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身邊的美作文（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的身邊的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的美作文1
那天，我和媽媽到商場(chǎng)里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個(gè)灰白色的大碗。像問號(hào)一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請(qǐng)求人們給他一點(diǎn)錢。大家都多多少少的給了一點(diǎn)零錢。一元的.，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時(shí)，蹦蹦跳跳跑過來一個(gè)身穿李寧運(yùn)動(dòng)服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個(gè)一元硬幣。
還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開，從車?yán)锵聛硪晃簧泶跗ご笠碌纳賸D，一把就把男孩拽回了車?yán)�。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進(jìn)碗里。
在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀！那個(gè)小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。
身邊的美作文2
美，無處不在。同樣，在生物學(xué)領(lǐng)域里，也不乏美的存在。有人會(huì)質(zhì)疑，一門研究生命科學(xué)的學(xué)科，整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界，哪來的美？但是，我想聲明：你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，在生物學(xué)中處處都充滿了生命的氣息，到處都洋溢著“美”的元素。
從“受精卵”到“成熟個(gè)體”就是一個(gè)生命從誕生到成熟長(zhǎng)大的全過程，在這一過程中，我們可以深刻地感受到生命的偉大，大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物，讓這個(gè)世界不再單調(diào)，讓生命的氣息滲透在地球的每一個(gè)角落。�。『靡环嗖实纳缊D！
從“病人”到“健康人”，生物技術(shù)給人類帶來了數(shù)不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過“基因工程”、“細(xì)胞工程”等給人們帶去更多的健康，更多的美！讓我們?cè)谙硎苌篮玫耐瑫r(shí)，也能盡可能地發(fā)現(xiàn)美。
從“過去”到“未來”，人類在這個(gè)世界上存在這么長(zhǎng)久的時(shí)間，每個(gè)人每分每秒都在進(jìn)行著與“生物”有關(guān)的.生命活動(dòng)。我們吃的食物需要酶來幫助消化，我們打球運(yùn)動(dòng)時(shí)需要ATP提供的能量，我們正處于青春期，夜晚睡覺時(shí)不知不覺中身體都在發(fā)生著微妙的變化，這一切的一切又都是基因程序性表達(dá)的結(jié)果。
這不得不讓我們嘆服，嘆服生命的偉大，嘆服生物學(xué)的實(shí)用性和生物學(xué)帶來的美好……我們應(yīng)該感謝它，感謝它給我們美感，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它，并用自己的慧眼發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在其中的美！
身邊的美作文3
我見過大海的寬廣之美；我見過草原上初升的太陽之美；我見過阿里山上櫻花盛開之美；更見過一些人舍己為人的人性之美。但在這里我要說的是我的家鄉(xiāng)——大港的美。
我的家鄉(xiāng)大港有中國著名的大港濕地。
我雖然沒去過濕地，但是我參觀過大港濕地?cái)z影展，看過濕地的照片。濕地的.第一聲鳥鳴從日出開始，緊接著各種鳥就開始陸陸續(xù)續(xù)飛出來了。濕地的傍晚更加美麗，各種歸鳥以夕陽為背景開始一群一群一只一只地飛回來。我看這些自由翱翔的鳥兒，不禁向往起那些鳥兒的生活。
這就是我身邊的美——大港濕地的自然之美。
去年在大港濕地發(fā)生了一件駭人聽聞的事，東方白鸛在遷徙中來到了大港濕地但在大港濕地它們慘遭毒害，但互不相識(shí)的人們?cè)诖蟾蹪竦嘏雒�，懷著同樣的目的：搶�?天前在這里出現(xiàn)的那些中毒的國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物東方白鸛。
在這里搜救所用的設(shè)備幾乎都是民眾捐獻(xiàn)的，如：防水衣褲、皮劃艇等等。事發(fā)之后有志愿者自己組成搜救隊(duì)，對(duì)中毒的東方白鸛進(jìn)行搜救，并24小時(shí)在濕地巡邏�？吹酱蠹遗Φ乇Ｗo(hù)這些大自然的精靈時(shí)我不禁想，這些人的心靈多么美好��！
這是我身邊的美——大港人民的人性之美。
有一句話說得好：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美吧。
身邊的美作文4
你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識(shí)的窗口，小小的嘴唇，知識(shí)的大門。我深深的愛著你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過了無數(shù)歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學(xué)語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
你古補(bǔ)淡雅的`美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數(shù)千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場(chǎng)面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā)，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對(duì)南宋五朝的偏安政策直面譴責(zé)。
直至現(xiàn)在，我深深的愛上了你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語文的美。
身邊的美作文5
記得藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，這句話真是言之有理。
在某年的暑假，太陽似蒸籠般炙燒著大地，面對(duì)這種令人難熬的天氣，買棒冰不失為一個(gè)降溫的好方法。我找到了零花錢盒子，挑出了aten-yuannote，然后“飛”向小吃店。在路途中，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)水泥匠，一邊干活兒一邊說他們家鄉(xiāng)的“火星”語言，談笑風(fēng)生。我心想；從外地來的打工仔不容易�。∥矣殖〕缘辍帮w”去。我選了幾樣自己平時(shí)喜歡的東西，付了帳，就想離開。我剛走十步遠(yuǎn)，就看見剛才的水泥匠們走了過去�！袄习澹瑏硪桓舯 逼渲械囊晃皇迨逍χf。碰巧，他就住我樓下，只見他按了一下門鈴，一位普普通通的婦女給他開了門，然后隨手一關(guān)。我剛想上樓，好像聽見他們?cè)诮徽勈裁矗团吭陂T口透過貓眼看了起來。他們說的是山東話，但我還是聽進(jìn)去了�！庇H愛的，夏天真熱，你熱壞了吧，來，吃一根剛買的棒冰！“那個(gè)水泥匠一邊擦汗一邊說。那位婦女回答：”不，你都這么熱了，應(yīng)該你吃�！薄斑@不算什么，關(guān)鍵是你，還有我們的.孩子！”突然間，一個(gè)4歲左右的小孩走了過來，說：“爸爸，這東西好吃嗎？”“吃吧！”夫妻倆異口同聲地回答。話音未落，那小孩便吃了起來，吃了一半左右，然后回過頭說：“爸爸，媽媽，你們也吃！”“乖孩子！”兩人一同回答，而后相視，甜蜜地笑了。
多么美麗動(dòng)人的畫面��！
身邊的美作文6
許多人都會(huì)大費(fèi)周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的美景呢？
就拿我的家鄉(xiāng)來做個(gè)比喻吧，比如說我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什么不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點(diǎn)水似的，不停地蕩漾著，時(shí)而將枝梢輕撫水面。
夜晚水里映著一輪明月，像個(gè)大玉盤一樣，金燦燦的美麗極了。這時(shí)路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎么沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小區(qū)里，而他的樓下住著一個(gè)有病的'老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關(guān)門。
上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這么大的禮。你看，人們的美就是如此。
美，處處都有，只要用耳朵仔細(xì)地去聽，用眼睛去觀察，時(shí)時(shí)刻刻都有美。
身邊的美作文7
我家樓上住著一位姓張的警察和他的姐姐，他姐姐有一個(gè)小女孩。
有一天，我從街上看見了他的姐姐和孩子，她們一起走進(jìn)了超市。進(jìn)了超市的里面，她們買了各種各樣的食物。過了一會(huì)兒，姐姐和小女孩出來了，小女孩沒有去拉媽媽的手，就自己一個(gè)人跑掉了，媽媽就趕快追。小女孩跑到了街道上，一不小心摔倒在了地上。有一輛卡車正朝著小女孩開來，小女孩已經(jīng)起不來了。我的心”砰砰“直跳，我心里想：完了完了，這小女孩肯定是沒命了。 說時(shí)遲，那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見一位二十來歲的青年挺身而出，好像箭一般沖了上去，推開小女孩兒。就在這時(shí)，卡車開了過來，把那位青年撞飛了出去，那位青年當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。
小女孩哭著喊著媽媽，媽媽抱緊了小女孩，親了又親——人們都向這位青年投去了贊許的目光，有幾位熱心的路人走過去詢問情況，在大家的呼喊中，那位青年終于醒來了。
他醒來的第一句話就是：”小姑娘沒事吧？“當(dāng)?shù)弥⒆記]事時(shí)，他吃力地爬起來，踉踉蹌蹌地走了。當(dāng)被救女孩的媽媽回過神來，想道一句感謝時(shí)，那位青年已經(jīng)消失在來來往往的`人流中，
我想：那就是一瞬間，多虧了這位青年，不然，那個(gè)小女孩就沒命了……我們的社會(huì)多么需要這樣見義勇為的人哪！
身邊的美作文8
春天，那枝頭萌發(fā)出的新綠，是一種清麗的美；夏天，樹枝上爆發(fā)出翠綠的生命，是一種執(zhí)著的美；秋天，飄搖著落地的一抹抹金黃，是一種凄涼的美；冬天，光禿禿的樹枝上裹著一層無瑕的白色，是一種沉淪的美。
世間萬物都有自己的美，有些美得隆重，有些美得凄楚。而世間唯一永恒的美，卻是看不見、摸不著的。這種美，便是我們心中美好、純潔的品質(zhì)。
善，隱藏于人心中，雖然看不見、摸不著，可，這又何嘗不是美呢？
躲在大山里的他們，個(gè)個(gè)貧困，沒有受到好的教育。無數(shù)個(gè)孩子，為了家，荒廢學(xué)業(yè)，從此再不能走出這山。浙江有個(gè)女孩叫江一燕，她雖是著名的影視演員，可她為了祖國的建設(shè)，為了孩子們的學(xué)習(xí)，在這76年里，每一年都分為兩半：半年支教，半年拍戲。江一燕為了孩子，失去了多少拍大片的機(jī)會(huì)呀！可她仍是堅(jiān)持了7年。她的善完美地展現(xiàn)在我們面前，她身上的`美是最特別的。
在每晚的新聞聯(lián)播上，多多少少有著好人好事被播報(bào)出來——孩子亂跑，有好心人幫忙勸阻；街道上，老人摔跤，公共汽車司機(jī)跑下扶起；人摔下樓梯，有陌生人送去醫(yī)院手術(shù)……盡管他們素不相識(shí)，可人卻互幫互助……這種善，雖然看不見、摸不著，卻能用心感受得到。
藏在人心中的善，何嘗不是一種永恒的美？
身邊的美作文9
在我們的身邊，有著這樣一些不起眼的人。主動(dòng)撿垃圾而不留名，在家孝敬父母不頂撞家人，幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌，幫我們學(xué)會(huì)怎樣幫助人，成為美德少年。
最近，我們班開展了爭(zhēng)做“文明美少年”評(píng)比。剛開展，人群如潮水一般，大家都涌躍報(bào)名。在我們班里，有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地：我們的副班長(zhǎng)——王順祥。為什么我佩服他呢，請(qǐng)聽我一一道來。
班長(zhǎng)每天都主動(dòng)和老師申請(qǐng)，要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的'，等別人走了以后，便開始擺放桌凳，真不愧是一位細(xì)心的美德少年�。�
還有一次，班長(zhǎng)他不但和值日生一起掃地，還為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。剛開學(xué)的那幾個(gè)星期，一直都沒有獲得“文明班”稱號(hào)。班長(zhǎng)看老是沒有文明旗，著急，連忙給大家做了個(gè)榜樣——加分。大家見班長(zhǎng)加分，全班都涌躍加分，過了幾天，就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年啊！
班長(zhǎng)最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次，我看到了一張?zhí)羌堎N在地上，我當(dāng)時(shí)看了連忙把頭扭到了一邊，不想再多看一眼。不經(jīng)意，班長(zhǎng)蹲下身來，把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來，看到這一幕，我打心眼里敬佩他。真不愧是衛(wèi)生美德少年��！
班長(zhǎng)，是我們的榜樣，所以我們要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)和他一樣的美德少年！
身邊的美作文10
星期天爸爸帶我去西湖邊欣賞美麗的風(fēng)景。杭州作為世界聞名的城市，西湖美景甲天下。藍(lán)天白云、綠水青山、花紅柳綠、蝶飛鳥鳴、游船塔影……，這一切的一切，構(gòu)成了畫卷般的美麗，誰能說這不是我們身邊的`美？
看著這一路的美景，一路走我一路在想，環(huán)衛(wèi)工人披星戴月清掃馬路，給人們一個(gè)干干凈凈的環(huán)境，你說他們美不美？交警冒著酷暑寒冬指揮疏導(dǎo)交通、處理交通事故給人們一個(gè)安全的道路，你說他們美不美？公交車在斑馬線禮讓行人，開創(chuàng)全國第一個(gè)文明禮讓的先例，你說他們美不美？無數(shù)志愿者熱愛公益事業(yè)，放棄個(gè)人時(shí)間在各個(gè)地方助人為樂，你說他們美不美？……舉不勝舉的人們所表現(xiàn)出來的心靈美也都是我們身邊的美。
這不，這邊一個(gè)小孩撿起了別人扔在地上的廢紙，那里年輕乘客在公交車給老弱病殘主動(dòng)讓座，這邊有人扶著老人過馬路，那邊有人幫著迷路的兒童找到家人……這一切的一切，看似平平常常小事一樁，但卻彰顯出人們的心靈美。
風(fēng)景美，心靈美，我們身邊的美。我能夠在如此美的地方生活，真是幸運(yùn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，自己也要努力成為一個(gè)“美”的人。
身邊的美作文11
著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美在生活中無處不在：有助為人為樂的美，有樂善好施的美，有風(fēng)光景色的美，也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣，無處不在。
我經(jīng)歷過這樣一件事：一天早上，我來得有點(diǎn)晚，于是，我三步并作兩步走地向外奔。哎呀！忘帶門禁了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢！我加快了步伐，出來時(shí)，我感激地說：“謝謝你！”
她擺了擺手，說：“這點(diǎn)小事，沒有關(guān)系的�！�
所以，這天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)助人為樂這個(gè)美德無處不在。
風(fēng)光景色的美，也十分平常，只要細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：天是那么地藍(lán)，水是那么地清，樹是那么地綠。青磚綠瓦，是那么地安詳與靜謐作。水天相接，像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著，金色的光輝曬滿了世間萬物，晚霞給天空穿上了紅色的衣服，夕陽曬滿了人間。藍(lán)天碧水，是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷！
抑揚(yáng)頓挫的音樂，給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶，不正是音樂的化身嗎？CD碟中，那一首首雅俗共賞的音樂，也不正是美的化身嗎？MP3里那美妙的音樂，還不正是美的陶冶與欣賞嗎？這種美，豐富了人們的業(yè)余，充實(shí)了人們的生活，陶冶了人們的情操，給人們以美的`熏陶。
美，是各式各樣的；美景形形色色的；美，是豐富多彩的；美，是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，來體驗(yàn)身邊的美吧！
身邊的美作文12
世界中處處都會(huì)有美，每一天都會(huì)有美，只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”，你會(huì)有很大的收獲！
美“她”無處不在，我也經(jīng)歷過：有一次，我要回家，所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會(huì)兒，忽然來了一輛電動(dòng)101，我飛快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽車時(shí)，我就看見了一位大姐姐，看上去差不多17、18歲了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去，她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美，“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)！”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車時(shí)，我有經(jīng)歷了一次美：我上車時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了，我看到了一個(gè)空位，就急急忙忙的跑了過去，屁股一下子坐到了座位上。過了一會(huì)兒，車開到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見了許多乘客都下去了，可是又來了一大群乘客上車，我心想：“嗨！人太多了，好擠、好悶呀！”就在這時(shí)我看見了一位年邁的.老奶奶，牽著她的小孫子上來了。后來有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟，差不多上三年級(jí)，長(zhǎng)著圓圓的臉，可愛極了！那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說：“老奶奶、小朋友，你們坐我這吧！“沒事，沒事”老奶奶說�！翱熳�！反正我要下車了！”小弟弟說。“謝謝呀！小朋友！來，快給這個(gè)小哥哥說謝謝！”老奶奶說�！爸x謝哥哥！”老奶奶的小孫子說。“沒事！不用謝！”小弟弟說。不一會(huì)兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了，請(qǐng)？”這時(shí)我才想起我要下車，于是我下車了，下車時(shí)我心里想：“哈哈！我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)！太棒了！”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí)，做個(gè)尊老愛幼的人！
哈哈！這就是美，“她”無處不在，世界中處處有美的！
身邊的美作文13
我的身邊有許多美。美麗的公園、寬闊整潔的馬路，他們都是環(huán)衛(wèi)工人汗水的結(jié)晶，現(xiàn)在我們就來看看吧。
環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)異常熟悉的名字，他們都是五六十歲的老人，黑黑的臉，歲月的刀把它割的'溝壑縱橫，仿佛老榆樹的皮，一層一層的。他們穿著一件橘黃色的反光衣，拿著掃把、收子，推著環(huán)衛(wèi)車。臉上總是呈現(xiàn)著和藹可親的笑容。
如果我們是上帝創(chuàng)造的天使，那么他們就是上帝的秘書，幫助城市保持整潔，美化我們的環(huán)境。他們工作時(shí)非常專注，在炎炎烈日下，首先拿出掃把，再彎下腰，一絲不茍的清理垃圾，然后把垃圾掃成堆，慢慢的用收子收進(jìn)垃圾車。從不抱怨工作的累、苦。
辭舊迎新，是大多數(shù)人團(tuán)圓的日子�？蓪�(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說，是最辛苦的日子，為什么這么說呢？是因?yàn)檫^年時(shí)，大家都放煙花，放完之后，會(huì)留下滿地的花花綠綠，這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人是最勞累的時(shí)候，辛辛苦苦的清理垃圾。他們可都是老爺爺、老奶奶��！在這時(shí)，他們的臉好像更加蒼老了。為了讓老爺爺、老奶奶早些回家過年，我真希望大家少放些煙花、爆竹。這樣不但可以保護(hù)大家賴以生存的家園，還可以讓辛苦工作一年的環(huán)衛(wèi)工人早些回家過年。在我看來，這些保護(hù)環(huán)境的人都是美！
大雕像家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！彼膭�(lì)人們關(guān)注生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。所以，讓我們用我們這雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
身邊的美作文14
在生活中，有許多美，或許是做好事時(shí)的美，又或許是外表的美。今天，我們一起去尋找我們身邊的美吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影，其余同學(xué)吶喊助威的聲音，形成了一道美麗的風(fēng)景。但在這其中還有一個(gè)令人感動(dòng)的小插曲呢！
下午，馬上要舉行女子一百米預(yù)賽了，廣播中早已響起了：“請(qǐng)參加五年級(jí)一百米比賽的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到�！钡窃趫�(bào)到的時(shí)候，我們班女生中的.“跑步健將”朱同學(xué)不小心受傷了，即將參加的一百米預(yù)賽也參加不了了。大家都為此感到可惜。于是，把朱同學(xué)扶了回來，又拿了“云南白藥噴霧劑”，每隔五分鐘噴一次，大家都爭(zhēng)著搶著幫她噴。當(dāng)她要上樓時(shí)，大家都扶著她。那幾天上學(xué)時(shí)，如果大家在路上看見她，我們都會(huì)小心翼翼地扶她走。
還有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好，當(dāng)老師問誰愿意幫助她時(shí)，大家都舉起了手。有時(shí)，大家有一種快被她逼瘋了的感覺，但還是努力地去幫助她。她的數(shù)學(xué)成績(jī)終于進(jìn)步了一兩分，雖然只有一兩分，但也是我們用心換來的。
美，不一定是從外表定義的，它也有很多方面，如心靈美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美。
在我們身邊有許多美，等待著我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
身邊的美作文15
我和繁繁從小同住一院，情同姐妹，兩小無猜。兩家關(guān)系系密切，大人們對(duì)我倆更是關(guān)心備至。我倆稱對(duì)方的母親都是喊媽媽。雖然有時(shí)也會(huì)因一些小事互不理睬，但很快就會(huì)握手言和。
記得去年年終考試的前一個(gè)月，繁繁因患水痘，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月不能到校。每天看著我去上學(xué)，她心急如火，我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達(dá)室門口等我放學(xué)回家。所以，只要一放學(xué)，我就飛快地往家跑，每一次都是跑得氣喘吁吁。見面后，第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉(zhuǎn)，我就天天主動(dòng)到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問題，我就反復(fù)的給她講解，直到她明白了為止。由于我倆的共同努力，繁繁雖然半個(gè)多月沒到校，但她期末考試成績(jī)超過了我。爺爺給我開玩笑說：”曹迪種了他人家的地，卻荒了自己家的田�！拔衣犃�，并沒有傷心，因?yàn)�，在我的`幫助下，繁繁取得了優(yōu)異的成績(jī)，這比什么都令我開心！正所謂：幫助他人，快樂自己嘛！
從那以后，我和繁繁的關(guān)系更加親密了，總是形影不離，好得就好像一個(gè)人似的，大家都嬉笑著說我們是”連體嬰兒“。