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勝不驕,敗不餒作文

時間:2023-10-16 23:01:46 好文 我要投稿
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勝不驕,敗不餒作文(精品)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的勝不驕,敗不餒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勝不驕,敗不餒作文(精品)

勝不驕,敗不餒作文1

  面對挫折,我曾經(jīng)想過如果我做不到。我也想避免這件事,但是在一次又一次的放棄之后,我開始覺得我能做的越來越少了,所以我要求自己振作起來,面對這個挫折,想辦法提高自己的能力,在一次又一次的挫折中逐漸成長。我也因為別人的問題導致我的失敗或?qū)擂味煿謩e人。我想了很多理由來避免失敗,但是我不能改變別人。我只能改變我自己,改變我的想法和做法。也正因為如此,我又長大了。

  我逐漸能夠放下別人帶來的挫折,以更大的勇氣和挫折面對它。挫折會一次又一次地出現(xiàn)。如果你今天不克服它,你明天就會遇到它。它總是會給你帶來挫折。然而,如果我們今天克服了它,明天再次遇到它,對我們自己來說這將是一件小事,不會有挫折。我的生活將永遠充滿許多挑戰(zhàn)和挫折。如果我們能克服它們,我們就能成長和提高。長期以來,失敗是成功之母。我一定會成功,不會因為挫折而放棄。有些人不會因為學業(yè)上的挫折而再次接觸它,而另一些人不會因為情感上的挫折而放棄他們的感情。此時,我們已經(jīng)刪除了生活中的一些可能性。當我們習慣性地放棄和逃避時,我們的'人生道路會變得越來越少。這是我們想走的最后一條路嗎?還是被迫走這條路?每次我面對挫折,我都會仔細思考,我有勇氣去面對,從不害怕和害怕。我現(xiàn)在做事,很少犯錯,這讓我更加自信。我的生活像另一個村莊一樣光明。挫折教會了我很多東西。我已經(jīng)改變了自己,讓自己在失敗中成長。

  在通往成功的路上,我會以謙虛的態(tài)度對待每一件事和每一個人,不驕傲地贏,優(yōu)雅地輸。

勝不驕,敗不餒作文2

  在20xx年的一天,我報名參加了圍棋升段賽。距離比賽大概還有7天,在這7天里,我發(fā)奮擺棋,準備奪2段。

  比賽那天,晴空萬里,萬里無云,我的心情也是那么愉快,那么緊張。比賽場上,高手如云,人才濟濟,熱鬧非凡。比賽快開始了,我以迅雷不及掩耳的速度找到了賽房,準備比賽。

  比賽開始了,裁判長說好比賽規(guī)則后,比賽便一觸即發(fā)。我清楚的知道,九盤中要贏七盤,有一定的難度。于是我計算得清清楚楚時才肯落子,一下子就贏了一盤。我的信心和勇氣回來了,于是,我乘勝追擊,勢如破竹,輕輕松松地贏了第一天的`6盤比賽。第二天,三盤比賽,我只要再贏一盤就可以安安全全地“飛”上升段的王座,我又想到昨天連贏6盤的情景,便有點兒沾沾自喜。第七盤開始了,我想都不想就下,可以說,我下的每一步棋都是憑直覺的,就這樣,我連輸了2盤!熬盘柎髴(zhàn)”我必須贏,我一邊想著心里一邊為自己喊:加油!加油!加油!“九號大戰(zhàn)”開始了,我想好策略后,指揮“士兵”直殺過去,不一會兒就將“敵人”的一隊人馬灰飛煙滅了,“敵人”司令部很是驚慌,大敵臨前,是殺還是撤?只見他們擺出白虎陣,似乎要與我斗爭到底。難道要與我殺個天昏地暗嗎?好大的膽子。既然非要與我硬碰硬,那我就奉陪到底。我先打退他們的主力部隊,然后我殺雞嚇猴,斬了他們的兩名虎將,再從虎頭猛攻。只見他們吃了敗仗,丟下兵器,像兔子一樣逃之夭夭,逃,使勁逃,但最終也逃不過我的五指山、天羅地網(wǎng)……。我贏了!我贏了七盤,升段成功了!此時,我心里比吃了蜜還甜。

  20xx年的升段賽,我以成功告終。這喜悅的消息、我辛苦的努力讓我明白了一個道理:王者之兵,勝而不驕,敗而不餒。

勝不驕,敗不餒作文3

  面對挫折,我也曾經(jīng)想過自己是不是做不來?也曾想過避開這件事情,但一次兩次放棄之后,開始覺得自己能做的事愈來愈少,所以我要求自己提振起精神來,面對這個挫折,想辦法精進自己的能力,一次又一次的挫折中逐漸成長;我也曾歸咎于他人,都是因為別人的問題導致我的失敗或者陷入窘迫,我想了很多理由來逃避自己的失敗,但我改變不了別人,我只能去改變自己,改變我的想法,我的作法,也因為這樣,我又有所成長了,對于別人帶給我的挫折,我漸漸的得以釋懷,愈挫愈勇的面對它。

  挫折會一再的出現(xiàn),今天不克服,明天還是碰到,它會一直都給自己帶來挫折;但若是我們今天克服了,明天再碰到,它對自己來說就是一件小事,不會有挫折感,我的生活中總是會充滿很多的挑戰(zhàn)與挫折,如果能克服它們,就能成長與精進。失敗為成功久母,我一定會成功,不會因為挫折而放棄。

  有人因為課業(yè)的挫折從此不再碰觸它,也有人因為感情上的挫折再也不愿意付出感情,這時我們巳經(jīng)刪除掉我們?nèi)松囊恍┛赡苄裕斘覀兞晳T性的放棄與逃避后,我們?nèi)松?路就愈走愈少,而最后的路是我們想走的嗎?還是因為被迫必須要走這條路呢?每一次面對挫折時,我都仔細的想,我勇于的去面對,再也不會恐懼和害怕。我現(xiàn)做起事情來,很少發(fā)生錯誤,讓我更加有信心;我的人生就像柳暗花明又一村一樣光芒。

  挫折教會我很多事,在一次又一次的失敗中,我改變了自己也讓自己成長了許多。在成功路途中,我要用勝不驕,敗不餒的謙虛態(tài)度來對待每一件事、每一個人。

勝不驕,敗不餒作文4

  “勝不驕,敗不餒”是一句家喻戶曉的名言。以前,我雖然知道意思,但直到那次與家人打完乒乓球后,我才有了更深的理解。

  那天晚上,我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永锎蚱古仪。我剛開始時戰(zhàn)績極好,十局不敗,于是,我開始沾沾自喜了?赡棠坛么藭r連勝我數(shù)球,一舉反超比分,勝了我一局。我又羞又急,于是大喊大叫,亂蹦亂跳,還四處亂踢。結果,我越打越差,又連輸幾局。最后,我?guī)е鴺O其郁悶的心情回到了家。

  爸爸見狀,教育我說:勝不驕,敗不餒,是什么意思,你好好想想吧!我的心情慢慢平復下來,反復回味今天的.比賽,漸漸地,我想明白了:你獲勝時,千萬不可驕傲,因為“智者為王,驕兵必敗”,人一驕傲,就容易松懈,一旦松懈下來,離失敗就不遠了。而在輸球時,也絕不能氣餒,氣餒就是喪氣,會使人失去自信心,亂了方寸,發(fā)揮失常。因此,勝不驕,敗不餒,才是最好的法則。

  勝不驕,敗不餒,以一顆平常心堅持到底,才能獲得勝利。

勝不驕,敗不餒作文5

  上初中之前,我的數(shù)學、自然、語文不論大小考,永遠都九十六分以上,自然還曾經(jīng)月考連續(xù)四次一百分,數(shù)學連續(xù)三次一百,語文連續(xù)三次一百,而且,小學考試都沒有看書,我們家也從來沒有買過參考書、補過習等等諸如此類的東西,但是上初中以后,一切都變了樣。

  雖然年齡增長考試變難是天經(jīng)地義的事情,不過我卻天真的認為只要上課認真聽講就能考好試,所以回家沒有復習,成績也就理所當然的低。我永遠忘不了那張從小到大不曾考過的.分數(shù)-50分,當下,我腦中一片空白,且兩頰熱得不得了,我想,這就是“羞愧”的感覺吧!畢竟開學那天我還驕傲地跟班導說:“數(shù)學是我最有 興趣的科目”,雖然,我并沒有講“最擅長”這種大放厥詞的話,心情還是很沉重。

  到了第一次段考,更是讓我深深體會到挫折是什么感覺,當我看到成績單時,我不禁想到一件事---小學的數(shù)學成績是多么的高,即使兩者是完全不相干的事,我 還是為這兩者比較的結果,回家偷偷的在夜深人靜時痛哭了好幾個夜晚,我不斷地問自己:“到底為什么會變成這樣?”

  幸好第三次段考順利的咸魚大翻身,也漸漸的習慣了小學跟初中的落差,比較能以平常心看待自己的成績,并且把挫折當成是成長的養(yǎng)分,讓自己超越以前的自己。

勝不驕,敗不餒作文6

  有時候,我們因自己的能力跟別人不同,以為自己是全天下最悲慘人,甚至認為自己是最沒用的人,其實在這個世界上還有許多許多需要我們幫忙的人,如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙,我們四肢發(fā)達.手腳無缺,你們是否認為我們比那些人好呢?

  舉個例子,在演藝圈的蕭煌奇她是后天性失明 ,但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天,因他的努力不懈的精神,使他的夢想成真,讓這位歌星做為我們的好榜樣,不要因自己的能力不足而放棄這么好的機會,不是每個人都有第二次的機會,命運是交給自己去把握的。

  這樣大家應該知道了為什么有些人會成為名人呢?就讓我來說給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣,只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多,因為他們的努力,上帝才給他們這么好的機會,讓他們發(fā)陽光大。

  我對于一篇“別怕,一定有路”。的.感想其實滿多的,師,或許世界上的各個角落,還有許多要我們關心、幫助,其實這些人比我們想像中的可憐,比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個完整的家,我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切,如何把困難化為最少,讓我們的努力發(fā)揚光大,只要肯努力沒有辦不到的事,俗于說:“勝不驕敗不餒。”我會永遠記住這句俗語的。

勝不驕,敗不餒作文7

  9月21日,天氣非常晴朗。我代表學校參加了在羅定瀧州中學舉辦的全市青少年象棋比賽。該賽事采取積分制,共分七輪舉行,積分高者即為冠軍,名次以此類推。

  初次參賽,我興奮之余也帶點緊張,幸好前兩輪對手都不太強,我輕松地擊敗了對手,得到了帶隊老師的表揚。我不禁有點驕傲起來,心想:對手實力也不過如此唄,看來今次比賽奪冠有望了。正當我洋洋得意之時,第三輪的比賽開始了,該輪對手實力強勁,棋藝精妙,步步壓制我的棋路,我竟有點怯陣了,走不了幾步,我招架不住,敗下陣來,差點哭了。幸好隨同參賽的'爺爺及/時鼓勵我,爺爺說:“世上本無常勝將軍,遇到挫折不要氣餒,堅定信心,努力拼搏方為上策,今輪輸了,下午比賽贏回來就是了,你可不要灰心喪氣!

  有了爺爺?shù)墓膭,我吸取了上午失利的教訓,采取小心翼翼的?zhàn)術與對手周旋,不急不躁,冷靜應對,結果一路順利過關,后面的比賽三勝一和,最終取得了五勝一和一負積11分的成績,名列全市第十二名,與前八名僅一分之差。

  虛心使人進步,驕傲使人落后,遇事勝不驕,敗不餒,方為人生哲理。比賽如此,學習亦是如此,感謝這一次賽事,它給我以后的人生上了寶貴的一課!

勝不驕,敗不餒作文8

  勝不驕,敗不餒,是我們生活中必需學會的道理,因為,在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的的痛苦。成功了不驕傲,失敗了也不要泄氣。

  在我人生旅途中,有兩次考試,令我記憶深刻,難以忘懷。一次是成功的考試,另一次是失敗的考試。

  在四年級第二學期時,有一次我數(shù)學考試得了100分,我沉浸在巨大的`喜悅之中,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,恨不得立刻把這個消息告訴媽媽,相信媽媽一定會表揚我的。滿懷憧憬的我回到家里,幻想著媽媽的表揚聲會像雨點般落在我的身上,想到這里,我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的地方,然后開始寫作業(yè)了。媽媽下班回來了,被這張試卷吸引住了,我的心怦怦直跳。然后,媽媽眉開眼笑地表揚了我,還給我做了我最愛吃的炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。

  可是,不久,又一次考試降臨了,這一次的成績令我如從天堂般打入了地獄!88分!這個分數(shù)令我驚呆了!回到家里我非常些沮喪!心想媽媽肯定會大發(fā)雷霆。事實上,媽媽并沒有訓斥我,而是語重心長地對我說:“孩子,勝不驕,敗不餒。好好總結一下失敗的原因,這次成績不好也不要灰心,媽媽相信你一定行的。”

  是。≡谏钪,遇到了勝利不應該驕傲、自滿,應該爭取更好、更棒!遇到了失敗不能氣餒,不能放棄!

勝不驕,敗不餒作文9

  勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。

  在我們成長的過程中,總會有失敗與勝利。聰明的人,不會因為一次勝利而驕傲;也不會因為一次失敗而氣餒,從此一蹶不振。因為一切都會過去,一次勝利與失敗說明不了什么,不論你的曾經(jīng)多么光輝,有多少光環(huán)在你頭頂閃閃發(fā)光,或是你的過去有多么失敗,可那也已經(jīng)是過去,早已在這人生的大書中翻了篇。

  或許,有人認為,“勝不驕,敗不餒”,多么可笑。在你勝利時,你難道不會有一丁點的沾沾自喜嗎;在你失敗時,你難道也不會想自己很沒用嗎?其實,作為我們來說,這本是人都會有的心理想法,但切不可長時間的持續(xù)下去。

  在現(xiàn)實生活中,勝與敗是成正比的,二者有著一定的`關系。失敗,是勝利的必經(jīng)之路。在每一個成功者的背后,他們的勝利原于他們戰(zhàn)勝了失敗。在失敗時,他們不是落淚自卑,不是一蹶不振,而是在失敗中總結經(jīng)驗一步步地走向勝利。勝利,有時也是失敗的原由之一。有些人在勝利后沾沾自喜,自以為自己很了不起,被勝利沖昏了頭腦。導致在以后的生活中,散漫,、不思進取,一步步地走向失敗。

  勝不驕,敗不餒。要求我們在日常生活中銘記于心。對于我們來說,最重要的便是在學習上做的“勝不驕,敗不餒。”在學習中,取得好成績不能驕傲,應繼續(xù)保持,不斷突破自己的極限;考的不好,也要總結經(jīng)驗,爭取下一次考的更好。

  勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。

勝不驕,敗不餒作文10

  在戰(zhàn)國時期,各國總有勝利和失敗。但唯一稱上霸主的國家,大抵都是不驕傲,不氣餒。于是,便有了:勝不驕,敗不餒。這句名言,他出自于《商君書·戰(zhàn)法》“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨!彼囊馑际牵簞倭瞬豢沈湴粒瑪×瞬豢蓺怵H。失敗和勝利不重要,但對驕傲和氣餒來說,我不可以染上他們,而我就像一個毒癮一樣,想擺脫他們。而這句話的含義對我有很大的作用,這對我一輩子一直都有所幫助。每當驕傲或氣餒了,我都會想起這句話,我就遠離驕傲,不再氣餒了。

  4年級上學期的時侯,我考得全班前3名,十分高興,我特別高興十分大意。從此,我干什么都大意,粗心,不認真。就因為我的粗心大意,連個掃地也沒好好掃過,很得瑟,很得意。爸爸媽媽也勸告我不要過于驕傲,可是都沒有聽。粗心大意的我在學校時每回考試時,總會考得的`一落千丈。這時我懂得了:勝不驕!

  因為我的粗心,我期末考試時考了個破分,我這個暑假都很懊惱:究竟為什么會考不到前10名?還是粗心,粗心,太粗心了!整個暑假都沒有過安省過,我一直在反省為什么會那么粗心,那么不看題。我要努力自己不粗心。時間飛快,一轉眼又快到了期末考試,我常常粗心,每粗心時,便想起:敗不餒!

  后來,老師給了我一句提示:你要知恥而后涌。我便記住了:勝不驕,敗不餒。

勝不驕,敗不餒作文11

  “呼!呼!”“呼!呼!”這是什么聲音?哦,原來是教室里正在玩“吹球入碗”的游戲。

  上課了,老師神秘兮兮地拿了四個碗和兩個乒乓球走進教室,正當我們疑惑老師要干什么而小聲討論的時候,老師笑容滿面地宣布:“今天我們玩兒一個游戲——吹球入碗!薄耙!”大家的歡呼聲,都快把屋頂掀翻啦!

  老師把碗準備好之后我們就開始了令人期待的游戲了!

  第一個上場的'是陳泓燁,只見他信心滿滿,抬頭挺胸地走到桌子邊上,深吸一口氣“呼”,乒乓球在碗里打轉,只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣,但是球就像一個淘氣的孩子一樣,沿著碗邊飛速旋轉著,遲遲不肯到那個碗里去。陳泓燁氣得上氣不接下氣,垂頭喪氣的下了場。

  第二個上場的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮幫子,“呼”“呼”只見她吹了兩下,球還是沒進去。忽然,她像掌握了什么技巧,突然開竅了似的,她屏息凝視,深吸一口氣,“呼”球就像進入了媽媽的懷抱里一樣,乖乖的進了另一個碗里。

  到我了,我忐忑不安地上了場。我拿了一把椅子,手搭在桌子上,也學著王可心的樣子,屏息凝視,深深的吸了一口氣!耙!”我把乒乓球吹進了另一個碗里。我開始得瑟起來。過了一會兒,我又試了一下,結果沒過,我氣鼓鼓地下了場。休息的時候,我想了一下自己有什么問題,總結了之后我又一次的挑戰(zhàn)了自己。根據(jù)總結的問題之后,我又一次把球推進了另一個碗里。

  經(jīng)過此次教訓,我總結了一個道理:勝不驕,敗不餒。

勝不驕,敗不餒作文12

  在一個陽光明媚的早晨,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,好像是在為我歡呼,這時我會想今天我考了100分作歡呼。

  哇!是我同桌,我看到他的試卷上印著60分。

  “你才考了60分呀!你怎么那么笨”。我高傲地大聲笑著。

  這一天我都沒有認真聽講,上課也再和同桌玩耍,作業(yè)也不想寫,反正我考了全班第一,就不在那么努力了。放學鈴聲響了,我是一個沖出教室的。

  于是就高高興興地拿著試卷跑回了家,把試卷給媽媽快看,快看我考了100分,我想那個冰激凌,想要那個洋娃娃……現(xiàn)在就要,快點。

  媽媽看著我說:“看把你得意的,你能保證下次也能考100分嗎?”我嘴一撇,臉一扭,一定能考100分。

  在過一個星期,我上課沒認真聽講,作業(yè)也沒好好完成。

  終于又一次考試來了,我以為這次能考好,可試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)大部分題我都不會,于是我急的頭上冒著汗。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。

  鈴聲響了,怎么辦我還有一大部分沒寫完呢!我急地流了淚。

  在回家的路上,天氣仿佛陰暗了,云朵也變的很沉重。

  早上,我去學校,枝頭上鳥兒那往日動聽的歌聲都讓人煩躁。果然到了學校。上課鈴聲響了,劉老師拿著試卷走了進來,就開始讀成績,肖旭東98,王藝博96,王杜娟77……這時我眼前昏暗了,我的.淚珠從我的臉上流了下來,于是老師走過來說;“你不要傷心,只要你努力,下次一定能考好的,當你考好時你不能驕傲,可你沒考好也不能氣餒!蔽覒M愧地低下頭。

  老師這句話深深地印在我的腦海中。

勝不驕,敗不餒作文13

  忘不了那一次失敗,忘不了老師那激動人心的話語,忘不了那一句話,它使我走向了成功。

  那是一次籃球賽,我們?nèi)鄬苟啵谶x拔時,幾乎全班男生都傾巢而出奔向老師辦公室毛遂自述,我也不例外,不少人落選了,但我居然入選了,并成了一名中鋒,我高興極了。原因有兩項:一,我入選了,說明我比那些沒有入選的同學更優(yōu)秀;當一名好中鋒正是我的愿望,老師真是太有眼光了。

  比賽很快開始了,在同學們的吶喊助威中,一個個球被投了出去,一次次落筐,一次次破圍,使我們士氣大增。再來看看二班,打得叫什么球啊,氣喘吁吁地,我邊運球邊想。突然,從我眼前晃過一個身影,隨即球也被他搶走了。我定晴一看,原來是二班的男班長,球技很厲害的,這下可糟了,都怪我,放松了警惕,讓他有機可乘。我緊張極了,在搶回球后,一心想挽回一局的'我絲毫看不出隊友在喊我——他那里有一個空位,絕對可以進球。就這樣,我們輸了。我失望極了,因為罪魅禍首正是我。這時,老師對我說:“記住,勝不驕,敗不餒。”

  是啊,如果我快贏時保持良好的心態(tài),我就不會輸。如果我在快輸時沒有一意孤行,我就不會輸。失敗并不可怕,在以后的人生道路上,我會記。簞俨或湥瑪〔火H。

勝不驕,敗不餒作文14

  在每一個比賽里,要么就是我輸,要么就是我贏,所以,就算結果是贏了還是輸了,我們都要保持樂觀的心態(tài),接下來,我就要講一件關于比賽的事情

  在森林小學的小猴子皮皮班上,有一位山羊老師。他很嘮叨,但是他也很可愛。

  在森林小學的校運會上,小猴子皮皮去了參加爬桿比賽,小猴子皮皮和小兔子妮妮比爬桿,小猴子皮皮兩下子就上去了,但是小兔子妮妮爬呀爬,皮皮爬上去了,妮妮才爬了一半的一半,又過了兩分鐘,小兔子妮妮才爬上去。爬桿比賽,皮皮贏了,大家看著他的獎杯,都很羨慕,但是,山羊老師卻對它說:勝不驕,敗不餒。

  小猴子皮皮又去參加了跳高比賽,這次它的對手又是小兔子妮妮,在這一次,皮皮開始驕傲了,并對兔子妮妮說:剛剛我贏了你,所以這一次也一定可以贏你。小兔子妮妮也對皮皮說:誰贏誰輸還不一定呢!比賽開始了,小猴子皮皮隨便跳,但是小兔子妮妮認真的跳,結果,小猴子皮皮輸了,因為皮皮不認真跳,導致皮皮不夠妮妮跳得高,山羊老師前來安慰他說:勝不驕,敗不餒,下次不要再犯同樣的.錯誤了。

  一年一度的森林運動會開始了,皮皮代表森林小學去參賽。在賽場上,皮皮總是想起山羊老師的那句話,因此無論是自己拿手的爬桿,還是不拿手的跳高,它都認真的去對待,結果因為這種踏實的態(tài)度,讓皮皮一下子拿到了這兩個比賽的金牌!森林日報的記者圍住皮皮問:請問你最想說的一句話是什么?皮皮看著遠處捋著胡子的山羊老師,笑著說:勝不驕,敗不餒。

  在這個世界上,如果因為一場比賽勝利而驕傲,以后肯定會輸,如果因為一場比賽而謙虛,以后肯定會贏,因為,謙虛使人進步,驕傲使人退步。