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竊讀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的竊讀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
竊讀的作文 篇1
月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。
看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的'書而家長(zhǎng)不同意呢?沒有。家長(zhǎng)一聽,就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書?纯窗!我們與林海音的差別多大! 記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書,白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”是!吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書是給我們提供精神營(yíng) 養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
竊讀的作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的'海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
我小的時(shí)候,并不喜歡讀書,雖然媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的繪本和故事書,但是,我卻經(jīng)常看都不看它們一眼。
在我過六歲生日那天,媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書,卻發(fā)現(xiàn)書里的故事新奇有趣,讓我愛不釋手。
后來,媽媽見我非常喜歡讀書,就又給我買了幾本新書,我看得如醉如癡:《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯(lián)翩;家里的許多文學(xué)書又引得我若有所思……
有一天晚上,我看書看得正著迷的時(shí)候,媽媽突然說:“好了,不要再看了,趕快睡覺吧。”可是,我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。過了半小時(shí),老媽突然神不知鬼不覺地把我的書給抽走,放到了書架上。我只好上床睡覺了。
等媽媽走了以后,我又偷偷地打開了燈,讀起了書。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕?這種竊讀的滋味!
半個(gè)小時(shí)之后,媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發(fā)現(xiàn)門被打開了。糟了!媽媽來了!“你怎么又再看書?快睡覺!……”屋里響起了老媽的“河?xùn)|獅吼”。在挨了老媽一頓罵后,我才真正上床睡覺了。
我愛書,我愛它的美麗,愛它的博大……愛它的一切,和它在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和它快樂生活,無憂無慮。
竊讀的作文 篇3
夜深了,星星已經(jīng)困得直眨眼,我還端端正正地坐在書桌前捧著我心愛的《少年冒險(xiǎn)王》,津津有味地閱讀著。當(dāng)我正看得入迷時(shí),忽然覺得背后好像燃起了一團(tuán)火,我小心翼翼地轉(zhuǎn)過頭一看,不好!爸爸正站在我身后,他怒氣沖沖地指著墻上的鐘,對(duì)我吼道:“范伊晨,都幾點(diǎn)了還在看書,立馬給我刷牙洗臉,上床睡覺去!”我只好無奈地放下手中的書本,朝著衛(wèi)生間走去,動(dòng)作麻利地搞好個(gè)人衛(wèi)生后,鉆進(jìn)被窩,關(guān)燈睡覺。
可是,即使躺在床上,我心里還是一直想著:探險(xiǎn)隊(duì)能不能順利走出那絕境般的沙漠呢?香蕉熊是不是真的.被沙塵暴淹沒了呢?何江能不能和爸爸重逢呢?這些問號(hào)在我的腦海里不停地旋轉(zhuǎn),我翻來覆去怎么也睡不著。最后,我實(shí)在禁不住誘惑,決定偷偷起來把小說看完。于是我輕輕下床,踮起腳尖走到門口,先開點(diǎn)門縫,確定爸爸沒有在客廳后,再躡手躡腳地走到書桌前,迅速拿起小說和手電筒,鉆回被窩,打開手電筒,偷偷地繼續(xù)看小說。
看呀看呀,隱隱約約我好像聽到外面有腳步聲,嚇得我趕緊關(guān)掉手電筒,藏進(jìn)被窩,但是一會(huì)兒腳步聲遠(yuǎn)去了,哈哈,太好了,沒有被發(fā)現(xiàn)!過了一會(huì)兒,我又大著膽子打開手電筒繼續(xù)看小說,看到最后探險(xiǎn)隊(duì)走出沙漠,香蕉熊成功脫險(xiǎn),何江也和爸爸重逢了,我心滿意足地合上書本?删驮谶@時(shí),門突然被打開,糟糕,手電筒還沒關(guān),被爸爸發(fā)現(xiàn)了!我心驚膽戰(zhàn),心想爸爸這回肯定要狠狠地批評(píng)我了。果然爸爸黑著臉,生氣地說道:“都快十二點(diǎn)了,你還在偷偷看書,這樣做既影響你的睡眠,還影響你的視力,明天早上看你能不能起得來!”爸爸沒收了我的小說和手電筒,氣呼呼地關(guān)上門走了。
第二天早上,我果然起晚了,眼睛就是睜不開,而且白天上課也無精打采,我真后悔自己晚上偷偷看書。以后我一定要提高自制力,控制好時(shí)間,再也不能這樣偷偷看書了!
竊讀的作文 篇4
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是:林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí),第一時(shí)間不是回家,而是迫不及待地跑去圖書館讀書,但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的,不但每天讀書還提心吊膽的,生怕被書店老板發(fā)現(xiàn),把她給趕出去;而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個(gè)故事的時(shí)候,我就想起了我在圖書館讀書時(shí)的情景。今天,我在圖書館里吹著空調(diào),翹著二郎腿,左手拿著書,右手拿著零食,舒舒服服的.讀著書。每當(dāng)我去圖書館讀書時(shí),不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書,而是先去小賣部買零食,把肚子填得飽飽的,再去圖書館,有時(shí)甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時(shí)不用提心吊膽的。圖書館里的人很多,但是我不用像林海音那樣,假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi),有許多椅子,可以隨便坐。突然,我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下,我非常后悔,我每次看書時(shí)總是心不在焉的,就算看過了,剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了,我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢?在那種貧窮的時(shí)代,她還是那么渴望讀書,熱愛讀書。而且當(dāng)時(shí)沒有椅子給林海音坐,只能站著看,直到腰酸腿麻,但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章,我收獲到了:我要好好學(xué)習(xí),相比林海音那個(gè)時(shí)代;貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢?有那么好的學(xué)習(xí)條件,而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),很調(diào)皮,很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!她值得我們學(xué)習(xí)!
竊讀的作文 篇5
我們每個(gè)人都有過難忘的經(jīng)歷,我也不例外,那就是我十歲那年的——竊讀記。
記得那一次,是一個(gè)早自修,老師讓我們看語文書。我在書包里找了一下,突然,一本《笑貓日記》跳進(jìn)我的眼簾,我立刻打起小主意來,于是,我悄悄的把《笑貓日記》夾進(jìn)了語文書,心想:“幸虧《笑貓日記》比語文書小一點(diǎn),不然可就露餡了。”我假正經(jīng)的.看起了語文書,讀到巨人阿空改邪歸正,我也仿佛跟著高興,讀到拖拖癱瘓了,我也跟著傷心難過。
就在我看得入迷的時(shí)候,聽到了一陳腳步聲,不好,這好象是老師的腳步聲,心里一驚,我趕緊小心翼翼的把《笑貓日記》放進(jìn)了亂糟糟的抽屜里,裝做在看語文書。突然“啪”的一聲,抽屜里凹凸不平的書全都掉了出來,“討厭,怎么這么不聽話。”那一瞬間,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了我,這時(shí),我恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我心里忐忑不安,果然,老師走了過來,像要嚴(yán)刑拷問我似的,問道:“你在干嗎”?我見事不妙,就象戰(zhàn)敗的小兵,低著頭,向老師把前因后果都講了一遍,結(jié)果被老師狠狠的訓(xùn)了一頓,哎,姜還是老的辣!
竊讀的滋味真不好受,既快樂收獲了新知識(shí),又害怕被老師發(fā)現(xiàn),看一點(diǎn)課外書怎么這么難,哎!我真的要好好安排一下時(shí)間了。
竊讀的作文 篇6
我們學(xué)了《竊讀記》一課,我深受感動(dòng)。這篇課文講的是一位小姑娘,特別愛看書,由于家里很窮,沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想:昨天讀到什么地方了,然后找書,找到了,她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時(shí)候她都餓的饑腸轆轆,但是她也不放棄讀書。讀書時(shí)間長(zhǎng)了,腿酸了,腳麻了,她都不顧繼續(xù)讀書。她從書中獲得了知識(shí),讀書使她長(zhǎng)大。以前我不愛學(xué)習(xí),有時(shí)連作業(yè)都不寫。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒有寫,上學(xué)的.時(shí)候。我的心跳得很快,還很緊張。上課老師要收作業(yè),我因?yàn)闆]有寫作文嚇的直哆嗦。當(dāng)老師問我作文呢?我說落家了。我沒有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺得跟這個(gè)小姑娘相比差得太多了。我比她條件好,但沒有她學(xué)習(xí)好,我覺得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),我要學(xué)她那種如饑似渴的讀書精神。現(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué),所以我更要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變我的命運(yùn)。
竊讀的作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,書一直是人類知識(shí)的源泉,我也分外喜歡看書,就讓我為你敘述一個(gè)我與書的故事吧。
豆豆,睡覺!爸爸開始第三次的怒吼。反抗已經(jīng)失去了意義,我只能心不甘情不愿地放下《格列佛游記》,慢吞吞地穿上拖鞋,無可奈何地洗臉?biāo)⒀馈?/p>
有了,我腦子里靈光一現(xiàn),偷偷拿了一把小巧的手電筒,藏在衣服口袋里,不動(dòng)聲色地上了床,靜靜地躺著。
啪,遠(yuǎn)處傳來關(guān)燈的聲音,我知道爸爸已經(jīng)睡覺了。我拿出手電筒,啪,輕微的`打開的聲音,在這寧靜的夜晚如同炸雷般的巨響!我皺緊眉頭,不禁有些擔(dān)憂:睡在下鋪的奶奶有沒有被吵醒?幾秒鐘之后,輕微的鼾聲出來,我偷偷地笑了。
我用手指遮住強(qiáng)烈的光源,只留出一條細(xì)小的縫。
一切準(zhǔn)備就緒,我拿著手電筒,一步一步,小心翼翼地下了臺(tái)階。終于到了地面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我走到沙發(fā)跟前,眼鏡快速地掃描,找到了!我輕輕拿起心愛的書,生怕有什么閃失。
我左手將書夾在腋下,右手拿著手電筒,躡手躡腳地返回臥室,真象八路軍戰(zhàn)士去敵人的營(yíng)地偷文件。
竊讀的作文 篇8
一首歡快的樂曲飄蕩在光后小學(xué),五(6)無聊的英文課正式開課了。
這節(jié)課干神馬(什么)好呢?對(duì)了,書包里有一本淘氣包馬小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》。我趁老師沒來,轉(zhuǎn)過身子,手伸進(jìn)書包拿著那本書,左瞄瞄吳宇才,前瞄瞄張躍,還好都沒看著我。我奮力一抽把書從書包飛到了抽屜里。
“咚,咚,咚!笔窃蠋煹母吒是假裝認(rèn)真吧。哈!袁老師去搞電腦了,這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。從抽屜里拿出馬小跳那本書壓在英語書下面!罢(qǐng)同學(xué)們翻開英語書p15頁。跟我讀January……”哈!看書的黃金時(shí)段到了!我一邊看書,一邊假裝跟讀,但我沒有讀出聲。
可好景不長(zhǎng),我偷偷看書的事被吳宇才發(fā)現(xiàn)了:“哦!文嘉儀在看書!蔽倚睦镆换,要是吳宇才跟袁老師說我在看書就完蛋了,不僅我的書會(huì)被沒收,老媽老爸加袁老師罵我,說不定整套馬小跳都還沒收呢!我的.心猛烈地跳動(dòng)著“怦,怦,怦!
吳宇才好像看穿了我的心思,說道“其實(shí)我也在玩,我還怕你告我呢!”
“!這樣!那我們就誰也不告誰吧。”我心里長(zhǎng)吁了一口氣。
“好,我們誰也不告誰!”吳宇才一邊玩一邊說。
就這樣我在無聊的英語課中看了兩遍馬小跳……
竊讀的作文 篇9
生活是豐富多彩的,讀書登臺(tái)表演,競(jìng)賽,交流,幫助他人,甚至很快的把今天的作業(yè)做完,都有一樣不一樣的感覺,感覺自己有一種成就感。
今天放了假,我很快的回到了家里,于是很快的拿出我的《安徒生童話》讀了起來。
一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)到了傍晚,一下就把我的書得過去說:“還看呢,下午了,趕快過來吃飯。”
“我情不自愿地放下書,狼吞虎咽的吃了幾口飯,我把筷子放下,說我吃飽了,我又飛奔在我的臥室!
忽然我聽到了媽媽的腳步聲,我趕快關(guān)燈,我還以為是媽媽來偵查我的房間來了。原來,媽媽在往廚房里收拾碗筷。哎!害得我提心吊膽。
于是我又把他開了,拿出我喜愛的.書,繼續(xù)經(jīng)濟(jì),也為了讀起來讀啊讀啊讀。
突然又來了一陣腳步聲,我趕快躺在被窩里,糟糕都忘光了,我有連忙走到地下去把燈關(guān)了。
我自言自語道:“媽媽,今天晚上去在干什么呀?還有完沒完?”我實(shí)在不耐煩。
哦,原來是爸爸稍微生鮮的腳伸,可惜我房間里沒有手電筒也沒有臺(tái)燈,沒法實(shí)行我在被窩的秘密計(jì)劃,哎!
于是我又拿出書津津有味地讀起來。
再也沒有出現(xiàn)什么腳步聲終于可以安心看書了。
我心里一絲絲竊喜,心想竊讀的感覺真好。
竊讀的作文 篇10
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲髡邔W(xué)到了很多書上的知識(shí),而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑腵老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
竊讀的作文 篇11
相信我們大家都讀過《竊讀記》吧,從題目看,單單一個(gè)“竊”字就可以讓我們體會(huì)到作者對(duì)讀書的喜愛和恐懼,就讓我們一起去文中去領(lǐng)略竊讀的滋味吧!
這篇文章講述了作者因沒錢買書就偷偷跑去書店看書。作者很快樂,也很懼怕,因?yàn)檫@是一種竊讀的'滋味。作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn),因此每一次都要把自己隱藏在顧客眾多之中。作者最喜歡下雨天,因?yàn)樗阌谐渥愕睦碛纱氯。為了看書,作者?huì)想盡千方百計(jì)進(jìn)入書店,開始津津有味的閱讀書籍。從文中,我體會(huì)到作者對(duì)讀書的如饑似渴,對(duì)讀書的喜愛是無法形容的,給我們留下一定要珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書的啟示。
作者沒有錢買書,但作者卻去書店偷偷看書,這一點(diǎn)精神更加值得我們學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們家家戶戶的日子一天比一天好,但是大多數(shù)的時(shí)間都沒有花在讀書身上,現(xiàn)在就讓我們大家一起發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧!
竊讀的作文 篇12
今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫了:我因買不起自己喜歡的書,便在放學(xué)后急匆匆地趕到書店,偷偷地讀書,直到天黑才依依不舍地離開。有時(shí)候,我藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時(shí)候我以下雨為借口,享受閱讀的快樂。
我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書的熱愛,讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。
作者非常熱愛讀書,我和她一樣,也非常地喜愛讀書,因?yàn)槲抑溃鹤x書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,開啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。
閱讀本文,我不僅感受到了竊讀的`滋味與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的留戀與滿足,而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包,讓自己的知識(shí)變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會(huì)受到干擾,因?yàn)槲以缇统撩栽跁镜氖澜缋铩R惶煸缟,我從睡?mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上,竟然趴在書桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書,這時(shí),我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看著看著,后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累這大概就是讀書的滋味吧!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們讀好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長(zhǎng)。
竊讀的作文 篇13
我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個(gè)叫林海音小姑娘,經(jīng)常來偷偷的竊讀。
瞧,她又來了,真擔(dān)心她找不到我。因?yàn)闀昀习灏盐也氐暮芎?矗低档目邕M(jìn)店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進(jìn)來。她找呀找呀,卻怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今天要玩躲貓貓了。
哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什么!她要把整個(gè)書架都找一遍,我怎么辦?千萬不要找到我呀,她的.手伸過來了,馬上到我了,一秒,三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒,我仿佛聽見她在說:“原來你在這里呀,我找你找得可辛苦了!边@時(shí),她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才依依不舍地放下……
也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺真的很好!