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取一個(gè)好名字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜∫粋�(gè)好名字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
取一個(gè)好名字作文1
上個(gè)星期，媽媽從朋友那兒抱來(lái)一只暹羅貓和我家虎妞配種。我不清楚有沒(méi)有成功，但那只公貓離開(kāi)后，虎妞“喵喵”叫著，到處尋找他。第二天，我還發(fā)現(xiàn)虎妞精神不振，早上懶床，不肯起來(lái)。
一連幾天，虎妞都懶懶的、不愛(ài)動(dòng)、不調(diào)皮，躺在一處睡覺(jué)。媽媽覺(jué)得她可能有小貓貓了，但還不確定，過(guò)十幾天就能看出來(lái)。聽(tīng)到這一消息，我晚上興奮得睡不著了。不久就會(huì)有新的小生命降臨到這個(gè)世間，成為我家的一員。要給他們?nèi)�(gè)好名字！我暗下決心。
取什么名字呢？取名字對(duì)于我這個(gè)“選擇困難癥”的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)天大的難題。他們的'父親名叫“大王”，他們便是小王子和小公主。既然是王子、公主，那就取個(gè)洋氣一些的名字。如果毛色和他們的父親一樣，小公貓叫“咖啡”，小母貓叫“奶茶”。每次我看到萌萌的動(dòng)物，不知道為什么，總有一種想要一口吃掉它的沖動(dòng)。取這樣的名字，潛意識(shí)中就想以對(duì)奶茶的愛(ài)去愛(ài)這些貓咪。
或是叫q，希望她能像丘比特一樣，被呵護(hù)著長(zhǎng)大。我腦海中靈光一閃，比如叫“萌萌”？老二叫“二萌”，老三叫“三萌”，以此類推~~我試著用這個(gè)名字叫了叫虎妞，她對(duì)這個(gè)隨意的名字不太滿意。
我依舊糾結(jié)著，不知道叫什么好。干脆就叫“咪”、“喵”，多好記，叫著也方便。叫“喵星人”也好，顯得它萌萌的，也符合貓的特點(diǎn)。一切都取決于未出生的貓了，要不就就依著她的模樣，我隨性而起吧。
我望著虎妞，浮想聯(lián)翩。我走到她身邊，蹲下來(lái)，撫摸她那柔順的貓毛。“你一定要生一窩可愛(ài)的小貓，好讓我給它們?nèi)∶盅�！”我看著她的琥珀色的眼睛，它好像�?tīng)懂了，蹭了蹭我的手。
取一個(gè)好名字作文2
風(fēng)起，有我綿綿的牽掛；云起，有我淡淡的思念。
——題記
熟悉的茶香撲面而來(lái)，像記憶里外婆的手輕撫著我的背，一下子勾起了我對(duì)外婆的濃濃思念。它像是一聲遙遠(yuǎn)的呼喚，可望而不可即。
思念，是心里的真，真中的夢(mèng)。
回憶像一支笛子，奏響熟悉的童謠，帶我回到純真的夢(mèng)中。
那是外婆第一次帶我上山采茶，一次令我終生難忘的經(jīng)歷。繞過(guò)古樸的土房子，那漫山遍野的綠，便一下子擠進(jìn)你的眼中，帶來(lái)獨(dú)屬于山野的清新和芳香。新雨過(guò)后，豐沃的土地變得格外的軟潤(rùn)，翠綠的葉子上掛著顆顆晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照射下顯得格外的耀眼。而我，早已被這滿山的美景陶醉，像只活潑的兔子，在田埂上跳躍著，滿山回蕩著我銀鈴般的笑聲以及外婆一句又一句的`叮嚀聲。
早有茶農(nóng)在繁密的茶樹(shù)叢中工作著，外婆也很快便加入了他們。此刻，她的手好似有了魔力一般，在茶樹(shù)叢中穿梭。她的動(dòng)作極其優(yōu)雅，一摸，一掐，一抬，一放，給人帶來(lái)美的視覺(jué)享受。她的手在半空中劃過(guò)道道弧線，整個(gè)動(dòng)作和諧而優(yōu)美，像是精心演繹的舞蹈。不知不覺(jué)中，她的手亦帶上了淡淡茶香，給予我安心的力量。
辛苦工作后，回了家，熟悉的芳香在開(kāi)水的霧氣里氤氳，眼前便朦朦朧朧的。茶水入喉，雖有絲絲苦澀，卻馬上被回味中的甜所替代。神秘而遙遠(yuǎn)的故事就在裊裊的茶香中娓娓道來(lái)，像唇齒間仍殘留的甘甜，令人陶醉。
我望向手中的茶，茶水清亮而透明，煥發(fā)出水晶似的光澤；茶葉在水的滋潤(rùn)下慢慢舒展開(kāi)去，像輕柔的羽毛，自由而愜意。一如外婆清明的目光，慈祥而誠(chéng)摯�！暗蔚巍逼�?guó)Q笛聲忽然傳來(lái)，打斷了我紛飛的思緒，思念不減，卻愈發(fā)清晰。路邊有老人捧著茶杯，掩不住的茶香溢了出來(lái)。閉上雙眼，外婆的臉漸漸清晰……
我給思念冠以茶韻一名，以此表達(dá)我對(duì)外婆的眷戀和思念。綿綿的牽掛和思念像濃濃的茶韻纏繞心間，深情而又簡(jiǎn)單。
我給思念取一個(gè)好名字，名叫茶韻。茶韻悠悠，思念濃濃。
取一個(gè)好名字作文3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝沽�，是充滿詩(shī)情畫(huà)意的。
人們總是贊美竹子，歌頌他們?cè)趪?yán)寒中依然青翠欲滴，不為寒風(fēng)折腰的頑強(qiáng)生命力，可正是因?yàn)樗鼈冞@樣頑固不化地直挺挺站在那里，使少了許多美的感受。而垂柳縱使在冬天掉盡了綠葉，仍能給人帶來(lái)許多美感，給凄清的河岸增色。
我們也常能看到一列列蒼翠勁拔的松柏屹立在大道兩旁，如閱兵儀式上精神抖擻的軍人在向我們敬禮。但是，如果把岸邊的垂柳換成這些古板無(wú)趣的松柏，那么原來(lái)迷人的河岸，會(huì)變得那么枯燥乏味�。《沽诎哆厱r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一棵柳樹(shù)都各有各的姿態(tài)，宛若一位位風(fēng)情萬(wàn)種的美人。風(fēng)兒吹來(lái)，柔軟的枝條隨風(fēng)舞蹈，或熱情，或輕柔，或狂放，或?qū)庫(kù)o，真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴！
雖然垂柳婀娜而嫵媚，但它從來(lái)不給自己多余的`裝飾。當(dāng)春天到來(lái)，百花含苞待放時(shí)，垂柳只是身著新綠，欣喜地望著這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界；而百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，它穿著碧綠的衣裙，放飛一團(tuán)團(tuán)輕盈可愛(ài)的生命的希望……此刻的它，不再是那個(gè)婀娜嫵媚的美人，而是一個(gè)充滿希望的樸素而天真可愛(ài)的小姑娘。
每次我凝視著岸邊垂柳時(shí)，仿佛看到一個(gè)身著碧綠長(zhǎng)裙的古典美人在翩翩起舞。她沒(méi)有華麗的衣裙，沒(méi)有為她喝彩的觀眾，只有為她伴舞的風(fēng)兒。但她跳得那么縱情，她只活在自己的世界里，只為自己而喝彩，就像一只一無(wú)所有卻仍然高傲的天鵝！
忽然，我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字，我微微一笑，我想只有這個(gè)名字才配得上你吧———碧姬！
取一個(gè)好名字作文4
人生確實(shí)如驚鴻般短暫，那是否如夏花般絢爛，人生名進(jìn)步。小時(shí)候，我們單純的認(rèn)為人生的意義在于領(lǐng)了多少朵小紅花，被老師表?yè)P(yáng)了幾次。那時(shí)我們眼中是沒(méi)有雜質(zhì)的——黑白分明，那個(gè)時(shí)候若是比前一天多得了一朵小紅花，我們都會(huì)得瑟一天。就想著我們老的走不動(dòng)的時(shí)候，就在家數(shù)小紅花。
人生名追逐。后來(lái)呀，我們心中有一個(gè)執(zhí)念，那就是要比別人強(qiáng)，我們總是想超過(guò)一個(gè)又一個(gè)，完成一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，那時(shí)的我們不懂珍惜，遇見(jiàn)了就錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)谧分�，漸漸遠(yuǎn)離別人靠近的腳步，那時(shí)我們傻傻的在完成一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的追逐，卻在途中失去了太多的美好。
人生名珍惜，長(zhǎng)大后，我們學(xué)會(huì)了牽掛。我們心中也就有了牽掛，親情，友情�；蛘邉偯妊康膼�(ài)情。沒(méi)有當(dāng)初那般無(wú)牽無(wú)掛的瀟灑。我們學(xué)會(huì)了害怕，害怕失去。于是我們?cè)谑≈袑W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜了才不失去，才能有機(jī)會(huì)擁有更多，人生名給予，當(dāng)你老了，黃昏暮年之際�；蛟S你所計(jì)較的不是你在世界上得到了什么？而是給予了這個(gè)世界什么？哪怕只是很小的事，就像一句輕飄飄的話，一個(gè)禮貌性的微笑，一份微不足道的關(guān)懷。其實(shí)這些才是你出現(xiàn)在這個(gè)世界上最有力地證明。也是你給予世界給予自己最好的`禮物。
人生太短太難忘，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字。我們可以在生命中看見(jiàn)許多東西。人間百態(tài)，人生冷暖。我們?cè)谶@意象萬(wàn)千的人生中學(xué)會(huì)了很多。所以我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫百花筒，你永遠(yuǎn)不知道你轉(zhuǎn)到的下一幅圖是什么，但你卻可以從其中領(lǐng)悟到什么。
取一個(gè)好名字作文5
給自己取個(gè)筆名，有些同學(xué)隨意想一個(gè)便好，可對(duì)我這樣“選擇恐懼癥”又是“完美主義者”的人，卻是一項(xiàng)耗時(shí)間又耗精力的大任務(wù)。
首先，當(dāng)然要先參考參考其他同學(xué)的眾多筆名。有個(gè)男同學(xué)叫“海星”，其意只是將自己的名字倒過(guò)來(lái)讀罷了。好閨蜜小z叫做“飄櫻落雪”，原因卻更簡(jiǎn)單，好聽(tīng)。又去問(wèn)了一個(gè)小學(xué)同學(xué)，她叫做“秋水”，感覺(jué)頗有詩(shī)意，但其實(shí)是個(gè)動(dòng)漫人物的一把刀的名字，我也開(kāi)玩笑說(shuō)：“那我還叫‘雪走’——他另一把刀的名字好了。”
同學(xué)的筆名各式各樣，我卻都不怎么喜歡，畢竟沒(méi)有什么意義所在。想想那些有名的作家的筆名，三毛，覺(jué)得三毛流浪記很符合自己的生活，又謙虛地認(rèn)為自己的文章只能買三毛錢。冰心，取自“一片冰心在玉壺”。我倒挺喜歡她們筆名的來(lái)歷。
可參考了這么多的筆名，我對(duì)給自己取筆名，卻是毫無(wú)頭緒。詢問(wèn)了媽媽的意見(jiàn)，可她所想?yún)s都給我一口拒絕了，完全不是我的風(fēng)格啊！又去萬(wàn)能的'貼吧，讓網(wǎng)友們給幫忙想想，也都令我連連搖頭，凈是些華而不實(shí)的名字，我喜歡簡(jiǎn)單但意義深刻些的。
左思右想，終不滿意，最后還是一臉無(wú)奈的倒在床上，準(zhǔn)備接著想個(gè)好筆名。不經(jīng)意間，瞥了一眼床頭柜上的一本書(shū)，這本書(shū)我看過(guò)許多遍，因?yàn)槲姨叵矚g其中的幾句話。下意識(shí)的就拿起了它，翻開(kāi)自己做過(guò)記號(hào)的那一頁(yè)，看著自己很喜歡的一句話：在自己的世界留一個(gè)精神的后花園，在這片凈地，念想一下，便得到了釋放……
這么看著，竟入了神。一霎時(shí)，腦里靈光一閃，我眼睛一亮，終于想到了一個(gè)自認(rèn)為極其滿意的筆名：空白。含義便是受那句話啟發(fā)：世俗紛亂，在自己的內(nèi)心，留一份空白，留一片凈地，不被侵染，不被混同。
反復(fù)思考，反復(fù)咀嚼，倒是越來(lái)越覺(jué)得滿意，空白，簡(jiǎn)單純凈的名字，含義我也頗為喜歡，這也是我特喜歡的一部動(dòng)漫中主人公的名字。
世俗紛亂，在自己的內(nèi)心，留一份空白，留一片凈地，不被侵染，不被混同。——我是空白。
取一個(gè)好名字作文6
那天，家里來(lái)了個(gè)新伙伴——一只小狗，大家都圍成一圈，里邊有我的一家，再加上表哥。我們?nèi)鐟?zhàn)場(chǎng)上的士兵一般，而這只狗，就是我們的目標(biāo)。這，就是我們的“取名大戰(zhàn)”。
故事從這里開(kāi)始……
當(dāng)小狗來(lái)到我們家，我們的親人四面八方起來(lái)，為了看這小東西一眼，可看完之后其他人表示不要加入戰(zhàn)爭(zhēng)，除了表哥，其他人都走了。
“嗯……”我捧起小狗看了一圈，“我看叫雪球吧！它的全身都是白色的�！薄安恍胁恍�，”我表哥不同意�！拔铱唇兄ナ浚憧此敲凑衬�。”“你們這些是啥？”爸爸也看了一圈，皺了皺眉：“依我看，它是白色的`，皮毛也很順滑，長(zhǎng)得也很可愛(ài)，叫‘小雪生’吧！”“別拿游戲名稱來(lái)作名字，叫‘小貝’吧！”媽媽不耐煩了。我們的戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開(kāi)始了……
我們?cè)接懻摲重惥图由弦稽c(diǎn)，最后，差點(diǎn)吵起來(lái)了。我為了防止戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)，急中生智；“我們來(lái)讓小狗抽簽！抽中哪個(gè)算哪個(gè)�！薄斑@主意好！”表哥把狗抱了過(guò)來(lái)。大家把自己中意的名字寫(xiě)在紙上，再把紙條搓成一團(tuán)，放在地上。
像進(jìn)行一次神圣的儀式一般，我鄭重地放下小狗，小狗在這四個(gè)紙團(tuán)中，聞聞這個(gè)，嗅嗅那個(gè)。結(jié)果讓人出呼意料——小狗趴下睡覺(jué)了。我們感覺(jué)天上有無(wú)數(shù)只烏鴉在飛來(lái)飛走。
沒(méi)辦法，我掏出一根香腸，在小狗周圍轉(zhuǎn)了幾圈，香腸如吸鐵石一般，把小狗“吸”住了，眼睛比燈泡還亮�！澳氵x一個(gè)，我就給你吃�！蔽夷弥隳c說(shuō)。它好像聽(tīng)懂了，用嘴隨意叼了一個(gè)紙團(tuán)，獨(dú)自吃香腸了。大家氣色凝重，無(wú)法呼吸，最后——媽媽大獲全勝，比過(guò)節(jié)還高興，我們呢？頭上有一朵烏云，“嘀嘀”地下著雨。
“這只狗，就叫小貝了！”媽媽抱起了小狗，就像抱著嬰兒一般。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息，可我們還有點(diǎn)，不甘心呀！
取一個(gè)好名字作文7
如果要讓我對(duì)初三取一個(gè)好名字，我會(huì)取出山。
一個(gè)被困在山林，想要出山的人，在深山中不放棄的走著，只為找到出山的路。
也許這路并不好走，也不好找，但終究是一條可以選擇的路。
即將步入初三的我或許已經(jīng)走在這條路上。
初三，于我甚是迷茫，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的這般迷茫。我迷茫，孤獨(dú)，害怕，躊躇不前……心中的不安時(shí)刻提醒著我，提醒我正在走一條路，一條極為重要的路。過(guò)路人有很多，但都是走著各自的路，也會(huì)因?yàn)閷?duì)方超過(guò)自己而拼命上前互相較勁。
曾經(jīng)引以為傲的'成績(jī)?cè)谶@條路上顯得不堪一擊，我不知道未來(lái)會(huì)如何，這條路會(huì)怎樣，只覺(jué)得前路坎坷，一步一深入，我已無(wú)路可走。
或許在未來(lái)我會(huì)因?yàn)橐淮文M考的成績(jī)而黯然神傷，也會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊淮闻u(píng)而止步不前。但是又有誰(shuí)說(shuō)，我的前路就注定坎坷。也許在未來(lái)，我會(huì)頭也不回的努力，會(huì)笑著迎接荊棘，會(huì)快樂(lè)的和父母交談考試成績(jī)，會(huì)與同學(xué)們共同成長(zhǎng)，一切的一切都由我創(chuàng)造。
或許在大千世界的我們僅有一個(gè)目標(biāo)，但無(wú)論我們?cè)谀膬�，走的哪條路，只要我們永不言棄和不氣餒，穿過(guò)荊棘叢生的前路，就一定能有一條最美的、接近山底的路。
初三于很多人而言有著深刻含義。有人把初三說(shuō)成木棉花的季節(jié)，有人把初三寫(xiě)成梔子花的時(shí)節(jié)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三正如出山。處于初三中的我們，正如被困在山林里想要出山的人一樣，我們都在走一條路，我們心中都有一個(gè)目標(biāo)，我們同樣可以永不言棄，不留遺憾的走出山林。
我惟愿在出山（初三）的路上我能不留遺憾，將青春活成最好的樣子。
取一個(gè)好名字作文8
太陽(yáng)，高照在家鄉(xiāng)的小河上。我走在河邊的綠柳陰下。眼望那波光粼粼的小河緩慢而平靜的流過(guò)，不禁神往。
它是那么的淡泊而又那么瞻高遠(yuǎn)望。它就那么緩緩向東而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流出；去向那寬宏的大海。
黃河，翻滾而來(lái)、奔騰而去；是那么輝宏壯觀。奔流不息的黃河有宏大的氣勢(shì)與寬宏的意志。巨流擊石，泥沙四濺；正所謂“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。”雖然如此，待我親眼目睹后，卻覺(jué)黃河之水太過(guò)于急躁。這樣翻翻滾滾的.來(lái)去卻不及家鄉(xiāng)的河流。家鄉(xiāng)那小河清澈見(jiàn)底，水下一顆顆鵝卵石透水一看，顯得有些曲折。陽(yáng)光經(jīng)水面波紋反折，在水中格外亮眼。小河從家鄉(xiāng)這頭到那頭，不急不緩，平靜而溫和。小河水向遠(yuǎn)方流去，流向那茫茫的天際。
長(zhǎng)江，在李白的詩(shī)句中有句：“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！遍L(zhǎng)江，不如黃河急躁。寬闊的水面上，一艘艘船在駛來(lái)駛?cè)�。別看長(zhǎng)江如此平知；可一近艱險(xiǎn)之處：山崖陡峭，長(zhǎng)江之水如同巨錘，利器般劃過(guò)山間。時(shí)不時(shí)擊起數(shù)丈水柱。而家鄉(xiāng)小河卻始終是那么溫和、慈愛(ài)，養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)。
它不如長(zhǎng)江之險(xiǎn)，黃河之急，是淡泊樸實(shí)的、寧?kù)o的。在這淡泊寧?kù)o中升華出樸實(shí)之美。我踏著河邊的茵茵綠草，感受著小河之美。它的志向是汪洋大海；但卻能如此平靜、溫和的流出，流向天際，實(shí)在是令我神魂懼醉。
我倚著一棵大樹(shù)，緩緩坐下，仰望天空。覺(jué)得我忽然悟到了人生哲理。我的志向是星辰大海，但我已相當(dāng)平靜、平和；我已經(jīng)淡泊了。就如這家鄉(xiāng)的小河。
��！小河，讓我給你取個(gè)好名字，就叫“水遠(yuǎn)流”吧！
取一個(gè)好名字作文9
秋風(fēng)蕭瑟，我行走在鄉(xiāng)間的小徑上，竹林上不時(shí)傳來(lái)幾只麻雀歡悅的叫聲。地上還很潮濕，我小心翼翼地躍過(guò)黃泥。不知不覺(jué)一叢叢野草拔地而起，我已經(jīng)到了家鄉(xiāng)的小河邊。
河面上飄著幾十片竹葉，在平靜的河面上左右搖曳。水清澈得一眼風(fēng)到底，河底是一排排有規(guī)律的鵝卵石，水草中不時(shí)有成群的小魚(yú)穿梭。相比黃河，我更喜歡眼前這條低調(diào)內(nèi)斂的小河。黃河雖氣勢(shì)澎湃，巨浪滾滾，但是這也未必太張揚(yáng)了。若比清澈家鄉(xiāng)的小河要?jiǎng)龠^(guò)黃河幾十倍。黃河中水含沙量越來(lái)越多，遠(yuǎn)看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘，又有些雄偉，可是近看，如果它的.浪不涌起來(lái)那是多么的骯臟。就像一只在街頭出了名的大野狗，毛發(fā)暗淡，卻又氣勢(shì)洶洶。而眼前這條平靜的小河就像一只怕生的小花貓，雖不引人注目，但在這寧?kù)o的秋天卻有屬于它自己的一種獨(dú)特的美。
這條河就在我爺爺家的后院不遠(yuǎn)處，比較偏僻，很少有人會(huì)路過(guò)于此，所以至今還如澄澈。在我出生時(shí)，它還是一條小溪，應(yīng)該是我3歲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了你，看到你晶亮的樣子。我也不忍心用沙石來(lái)蓋沒(méi)你，便從水井里打水倒在你身上，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，到我再來(lái)看你時(shí)，你已經(jīng)是一條不小的河流了，平靜的河面倒映著周圍的花草樹(shù)木，正如一塊神奇的魔鏡。
當(dāng)我內(nèi)心浮躁時(shí)，我就會(huì)來(lái)到河邊，看到那水中和諧的生物和水面的倒影，我的心便會(huì)平靜下來(lái)；當(dāng)我不愉快時(shí)，我也會(huì)來(lái)到河邊，看著那有趣的魚(yú)蝦捕食小生物時(shí)，我本來(lái)緊緊的心便會(huì)松弛下來(lái)。
家鄉(xiāng)的小河�。∥蚁虢o你取一個(gè)好名字，就叫“靜靜”吧。
取一個(gè)好名字作文10
夜晚，漫步在故鄉(xiāng)的小路上。抬起頭來(lái)，那一輪明月懸掛在夜晚的星星空中，投下一束淡淡的銀輝，正照射在我的臉上。這是故鄉(xiāng)的那一輪明月，寧?kù)o又平和，淡泊又悠遠(yuǎn)。
太陽(yáng)固然美好，萬(wàn)物沒(méi)有它就無(wú)法生長(zhǎng)。但是它卻太熱烈，太耀眼。它高掛在空中，發(fā)出猛烈的光，叫人沒(méi)有膽量去看它一眼，哪有月亮那幽怨的情懷？
星星固然閃亮，群星點(diǎn)綴的夜空的確很美。但是它卻太渺小，太平凡。古人謂：“眾星拱月�！彼拇嬖谶�不是為了襯托出明月的美好？
的確，只有那故鄉(xiāng)的明月才最讓我留戀。不知是哪一個(gè)夜晚，在那鄉(xiāng)下的.小庭院中，遠(yuǎn)離城市的喧嘩，獨(dú)自享受夜晚的那一份寧?kù)o。此時(shí)，那一輪明月冉冉升起，投以它那淡雅而又迷人的眼塵，令我深深陶醉。隨著那一束光，自下而上地看去，只見(jiàn)那輪明月若隱若現(xiàn)，藏在云中，猶如戴上面紗的美人，羞羞澀澀，不敢出來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，一陣輕柔的風(fēng)吹來(lái)，輕輕地將那面紗拂去，明月便又露出了身影，令人不禁發(fā)出“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的感嘆。如此場(chǎng)景，不免讓人觸景生情，思緒飄舞，心中便燃?xì)庖还舌l(xiāng)愁情懷。難怪，許多詩(shī)人一見(jiàn)到明月，便詩(shī)情泛濫，作下千古名句。這種感覺(jué)又豈能是在茫茫烈日下能感受到的！
臘月殘冬，我躺在床上，透過(guò)窗戶，那柔美的月光再次射到床前，令我難以入睡，鬧中思緒萬(wàn)分，耳邊仿佛響起了在鄉(xiāng)下，媽媽哄我入睡時(shí)唱的歌兒，鄉(xiāng)愁涌起。此時(shí)，我仰望窗外，明月漸漸落下，月色也漸漸淡去，一種淡淡的愁緒升了上來(lái)。
啊，故鄉(xiāng)的明月，你是多么令人神往，我要給你取個(gè)名字一一鄉(xiāng)愁。
取一個(gè)好名字作文11
家，是一個(gè)溫馨的港灣，是你最依戀的地方；家，也是親情的象征，給予你最大的鼓勵(lì)和關(guān)懷。所以，我想為家取一個(gè)名字——“溫暖”。
這個(gè)名字象征了家的存在，我十分依戀。雖然它不大，但當(dāng)我傷心時(shí)，是我溫暖的依靠；也會(huì)遮風(fēng)擋雨，躲避炎寒。
還記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)的冬天，大雪下了三天三夜，學(xué)校不得不停課放假。父母因?yàn)楣ぷ�，沒(méi)空來(lái)接我，我只能徒步回家。
一路上，天上的'雪花如同芭蕾一般以優(yōu)美的身姿飄落到我身上。我背著沉重的書(shū)包，頭發(fā)上白光一片，像珍珠一樣，我的臉因寒冷而紅撲撲的，兩只手也十分紅。我邊走邊向手心吹氣烘熱。雪地上留下了我的足跡。
突然，寒風(fēng)吹來(lái)，迎面而來(lái)的雪花使我睜不開(kāi)眼。我急忙用手擋著，但活潑的雪精靈并不罷休，淘氣地在我衣服上玩耍，轉(zhuǎn)眼我便成了一個(gè)“雪人”。
這時(shí)，一個(gè)高大的身影擋在了我前面，我睜大眼——是奶奶。原來(lái)她得知我要回來(lái)，但十分擔(dān)心，便在必經(jīng)之路上等我。她從口袋中拿出兩個(gè)熱烘烘的包子，遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“有點(diǎn)涼了，快趁熱吃了。”這時(shí)，我心中一道暖流流過(guò)，十分溫暖，眼角已有一點(diǎn)晶瑩。我默默拭去，咬了一口包子，“真香��！”我忍不住說(shuō)道，接著開(kāi)始狼吞虎咽。
奶奶笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著。”說(shuō)罷，還輕輕地拍我背。一路上，我們有說(shuō)有笑，原本看似漫長(zhǎng)孤獨(dú)的路也被我們“征服”。
到家了，我看向窗外，北風(fēng)呼嘯，帶著雪花。樹(shù)枝搖擺，扭動(dòng)著巨大的身軀，想要抵擋寒風(fēng)。冰冷刺骨的寒風(fēng)從我眼前吹過(guò)，但我絲毫感受不到寒冷，不知是吃了包子身體很熱還是心中那份親情的力量讓我溫暖。
家，不管是小是大，華麗還是簡(jiǎn)潔，它的外表也許會(huì)不同，但它的本質(zhì)是一樣的，那就是有親情和溫暖。如果一個(gè)家失去了本質(zhì)，那它便不再是個(gè)“家”。家，在我心中，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)灣，也是一家人其樂(lè)融融的見(jiàn)證者。
取一個(gè)好名字作文12
鑒湖是平靜樸實(shí)又不失美麗的，游走于她之中，總令人流連忘返。
曾見(jiàn)過(guò)黃河呼嘯飛濺的場(chǎng)面：驚濤澎湃，渾水急流，仿佛一個(gè)有無(wú)窮力量的大力士，震出的驚天巨響想把人吞噬�？晌覅s總覺(jué)得單調(diào)，無(wú)趣，似乎少了些什么，覺(jué)得黃河的表演只不過(guò)在作秀。
鑒湖卻不相同，平靜的水流中不失一份淡雅，清澈的湖水里更多一份情趣。她不似黃河般激昂奮游，震天撼地，吞天沃日。她只是靜靜地流淌著，如小巧的美女睜著大眼睛好奇地望著你，似笑非笑卻含情脈脈，更讓人體會(huì)到一份閑適，一份優(yōu)雅。
鑒湖之美更美在夜晚。到晚上，鑒湖之水流淌地更加緩慢，如玲瓏小溪一樣緩緩向前。湖水叮咚，如一首歡快又輕盈的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒歌唱，如一段美麗動(dòng)人的樂(lè)章。人們也被這美妙的歌聲陶醉：岸邊，有閑坐垂釣的老人，有嬉戲玩耍的孩童；湖中，有游泳的青少年。笑聲、歌聲與水聲，編織成一首綿長(zhǎng)悠揚(yáng)的交響曲，回旋環(huán)繞，發(fā)出鑒湖的聲音。
鑒湖四季也大相徑庭。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條抽枝，鑒湖也跟隨著這柳條的擺動(dòng)，叮咚歡快地流淌，如歡快的`美人；夏日，草木繁盛，她受到日光的感召，急速流淌，像個(gè)活潑大方的美人；秋日，萬(wàn)物成熟，她變得深沉，淡泊，更有了一份自己的思索，她是個(gè)憂郁的美人；冬日，萬(wàn)物凋零，她卻用冰做的雙手，擁抱在她身上滑冰的客人，她是個(gè)外表寒冷，內(nèi)心溫暖的美人，讓人留戀，沉睡在其中。
我總愛(ài)在四季之夜悄悄來(lái)到湖邊。不做別的，只是靜靜地凝望著鑒湖那潺潺的流水，偶而把手指伸進(jìn)湖中，感受那流淌的湖水的澄澈，更感受在湖中跳躍的從不改變的平靜與樸實(shí)。
離開(kāi)鑒湖，我心中總是充滿了堅(jiān)定，更多了一份樸實(shí)和平和的精神。我內(nèi)心平靜，所有的不快與煩惱也無(wú)影無(wú)蹤，正如這旁邊的鑒湖。
這鑒湖，含蓄而優(yōu)雅，樸實(shí)又不失風(fēng)度，美麗又純樸，不如叫做“素美人”吧。
取一個(gè)好名字作文13
那天，我因?yàn)榭荚嚥焕硐�，心情十分糟糕。走在回家路上時(shí)，我垂頭喪氣地低著頭，悻悻地挪動(dòng)著腳步。
忽然，一縷和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我不由得放慢了腳步。這縷春風(fēng)使我感到心曠神怡。細(xì)細(xì)品味，風(fēng)中還混著些野花的甜味和青草的香氣呢！她融化了我心中的疑惑和不解的冰霜，好舒服！仿佛就在那一瞬間，我的眼神陡然變得堅(jiān)定了起來(lái)，腳步似乎也輕松了許多，心中那塊沉重的石頭也落下了，好一縷美妙的春風(fēng)！
夏天，風(fēng)濕漉漉的，季風(fēng)氣候帶來(lái)了海上充足的水汽。夏天的風(fēng)是悶熱的`，給人一種潮濕的感覺(jué)，使人變得心浮氣躁，難受！
秋天，風(fēng)雖然是涼爽適宜的，但卻有些蕭瑟，在無(wú)聲無(wú)息中以一種凄涼讓人感到無(wú)助。
冬天，風(fēng)是寒冷刺骨的。干燥而凜冽地直吹過(guò)來(lái)，刮得人的臉生疼。它讓萬(wàn)物凋零，使大地沉寂。
唯有那和煦的春風(fēng)是美好的。當(dāng)東風(fēng)來(lái)臨，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。河面上的冰被融化了，高大的樹(shù)木被染綠了，冬眠的動(dòng)物被喚醒了。我想給她取一個(gè)好名字，但是思來(lái)想去都覺(jué)得不怎么合適。春風(fēng)給這個(gè)世界帶來(lái)了生機(jī)，這是不容置疑的功勞，她喚醒了每一種事物，吹遍了每一個(gè)角落，住進(jìn)了每一個(gè)人的心窩！
又是一次，我站在了春天。那一縷熟悉的風(fēng)再次拂過(guò)，我立即合上雙眼，靜靜地感受這世界，這春風(fēng)。每當(dāng)我驚慌失措時(shí)，她使我鎮(zhèn)定自若；每當(dāng)我寒冷無(wú)助時(shí)，她使我溫暖踏實(shí)；每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，她給我無(wú)窮無(wú)盡的力量！我的人生中不能沒(méi)有春風(fēng)，當(dāng)又一縷春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我突然想到了她的名字，就叫“能量”吧！
取一個(gè)好名字作文14
生如夏花之絢爛。
——泰戈?duì)?/p>
蒼穹是被雨洗過(guò)一般的白色，雨小心翼翼地下著，怕濕了她的衣袂。
又踏進(jìn)了這所校園，風(fēng)寂寞地唱起它的歌，雨淅淅瀝瀝地下著，我撐一把傘，走在濕漉漉的路上。男孩騎著他們的車，女孩旋著她們的裙。而我呢？
肩上的書(shū)包里還裝著沒(méi)做完的試卷，嘈雜的耳朵里還藏著父親的訓(xùn)誡，手里也只有一把傘能夠陪我走在這雨天里。我索性收起了傘，任雨水肆意地漫上我的面龐，打濕那令人心煩的試卷和自以為是的笑容。
腳在積水里圈出了漣漪，廣玉蘭傾下濃綠的水露，引得池中一陣叮咚。我側(cè)頭望去，迷蒙的水霧卻擋住了我的視線，唯有一團(tuán)火焰驀地點(diǎn)燃在眼前，給我疲憊的雙眸帶來(lái)燒灼一般的刺痛。
恍惚之間，那火焰蔓延至整個(gè)視線，仿佛蒸干了身上心里所有仄的雨水與淚水。竟是一簇簇烈火般紅艷的花朵，開(kāi)在逼狹枯干的假山縫隙中。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放出倔強(qiáng)與不羈，攝人心魄。
心中頓時(shí)闖入“火樹(shù)”這辭藻來(lái)，似乎再?zèng)]有更貼切的字眼能代替那雨中的精魂了。即便它沒(méi)有白銀粉飾的花瓣，那熾烈的顏色卻足以讓我良久地在雨中駐足。盡管一潭墨綠色的黏稠池水困住了它正欲張開(kāi)的翅羽，深不可測(cè)的.死寂卻鎖不住它注定要綻放的命運(yùn)。抖擻的花朵從假山頂如瀑般奔涌而下，仿佛熔巖從火山口流瀉成一條河流，生生不息，永不休止。啊，多么絢麗的花朵，不，多么奔放的生命！驀然，身后的背包不再沉甸甸，像水蒸氣一樣不復(fù)存在。
我也顧不上它原本的名字，就理直氣壯地稱它為“火樹(shù)”，拋開(kāi)了詩(shī)意的浮華與婉轉(zhuǎn)，由衷地被這花震撼著，不能自已地記下了“火樹(shù)”，不顧烈火焚身的頑童呵�！盎饦�(shù)”，我在宣紙上書(shū)寫(xiě)出這兩個(gè)字，與書(shū)寫(xiě)生命奇跡如出一轍的神圣感油然而生。不知你同不同意如此一個(gè)莽撞而率直的名字，可我仍愿在雨中癡想，深夜醒來(lái)，云翳漫天的時(shí)候這樣輕輕地呼喚你。
那鏤刻在心上的花紋哪，未名的火樹(shù)。
取一個(gè)好名字作文15
名字大家都不是都有嗎？人有人的名字，物品有物品的名字，各個(gè)國(guó)家也有他們的名字……那你們聽(tīng)過(guò)文學(xué)社的名字嗎？
今天，我們?nèi)宄扇簛?lái)到班，一進(jìn)班，大屏幕上出現(xiàn)了兩行大字：歡迎來(lái)到，文學(xué)社寫(xiě)作課堂。我們就問(wèn)了問(wèn)老師：“老師，我們不是報(bào)班嗎？”
“是啊，”老師給我們講解著，“我們給我們共同的寫(xiě)作家園，展現(xiàn)才華的圣地，取一個(gè)不同凡響的名字�！闭f(shuō)罷，老師點(diǎn)出了一排排文學(xué)社的名字，有兩個(gè)的，三個(gè)的，四個(gè)的，看得我們眼花繚亂，頭昏腦漲。給我印象深刻的還是追夢(mèng)文學(xué)社和耘夢(mèng)文學(xué)社。接著，老師叫我們給我們的文學(xué)社取個(gè)與眾不同的名字。同學(xué)們議論紛紛，有的疾筆奮書(shū)，有的絞盡腦汁，有的`埋頭苦想……而我還在傻乎乎地思考，我掃視了一遍，四周看見(jiàn)有“兩個(gè)小賊”在翻書(shū)偷看，那可是黃成偉和陳國(guó)偉。我“深受啟發(fā)”，打開(kāi)書(shū)又緊緊地蓋上，只看見(jiàn)了“五彩的生活”和“憧憬”。我也無(wú)可奈何，只好“審判”他們，我想了許久，也只覺(jué)得“憧憬”比較好，因?yàn)槲覀兌家獙?duì)未來(lái)充滿憧憬！
老師讓同學(xué)們停下筆，有的同學(xué)意猶未盡，有的用完了腦細(xì)胞，有的得意洋洋……陳國(guó)偉竄上講臺(tái)，“追夢(mèng)文學(xué)社。”他大聲地念了出來(lái)。“抄襲，陳老師，陳國(guó)偉抄襲。”我們給陳國(guó)偉來(lái)了個(gè)下馬威，嚇得他竄回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奮勇，舉起她的手，“膽大妄為”地念出了她給文學(xué)社的名字，老師讓他寫(xiě)下那富有生機(jī)的名字，沒(méi)想到，各個(gè)同學(xué)都念出了有“夢(mèng)”的名字，有君子追夢(mèng)文學(xué)社，有尋夢(mèng)文學(xué)社，也有守夢(mèng)文學(xué)社，真是五花八門，豐富多彩！
聽(tīng)了我們文學(xué)社的名字，對(duì)此有什么看法？最終我們的文學(xué)社叫“夢(mèng)源”文學(xué)社，好聽(tīng)吧！