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校園的春天

時(shí)間:2023-10-17 11:37:59 好文 我要投稿
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(集合)校園的春天

校園的春天1

  春天來(lái)了,小草探出了頭,小花綻開(kāi)了笑臉,柳枝在春風(fēng)中翩翩起舞,這春光是多么的美麗,讓我來(lái)帶大家看看我們的校園吧。

(集合)校園的春天

  首先看到的是連翹,一叢叢的,金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子,顯得格外精神,它比迎春花更多了一種蓬勃,積極向上的激情。再往前走是紫丁香,它淡紫中透著粉,又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的小花,這些小花有四片花瓣,一陣風(fēng)吹或農(nóng)或淡的清香撲面而來(lái),沁人心脾,十分的香。順著小道再往里走看到的是榆葉梅,粉色的像一些絨絨的小球一樣,從遠(yuǎn)處看好像一條毛絨絨的條,更像一個(gè)溫柔、可愛(ài)、有點(diǎn)害羞的小姑娘,十分惹人喜愛(ài)。還有桃梅,它是艷紅的,有的開(kāi)了,有的還是花苞。無(wú)論是花,還是花苞都給人一種強(qiáng)烈的對(duì)春天的熱愛(ài),它比別的花顯的更有爆發(fā)力,像一個(gè)大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個(gè)沉默、冷淡的小女孩,它幾乎是白色的,點(diǎn)綴著一點(diǎn)淡粉色,十分的香。再說(shuō)說(shuō)紫荊,它是紫色的,一簇簇的花朵緊貼在樹(shù)桿上,它給人一種時(shí)而爽朗時(shí)而害羞的.感受。在小道的最里面,有一棵塔松,它筆直的挺著,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹(shù),它們有了新葉,但新葉還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,是嫩黃色的,也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。

  各色的花朵,嫩綠的草坪,映襯著教學(xué)樓、大操場(chǎng)、辦公樓等,使校園更加充滿了生機(jī)與活力。

  我喜歡春天,我更喜歡校園的春天。

校園的春天2

  陽(yáng)春三月,春光明媚,桃花“爭(zhēng)開(kāi)不待葉”盛開(kāi)于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹(shù)婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  來(lái)到學(xué)校門口,你會(huì)看到幾棵老樹(shù),走進(jìn)看,老樹(shù)后頭就是我們學(xué)校的校門,上面寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字《羊子巷小學(xué)》。

  看,那邊就是和聲廣場(chǎng)了,和聲廣場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉,噴泉周圍是一個(gè)音符坐椅,噴泉噴水的時(shí)候可漂亮了,一個(gè)個(gè)泉眼里噴出長(zhǎng)短不一形狀各異,還有顏色不一的水柱來(lái),我和同學(xué)們最喜歡趴在和聲廣場(chǎng)的小秋千上看噴泉了。

  再繼續(xù)往前走,聽(tīng),教學(xué)樓中傳來(lái)了郎朗的讀書聲,一聽(tīng)就是在上語(yǔ)文課,同學(xué)們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫,給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)了,長(zhǎng)得更高了;花兒聽(tīng)后,開(kāi)得更艷了。

  上音樂(lè)課時(shí),同學(xué)們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽(tīng)大家唱歌時(shí),我總覺(jué)得是一天中最放松的時(shí)刻了。路上的行人聽(tīng)見(jiàn)我們唱歌,都情不自禁停下來(lái),全神貫注地聽(tīng)著我們唱,我們停下來(lái),他們就會(huì)給我們掌聲。教學(xué)樓中的生活可是很精彩的哦。

  在校園中的一個(gè)小角落里,放著許多的書可供同學(xué)們閱讀,讀書角每天下課時(shí)都有許多的同學(xué)排隊(duì)借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個(gè)學(xué)習(xí)的.好去處。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

校園的春天3

  寒冬已去,春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨,輕盈地走進(jìn)康華校園。

  陽(yáng)光下,各種樹(shù)木枝葉張開(kāi),愜意地舒展著筋骨,盡情享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的,在陽(yáng)光的照耀下,葉子綠得發(fā)亮,仿佛要滴出油來(lái)。灌木里百花競(jìng)放,白的、紅的、黃的小花點(diǎn)綴其中,就像閃爍著的`一顆顆星星。這些“星星”已經(jīng)初現(xiàn)果實(shí)的端倪,像一個(gè)個(gè)緊握的小拳頭,柔弱卻顯示出旺盛的生命力。

  三水園中更是春光無(wú)限。池塘邊,銀亮銀亮的水面波光粼粼,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦。春風(fēng)拂過(guò),水面上蕩漾著無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。縷縷淡淡的清香彌漫在池塘邊,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

  順著花香尋去,原來(lái)是池塘邊的月季開(kāi)花了,粉紅的花瓣飄落在池水中,真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹(shù)婀娜多姿,她們披著長(zhǎng)發(fā),溫柔地望著水中的魚兒自由自在地嬉戲。

  小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑,小徑緊緊地偎依著一株櫻花。雖才開(kāi)春,但它已“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。這些櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地聚集著,像親密無(wú)間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯著雪白的花瓣,一片明艷,讓人如癡如醉。駐足其間,朗朗的讀書聲,清脆的歡笑聲不絕于耳,有了同學(xué)們的加入,這春光更加明媚了。

  繁花似錦,流水飄香;楊柳依依,孩童嬉戲。春在校園,康華之春更是充滿了生機(jī)與活力!

校園的春天4

  ‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每當(dāng)唱起這首歌我就會(huì)想起春天的美麗校園。

  春天來(lái)了美麗的春姑娘輕輕揮動(dòng)著她的手,讓我們的學(xué)校變得更加美麗迷人,讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)春天。

  要進(jìn)校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛;抬頭往上望,迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,綠色的枝條好像春姑娘哪,上邊還有許多黃色的小花;在一旁的花壇里,草弟弟睜開(kāi)了他那朦朧的眼睛。 進(jìn)入校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵香樟樹(shù)有時(shí)還會(huì)散發(fā)出香味,;植物園的入口門上有一種藍(lán)色的'花,垂下來(lái)十分的美麗;舞臺(tái)后面的花壇中盛開(kāi)著許多的花,紅的。粉的。紫的很美麗;看看房子墻上的爬山虎又變綠了,為房子披了一件衣服;那又長(zhǎng)出了一頭綠油油的頭發(fā),小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍,學(xué)校,聊天,讓黃角樹(shù)老爺爺十分的開(kāi)心;有的同學(xué)拿著自己做的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái),各種各樣的風(fēng)箏在春姑娘吹拂中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  往植物園看去一片綠,花開(kāi)了,樹(shù)綠了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,”植物園中十分熱鬧。

  當(dāng)你進(jìn)入噴水池時(shí)就像走進(jìn)了仙境一般,四周到處都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小臉蛋,風(fēng)一吹花兒就跳著舞飄了下來(lái),像下了一場(chǎng)桃花雨;噴水池里,下了一場(chǎng)春雨,房子上雨水啪啪得響了起來(lái),像交響樂(lè)一般。

  春來(lái)了,為學(xué)校增添了一份美麗;春來(lái)了,讓世界增添更加有生氣;春來(lái)了,讓人們變得更加開(kāi)心;我喜歡春天。

校園的春天5

  從遠(yuǎn)處看校園草坪,就像一層綠色的紗布。 這時(shí),盯著看:一些小草很結(jié)實(shí),很淘氣。 他們盡力看到春天的美麗和迷人的臉龐;有些草似乎害怕早春的寒冷,懶洋洋地躺在溫暖潮濕的土壤里。 似乎是在天氣變暖后跳出來(lái)看外面生動(dòng)多彩的世界。

  草坪的中心也有幾朵小野花,它們五彩繽紛。 你看:有深紫色、粉紅色、純白色、天藍(lán)色、淺綠色、淺黃色。 雖然這些野花不如玫瑰和白色,但他們打扮成這個(gè)美麗的春天與他們虛弱和謙卑的身體。 咦, 被草環(huán)繞的藍(lán)點(diǎn)是什么? 仔細(xì)看看。

  原來(lái)是天藍(lán)色的花。 小花站在春天的燈光下,微風(fēng)吹來(lái),小花搖曳著她優(yōu)雅的身體,散發(fā)出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂尋找芬芳。他們透明的翅膀在雄蕊的心里飛來(lái)飛去,滿心滿意地溜走了。 蜜蜂剛剛走得很遠(yuǎn),幾只五顏六色的蝴蝶在花上飛舞。然后你站在學(xué)校兩邊的樟樹(shù)上。 會(huì)有一股清香的'清香。 這種香味是由樟樹(shù)發(fā)出的。樟腦不僅可以永久保存,還可以驅(qū)蚊殺蟲。 正是由于這些奇怪的效果,人們才會(huì)用它來(lái)制作各種實(shí)用的家具來(lái)打扮自己明亮的房間。 樟樹(shù)的新芽是粉紅色的。從遠(yuǎn)處看,它看起來(lái)像一把帶有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘。 學(xué)生們不再像冬天那樣整天呆在教室里了。 如果你在休息的時(shí)候去教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是空的。 他們?nèi)ツ牧耍?原來(lái)每個(gè)人都在玩鐵環(huán)跳繩踢鑰匙。這時(shí),我們走在滿是春天的校園里。

  學(xué)生們快樂(lè)的笑聲在廣闊的操場(chǎng)上回蕩了很長(zhǎng)一段時(shí)間。 朋友們,我們校園里的春天很美嗎? 在這一點(diǎn)上,我真的想成為一棵綠色的草。 快樂(lè)地容納著春天溫暖而寬廣的懷抱。

校園的春天6

  春天來(lái)了,校園里煥然一新。

  走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇,邊上各有一個(gè)方形的大花壇。

  花壇里種著各種花草;▋赫隣(zhēng)奇斗艷,各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。你瞧,迎春花開(kāi)出了金黃色的小花,是那么嬌艷,那么美麗!映山紅開(kāi)出的花全是火紅火紅的,仿佛是燃燒的火焰;一片一片,又似天邊的紅霞;▔袔字旮叽蟮膹V玉蘭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花蕾,大大的,有白的,有紫的,有紅的……

  花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹,真威武!溪石上還刻著一些名人名言,它激勵(lì)著同學(xué)們不斷努力。

  花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著學(xué)生的書畫作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)黑板上方掛著一面五星紅旗,邊上貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器,它供我們老師上課用。

  教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的'踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,。《嗝词娣!

  教學(xué)樓的北邊是一片樹(shù)林。有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)等。那兒紅的像朝霞,白的似削,粉的似霞;ㄏ銚浔牵▍仓幸蝗喝好鄯湓隰骠嫫鹞,他們忙里忙外地采蜜,真是一片繁忙的景象。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下觀察,嬉戲,多么快樂(lè)!

  瞧!我們就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。

校園的春天7

  你聽(tīng),校園里書聲瑯瑯;你看,校園里芳草如茵;你聞,校園里芳香撲鼻。校園的春天,真是迷人!

  春天,各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,紅的,粉的,紫的……好看得很!課間休息時(shí),我從窗戶望去,只見(jiàn)小花園里飄蕩著幾朵粉色的“云霞”。這時(shí)的我,會(huì)拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬!那朵朵“云霞”原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)的桃花啊。我們湊近桃花,使勁嗅了嗅,淡淡的,帶著點(diǎn)甜香。

  桃樹(shù)的旁邊,有一座小假山。不知什么時(shí)候,石縫處已萌生出茸茸的青苔,綠得亮眼。伸手去按了按,濕濕的感覺(jué)。假山下面是一個(gè)不大的圓形水池,同學(xué)們有時(shí)候會(huì)揀起飄落的桃花放在水面上,看上去就像一條小精靈的船隊(duì)。我不禁想象,如果真的有小精靈在上面,那一定很可愛(ài)吧?

  這片小花園里除了桃花和假山,還有潔白如雪的白玉蘭。花期正盛,花兒像勺子,像碗,像小酒壺,還像一盞盞小燈……也許,白玉蘭夜里還能給路人們照亮回家的路呢!

  除了這些花,地上還有隨處可見(jiàn)的小草,成片成片的,顯得是那么生機(jī)勃勃!顏色有的是淺綠,有的是嫩綠,細(xì)看每一株都讓人滿心憐愛(ài)。

  信步來(lái)到禮儀廣場(chǎng),也是滿眼春色。你瞧!西邊緊鄰運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)的那一帶灌木叢,嫩紅的葉間密密地開(kāi)著紫紅色的'小花,它們比大廚手中的蘿卜絲還要細(xì),我們都愛(ài)把它喚作蘿卜絲花,其實(shí)學(xué)名叫“紅花檵(jì)木”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的草地上,也冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽,再晚一點(diǎn)的時(shí)候,那里就會(huì)開(kāi)出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們一定會(huì)跑去那里玩耍?墒悄愕眯⌒呐,那么多花肯定引來(lái)蜜蜂的,一個(gè)不小心,它會(huì)蜇到你呢!

  徜徉在這樣的校園里,難道你不想和春天也來(lái)張合影?

校園的春天8

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。有些人的校園又小又簡(jiǎn)陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化,令人神清氣爽。

  邁進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是立在門兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤(rùn)的水滴形,大得可愛(ài);那雙眼睛明亮有神,仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開(kāi)著,像是在為我們的到來(lái)表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿,乍一看就像只蜜蜂,似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)。

  向右拐個(gè)彎,走過(guò)涼爽的走廊,就來(lái)到了開(kāi)闊的操場(chǎng)。春天來(lái)臨,同學(xué)脫去厚重的冬裝,換上了清爽的春裝,在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地,為了排隊(duì),我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因?yàn)槭谴禾,它們依舊不屈不撓地生長(zhǎng)著,還是那樣滿片的綠色,還是那樣密密麻麻!

  順著路走,有兩盆花,是細(xì)小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的',圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣,每朵花都深淺不一,淡雅、濃郁、漸變色……說(shuō)也說(shuō)不完。另一盆的花瓣則短一些,花蕊更加亮,金燦燦的,格外顯眼。它們的花瓣白中透粉,只是把這些粉加上去,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是,這盆花有股甜香味,聞之食欲大開(kāi)。

  春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景,更要保護(hù)這越來(lái)越少的綠色植物,讓它們免受傷害地繁衍下去!

校園的春天9

  是什么響聲,在大家耳中輕輕地飛過(guò)?是什么光輝,像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上?當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無(wú)垠的天上上掠過(guò),當(dāng)花朵小草伸了懶腰,當(dāng)樹(shù)木換了剛裝時(shí),春天到了。

  走入院校,一排排樹(shù)木好像逆生長(zhǎng)一樣,活力四射,立在兩側(cè)屹立沒(méi)動(dòng),護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來(lái)到體育場(chǎng),小草早就并不是那黃不拉機(jī),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)成分的一凌亂發(fā),只是好像深澗中的清山,四處清翠欲流。健身器材場(chǎng)中的花朵兒也不甘落后,各個(gè)悄悄地綻開(kāi),像一條條五顏六色的長(zhǎng)裙,緩緩伸開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣們都翩翩飛舞,連蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)報(bào)名參加晚會(huì)?吹竭@個(gè)景色,感覺(jué)校園就像家一樣,家具都換了!

  “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng),上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬(wàn)的枯葉,忽地被一陣風(fēng)大所吹,一忽兒都沒(méi)有了影。隨后,班里傳來(lái)了同學(xué)們書聲朗朗的響聲。放學(xué)后,同學(xué)們像離弦的`箭一樣,沖破了課室。猛然,歡歌笑語(yǔ)充滿了這座校園。這時(shí)候,有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓,見(jiàn)到眼下的美麗風(fēng)景時(shí),都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空,猛然精力充沛。連鈴聲都響了,不知道!

  春天的校園,盡管沒(méi)有夏季的炎炎夏日,沒(méi)有秋季的秋色宜人,四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng),可是它仍然是活力四射的校園!

校園的春天10

  我們的校園美麗如畫。走進(jìn)我們的校園,像是走進(jìn)了一幅神奇美麗的畫卷。

  清晨,剛進(jìn)校園的大門,一陣芬芳撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一片翠綠。高大的教學(xué)樓在綠樹(shù)的掩映下,顯得分外美麗。從大堂往后繞,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍的樹(shù)木剛抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴,我仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)叢中歡蹦亂跳!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)啊!我走到一棵荔枝樹(shù)下,看見(jiàn)荔枝樹(shù)芽苞初放,我用手摸了摸樹(shù)皮,樹(shù)皮柔嫩,樹(shù)干細(xì)小。樹(shù)下的草密密的,軟軟的,綠油油的',微風(fēng)吹來(lái),小草們就翩翩起舞,似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我一閉上眼睛,仿佛就看見(jiàn)了荔枝已掛滿枝頭,紅艷艷的,像掛起了一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。此時(shí),我已口水直流三千尺了!

  我慢慢地在草地上走著,走著……啊!空氣清新,花兒姹紫嫣紅,草兒隨風(fēng)曼舞,鳥(niǎo)兒歡快歌唱,一幅春意盎然的景色撲入眼簾!真美啊!

  瞧!這就是我們學(xué)校這幅美麗;畫卷中的一角,夠吸引你吧?

校園的春天11

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步子,來(lái)到了我們的校園。春姑娘用扇子扇出春風(fēng),讓我們的校園春風(fēng)習(xí)習(xí);春姑娘給花兒澆水,讓我們的校園春雨綿綿;春姑娘微笑著跳起舞來(lái),讓我們的校園生機(jī)勃勃!

  讓我?guī)銇?lái)看看春天的校園吧!走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那食堂周圍的草地了?!大地穿上了黃綠相間的春裝,春裝上還撒滿了許多五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的.野花。在草地上,最奇特的要數(shù)結(jié)香花。瞧!結(jié)香樹(shù)上的樹(shù)枝都會(huì)分成三個(gè)叉,因此,人們又叫它三叉樹(shù),仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)香樹(shù)上的花一般都是由三十幾個(gè)小喇叭簇?fù)矶。從上面看,結(jié)香花是白色的,從下面看是黃色的,它發(fā)出淡淡的清香,常常會(huì)引來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶。

  繼續(xù)往前走,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,我們便來(lái)到了中廳花園。中廳花園中最引人注目的便是那紅得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一層層的花瓣組成,中間的花蕊是深黃色的,扒開(kāi)濃密的花瓣仔細(xì)看,還可以看見(jiàn)一些花粉“掉隊(duì)”了呢!還有那粉得像霞的櫻花,真像一位小仙女正穿著“花瓣裙”在跳舞呢!告訴你,櫻花的花蕊可是深粉色的喲!櫻花長(zhǎng)得很像桃花,而唯一可以分辨這兩種花的地方便是看花的大小,桃花大,櫻花小。劍麻像位勇士似的站立在中廳花園,像是在守護(hù)著這里,一有壞人進(jìn)入,劍麻便會(huì)和他做殊死拼搏。劍麻最大的特點(diǎn)就是又綠又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便會(huì)隱隱發(fā)痛。

  下課了,我們快去操場(chǎng)吧!走出教學(xué)樓,一片被跑道圍繞的綠油油的草地映入眼簾?!一下課,操場(chǎng)上便立刻會(huì)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在踢足球,有的在打排球,還有的在打籃球……

  春天的校園這樣美麗,百花齊放、五彩繽紛,能不讓人贊嘆嗎?

校園的春天12

  “轟隆隆!”……“嘩啦啦!”……第一場(chǎng)春雨歡快地降臨到人間……

  剛到了校門口的我,照常會(huì)拿著書包,遮在頭上,慌慌張張地跑到教室?墒墙裉欤覅s捧起一捧雨水,貪婪的吮吸著,感受那春天的味道!

  踏進(jìn)校園,我沒(méi)有直接奔向教學(xué)樓,而是向那美麗的小花園走去。嘿,小草們,這個(gè)世界好嗎?今天這場(chǎng)春雨過(guò)后,你們又會(huì)增多幾個(gè)兄弟姐妹呢!我俯下身來(lái),聞著小草的味道。!好一股芬芳撲鼻的香氣!紅的、黃的、白的,各種各樣的花,正在那春雨中傲然挺立,爭(zhēng)先恐后地喝著那甘甜的雨水,還在比著誰(shuí)更鮮艷,誰(shuí)更高。幾棵參天大樹(shù)上還有著許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地聊著春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土,久久不肯放下。

  路過(guò)圖書室,只見(jiàn)里面的同學(xué)們都專注地讀著心愛(ài)的圖書;走過(guò)大堂,里面的同學(xué)們正在高聲朗讀著手上那本論語(yǔ);來(lái)到教室,同學(xué)們有的在畫畫,有的在剪紙,有的在寫作,還有的在聚精會(huì)神地讀著課外書。一路上,知識(shí)的春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開(kāi)朗——校園的味道還有這么多!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴悄然響起,我來(lái)到室內(nèi)體育館,此時(shí)的這里已擠滿了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵(lì)、聲聲喝彩,使我不覺(jué)陶醉其中。聞著那雖臭猶香的汗味,我也被這充滿活力的體育館的味道所環(huán)繞,同樣也散發(fā)出青春的活力,成為運(yùn)動(dòng)者的一員。

  春,喚醒了大地,也喚醒了正在沉睡的.我。我撥開(kāi)芬芳的泥土,埋下了夢(mèng)想的種子,奮力去追求陽(yáng)光,吮吸雨露,在這春的擁抱下,我的夢(mèng)想將會(huì)在我的努力下,生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)出最美的花兒,結(jié)出實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!

  在這春的氣息中,聞著校園的書香,我走上了追夢(mèng)之路,為夢(mèng)想而奮斗!

校園的春天13

  春姑娘邁著輕快的腳步,悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。

  走在學(xué)校的小路上,只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看,一片金黃,近看,迎春花你挨著我我挨著你,恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊,是一棵香氣撲鼻的紅梅樹(shù),手捧一朵紅梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片緊緊挨在一起!花蕊細(xì)細(xì)密密,數(shù)不清,每根花蕊上的小黑點(diǎn),就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒,精神抖擻地站在樹(shù)枝上,好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們,滑滑的,鼓鼓的,可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù),它與紅梅不一樣,只有五片花瓣,聞一聞,感覺(jué)比紅梅香多了,可為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜂蜜來(lái)采它的蜜呢?哦,也許是蜜蜂太忙了吧。

  忽然,一個(gè)條形的東西碰到了我的臉,我一看,原來(lái)是我們春天的代表——柳樹(shù),F(xiàn)在的.柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看,柳枝已經(jīng)發(fā)芽了,大的芽露出了小腦袋,而小的芽,還看不太清,估計(jì)還嫌冷,躲在枝里不敢出來(lái)。

  “嘩嘩”,什么聲音?原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚蘇醒了,伸個(gè)懶腰,出來(lái)活動(dòng)一會(huì)兒,它們可頑皮了,有的在池塘里游來(lái)游去,似乎在玩捉迷藏的游戲;有的你追我趕,似乎在賽跑比賽,多可愛(ài)!

  春天的校園到處是生機(jī)勃勃,這是多么美好!

校園的春天14

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,她把魔術(shù)棒一揮,我們的校園就馬上生機(jī)勃勃,充滿了生機(jī)。

  操場(chǎng)中間的草地上,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),伸個(gè)懶腰,呼吸著新鮮的空氣,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥(niǎo)也覺(jué)得我們的校園非常美麗,于是就在操場(chǎng)周圍的一棵小樹(shù)上,做了一個(gè)鳥(niǎo)巢,天天看著我們上下學(xué)。

  進(jìn)入校門就是一個(gè)大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見(jiàn)茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑著,像可愛(ài)而害羞的小姑娘。它有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花,從側(cè)面看像一個(gè)大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹(shù),樟樹(shù)葉綠里透黃,樹(shù)上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹(shù)像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學(xué);傍晚,目送著我們離開(kāi)。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻著金黃色的字,分別是二十四節(jié)氣和相應(yīng)的古詩(shī)。岸上躺著大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張床呢!銀河里的`清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底長(zhǎng)著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開(kāi)了笑臉。藍(lán)天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚,披著黑披風(fēng)的小魚,一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙里了,仿佛在跟我們玩捉迷藏。

  這就是我們春的校園,一個(gè)充滿生命力的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園!

校園的春天15

  春天,吹著口哨來(lái)到人間,來(lái)到了我們的校園。整個(gè)世界都是萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。朋友,你想看看我們校園的春?jiǎn)?我這就帶你去看看。

  春天,小草睡夢(mèng)中醒來(lái),從土里探出了嫩綠的小腦袋尖,我們的校園也溫暖起來(lái),充滿了春的氣息。來(lái)到校園,首先看到的那花壇的小花,那花壇開(kāi)滿了迎春花,紅的,黃的……它們綻開(kāi)了笑臉,仿佛是在對(duì)春姑娘微笑,在歡迎她的到來(lái)。再走到操場(chǎng)上,只見(jiàn)七棵大梧桐挺立在操場(chǎng)里,它們?cè)诙斓艄饬巳~子,光禿禿的。春天,春姑娘又給大梧桐涂上了“長(zhǎng)發(fā)劑”,你看大梧桐長(zhǎng)出了葉子,那葉子嫩嫩的,綠綠的,像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺(tái),舞臺(tái)周邊草地里的小草探出了頭,欣賞這美麗五彩的世界,它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香,一朵朵花兒也睜開(kāi)了眼睛,注視著路過(guò)的每一歡樂(lè)的小臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向春姑娘點(diǎn)著頭,花兒們向春姑娘跳著舞。你看!她們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,真像是一張綠地毯上點(diǎn)綴的花紋,美麗極了。舞臺(tái)后面有幾棵小樹(shù),它們也從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉醒松的睡眼,睜開(kāi)眼睛。看著著個(gè)五彩斑斕的世界,蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥(niǎo),活潑可愛(ài)的小孩兒,呼吸著這新鮮的空氣,開(kāi)始了一年的美好生活。

  我去欣賞過(guò)老龍山的春,去欣賞過(guò)仙海湖的春,卻沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)校園里眼前充滿無(wú)限美好和活力的.春。校園的春真美呀,美得讓人陶醉到寸步不離,贊嘆不已,校園的春真有生機(jī)啊,每一寸土地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花和青青的草,校園的春真有活力啊,小草綠綠的,花兒旺旺的。

  我愛(ài)校園的春。