尋春的作文[錦集15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的尋春的作文，歡迎大家分享。

尋春的作文1

　　人們都說(shuō)春天美好，畫(huà)家繪畫(huà)、作家贊春、藝術(shù)家也唱春，可我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)，于是我便和爸爸媽媽一起去尋找春天。

　　我們隨著溫和的春風(fēng)來(lái)到了小公園�！巴�！柳樹(shù)發(fā)芽了。”我迫不及待地叫了一聲�？�！一根根如絲般的柳條上，布滿(mǎn)了嫩綠的新芽，有手摸一摸，軟軟的，滑滑的，可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳條就像姑娘的秀發(fā)，粗壯的.枝條就像她健美的身軀，密密麻麻的根就像她的血脈一樣，深深地扎入肥沃的土地里。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，這些年輕貌美的姑娘都在一剎那間蘇醒了，向我們展示著自己養(yǎng)了多年的秀發(fā)，展示著自己翩翩起舞時(shí)的美麗，和姐妹們一起展示著練了多年的大合唱——《春來(lái)了》。

　　正在這時(shí)，爸爸叫到：“咦？下雨了嗎？”邊說(shuō)，還邊擦著滴在頭上的那顆晶瑩的水珠�！把�！真的下雨了�！�

尋春的作文2

　　春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、這是我心目中的春天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，春天早就來(lái)了，我便想去找一找春天。

　　春天來(lái)了！聽(tīng)！機(jī)靈的小鳥(niǎo)唱起了悅耳的歌曲，好像在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”又好像在彼此詢(xún)問(wèn)：“春天在哪里呀？春天在哪里？”這是我找到的第一個(gè)春的信號(hào)。

　　小樹(shù)長(zhǎng)出了小小的嫩芽，新鮮的綠、青翠的綠，可愛(ài)極了！我想：在那些滿(mǎn)滿(mǎn)的新綠中是有多少新的生命在顫動(dòng)呢？綠葉、紅花、幼蟲(chóng)都在這生氣勃勃的春風(fēng)中生長(zhǎng)吧！這是我找到的第二個(gè)春的信號(hào)。

　　小花開(kāi)了。昨天經(jīng)過(guò)時(shí)都只能看見(jiàn)小小的花苞，今天抬頭看時(shí)卻已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了花，一片連著一片，一簇接著一簇，美麗極了！這是我找到的第三個(gè)春的信號(hào)。

　　小草長(zhǎng)出來(lái)了。你看！小草從土里探出了它那小小的'腦袋，小腦袋一直在那搖啊搖，仿佛在對(duì)著大地媽媽訴說(shuō)著自己的心聲。這是我找到的第四個(gè)春的信號(hào)。春天，多么美好！

尋春的作文3

　　追著，尋著，

　　希望可以追尋到，

　　要問(wèn)追尋什么？

　　追尋春天的腳步。

　　我追到了田野，

　　滿(mǎn)是綠油油的稻秧，

　　給人一種清新感。

　　我知道，

　　春已來(lái)過(guò)這兒了。

　　我踩在田耕上，

　　腳下松而軟的泥兒，

　　我知道，

　　春給了它們濕潤(rùn)。

　　我追到了溪邊，

　　滿(mǎn)是五彩繽紛的鮮花，

　　給人一種芬芳感。

　　我知道，

　　春已來(lái)過(guò)這兒了。

　　我走近了溪水，

　　溪里各種各樣的小魚(yú)，

　　給人一種蘇醒感。

　　我知道，

　　春給了它們活力。

　　我追到了山邊，

　　滿(mǎn)是抽出新芽的.樹(shù)木，

　　給人一種新生感。

　　我知道，

　　春已來(lái)過(guò)這兒了。

　　我走進(jìn)了山中，

　　到處是動(dòng)物們的足跡，

　　給人一種繁忙感。

　　我知道，

　　春給了它們生命。

　　我仍追著，尋著，

　　突然我停下了腳步，

　　或許不用追尋了。

　　因?yàn)椋?/p>

　　她就在我的身邊。

　　……

尋春的作文4

　　今天的天氣很溫暖，陽(yáng)光明媚，我們開(kāi)開(kāi)心心地跟著老師出去看景寫(xiě)文章。

　　老師先帶我們來(lái)到一棵美麗的柳樹(shù)姑娘旁，她的頭發(fā)上已經(jīng)長(zhǎng)出許多嫩綠的芽了，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹在我們身上很涼爽，柳樹(shù)姑娘也很高興，搖擺起她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)年輕人在釣魚(yú)，釣魚(yú)時(shí)，他們一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗麄兛刹幌胱屝◆~(yú)嚇跑呀！等小魚(yú)上鉤了，他們就‘嗖’地一下拉起魚(yú)竿。小河就像一面大鏡子，岸邊所有的植物都倒映在小河里。我覺(jué)得河里應(yīng)該有許多小魚(yú)，說(shuō)不定，它們正在和我們玩捉迷藏呢！我們隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我還看見(jiàn)有兩只小鳥(niǎo)正在比賽，比誰(shuí)飛得快，它們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，花瓣也隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的.蝴蝶正翩翩起舞呢！

　　在這一刻，我想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，去看更多美麗的景色……

尋春的作文5

　　走進(jìn)公園里，抬頭向上望，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉，嫩綠的枝葉正在曬太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)葉如玉石，透著點(diǎn)點(diǎn)光！

　　輕風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，好像媽媽的手一直撫摸著我們的臉，繼續(xù)朝前走……

　　道路兩旁姹紫嫣紅，開(kāi)滿(mǎn)許多花。紅色的杜鵑花花團(tuán)錦簇，黃色的太陽(yáng)花朝氣蓬勃，藍(lán)色的蝴蝶蘭在風(fēng)中舞動(dòng)，含苞待放的薔薇花正在茁壯成長(zhǎng)！淡淡的.清香飄散開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡，引來(lái)蜜蜂，蝴蝶采蜜忙！

　　又一陣清風(fēng)吹過(guò)，蒲公英滿(mǎn)天飛舞，像一把把小雨傘，漸漸飄向遠(yuǎn)方…

　　碧綠的草地像毛毯，一簇簇一叢叢，三葉草里找四葉草，快瞧快瞧，“幸運(yùn)”被我們找到了！

　　小螞蟻力氣大，個(gè)子雖小，卻很團(tuán)結(jié)。成群結(jié)隊(duì)向前走，好像小朋友在春游。西瓜蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，滴溜溜一滾像小球！

　　同學(xué)們做游戲，尋找春天的足跡，春色滿(mǎn)園關(guān)不住，歡聲笑語(yǔ)是金筆！

尋春的作文6

　　今天，打開(kāi)門(mén)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，輕輕地拉住了我的'手：“走�。∥�?guī)�你去散步�！蔽覀冏甙∽�，我看�?jiàn)茶花妹妹正在向我微笑呢！它說(shuō)：“你們好啊！春天來(lái)啦！”我們走啊走，蜜蜂大姐向我們飛來(lái)了，它還給我們蜂蜜蛋糕呢！它也說(shuō)：“你們好��！春天來(lái)啦！”我們走啊走，花蛇弟弟向我們游來(lái)，還請(qǐng)我們吃蛇皮果大餐，它也說(shuō)：“你們好��！春天來(lái)啦！”

　　我們走啊走，看見(jiàn)了楊柳大嬸，它正在拉它那綠色的頭發(fā)呢！它說(shuō)：“你們好��！春天來(lái)啦！”啊！春天向我走近了！

尋春的作文7

　　隨著時(shí)間的流逝，

　　冬，無(wú)聲無(wú)息的走了

　　春，踏著輕快的腳步來(lái)到．

　　她在哪兒，誰(shuí)知道？

　　我到果園里尋找春天。

　　果園里，

　　枯萎的果樹(shù)上開(kāi)著茂盛的.花兒，

　　原來(lái)春天躲在樹(shù)上的花苞里。

　　我到草地上去尋找春天。

　　草地上，

　　枯黃的青草換上了新衣裳，

　　原來(lái)春天躲在草地里。

　　我到田野里去尋找春天，

　　田野里，

　　綠色的莊稼滿(mǎn)地都插滿(mǎn)了，

　　原來(lái)春天躲在秧苗里。

　　“五彩的春天來(lái)來(lái)了”，

　　人們快樂(lè)的喊到。

　　原來(lái)，

　　春天

　　已經(jīng)悄悄地來(lái)了……

尋春的作文8

　　大家都問(wèn)：“春天在哪里？”我來(lái)告訴你吧！春天需要你去用眼睛觀賞，那接下來(lái)就聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　春天，柳樹(shù)有了碧綠碧綠的翠葉，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的一片片小嫩葉，這就是在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小柳樹(shù)。春天小草像害羞的小姑娘，慢慢地綠了，花朵們也感受到了春天的氣息，慢慢地蘇醒了。山茶花現(xiàn)在也開(kāi)放了，它和杏花不太一樣，它有十幾朵小花瓣，中間有一個(gè)小花蕊。

　　小燕子從南方飛來(lái)了，它站在樹(shù)枝上，看著春天美麗的景色，仿佛被眼前的.美景吸引了；蟲(chóng)兒們也從泥土里出來(lái)吸收春天的快樂(lè)，因?yàn)樘焯煸谖堇锟砂阉鼈兘o悶壞了。

　　我們小朋友可開(kāi)心了，因?yàn)榇禾焐俨涣诉@些小朋友的參與，他們有的尋找春天，有的游園，有的賞花。

　　你們現(xiàn)在知道春天在哪里了吧？粗心的小朋友可是找不到的哦！

尋春的作文9

　　因?yàn)樽蛉找咽谴悍�，意味著春天已正式到�?lái)，因此，丁老師讓我們?cè)诎鄷?huì)課上，在校園里到處走走，去尋找春天的印記。

　　迎著帶著暖意的風(fēng)，我們來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓前的大花壇邊。我是個(gè)粗心的人，一開(kāi)始并未發(fā)現(xiàn)其奧秘，可待我再仔細(xì)一觀察時(shí)，呀！著花壇邊上的樹(shù)兒已全抽了芽。那芽尖尖的'，像傳說(shuō)中的鐘乳石。再仔細(xì)一看，依稀還能從芽中分辨出新葉的身影。那嫩葉，嬌小可愛(ài)，真忍不住想摘一個(gè)下來(lái)。但我沒(méi)有摘，因?yàn)槲抑�道，這一摘，就是對(duì)于一個(gè)新生的毀滅。

　　緊接著，我們來(lái)到了大操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上，凡被燒過(guò)的地方，大都以長(zhǎng)出新葉真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”俯下身，靜心觀察，那葉嫩嫩的，小小的，像個(gè)愛(ài)心，正是又一番可愛(ài)。

　　走在回去的路上，丁老師問(wèn)了一句；“今天是什么風(fēng)？”我習(xí)慣性的答道:“和風(fēng)細(xì)雨�！焙髞�(lái)為了掩飾失誤，我向丁老師無(wú)厘頭了一番，不過(guò)今天風(fēng)確實(shí)很暖，不是嗎?

尋春的作文10

　　走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，

　　尋找春天的腳印，

　　春天，你在哪里，

　　你在哪里？

　　小溪說(shuō)：昨天，

　　下了一場(chǎng)細(xì)雨，

　　春雨灑在了每個(gè)角落，

　　無(wú)聲地滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，

　　催發(fā)了千萬(wàn)朵花。

　　走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的'小路，

　　尋找春天的腳印，

　　春天，你在哪里，

　　你在哪里？

　　小路說(shuō)：昨天，

　　吹來(lái)一股暖風(fēng)。

　　春風(fēng)吹醒了山坡上的小草，

　　到處是萌發(fā)的新芽。

　　啊，真高興！

　　找到了，找到了，

　　在并不遙遠(yuǎn)的地方，

　　溫暖的春天就在小朋友的周?chē)��?/p>

尋春的作文11

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和妹妹吃過(guò)早飯，就去小河邊尋找春天了。

　　我們來(lái)到河邊，河水是那樣清淺，鮮潔，由南向北流著。

　　突然，遠(yuǎn)處來(lái)了許多鴨子。它們直奔向河邊，迫不及待地?fù)溥M(jìn)這里。這時(shí)我不由想起李白一首詩(shī)，

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！卑�！看來(lái)春天真的來(lái)了，小鴨們也該洗澡了。

　　不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)大雁的叫聲。抬頭看去大雁排成行，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“北方的'春天真美呀！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠意盎然，繁華似錦，生氣勃勃，真是旅游的好地方�！�

　　��！春姑娘來(lái)了，它又給人們帶來(lái)了幸福的時(shí)光！

尋春的作文12

　　春，在田野里，在小河旁，在校園里，還在小朋友的眼睛里。

　　田野里，土地上長(zhǎng)出了嫩綠色的小苗，給那寂寞的田野增加了幾分春意。好久不見(jiàn)的燕子，又穿著它那黝黑的西裝出現(xiàn)在那寂靜的蔚藍(lán)天空，給春天這幅美麗的畫(huà)卷增加了幾分活力，再加上周?chē)�綠山環(huán)繞，這幅春畫(huà)可以打上滿(mǎn)分。

　　從群山中走出來(lái)，便看見(jiàn)另一幅美麗的畫(huà)面。清清的'小河旁，開(kāi)著五彩的小花：紅的、紫的、白的、黃的……河面上飛著幾只五彩斑斕的花蝴蝶。柳樹(shù)抽出嫩綠的芽?jī)涸诤铀�中蕩漾，好像在洗她那秀長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　在那吵鬧的校園里也有春的足跡，只要有孩子們的地方那里就會(huì)有春的跡象。二樓教室旁的那棵不知名的樹(shù)也開(kāi)了花，樹(shù)下面的小草像春天的使者來(lái)到，春天只要有了花和草就足夠能讓這個(gè)世界萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春天雖然只有短短的3個(gè)月，但它永遠(yuǎn)留在了所有人的心里和眼睛里，永遠(yuǎn)讓人難以忘記。

　　春天比夏天涼快，比秋天溫暖，比冬天可愛(ài)。

尋春的作文13

　　一年四季，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

　　春天帶著暖暖的春風(fēng)，輕輕地，悄悄地，來(lái)到了花園。春風(fēng)吹，吹醒了花兒，花兒們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)小寶寶。蜜蜂飛來(lái)嗡嗡地鬧著，蝴蝶扇動(dòng)著彩色的'翅膀，它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去，真熱鬧啊!

　　春風(fēng)吹，吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土，探出頭來(lái)，張望外面的世界。蒜苗的頭發(fā)更長(zhǎng)了，油菜花也綻開(kāi)了笑臉，好像一個(gè)個(gè)仙子，真美呀!

　　春風(fēng)吹，吹化了小河，小河變得活潑起來(lái)。小魚(yú)亮亮的，吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏，蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地找媽媽?zhuān)�水草千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在水底跳著優(yōu)雅的舞。

　　啊!我找到了春天的足跡，它原來(lái)在花園里，在田野里，在小河中啊!

尋春的作文14

　　春天，春姑娘從夢(mèng)鄉(xiāng)中漸漸清醒過(guò)來(lái)。她走過(guò)草地，走過(guò)河流，走過(guò)村莊，最后走進(jìn)我們的校園……春姑娘像化妝師給植物化了個(gè)妝，美到幾乎讓我們認(rèn)不出了。

　　今天，莊老師帶我們?nèi)�尋找春天的足跡，同學(xué)們排好隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地下樓了，我們到了操場(chǎng)的花叢邊，幾棵月季漂亮極了！它們散發(fā)出淡淡的香味，這就是春天的味道，我仿佛看見(jiàn)春姑娘在我面前，問(wèn)我花好不好看，香不香？我走近去欣賞它，花朵很飽滿(mǎn)，藏在綠色的葉子當(dāng)中，像極了一位害羞的小姑娘。

　　花枝上多刺，刺大且硬，我的手剛碰到，就被一刺，我也剛好想到莊老師說(shuō)不能摘花，我們應(yīng)該把這個(gè)美保留著，讓更多的人看到它的美，讓更多人感受到春天。

　　春天真的.來(lái)了，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，我想鹽瀆公園也開(kāi)了很多花，周末要媽媽帶我去。

　　我愛(ài)這個(gè)美麗的春天，我期待每一個(gè)春天的到來(lái)。

尋春的作文15

　　春天在哪里？春天，就藏在大自然里，沿著大街小巷走一走，或許就能發(fā)現(xiàn)了。

　　花草是春天的使者。花開(kāi)了，草綠了，春天就來(lái)了。這花繁柳密的世界，詩(shī)也不能寫(xiě)出來(lái)。

　　去看那玉蘭吧。白的，潔白純凈，質(zhì)地柔軟，摸上去就像絲綢一般。再看看那粉色的玉蘭，粉色的外表里包裹著潔白，就像一位稚嫩的少女。這等美景若是錯(cuò)過(guò)了，豈不是一年的遺憾？

　　便去看榆葉梅吧。每個(gè)春天，榆葉梅也是來(lái)也匆匆去也匆匆的。當(dāng)榆葉梅盛開(kāi)時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)都是粉紅色的小花，隨風(fēng)搖曳，美麗極了。

　　大美春光無(wú)限好，除了花兒，還有葉子的'表演——

　　花叢里長(zhǎng)滿(mǎn)了新葉，那葉子是什么顏色？淺綠，或者鵝黃。

　　草色遙看近卻無(wú)，那是伊始的狀態(tài)。柳樹(shù)呢，用唐朝詩(shī)人楊巨源的話來(lái)說(shuō)就是：“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！边^(guò)一段時(shí)間，柳葉就是淺綠了。一排柳樹(shù)，整齊的站在河邊，煞是好看。

　　春天多么美好，無(wú)限風(fēng)光。讓我們放慢腳步，飽覽春光吧。