- 相關(guān)推薦
我的聰明作文常用(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的聰明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的聰明作文1
小阿凡提與巴依的孩子一起吹噓。
“我爸爸最富有!”巴依的孩子說。
“我爸爸最聰明!”小阿凡提說。
“我爸爸可以白送你一塊金子!”巴依的孩子說。
“我爸爸一文錢也不會讓你騙去!毙“⒎蔡嵴f。
一天,喀孜把阿凡提請到家里說:“聰明的阿凡提,我誠心誠意地想助你一臂之力。請你隔三差五來這里作一作偽證,起碼能賺回喝茶的錢。如果有時(shí)需要你向真主起誓什么的還能賺回吃飯的錢……”
阿凡提聽了,不滿意地問:“如果周圍的人知道了怎么辦?”
“知道了又怎么樣?沒關(guān)系!”喀孜說。
“每個(gè)人都有一死。假如有一天我死了,當(dāng)別人問起阿凡提究竟是怎么樣的人時(shí),周圍的人肯定要說‘阿凡提是黑心的.喀孜手中一根黑色燒火棍’,我不愿意當(dāng)黑色燒火棍,請您另請高明吧!”阿凡提回答說。
一天,阿凡提的小兒子很孩子氣地對他說:“爸爸,爸爸,我也記得您是哪一天出生的!”
阿凡提聽了,高興地對妻子說:“老婆子,聽見了嗎,我的兒子真是個(gè)天才,他還能記得他沒出生前發(fā)生的事!”
阿凡提的兒子剛滿五歲。一天,他在門口玩,父親問他:“孩子,什么是茄子?”
“還沒有睜開眼睛的紫紅色的小牛犢。”兒子回答說。
阿凡提狂喜地把兒子抱在懷里,吻著他的額頭說道:“你真聰明,就像父親一摸一樣,我從來沒有告訴過你,完全是你自己回答出來的!”
店鋪的老板問小阿凡提:“你真的沒記錯(cuò),你爸爸是讓你買五公斤冰糖和半公斤土豆的嗎?”
“我想是這樣的,不然我能拿得動嗎?”小阿凡提回答說。
毛拉問孩子們:“月亮和星星,究竟誰與我們離得近?”
聰明的小阿凡提立即回答說:“當(dāng)然是月亮,月亮看起來那么大,星星看起來卻很小,有時(shí)用肉眼還看不見!
我的聰明作文2
星期五下午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,許老師把卷子發(fā)了下來,我一看,我考了80分;厝ビ衷摪ご蛄。我一邊嘆氣一邊傷心:“我得想個(gè)辦法!”
怎么辦?怎么辦啊?這時(shí),我只想出了一個(gè)笨辦法。如果媽媽問我考了多少分,我就老老實(shí)實(shí)地說:“我考了80分。”我想了想,不行,不行,要是告訴了媽媽真相,媽媽一定要打我了,還不如不把真相告訴她。我抓耳撓腮。突然,我又想了一個(gè)辦法,我用紅筆把“80”上面打個(gè)錯(cuò)號,再在旁邊寫上98分。因?yàn)槲覀內(nèi)嘁还?6個(gè)同學(xué),許老師經(jīng)常把分?jǐn)?shù)寫錯(cuò),經(jīng)常改動分?jǐn)?shù)。我這樣做媽媽不會懷疑的。再說,我已經(jīng)把幾道題的錯(cuò)誤答案改正過來了,即使媽媽重新算一遍成績,也不會有錯(cuò)的。
回到家,我對媽媽說:“媽媽,我考了98分!眿寢屨f:“不錯(cuò),你想要什么禮物?”我高興地說:“我要橡皮泥!眿寢寭u搖頭!拔蚁胍浑p鞋!眿寢層謸u搖頭,說:“你的鞋子還不夠多嗎?”我生氣地說:“那我要什么?”我就坐在沙發(fā)上想辦法。我想的辦法都不行。最后,我大了大膽子,拿來一把小刀,又找來幾只我不喜歡的舊鞋,在上面割破幾個(gè)小口。為了不讓媽媽懷疑,我故意把口子割得大大小小,割得位置也不同。軟的不行來硬的!我做好了手腳。我得意地說:“媽媽,你看,我的.鞋都破了。”媽媽過來一看,真是破了,媽媽只好同意給我買鞋了。媽媽說:“這個(gè)星期天去買!
星期六,我覺得我做得不對,可我不敢跟媽媽說實(shí)話。我的腦子里都是我被媽媽批評的事。我想了想,爸爸說過這樣的話:“小孩子要實(shí)話實(shí)說。”我想通了,說實(shí)話。我跑到媽媽跟前,慚愧地說:“媽媽,我考了80分,不是98分,我就是想要東西!眿寢屄犃,說:“我不怪你,因?yàn)槟銓?shí)話實(shí)說了。”
我可不想要這樣的聰明了。
我的聰明作文3
我的生活豐富多彩,有時(shí)開心,有時(shí)傷心,有時(shí)失望,有時(shí)愚蠢┅┅在這豐富多彩的生活中,每當(dāng)想起我的聰明事,我就很開心。
有一次,我看見路邊的小扇子很好看,上面有三只小羊在青青的草地上做游戲。我一看就十分喜歡。我對媽媽說:“你給我買把扇子吧?”媽媽說:“不行!蔽矣謱寢屨f:“你給我買一把扇子,大不了我回去寫五張字帖。”媽媽又嚴(yán)厲地說:“不行。”回到家里,我賭氣想了一個(gè)計(jì)策。我偷偷地走到我的`房間,把存錢罐拿過來打開了。媽媽看見了,問:“你在干什么?”我說:“我在數(shù)數(shù)我的存錢罐里有多少錢。”媽媽說:“數(shù)錢可以,不能買扇子!
我不情愿地說:“知道了!
我膽顫心驚地看了看媽媽,媽媽正好去廚房做飯了。我就飛快地拿出五元錢放到了鞋柜上面的廣告紙下。過了一會兒,我對媽媽說:“媽媽,我下去玩了。”媽媽說:“好。”于是,我開門出去的時(shí)候,就順手拿出我藏的錢下去了。下樓之后,我趕緊跑到了小區(qū)的院子里,向商店里跑去。我一邊跑一邊想:“我買了扇子,媽媽會不會吵我?會不會批評我?”可是我很喜歡那把扇子,我就繼續(xù)向前跑。進(jìn)了商店,我問阿姨:“這里有沒有一把舊一點(diǎn)的扇子?”阿姨急忙說:“有。”我說:“快給我!”阿姨拿了一把扇子遞給了我。我看了看很滿意,上面的圖案也是小羊的圖案,而且,上面沾上了塵土,好像有人用過似的。我正要掏錢的時(shí)候,媽媽告誡我的那句話又出現(xiàn)在我的耳畔。但是我看著扇子,上面的三只小羊好像在說:“我多么可愛呀!快把我買回去吧!”最后,我忐忑不安地買了扇子,不過,我心中已經(jīng)想好了騙媽媽的理由,估計(jì)媽媽一定發(fā)現(xiàn)不了真情的。
回到家里,我急忙擠進(jìn)我的臥室。但是,媽媽還是看到了我手中的扇子,生氣地說:“你的扇子是從哪里弄來的?”我說:“我的朋友給我的,這是一把舊扇子,不信你看!闭f著,我把扇子遞了過去。媽媽看了很相信。我回到自己的書房里,長長地吁了一口氣。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到書桌上的扇子時(shí),我就暗暗地稱贊自己很聰明。
我的聰明作文4
最近這幾天我喜歡上了玩游戲,所以很希望媽媽給我買一個(gè)ipad,但是媽媽擔(dān)心我的眼睛近視,一直不同意買,經(jīng)過和媽媽的協(xié)商,我決定自己攢錢買ipad。
媽媽給我制定了掙錢渠道,我主動做家務(wù)、公正認(rèn)真的完成作業(yè)、學(xué)校的小測試不會因?yàn)轳R虎出錯(cuò),媽媽均有不同程度的資金獎(jiǎng)勵(lì),直到我累計(jì)夠買ipad的資金為止。
為了我的ipad,我每天積極努力,為了掙錢我忙的不亦樂乎。
周四晚上,我數(shù)了數(shù)我的“小金庫”,哈哈,加上我的壓歲錢,再有120元我就可以買我喜歡的ipad了,我高興極了,睡覺我都摟著我的“小金庫”睡,晚上做夢都是美夢,都是我抱著自己的.ipad在瘋狂的玩自己喜歡的游戲。太美了。
周五早晨到學(xué)校后,班主任劉老師聽寫課文第一至四單元的詞語,我很有信心我自己一定能考一百,我還能拿到媽媽10元的獎(jiǎng)勵(lì),離我的ipad又近了一步,我心里那叫一個(gè)美?墒窃嚲戆l(fā)下來之后,我不是一百,我把詞語“眨眼”寫成了“眨睛”。就這一字之差,我的10元錢就沒有,我的ipad啊。
突然我靈機(jī)一動,我快速的從鉛筆袋里拿出橡皮,迅速的把“睛”改成了“眼”字,然后我拿著試卷去找劉老師,我的聲音比蚊子都小,“劉老師,您判錯(cuò)了!眲⒗蠋熃舆^試卷對著我笑了:“李振宇,你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,全班只有一個(gè)同學(xué)把“眨眼”寫成了“眨睛”,就是你,老師記住了,怎么試卷到你手里就又變回眨眼了!
我回到了教室,我心里后悔極了,我從來沒有對老師撒過謊,我心里不停的說:“對不起老師,我錯(cuò)了。”
媽媽打來了電話,給我講了很多,要我做個(gè)誠實(shí)的好孩子,媽媽說她相信自己的兒子是最棒的。我為了得到媽媽十元的獎(jiǎng)勵(lì),為了買我心愛的ipad,竟然去欺騙老師,耍“小聰明”,多么不應(yīng)該啊。
我是一個(gè)好孩子,這件事情是第一次也是最后一次。我會永遠(yuǎn)的記住自己這次的“小聰明”。
我的聰明作文5
我有一只烏龜,今年大約兩歲,它可愛活潑聰明而且很有毅力。它的模樣很可愛。一雙明亮的眼睛鑲嵌在它的臉蛋上。四只爪子非常的尖利,腳非常有力氣,身上的條紋是綠色和黃色交錯(cuò)的,兩只眼睛后面有塊紅色的斑紋。它非;顫姟N野阉诺酱采,它不是爬到被子后面就是爬到書堆的后面躲藏起來。
我把它的身子翻過來,它會很迅速地翻過來,那姿勢把我和媽媽都逗笑了。有一次,我把它放進(jìn)魚缸里,魚缸是我以前養(yǎng)小金魚用的,相對于烏龜來說,這個(gè)魚缸不是很大。也許是因?yàn)樗浅5叵蛲杂砂,它呆在魚缸里總是不安分,不住地朝魚缸外探頭。盡管魚缸的壁非常的光滑,但是它似乎很想爬出來。那天晚上,我做完了作業(yè),又把它拿到床上玩了起來。我靜靜地觀察它在魚缸里的表現(xiàn)?戳艘粫䞍海话察o了,開始尋找爬出來的機(jī)會了。
只見它一對前爪扒著魚缸沿,頭使勁往外伸,兩只后爪在魚缸里不斷前后搖擺著,似乎在維持著全身的平衡。烏龜努力了很長時(shí)間,后爪因?yàn)閾u擺而不斷撞擊著魚缸壁,發(fā)出清脆的響聲,連爸爸媽媽都引來了,他們和我一起看烏龜如何往外爬。
也許因?yàn)橛昧μ,也許因?yàn)轸~缸壁太滑了,總之烏龜最終以失敗而告終!“啪嗒”一聲掉到了水里。而且是跌了一個(gè)四腳朝天!我以為烏龜會就此罷休,結(jié)果它一個(gè)鯉魚打挺翻過了身子,在水里只休息了一小會兒,就又開始重復(fù)前面的動作了。我以為仰面朝天的'烏龜一定很氣餒,但是它并沒有氣餒,而是繼續(xù)爬,繼續(xù)摔倒。每進(jìn)行一次都要耗費(fèi)烏龜?shù)暮枚囿w力,但在它失敗了三次之后,我發(fā)現(xiàn)烏龜改變了策略。
它前爪繼續(xù)扒住魚缸沿,頭使勁伸出缸外,盡力把自己短短的脖子也放到了缸沿上,這樣它的頭也跟著用力使勁前伸,后爪繼續(xù)使勁前后擺動,在它整個(gè)身體的協(xié)調(diào)一致用力的情況下,烏龜竟然“啪嗒”一聲翻到了缸外面!天啊,它竟然真得從魚缸里爬了出來,真是不可思議!你說我這只烏龜聰明不聰明?它是不是比我們?nèi)祟愡有毅力?我真的應(yīng)該好好向它學(xué)習(xí)呢!因?yàn)轲B(yǎng)了這只烏龜,我從他身上學(xué)到了好多的東西呢。特別是我還明白了一個(gè)道理:無論干什么事情,只要有毅力就一定會成功的!我的小烏龜太可愛了。i love you !