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我最好的朋友作文【精品15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我最好的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的朋友作文1
他的眼睛仿佛寶石一般閃亮，要是你看到大眼睛在忽閃忽閃時(shí)，那她肯定又是在想什么鬼主意了！那小巧的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，那些搞笑、優(yōu)美的詩(shī)句不知不覺就從她嘴里蹦了出來(lái)。哎！我多么希望她的鼻子再挺一點(diǎn)兒，那她不就成了美中之美？可惜�。∨�！對(duì)了，忘了告訴大家她的名字，她的.名字和我很相似，她就是王藝霖！
我和王藝霖就像一對(duì)親熱的姐妹花，我們不但名字相似，性格也很一樣，她的性格很開朗、活潑，愛蹦愛跳甚至還有點(diǎn)淘氣。讓我們一起來(lái)聽聽她的故事吧！
有一次，我們一起走在放學(xué)回家的路上，突然，她神秘的對(duì)我說(shuō)：“告你一個(gè)秘密，廣場(chǎng)的入口處有一棵桂花樹，我們一起去摘桂花把！”“是嗎？那好吧！”我半信半疑的回答道。到了廣場(chǎng)附近，我還真的聞道了桂花的清香。進(jìn)了廣場(chǎng)，她眼疾手快地摘下了幾束桂花裝進(jìn)袋子里，然后頑皮的對(duì)我說(shuō)：“快跑別讓園丁看見了！”說(shuō)完，她就“飛”出了廣場(chǎng)。瞧！她是不是很淘氣呢？
這就是我最好的朋友！
我最好的朋友作文2
我最好的朋友是劉思成。
劉思成，是我的同班同學(xué)，個(gè)子比我高一點(diǎn)，留著短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜、炯炯有神的大眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋圓嘟嘟的，可愛極了！
他的愛好是看歷史書和畫畫。
有一次課間休息，劉思成來(lái)到我身邊，神神秘秘的對(duì)我說(shuō)：“魏嘉懿，我昨天在書上看了一個(gè)有趣的故事！”我最喜歡聽故事了，聽見他這么一說(shuō)，趕忙放下手上的東西，著急地問：“什么有趣的故事？快講來(lái)聽聽！”“《三國(guó)》里有一個(gè)故事叫《草船借箭》，有一天周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)……”他繪聲繪色的講著故事，我聽的都入了迷。聽到故事結(jié)尾，我驚訝的說(shuō)：“諸葛亮真是神機(jī)妙算，太厲害了！”他又說(shuō)：“《三國(guó)》里還有好多這樣的故事呢！”于是，我們約定，各自回家看《三國(guó)》故事，見面的時(shí)候再一起分享給對(duì)方。
還有一次，課間休息的時(shí)候大家都出去玩了，我在教室門口看見劉思成一個(gè)人坐在自己的座位上，埋著頭，手上的'鉛筆在紙上擦擦擦的來(lái)來(lái)回回畫著什么。我好奇地走過(guò)去：“你在干什么呢？”他忙的顧不上抬頭看我一眼，說(shuō)：“我在畫畫，畫我的《鋼鐵俠》�！蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)畫了三張密密麻麻的畫，有各種各樣的鋼鐵俠，每個(gè)鋼鐵俠都不一樣，身上有著千奇百怪的裝備。真是太厲害了！
這就是我的好朋友劉思成，他是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我最好的朋友作文3
我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)小權(quán)。
小權(quán)是一個(gè)矮個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢，構(gòu)成了我最好的朋友。小權(quán)不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習(xí)上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找小權(quán)玩了。我剛找到小權(quán)，就決定和他一起爬樹。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了，一下被劃開了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。小權(quán)好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì)兒給你拿來(lái)。”我說(shuō)“不行，如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)被責(zé)備的�！彼f(shuō)“與其讓你受責(zé)備，不如讓我受責(zé)備更好一些。”說(shuō)著，他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧。”他說(shuō)“不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！卑�，小權(quán)就是那么體貼人。
還有一次參加考試的'時(shí)候，我的筆丟了，我非常傷心。這時(shí)小權(quán)走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給小權(quán)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后，小權(quán)只有35分，不但被老師責(zé)罵了一頓，也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓，他很傷心。小權(quán)是一個(gè)樂于助人的人。
這就是我最好的朋友小權(quán)，一個(gè)樂于助人的小權(quán)。
我最好的朋友作文4
周末，我和媽媽來(lái)到朋友家，剛進(jìn)門，就看見沙發(fā)上有一個(gè)人在看書，他就是我最好的朋友——吳純陽(yáng)。
“一起看不？”純陽(yáng)問我，我沒應(yīng)，從沙發(fā)上拿起另一本書，一起看了起來(lái)。我倆看著書，有說(shuō)有笑，看得不亦樂乎�？磿倪^(guò)程中，我們互相討論問題，分享學(xué)習(xí)心得。時(shí)間過(guò)得飛快，眼看就天黑了，我戀戀不舍地離開了他家。
有一天，因?yàn)橐槐緯�，我撕破了一點(diǎn)，我倆吵了起來(lái)。我氣得臉紅脖子粗，指著他的鼻子大罵：“你就是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)書算得了什么，破就破了點(diǎn)，有什么必要生氣的呢？”他呢，雙腳在地上直跳，氣得都快說(shuō)不出話：“好，好，從此以后，我們絕交�！薄敖^交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
回到家，我還是氣嘟嘟的。媽媽看我情緒，詢問我事情的經(jīng)過(guò)，我說(shuō)給她聽。她聽了之后，很認(rèn)真地告訴我：“這就是你的`不對(duì)了，撕破了人家的書，反而不道歉。”
聽媽媽一錯(cuò)，我忽然明白了。晚上，我一直想著這件事，我越想越不對(duì)。
第二天，我找到他，誠(chéng)懇地伸出手，向他道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣，書破了，我買本新的還給你。”
他也笑了笑：“沒事的，我們還是好朋友。”，我倆又恢復(fù)了之間的友誼。
感謝他，我的好朋友——純陽(yáng)。
我最好的朋友作文5
書，像一座神秘的宮殿，讓我們探索它無(wú)限的價(jià)值；書，像一艘遠(yuǎn)航的行船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉；書，像一位忠實(shí)的朋友，在我們煩惱時(shí)默默的傾聽。我喜歡讀書，它是我最好的朋友，伴隨我快樂成長(zhǎng)。
記憶回到周日那個(gè)早晨，當(dāng)時(shí)我正在睡懶覺，媽媽急切地喊我：“兒子，為了你的主持夢(mèng)，快起床看書啦！”我極不情愿地起了床，揉著蒙?的睡眼，隨手在書架上拿了一本書——《主持人形象塑造》，一副愁眉苦臉的樣子�！拔易蛲碜鳂I(yè)寫到十點(diǎn)，今天星期天，媽媽也不讓睡懶覺，真討厭！”我嘴里小聲的嘀咕著。媽媽看見我坐那兒發(fā)呆，又沖著我喊道：“發(fā)什么呆呀，趕快讀！”聽了媽媽的話后，我更不情愿了，不耐煩地翻開書，一目十行地看著，很快就讀完站姿這一節(jié)，不由暗自得意：哈哈，當(dāng)主持人這么簡(jiǎn)單，我也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)練就練，關(guān)上門，對(duì)著鏡子，走到墻前，準(zhǔn)備就緒。練習(xí)開始，腳后跟和背貼住墻，悠閑自得，可不一會(huì)兒，我的腰開始酸痛，腿也不停使喚，身子扭成了“麻花”，望著鏡中我狼狽的樣子，我不禁開懷大笑起來(lái)，早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，驚訝地看著我說(shuō)：“呀！你咋又高興起來(lái)了？”“媽，看我的讀書心得�！蔽疫呎f(shuō)邊有模有樣地做給媽媽看，媽媽看了我標(biāo)準(zhǔn)的站姿，高興地為我鼓起了掌，我也開心地笑了……
書，這位朋友，給我?guī)?lái)了太多的'開心，使我忘記煩惱，快樂的成長(zhǎng)！有書的陪伴，成長(zhǎng)的路上我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮……
我最好的朋友作文6
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難�。∥乙贿吽伎家贿咃w快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒做了。一瞟她的`，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫著：不知道，別再問我！我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略N個(gè)最）好的朋友！
我最好的朋友作文7
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？有人說(shuō)是潘啟喻，不不不，你們一定沒有想到——那就是書。
我最喜歡看書了，每次捧起書細(xì)細(xì)品味，就像身臨其境一般進(jìn)入書中的場(chǎng)景，真是入了迷了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我迷上了《漫漫畫史記》，它把史事改成了漫畫的版本。我特別喜歡漢高祖劉邦，他是一位知人擅任的有為君王，也喜歡他手下的大將韓信，他們用“聲東擊西”、“背水一戰(zhàn)”和“四面楚歌”等計(jì)謀，打敗了對(duì)手，建立了西漢王朝。讀著這些故事，我感覺自己也成為了一位在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力博殺的大將軍！我還喜歡藺相如和廉頗，喜歡他們“完璧歸趙”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”的`故事。《史記》里也有我不喜歡的人物，比如秦二世胡亥，他是一個(gè)殘暴的昏君。
古詩(shī)里說(shuō)“書中自有黃金屋”，流浪兒三毛還以為書里有黃金呢，其實(shí)“黃金屋”里的東西就是我們學(xué)到的知識(shí)。如今，我已經(jīng)讀了600多本書了，我的書架上還收藏著更多的我想讀的書本，它們都是我最珍貴的好朋友，我期待著它們像《神奇的校車》一樣，帶著我經(jīng)歷更廣闊、更豐富的多彩世界！
我喜歡看書，我會(huì)與書本做永遠(yuǎn)的好朋友。
我最好的朋友作文8
我有一個(gè)最好的朋友，當(dāng)我有困難時(shí)他會(huì)幫我解決困難，當(dāng)我身陷困境或處于危險(xiǎn)時(shí)，這個(gè)朋友也絕不會(huì)變心。
有一次，我在家寫作業(yè)，一道題目不會(huì)寫，于是，我就先做其他題目了，我不會(huì)寫的題目越來(lái)越多，而爸媽又不在家，所以我就只能求助我最好的朋友了，朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路，做法步驟。
晚上，我睡不著，我想起了我的朋友，我坐在床上跟他聊天，聊著，聊著，我竟然不知不覺地睡著了。到了早上，媽媽看到我坐著睡覺，手里還拿著一本書。朋友們，現(xiàn)在你們猜到我的朋友是誰(shuí)了吧？對(duì)，他的名字叫書。
書不僅幫助我，陪伴我，還鼓勵(lì)我，幫我戰(zhàn)勝膽怯。有一個(gè)晚上電閃雷鳴，把電都打掉了。我害怕極了，偏偏爸媽都不在，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，極力忍著眼眶里即將掉出來(lái)的淚珠。這時(shí)，我的.手摸到了一個(gè)硬硬的東西，那是書，我在被窩里打起手電筒翻開那本書——《查理九世》。書里的少年知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件，我漸漸沉浸在書中，忘記了黑夜，忘記了閃電，忘記了雷鳴，忘記了害怕。書看完了，但是我已經(jīng)能坦然面對(duì)這鬼天氣了，我在響雷聲中安然入睡。
書，是我最忠實(shí)的朋友，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，在我膽怯時(shí)鼓勵(lì)我。
我最好的朋友作文9
我最要好的朋友是字典，它已經(jīng)陪伴我許多年了。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞語(yǔ)時(shí)，它都會(huì)“挺身而出”來(lái)幫助我。
它有著一件黃色的大外套，旁邊襯托著一點(diǎn)紅色的小方塊。磚頭般大小的身體里卻蘊(yùn)藏著如星星般多的知識(shí)。
它雖然沒有童話書里那動(dòng)人的故事和漂亮的插圖，也沒有《西游記》、《三國(guó)演義》那些名著那樣誘人，但它卻以它的方便、實(shí)用、博學(xué)吸引人，幫助人。
媽媽在我很小的時(shí)候就教我查字典了。一開始，我感到好麻煩，于是就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，反正到了小學(xué)老師也會(huì)教的'嘛！”可是過(guò)了不久，我就覺得我查字典的速度越來(lái)越快了，更主要的是它糾正了我對(duì)一些詞語(yǔ)的錯(cuò)誤理解，我更喜歡它了。
記得有一次，老師讓我解釋“別扭”這個(gè)詞語(yǔ)，我心想：嘻嘻，太簡(jiǎn)單了。于是，我不慌不忙地說(shuō)了起來(lái)：“別扭（我讀成了biéni）的意思就是不要扭�！闭f(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑，我卻呆若木雞，不知道為什么同學(xué)要笑我。之后，老師向我們解釋了這個(gè)詞語(yǔ)。�。课颐婕t耳赤，但還有點(diǎn)不相信。下課后，我查了查詞典，呀！我恍然大悟，原來(lái)是這樣！瞧！這次又是字典幫助了我。
現(xiàn)在，老師舉行的查字典比賽，我總得第一名。字典成了我形影不離的好朋友。上學(xué)，我?guī)е换丶�，我把它放在寫字臺(tái)上，我給它取了個(gè)美稱——字典伯伯。
字典，我的好朋友，你不僅能幫助大家，還有著謙虛的美德�？凑呔驮谖遗赃叺淖值�，咦？它好象在向我微笑呢！
我最好的朋友作文10
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅。用清新的書香撩起了我心中層層的愛意，在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地找在地板上的書面上，我癡迷者，抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了初中，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算用電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片情深；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著地捧起你。在一本一本書流成的海洋中，我走過(guò)我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)校園。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編制的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的'荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)歌沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文11
我最友好的朋友是鐘欣。她有像蘋果一樣圓的小臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，是咖啡色的，很特別!小小的鼻子，甜甜的小嘴，聲音清脆動(dòng)聽。她經(jīng)常綁著馬尾辮，非�？蓯�!鐘欣是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、樂于助人的人。我特別喜歡她。
有時(shí)候體育課下課，有的同學(xué)有一點(diǎn)小傷，鐘欣要是看見了，就會(huì)連忙跑過(guò)去問：“你怎么啦?哪里受傷了?”受傷的同學(xué)回答完，鐘欣就安慰她，查看傷口，還會(huì)幫受傷的同學(xué)擦傷口。鐘欣真是個(gè)關(guān)心同學(xué)的'人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，鐘欣看見了，就問我：“你怎么愁眉苦臉啦?”我就一五一十地告訴了她。鐘欣聽了說(shuō)：“我來(lái)教你吧!”我笑著說(shuō)：“好呀�！彼托牡亟讨�，我認(rèn)真地聽她說(shuō)。我終于學(xué)會(huì)了這道數(shù)學(xué)題。我高興地對(duì)鐘欣說(shuō)：“謝謝你鐘欣。”鐘欣說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
鐘欣真是一個(gè)樂于助人的人，我要向你學(xué)習(xí)。下課期間，我和她經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。我們是最友好的朋友。我永遠(yuǎn)忘不了我的好朋友——鐘欣!
我最好的朋友作文12
我的好朋友很多，但是我最好的朋友卻只有一個(gè)，那就是我的同學(xué)王曉然。
她長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)可漂亮了。王曉然最喜歡彈鋼琴了，一彈就是兩三個(gè)小時(shí)，而且彈的`旋律是那么優(yōu)美，讓人心曠神怡，可能是彈鋼琴陶冶了她性格的緣故吧，她看起來(lái)可文靜了，而且有一副熱心腸，可愛幫助人了。我們倆之間有這樣一個(gè)小故事呢！
有一次，我在做數(shù)學(xué)題，我沒有橡皮，就問王曉然借，王曉然很爽快地答應(yīng)了，我從她手中接過(guò)橡皮心安理得地用起來(lái)，用著用著，我陷入了沉思。
早在四年前，王曉然也問我借過(guò)橡皮，可是我卻沒有把橡皮借給她，而是對(duì)她說(shuō)；“你自己沒有橡皮嗎？老是問別人借�！毕胫胫�，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，‘唉’我怎么那么吝嗇，而王曉然她……想到這，我非常愧疚，趕緊跪到王曉然跟前把四年前的這件事給她一說(shuō)，并且主動(dòng)承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，還向她道了歉，王曉然也原諒了我，她對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，我們都是好朋友嘛！”從此，我和王曉然成了最好的朋友。
我最好的朋友作文13
說(shuō)起我最好的朋友，是我的堂哥，她讓我感覺到了朋友的溫暖。
給我印象最深的一件事情是今年的'生日。11月8日，我請(qǐng)來(lái)我的朋友，包括幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，如陳智一，李夢(mèng)達(dá)等。另外還有家里關(guān)系比較近的親戚，朋友。大家一起聚會(huì)吃飯。
由于那天是我的生日，破格可以玩游戲，于是，小學(xué)同學(xué)們匆匆吃完晚飯，上樓去了。只有那幾個(gè)親戚和我一起繼續(xù)吃飯。
她們和我一起聊天，我們?cè)谒枷肷辖粨Q了許多，由于還有兩個(gè)初二的，所以，我們也就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況深入交換了意見，提出了建議。另外，我們還討論了初三社政的幾個(gè)課題。包括金融風(fēng)暴，人口多并走向老齡化幾個(gè)課題發(fā)表了自己的見解。憑著我們知識(shí)多的特點(diǎn)，大家都聊得很開心。這時(shí)，我感受到了這樣的朋友們所帶給我的溫暖。
吃飯結(jié)束了，大家也都到了客廳，繼續(xù)聊了起來(lái)。偶爾，我們聊到了電腦，我們想上去打，可是，被我的小學(xué)同學(xué)霸占著，我們只能在樓下繼續(xù)看電視，繼續(xù)聊天
后來(lái)，她們走了，我揮手示意，讓他們上去，作為主人，我應(yīng)該謙讓一點(diǎn)，所以，我沒有上去�？墒牵业奶酶缱谀睦镆粍�(dòng)不動(dòng)，好像沒有聽見一樣。我對(duì)他說(shuō)：可以上去了。他卻對(duì)我說(shuō)：不用了，我陪你，讓他們先上去。
我禁不住留下了眼淚。他見了，安慰我說(shuō)：“沒事的，我陪你，不用太多慮了，電腦是另一回事，而我來(lái)吃生日，就應(yīng)該陪你到底啊！”
我立馬哭了出來(lái)。我感受到了朋友間的溫暖。
我最好的朋友作文14
書，在嬰孩時(shí)代就成了我的朋友，陪伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。
聽媽媽說(shuō)，我還躲在她肚子里時(shí)，就與書為伴�！皬那埃幸粋�(gè)……”《小紅帽》的故事，幼小的我百聽不厭。我還未上幼兒園時(shí)，媽媽就用手指著書上的字，一遍遍地教我讀：“大、小、多……”或許是因?yàn)檫@個(gè)，上幼兒園后，我學(xué)什么都要快些。書，是我最好的朋友。
稍大一些，我就自己看一種一頁(yè)只有幾處字的故事書�？炊螅揖蜁�(huì)自豪地跑到媽媽那兒去，斷斷續(xù)續(xù)地讀。讀完后，天真的我會(huì)“呵呵”地笑起來(lái)。書，給了我快樂。
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”－－漫畫書。當(dāng)時(shí)，我還不認(rèn)得太多字兒。只好結(jié)合浮想聯(lián)翩。書，像朋友一樣引導(dǎo)我，讓我的想象力異常豐富。
上小學(xué)時(shí)，我開始看全是文字的書。開始時(shí)，我還有些囫圇吞棗，不求甚解。后來(lái)，我迷上了看《笑貓日記》，并細(xì)細(xì)品味。“那一顆顆雨滴，就像一根根針插入水中，悄然無(wú)聲�！编�，寫得真好！與眾不同！于是。我開始效仿，因此，我的作文總是與眾不同，獨(dú)樹一幟。書，像一位朋友，給我講寫作，讓我的寫作水平更上一層樓，并讓我更加透徹地明白“獨(dú)特”的含意。
書，你是我的`良師，你是我的面包，你是給我補(bǔ)智慧的營(yíng)養(yǎng)品，但你更是我的好朋友，你讓我受益匪淺。
我最好的朋友作文15
1992年5月18日
頭一次接觸這個(gè)世界，感覺真好�？吹剿谌暨h(yuǎn)若近的地方看著我，對(duì)我笑了笑。第一次接觸到微笑，暖暖的，小手與大手緊握著享受零距離的接觸。
1994年5月17日
妹妹出世了，似乎意味者我失寵了，我被冷落在一旁。肆意地胡鬧，被罵后在房間里哭，她輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地看著我，對(duì)我說(shuō)：“別哭，妹妹出世，以后不是有人讓你使喚嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。想象妹妹被我使喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子。
20xx年1月1日
千禧年，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的日子。意味著一個(gè)新的開始，意味我又長(zhǎng)大一歲，意味著又一千年。人們都在跳舞，踩著音樂的節(jié)拍，擺動(dòng)著身體。我也和她在跳，發(fā)現(xiàn)我和她彼此在不知何時(shí)達(dá)成默契，在音樂的.點(diǎn)綴下，我們合力把快樂帶給別人，原來(lái)我也可以如此精彩。
20xx年9月1日
第一次要自己過(guò)初中生活，她說(shuō)我不會(huì)自己一個(gè)人的，還有她在陪我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起游走在校園里，談東扯西，無(wú)聊時(shí)互相捉弄。開學(xué)典禮，她向我投向支持的目光。她是我忠實(shí)粉絲，在我背后大聲地為我喝彩。
20xx年12月23日
快了，真的很快。我還有5個(gè)月就要中考了，我的人生將如何？注定我命運(yùn)的一筆，只有我自己才能譜寫。她也對(duì)我嚴(yán)格起來(lái)了，監(jiān)督我努力學(xué)習(xí)，把我的小說(shuō)雜志一一藏起，對(duì)我說(shuō)這也是為我好。對(duì)啊，我應(yīng)該信任她。沒有人比她更了解我。
她對(duì)我總是無(wú)微不至，形影不離，她便是生活。