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值的作文

時(shí)間:2023-10-17 16:15:51 好文 我要投稿
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【集合】關(guān)于值的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于值的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】關(guān)于值的作文

關(guān)于值的作文1

  值不值得不在于做的事有多么成功,而在于你對(duì)這件事的看法。

  ——題記

  寶寶生下來(lái)時(shí),媽媽會(huì)意的笑了,因?yàn)樗X得值;植物開花時(shí),園丁笑了,因?yàn)樗X得值;淚水流下時(shí),我笑了,因?yàn)槲矣X得值。

  一、兒時(shí)的值

  小時(shí)候,我是一個(gè)拿著棒棒糖扎著兩個(gè)馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的,大大的眼睛看著別人,天天做著公主夢(mèng)的我,為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服,做一切都是值得的。

  二、初中時(shí)期的值

  上了初中,思想不再那么幼稚了。這學(xué)期,我和班主任說(shuō)想去學(xué)生會(huì)里嘗試嘗試,班主任欣然同意了。我心想,學(xué)生會(huì)不就是管管他們吃飯,就寢等方面的紀(jì)律嗎,這有什么難的!但事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的。很快,我因?yàn)樘厥獾?職位,又因?yàn)閷?duì)他們要求嚴(yán)厲了些,引來(lái)了很多看我不順眼的人,就連我最好的朋友也離我而去。

  我對(duì)他們的管理太嚴(yán)了嗎?我不會(huì)與人交往嗎?我多次這樣問(wèn)自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落,找老師說(shuō)想放棄。老師問(wèn)為什么,我說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)我受不了別人的冷落。

  老師說(shuō):你好好想想,學(xué)校為什么要成立學(xué)生會(huì)?是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你?是為了讓你在這里面得到一個(gè)很大的自我價(jià)值觀的提升。我知道,同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的,我也知道,現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強(qiáng)的孩子來(lái)帶領(lǐng)他們。你要知道,受冷落是人生的必修課,與其將來(lái)進(jìn)入社會(huì)再適應(yīng),不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了,你的辭職我不接受,回去好好想一想做學(xué)生會(huì)值不值。

  找完老師,我獨(dú)自走向教室頂樓,看著遠(yuǎn)處的山,心想:對(duì)他們放縱真的是對(duì)他們好嗎?因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難而放棄真的好嗎?拋開一切你不覺得你在學(xué)生會(huì)里的改變是值得嗎?思想蕪雜是許多人的通病,為了改變,這點(diǎn)冷落不值得嗎?

  看著遠(yuǎn)處,太陽(yáng)落山了,把它的光輝散給了云朵,我心里的不快也隨風(fēng)而散

  這之后,我也有被很多人不理解,但我仍然開心每一天。再累,我也覺得值。

  最初的夢(mèng)想,緊握在手上,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。是啊,夢(mèng)想、未來(lái),為了這些,付出再多也是值。而我的夢(mèng)想亦是在未來(lái)能做一株無(wú)名小草,雖無(wú)名,卻散發(fā)著芳香。

關(guān)于值的作文2

  “咦,這是誰(shuí)啊……”

  看到鏡子中這個(gè)皮膚黑乎乎的人,我差點(diǎn)沒認(rèn)出是誰(shuí)。沒錯(cuò),眼前的這個(gè)如同包公一樣黑的人就是我,我頓時(shí)哭笑不得。原來(lái)開學(xué)的幾天軍訓(xùn),威力居然那么大,把我變得面目全非,連自己都不認(rèn)得了。看著梳妝臺(tái)上那個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀士兵”的榮譽(yù)證書,我不由得陷入了深深的回憶中。

  “立正,稍息!看齊了啊……”這就是我的教官,不高的個(gè)子,圓圓的臉龐,穿著一身筆挺的軍裝,挺著結(jié)實(shí)的身板,用嘶啞的喉嚨指導(dǎo)著手腳不齊的我們。在所有的教官當(dāng)中,他并不起眼,一點(diǎn)個(gè)性都沒有,但在我的眼中,他確是那么地高大,因?yàn)樗o我所有的感受就只有兩個(gè)字:嚴(yán)肅!同時(shí),他也是一個(gè)為達(dá)到目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的人,是他,讓我們明白:只有付出,才會(huì)有收獲!是他,讓我們明白:如果軍訓(xùn)的苦難我們都能挺過(guò)來(lái),那么就沒有困難能夠壓倒我們!

  炎熱的`空氣中,不時(shí)傳來(lái)一陣陣大地被太陽(yáng)炙烤后的焦灼之氣,豆大的汗珠順著臉頰顆顆滑落。在站軍姿的訓(xùn)練中,我的腿又不聽使喚了,很想喊“報(bào)告”出列,看著同樣留著熱汗的教官,話到嘴邊還是咽了下去。這個(gè)時(shí)候,如果能有一陣風(fēng),不,哪怕是一絲絲的微風(fēng)吹來(lái),都會(huì)讓我欣喜若狂,可太陽(yáng)似乎故意和我作對(duì)一般,笑的格外燦爛。眼前升起的一團(tuán)團(tuán)熱浪,不斷地向我的大腦襲來(lái),想到我如果不能堅(jiān)持就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí),我咬咬牙,任憑汗水肆意流淌。

  悅耳的哨聲終于響起來(lái)了,我終于又克服了一個(gè)困難,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。這時(shí),我又想起了教官的那句話:“如果軍訓(xùn)的苦你們都能夠承受,那么以后就沒有你們吃不了的苦了!”在教官的鼓勵(lì)下,我們這些祖國(guó)的花朵正在變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  短短幾天的軍訓(xùn),我黑了,瘦了,但是我覺得非常地值!回憶幾天的軍訓(xùn),我明白了只有付出才會(huì)有收獲,我體會(huì)了團(tuán)隊(duì)力量的偉大,我感悟了軍人的熱血豪情。我相信,大家經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),以后的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)過(guò)得更加充實(shí)!

關(guān)于值的作文3

  這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特殊的,因?yàn)檫@是我第一次值周,也是本學(xué)期我最后一次值周。

  早上一來(lái),寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯著,走,站崗,一下樓,“哎呦我去,這風(fēng)掛的,也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來(lái)不來(lái)得及了!

  我和馬文婧在門口站著,被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣,等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了,人也漸漸多了,隨我們一聲聲早上好,答應(yīng)的還好,可不答應(yīng)呢?就謎之尷尬嘍!

  就這樣,快升旗了,張長(zhǎng)信拿著國(guó)旗過(guò)來(lái)了,“走”,我們把國(guó)旗掛上去了,“我去,那么高上天莫非在逗我,我小學(xué)是出旗的,不是升旗的,而且這旗桿,有一絲高呀”“老天爺,你換個(gè)人吧!我太渣了,不行呀”我心想。

  張長(zhǎng)信說(shuō)“我來(lái)試一下升旗!闭l(shuí)知他試著試著,那根繩子脫離軌道了。“什么鬼,你在干啥!我去,你咋做到的?馬上要升旗了,你……你……太厲害了”。

  還好有機(jī)智的我,手巧的我,把它一拉,一掛,ok完事。

  這時(shí)我聽到一段熟悉的music,我去,人生第一次升旗,竟是如此……如此失敗,兩遍國(guó)歌才把國(guó)旗升上去了,好打臉。

  好了,檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班,圖瑪日斯窗臺(tái)摸到灰,只聽到“窗臺(tái)上有灰,扣0.1,請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字”。但值周生說(shuō)“哪有灰”一只手升了出來(lái),值日生一把把灰抹掉“哪有灰,我咋沒看到”,“我去,黑幕,做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。

  八十一班,李宇凡摸到灰,“黑板上有灰,扣0.1,請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字。”

  只見一頭卷發(fā),穿著紅衣服,戴著眼鏡,有些皺紋的一個(gè)老師說(shuō)“哪有灰,那是我不小心掉上去的.。”話音剛落,門“啪”地一下關(guān)上了。

  “這什么老師嗎?”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛,這個(gè)假老師。我說(shuō)“真是年年有黑幕,今年特別多!

  老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào),我看,這種老師月薪減半,年終扣完才行。

  真是特殊的一周。

關(guān)于值的作文4

  值周對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此,我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過(guò)這一次的值周,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)它改變了看法。

  上周五,老聶說(shuō),這周我們班值周。當(dāng)時(shí),我又開心又激動(dòng)。我很期待自己被分到了哪個(gè)班。忽然我聽到楊玉杰,九年級(jí)五班。頓時(shí),我呆住了,心里想:什么?九年級(jí)?我都比他們小兩歲吶,他們會(huì)聽我的嗎?他們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢?我想了很多不可思議的事情,過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。

  周一早上,我來(lái)到班里?匆娡瑢W(xué)們又激動(dòng)、又興奮,作業(yè)都不交了,在那里聊著。而我呢,很緊張又很害怕,總是在擔(dān)心著什么。

  我們每個(gè)人都來(lái)到了各自負(fù)責(zé)的班級(jí)里。我來(lái)到了九年級(jí)五班,發(fā)現(xiàn)班上沒有老師,學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語(yǔ)。這個(gè)情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對(duì)比,聽著他們瑯瑯的讀書聲,我心里的緊張、害怕減小了。

  廣播上說(shuō):請(qǐng)值周生帶上袖標(biāo)到指定班級(jí)進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了,突然感覺到莫名的尷尬,他們的'一雙雙眼睛都盯著我,我感覺心跳加速,小心臟都要跳出來(lái)了。幸好這時(shí)國(guó)歌響了,他們的眼睛都又飛到了國(guó)旗那里去,我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽廣播時(shí),班上特別地亂,女班長(zhǎng)在講臺(tái)上站著,有一些男同學(xué)在下面說(shuō)話,玩。那個(gè)女班長(zhǎng)上去就是一腳,我在那里站著感覺好別扭啊!終于,升旗結(jié)束了,我問(wèn)完了人數(shù),里面就從那個(gè)班級(jí)里跑了出來(lái)。霎時(shí),感到了解脫。

  這次的值周,讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感覺好緊張。

關(guān)于值的作文5

  下午六點(diǎn),我們?nèi)缂s來(lái)到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個(gè)人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑?wèn):“這是什么呀?”姐姐告訴我們:“是花泥,這個(gè)起到類似泥土的作用,可以給鮮花保濕!苯又,我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐,我感到心里喜滋滋的。

  開始插花之前,姐姐先讓我們認(rèn)識(shí)了各種花并向我們介紹了它們的`花語(yǔ)。百合象征著百年好合、百病愈合,適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等;繡球代表幸福圓滿,適合送給愛人、長(zhǎng)輩等;而康乃馨預(yù)示著對(duì)母親濃濃的愛,適合送給媽媽……開始做插花了,玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對(duì)著自己,然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來(lái),它就像一艘小帆船。因此,它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨,姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角,康乃馨的高度要比巴西葉低一點(diǎn)兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后,我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽(yáng)花。一枝比一枝低,這樣插出來(lái)的花有層次感,而且好看。最后,把花泥上空著的地方都搭配上草黃英,黃英也要有層次感,最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了,自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評(píng)上最好看的花束,有一點(diǎn)兒小小的遺憾,但我心里還是很高興的。因?yàn)闆]有什么比媽媽臉上的笑容更美!當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時(shí),媽媽美美地笑了!

關(guān)于值的作文6

  又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮.3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié).我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類.

  我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半.但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少.所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化.從自己做起,從身邊做起,所以要多多植樹,綠化祖國(guó).為城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了.

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去.

  我們來(lái)到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了.我拿起沉重的.鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣.想著,想著,我也把坑給填上了.接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了.媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我.最后,我急忙抱著妹妹上樓去了.

關(guān)于值的作文7

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:為什么有許多事情我沒有獎(jiǎng)勵(lì),卻也要去幫助或者堅(jiān)持下去。我微微一笑,淡然說(shuō)道:為什么非要考慮這么多,值得不值得只因個(gè)人想法呀,我覺得生活中許多事沒有那么多考慮值的,只要能做其得所,都有其值得的地方呀。

  生活中有許多值與不值的觀念束縛著人們的價(jià)值觀和行動(dòng)思想,卻也應(yīng)此丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。

  一次,一個(gè)旅行團(tuán)的人誤入當(dāng)?shù)赝林宓慕,族長(zhǎng)勃然大怒準(zhǔn)備處以死刑,可是念在生命可貴,便給了一個(gè)寬恕。讓他們?cè)诠掷锵薅〞r(shí)間內(nèi)找一個(gè)果子,誰(shuí)的最小那其它人可以存活,他須處死。一個(gè)人在一顆樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碩大無(wú)比的果子,可卻沒有去摘,他左思這個(gè)能大過(guò)其他人的.嗎,就放棄了。最后,沒了時(shí)間只找到一個(gè)干癟的果子。他替其它人死了。原來(lái)他最先發(fā)現(xiàn)的果子大于任何一個(gè)人找到的。在我們考慮值與不值的時(shí)候,丟失了許多東西。其實(shí)當(dāng)你在考慮思考值不值的時(shí)候,其實(shí)你的信念已經(jīng)動(dòng)搖,值與不值,你需要問(wèn)你自己的心。

  最美女教師——張麗莉,為了同學(xué),為兩個(gè)幼小的生命,舍去了自己的行動(dòng)能力,雙腿高度截肢。盡管網(wǎng)上呼聲,贊揚(yáng)聲一片,可以私底下還是有許多人為她不值,覺得這種行為不值。但我覺得,這必定是值得的,張麗莉都是拯救了兩朵青春之花的未來(lái),她一定認(rèn)為這是值得的。

  這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的事情。沒有絕對(duì)的正確,沒有絕對(duì)的壞人,理所當(dāng)然就沒有絕對(duì)值,值否與不值就在你內(nèi)心深處,只是你能否發(fā)現(xiàn)并去正確面對(duì)。人生如此美好,盡力去做自己值得的事。

關(guān)于值的作文8

  當(dāng)我還是一年級(jí)的小朋友時(shí),每次聽到學(xué)校廣播里宣布值周班級(jí)時(shí),我就在想,什么時(shí)候才能輪到我們班啊?一年又一年過(guò)去了,在四年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束的前兩周,一個(gè)好消息傳來(lái),終于要輪到我們班值周了。

  周一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,等待著老師分派任務(wù)。有的同學(xué)被安排管理課間,有的同學(xué)被安排管理做操,有的同學(xué)被安排管理垃圾分類,有的同學(xué)被安排管理升旗儀式,還有的同學(xué)被安排管理午休……我負(fù)責(zé)管理篤學(xué)樓一年級(jí)小朋友的課間、午休以及五樓小朋友的垃圾分類。

  第二節(jié)課一下課,我就帶上值周袖章和本子,雄赳赳,氣昂昂地向篤學(xué)樓出發(fā)了,去檢查一年級(jí)小朋友的課間情況。我心里美滋滋地想,哈哈,這次我總算可以過(guò)把管理員的癮了,看一年級(jí)這些小蘿卜頭誰(shuí)敢不聽我的話?沒想到這群小屁孩一開始就給了我一個(gè)下馬威。有些小朋友在走廊上瘋跑,當(dāng)我跑上前去提醒他們并想記下他們的名字時(shí),他們把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),或是跑進(jìn)教室或是跑到走廊的另一頭繼續(xù)玩瘋跑的游戲。后來(lái),我心生一計(jì),假裝從旁邊經(jīng)過(guò),趁他們跑得瘋狂時(shí),突然出手抓了其中的一個(gè)小朋友,并記下他的名字。這樣,抓了幾個(gè)小朋友后,這群調(diào)皮的小朋友就再也不敢玩瘋跑的游戲了。等回到教室上課時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗。不過(guò),這次課間檢查也樹立了我的威信,后來(lái)每次只要我一去檢查,小朋友們就變乖了,不敢瘋跑了,我也輕松了許多。

  當(dāng)然,我在值周期間還有一件很重要的事情就是檢查午休。好幾次我進(jìn)教室查看時(shí),都聽見了值班老師嚴(yán)厲的`批評(píng)聲。原來(lái)是有些小朋友不乖,不愿意睡覺,在說(shuō)悄悄話呢。這時(shí),值班老師看見我進(jìn)來(lái)就要我記下這些調(diào)皮的小朋友的名字,他們嚇得大氣也不敢出,教室里也就慢慢地安靜了下來(lái)。

  另外,我還需要在課間檢查垃圾分類。每當(dāng)這時(shí),小朋友就問(wèn)我是加分還是減分。當(dāng)我給他們加分時(shí),他們就高興地手舞足蹈,而當(dāng)我給他們減分時(shí),他們就垂頭喪氣地走了。

  一周的值周生活很快就結(jié)束了,我收獲了了很多,學(xué)會(huì)了怎樣智慧地處理事情,怎樣有效地管理小朋友,怎樣幫助小朋友。我期待下次值周,自己有更好的表現(xiàn)。

關(guān)于值的作文9

  一陣微風(fēng)吹過(guò),溫柔地看著被遺忘的蓓蕾,看著它如此孤獨(dú),風(fēng)輕輕地?fù)崦,慢慢地給她講了一個(gè)美麗的故事。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一棵小橡樹很悲傷。他靜靜地看著它:花朵開出奇怪的顏色,只吸引蝴蝶,但他與世隔絕。沒有那個(gè)玩伴,他的情緒不可避免地低落。草地不甘示弱,一件件穿上綠色的衣服。

  它又看了看自己,沒有穿著晶瑩的衣服。高高的蘋果樹上的蘋果又小又可愛。它嘆息道:我什么都沒有!他茫然地看著他們,不知道該怎么辦。 蘋果樹驕傲地對(duì)橡樹說(shuō):你工作不努力,看看我樹枝上長(zhǎng)著美味的蘋果,為什么你不能生產(chǎn)美味的蘋果?”善良的玫瑰低聲對(duì)它說(shuō):不要聽它,種一朵美麗的.玫瑰,也種一朵長(zhǎng)的!”他們不停地反駁對(duì)方的話,很快,困惑的小橡樹就有了復(fù)雜的感覺。它只是看著天空,靜靜地等待,靜靜地等待,等待明天的第一次出現(xiàn)。 日復(fù)一日,它仍然一無(wú)所獲。

  他既沒有產(chǎn)出美味的蘋果,也沒有產(chǎn)出美麗的玫瑰。它重重地嘆了口氣,對(duì)前面的路感到困惑。它只能閉上眼睛,靜靜地聽大自然的聲音,靜靜地聽生物的聲音。 小橡樹困惑地試圖讓自己平靜下來(lái),傾聽他內(nèi)心微弱的聲音。在不斷的思考中,他明白了一個(gè)真理:他永遠(yuǎn)不能生產(chǎn)蘋果或玫瑰。為了體現(xiàn)他的人生價(jià)值,他的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得又高又直,保護(hù)鳥類,給游客遮蔭。剎那間,這個(gè)被遺忘的蓓蕾開口說(shuō)話了,它大聲說(shuō)出了自己的心聲:我有自我價(jià)值,我不是一文不值!我必須快速成長(zhǎng),追求我的夢(mèng)想。

  在發(fā)現(xiàn)自我奮斗的目標(biāo)后,小橡樹感到充滿力量,很快就變成了一棵大橡樹。自我價(jià)值,不管大;無(wú)論多高或多低;不管排名或等級(jí),它只取決于你是否努力追求你的夢(mèng)想。價(jià)值本身,如未知領(lǐng)域,正等待著你的發(fā)現(xiàn)和探索......

關(guān)于值的作文10

  奶奶頭發(fā)長(zhǎng)了,要去理發(fā)店剪發(fā),爸爸媽媽不在家,奶奶身體又不好,做孫女的我當(dāng)然要陪同了!但是,她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。

  在我的記憶中,啞巴是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的理發(fā)師,不知道什么原因不能說(shuō)話了。他的理發(fā)店是一個(gè)偏僻陰暗的小屋,平時(shí),啞巴以賣小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時(shí)候,但從此就對(duì)那里的陰暗產(chǎn)生了恐懼感、厭惡感。可今天,在奶奶的“固執(zhí)”下我也只能服從。真不明白,小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的理發(fā)店,奶奶卻偏偏要選啞巴家。

  還沒進(jìn)屋,我就看見門口栽了幾株花,花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花,但卻十分鮮艷美麗,芳香濃郁。沒想到啞巴還有這興趣。

  一進(jìn)門,只見啞巴正在看一本又破又舊的書?吹轿覀儊(lái)了,他趕忙把書放下,笑著接待。他“額額”了幾聲,用手比劃出剪刀的'樣子。奶奶對(duì)他笑了一笑,說(shuō):“頭發(fā)長(zhǎng)了,麻煩師傅給修理一下!眴“托χ疽庾屇棠套拢梅浅嵃椎拿韲谀棠滩弊由,開始修發(fā)。

  我環(huán)顧四周,啞巴家雖然光線不好,但卻打理的有條不紊。用來(lái)賣的日用品整齊的排列著,雖然是理發(fā)店,但地上卻打掃的看不見一根頭發(fā)。門口左邊居然還有一口井,旁邊放著一個(gè)帶繩子的桶,想不到這年頭還有人用井水。

  再看向啞巴,他從上到下的衣服都洗得失去了本色,沒有一件新的,但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過(guò)程中,他雖然沒有說(shuō)一句話,卻一直在微笑。

  很快,奶奶的頭發(fā)就理好了,問(wèn)他多少錢,他用手比劃成“八”。奶奶沒有零錢,拿了張十元給了啞巴,說(shuō)不用找了。但啞巴卻推辭,硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。

  啞巴笑著送我們出門,又熱情地向我們招了招手后,才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了;氐郊液,奶奶問(wèn)我:“去啞巴家理發(fā),值不值?”我回答道:“值!”

關(guān)于值的作文11

  漢武帝,命蘇武,使匈奴;匈奴王,將其扣,北海牧;十九載,不歸路,望斷腸;終回城,與發(fā)妻,情義重;恨單于,迫其分,夫已走;妻自刎,回城日,民皆頌。

  題記

  北國(guó)飛雪望不到盡頭,望斷南雁也只是枉然。

  是要一生榮華富貴,還是要一片赤膽忠心讓天地可鑒?是寧愿忍受寒雪的無(wú)情,還是奴顏媚骨的茍活?是想與發(fā)妻共度余生,還是要讓自己的熱血灑滿第一寸國(guó)土?問(wèn)一聲英雄,你這么做到底值不值?寧舉十九載羊鞭,也不做一日叛賊。蘇武啊!北國(guó)的冬天是不是很冷,要不然怎能磨出你一身的`傲骨呢?

  阿云,一個(gè)極美的女子。單于仰慕她,想娶她,可她卻不愿意。為什么呢?盛怒的單于將她許配給一個(gè)什么也沒有只剩下一副傲骨的牧羊人蘇武。阿云,你可知你是那傾世的佳人,卻為什么不愿為君王著嫁衣,而甘心為蘇武穿布衫?與一個(gè)一無(wú)所有的他在一起,到底值不值?北國(guó)的冬天是不是很冷,要不然怎能讓你們情篤呢?

  不知是幸還是不幸,十九載過(guò)去了,漢武帝才知你還活著,重金將你討。當(dāng)你聽到這個(gè)消息,是不是早已淚眼婆娑呢?單于將你放回國(guó)土,卻留阿云。阿云知道你走了,心是不是便死,才用那利刃輕輕地輕輕地劃過(guò),讓心跟你走,留下一副軀殼靜躺北國(guó)大地?北國(guó)的冬天是不是很冷,要不然怎能讓那利刃如此無(wú)情呢?放棄愛妻到底值不值?

  值,一定是值的!蘇武這一生價(jià)值的體現(xiàn)正在于他無(wú)時(shí)無(wú)刻不以國(guó)為先。當(dāng)一個(gè)人心中裝著國(guó)時(shí),即便是要化作一粒塵埃也是值的!

  若未來(lái)很長(zhǎng),就讓價(jià)值在時(shí)間中慢慢詮釋;若未來(lái)很短,就讓價(jià)值在生命中盡情綻放!

關(guān)于值的作文12

  媽媽從小就教育我:人這輩子啊,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,總是會(huì)做許多事。可是你要記得,在做每一件事的時(shí)候,都要思考一下做了那件事后是否對(duì)得起自己的良心。對(duì)得起自己良心的事就是值得做的事。媽媽對(duì)我說(shuō)的我一直都記在心上。

  我的家在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下人固然淳樸、善良,但是鄰居之間的磕磕碰碰肯定是少不了的。還記得兩年前的一個(gè)暑假,鄰居家剛移植到后山的梨樹被人砍了。他們家的那個(gè)張嬸嬸生氣地跑到我家,問(wèn)奶奶:你們是不是把我們家的那棵梨樹給砍了?那可是剛移植好的啊,我不管,你們得賠錢!奶奶一聽,也來(lái)氣了:什么叫我們砍的,誰(shuí)稀罕你家那棵破梨樹呀,你哪只眼睛看見我們砍的?就這樣,兩家人吵得不可開交,最后不歡而散。過(guò)了幾天,全村人都知道我們兩家鬧矛盾了。這時(shí)一位砍柴為生的大伯站出來(lái)說(shuō):樹是我不小心砍的,張嬸,梨樹多少錢?我賠你。

  事情終究事弄明白了,可是兩家關(guān)系就沒那么好了,見了面招呼也不打。說(shuō)白了,就是井水不犯河水。

  有一天,我看見張嬸嬸那個(gè)三歲的孫子在小溪旁捉蝦。心想:他怎么一個(gè)人呢?太危險(xiǎn)了吧?伤菑垕饗鸺业男『,算了,管不了那么多了。我裝作沒看見似的'徑直朝前走?勺吡藳]幾步,就聽見了小孩在喊;仡^一看,果然是那個(gè)小孩跌倒水里了。我飛快地跑了下去,去抱那個(gè)孩子,結(jié)果一滑,摔了一跤;氐郊,奶奶為我包扎了傷口。這時(shí)張嬸嬸來(lái)了,她問(wèn)我有沒有事,還一個(gè)勁地道歉:對(duì)不起,我不該讓小孩一個(gè)人去那里的,還有上次梨樹的事,是我誤會(huì)你們了,我也向你們道歉,對(duì)不起!從此,我們兩家的關(guān)系又回到了從前。

  經(jīng)過(guò)這件事,我很自豪。雖然我的腿受傷了,而且還很疼,但是兩家的關(guān)系又好了。我的心里高興地想著:哈哈!真值!

關(guān)于值的作文13

  在經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)、經(jīng)歷了一次次死里逃生的雛鷹,才能成為了天空的霸主。

  在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后依然挺立的花朵,才能傲然開放。

  在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,才能見到絢麗的彩虹。

  這種種的困難、挫折,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),都值,因?yàn)橹挥羞@樣它們才能成功。

  其實(shí),困難和挫折都不可怕,因?yàn)橹灰闩α耍朔,走向了成功,這一切都是值得的。

  不信,你瞧:

  左思,生來(lái)就長(zhǎng)的歪瓜裂嘴、奇丑無(wú)比,可他的姐姐卻長(zhǎng)得美若天仙,還被皇上選為了妃子。于是他的父親就從不帶他出門,認(rèn)為有傷大雅。突然有一天,他對(duì)父親說(shuō):“今日你以我為恥,明日我決定要你以我為榮”。頓時(shí),他的父親啞口無(wú)言。從那時(shí)起,左思便足不出戶,十年寒窗如一日。終于,皇天不負(fù)有心人,他一夜成名,他寫的作品被人們競(jìng)相傳抄,一時(shí)間“洛陽(yáng)紙貴”。

  左思,他用十年的時(shí)間,一人同寂寞作伴,與困難為舞,他戰(zhàn)勝了、克服了寂寞和困難,也成功了,這一切的付出有了回報(bào),值!

  愛迪生,一位偉大的科學(xué)家。他用他一生的時(shí)間發(fā)明和創(chuàng)造了許多東西,這些東西對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),他的貢獻(xiàn)是偉大的'。特別是他發(fā)明的電燈泡,既耐久又實(shí)用,也推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)更早的進(jìn)出了電器時(shí)代,使夜晚變的明亮。愛迪生他花掉了自己一生,為這社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。雖然他的軀體已經(jīng)腐朽,但他的精神卻永遠(yuǎn)存于我們心中,值!

  我們這點(diǎn)小小的困難,和他們相比,真是小巫見大巫,那么我們又有什么理由不去克服困難和挫折呢?相信你克服了困難成功后,你一定會(huì)認(rèn)為,這一切真的很值。

關(guān)于值的作文14

  做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿,為了這份美好,人們可謂付出了萬(wàn)千手段,比如刀兵相見的整容,涂脂抹粉的化妝。而我的這份美好,是心靈的美好。是無(wú)論付出多少,都值得的美好。

  暑假假期中,平日里閑來(lái)無(wú)事的我們,在大街上“游行”時(shí),來(lái)到村中的一處老宅里,我們以為里面空無(wú)一人。于是,便在院中打鬧,而我們的其中一個(gè),更是淘皮,推開門,走了進(jìn)去,并關(guān)上門,想要獨(dú)享其樂(lè),但剛關(guān)上門便跑了出來(lái),慌忙喊道:“有人!”我們反應(yīng)迅速的跑出了院子,我們?cè)诓贿h(yuǎn)處停了下來(lái),只聽進(jìn)屋的那個(gè)人說(shuō):

  “屋里有個(gè)老太太,在床上好像不能動(dòng)。”

  “什么,不能動(dòng)?沒有其他人嗎?”

  “沒有,就她一個(gè),不過(guò)屋里太臟了,到處是土、灰!

  難道她沒有兒女管呢?

  好奇心促使我們又悄悄地回到了屋中,那位老太太氣息微弱,手指水缸,嘴里念念有詞:“水缸……水、水!蔽覀冏屑(xì)聽,才聽明白,走到水缸前,看見里面烏漆墨抹的.,那水都非常渾濁了,于是,我出錢為她買了一瓶礦泉水來(lái),給老奶奶喝下。老奶奶說(shuō)話很不清楚,艱難的詢問(wèn)了我們的身份并說(shuō)了他兒子的姓名,他是我們村有名的不孝順的一人。當(dāng)我們看到她的屋子是那么的破舊不堪,灰塵滿地時(shí),便分工合作,為她打掃了起來(lái)。桌子、地、水缸等。都為她整理干干凈凈。忙活了一上午,終于見她的兒子回來(lái)了,還打聽了我們的身份,因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)都與他熟知,所以他并沒有懷疑我們是壞孩子。

  現(xiàn)在回想這事,已過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,希望那位老奶奶長(zhǎng)命百歲,身體健康。

  美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以保持的。但美的德行卻是長(zhǎng)久不能消逝。

關(guān)于值的作文15

  人的五官并無(wú)好壞之分。他們都立足于人類的臉上,享受著成功之樂(lè),他們各有所長(zhǎng),各有所短,分工雖然不同,但搭配的是那樣合理。

  鼻子在臉上的位置是頂天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,片刻不離。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,工業(yè)污染發(fā)出的臭氣,也得讓他獨(dú)自“享受”,一旦我們患了感冒,會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無(wú)奈了,為了擦掉鼻涕,他常常被面巾紙抹得通紅,甚至擦掉皮,但他從來(lái)都不抱怨,他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的。

  嘴巴居于鼻子之下,這雖然得到了四個(gè)兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的。雖然只有他可以品嘗美食,可以說(shuō)話。但是,嘴巴還得承受很多的困苦:說(shuō)錯(cuò)了話,要挨掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,要讓他來(lái)品嘗那苦澀的藥。

  其實(shí),在人的`臉上,眼睛也很重要。很多人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。你所流露出的眼神正是你內(nèi)心想法的真實(shí)寫照。眼睛才是最誠(chéng)實(shí)的呢!

  當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所。但是愛美是要付出代價(jià)的:在耳朵上穿上孔,掛上耳環(huán),讓耳朵顯得更加美麗、端莊,但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓雙胞胎耳朵無(wú)法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚。

  對(duì)于五官,好像《手指》這篇文章所說(shuō)所說(shuō),五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,做的更好!這五官每一個(gè)都很重要,失去哪一個(gè)都不可以!