望我早點(diǎn)回家。
上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，是我最討厭的，別人到了周末都可以好好的玩一玩，可我的周末時(shí)間，卻花在了補(bǔ)習(xí)班上面。到了現(xiàn)在，爸爸，我懂了，懂了你心里的想法，你是想讓我的成績(jī)更上一層樓。
每當(dāng)我的書桌弄得亂七八糟時(shí)，你總會(huì)怒氣沖天，讓我把他清理干凈，可我討厭理書桌，現(xiàn)在我明白了，爸爸，你是想讓我學(xué)會(huì)自立。
“不許吃膨化食品！”這句話我都聽膩了，每當(dāng)我吃薯片時(shí)被你發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)立即把他人掉，別的同學(xué)都能吃，為什么你就不許我吃呢？而現(xiàn)在，我找到了原因，你不讓我吃是因?yàn)槭砥锛恿诉^多的`添加劑，吃多了會(huì)對(duì)身體造成傷害，你這么做也是為了我好。
爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是兩三歲的小孩子了，我已懂你了，懂你的心意了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不再抱怨你讓我上補(bǔ)習(xí)班；不再煩你的啰嗦；不再埋愿你不讓我吃薯片，因?yàn)�，這一切，你都是為了我好！
心意的作文15
有的時(shí)候，我們和大人看問題的角度不同，判斷問題的結(jié)果就會(huì)不同，會(huì)出現(xiàn)意見分歧。有許多的孩子覺得爸爸媽媽很煩很煩，覺得他們管得太多、太嚴(yán)。但是，我從那件事之后，我就不那么認(rèn)為了。我覺得他們像一對(duì)守望的天使，守候著我們。
那一次，我和爸爸媽媽走在街上，我們高高興興地走著，那時(shí)，我才六歲，我對(duì)萬物都很好奇。我突然在路邊看見了一把梯子。于是，我好奇地走了過去，左看右看，東摸西摸，我還是忍不住對(duì)這梯子好奇，慢慢地把腳放了上去，輕輕地爬了上去。這時(shí)，媽媽跑過來喊：“孩子，快下來，上面很危險(xiǎn)，會(huì)掉下來的，快點(diǎn)下來�！�
我不聽媽媽的.話，繼續(xù)慢慢往上爬。突然，我一下子腳底打滑，沒站穩(wěn)，要摔下來了，爸爸一看，形勢(shì)不好，以百米沖刺的速度跑了過來，看準(zhǔn)了我，準(zhǔn)備接住我，我掉下來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在爸爸的懷里了。
在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，爸爸的那雙結(jié)實(shí)的大手是那么的溫暖。現(xiàn)在，我們換一個(gè)角度來設(shè)身處地地想一想，爸爸媽媽們不讓我們做的事情，也確實(shí)是為了我們好啊。讓全世界的孩子們都設(shè)身處地地想一想，爸爸媽媽們做的事情，讓他們都明白爸爸媽媽的心意吧！爸爸媽媽們，我現(xiàn)在這么了解你們，可是你們?yōu)槭裁船F(xiàn)在還是不了解我呀！