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記住這一天作文(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的記住這一天作文，希望能夠幫助到大家。
記住這一天作文 篇1
Hi!大家好，我是福娃妮妮，我是你們的新朋友，說到我，恐怕全世界沒有幾人不知道吧！我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
在我的家族里，我排行最小，我有大哥，二哥，三哥和四哥。
大哥名叫貝貝，如果你見到他，就會(huì)看到他的頭部裝飾了中國最古老的石器時(shí)代的魚紋圖案。這個(gè)圖案傳遞的祝福是繁榮，在中國的傳統(tǒng)習(xí)俗里，“魚”象征年年有余，又因?yàn)轸~生活在水里，所以他代表水上運(yùn)動(dòng)的高手，是奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦！
二哥是福娃晶晶，他是來自大森林的熊貓，是國寶哦！他向來與人親近，與人和善，是人類的好朋友，所以與他搞好關(guān)系決對沒問題，不過他身上黑色多于白色，因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的黑環(huán)。
福娃中排行老三的.是歡歡，他是個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的一環(huán)。
迎迎是四哥，他來自廣闊無邊的大草原上，他就是藏羚羊，他可是田徑的能手，代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。
至于我嘛，就是你們所說的燕子。我與體操運(yùn)動(dòng)員可是哥們，每年的春天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。
怎么樣？對我的介紹還滿意嗎？如果想了解更多，那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會(huì)開幕式見吧！記住這一天，我們不見不散。
記住這一天作文 篇2
出生XX后的我，自信樂觀，深得家長的喜愛，真不知什么是煩惱憂愁。學(xué)習(xí)是強(qiáng)項(xiàng)，成績一直名列前茅，偶有洗手，稍加努力，還是倍棒�？蛇M(jìn)入初三后，發(fā)現(xiàn)初三的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間，卻怎么也射不進(jìn)溫暖的陽光，可悲的是，整日漫游于書山題海之中，成績卻節(jié)節(jié)敗退。
這一天，我惴惴不安地坐在教室里，郁悶之感從內(nèi)心向四周擴(kuò)散，同學(xué)們的歡聲笑語聽起來噪雜難聽。老師公布期中成績的聲音像粒粒子彈射向我的心臟。我低頭無語。自己日夜苦戰(zhàn)換來的是空前沒有的差成績。
老師找我談話，語重心長的話語還響在耳邊：同學(xué)們都知道用功學(xué)習(xí)，你不努力，成績會(huì)更差！我委曲地淚眼盈盈地看著老師，但老師不滿神態(tài)寫在臉上，我無言以對。
向父母傾訴一下，我會(huì)輕松一點(diǎn)。鼓起勇氣正要開口，父母期待的目光，溫馨的話語，我剛到嘴邊的話又咽下去。
吃晚飯時(shí)，我終于開口了：“爸媽，我的成績越來越差了，再這樣下去，我會(huì)考不上高中的……”話一出口，我便后悔了，因?yàn)楦改改樕系男θ蒹E然凝固了，我愧疚地低下頭吃飯。
本認(rèn)為準(zhǔn)會(huì)招來一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥，可耳邊安靜得很，只有筷子碰碗碟和飯菜被咀嚼的聲音�！昂⒆樱嚷犖抑v個(gè)故事吧？”父親首先打破沉寂。顯然我沒有拒絕的理由�！坝幸粋�(gè)人在散步時(shí)，看到一個(gè)男孩好半天就是射不中不遠(yuǎn)處豎立的酒瓶，每次射出去的彈丸，總等媽媽撿回，這個(gè)人打算責(zé)問這個(gè)不自立的孩子，走近才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)瞎子……”“不知天高地厚！”我嘲諷那個(gè)男孩道�！斑�有下文”父親瞪了我一眼嚴(yán)肅地說：“正當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)身要離開時(shí)，身后傳來瓶子倒地的清脆聲！
我被故事的結(jié)尾驚呆了，同時(shí)也被驚醒了：每個(gè)人的付出與收獲都是成正比例關(guān)系，不同的僅是正比例系數(shù)的差異，所以每個(gè)人都不比別人差，只不過是短暫的落后而已。
我一下子豁然開朗，站在窗前，看著灑滿余輝的街道旁搖曳的.小樹，不管熙熙攘攘的路人是否欣賞，擺姿弄舞，獨(dú)享自己風(fēng)景。我堅(jiān)定對自己說，放下包袱，輕裝上進(jìn)！網(wǎng)友的滴滴呼叫聲，窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲，武打電視劇踢腿打拳的撲撲聲，動(dòng)搖不了我坐在桌前的身姿。
期中考試成績公布的這一天，是我人生的岔路口，我有了人生的航標(biāo)，也可以說是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這一天起，我認(rèn)識了自己，我長大了、成熟了，知道珍惜每一天，懂得了怎樣走人生路……
記住這一天作文 篇3
在記憶的天空中，有無數(shù)顆金燦燦的星星，它們是那么閃耀，那么惹人注目，而那顆最大、最亮的星星，至今都還閃爍著迷人的光芒。它時(shí)刻提醒著我：記住這一天。
初春的陽光是那么溫暖，仿佛要滲透進(jìn)人的心里。但是再怎么溫暖的陽光，也進(jìn)入不了我一顆焦躁的心，讓極速跳動(dòng)的它平靜下來。
不知什么時(shí)候，我答應(yīng)了音樂朱老師報(bào)名參加了“天堂兒歌”的比賽。但是我的心里卻很恐懼，因?yàn)槲抑郎酵庥猩�，人外有人。雖然在學(xué)校里我唱的歌得到了老師的表揚(yáng)，但是在區(qū)里、市里去參加比賽的眾多高手中，我或許只能墊底。這種懼怕隨著一天天接近比賽而越來越嚴(yán)重，我抓緊一切時(shí)間練習(xí)，想把比賽曲目演唱的.好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。
該來的還是要來的，比賽那天我極不情愿地來到了賽場——杭六中。我換上了一條水紅的裙子，將五彩的絲帶系在腰間，黑色的皮鞋踩在地板上，發(fā)出清脆悅耳的“咚咚”聲。我跟著隊(duì)伍走進(jìn)了一個(gè)房間，幾位面無表情的評委坐在前面，冷冷地望著我們，那眼神使我不寒而栗。我多么希望別人的歌曲放慢一點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊慕Y(jié)束就代表著我的開始。我使勁讓自己放松下來，我想象著我正坐在云朵上，聽著優(yōu)美的歌曲……“下一個(gè)！”評委冰冷的聲音打破了我的幻想，哦，到我了……
第二天，成績出來了，在我的預(yù)料之中，也在我的意料之外，獲得了三等獎(jiǎng)。經(jīng)歷過了，這對于我來說，是不平凡的一天，也是有意義的一天，讓我永遠(yuǎn)記住這一天。
記住這一天作文 篇4
四月二十八日，這一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，最疼愛我的奶奶走了。當(dāng)時(shí)我正坐在教室里上課，當(dāng)我從班主任唐老師那里聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心猶如被刀子割了一樣，說不出的難過和震驚。怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？
上了爸爸的車，只見爸爸已經(jīng)哭得兩眼發(fā)紅了，我的眼淚也沒能忍住，車?yán)镏皇Ｏ挛液桶职值某槠暋?/p>
到了醫(yī)院，我和爸爸急忙沖進(jìn)急救室，奶奶正躺在那兒�？粗棠躺n白的臉，爸爸“撲通”一聲跪在了奶奶床前，號啕大哭。我趴在奶奶的身邊，輕輕撫摸著奶奶冰涼的臉和四肢，希望給奶奶帶去一點(diǎn)溫暖，希望能有奇跡發(fā)生，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……窗外，陽光明媚，但我的心卻很冷很冷。“奶奶，你不要走……”又過了一會(huì)兒，上帝似乎讀懂了我的心，天漸漸地暗了下來，好像在同我一起哭泣。再看看奶奶，她的嘴角好像還帶著一絲微笑。奶奶沒有痛苦地走了，那么安詳，好似睡著了一般。我多么希望奶奶只是醉了，睡著了，第二天就會(huì)醒來。但是誰都知道，那已經(jīng)是不可能的了。
傍晚，我來到了奶奶的`房間里，到處都是奶奶的氣息，到處都是奶奶的身影，那眼鏡，那杯子好像都在告訴我奶奶并未離去，淚水又一次溢滿眼眶。突然，我看到在一張桌子上有一根奶奶買好可惜來不及給我的棒棒糖和一件尚未織完的毛衣，上面有我最喜歡的小白兔，我頓時(shí)淚如泉涌。往日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前：小時(shí)候，爸爸媽媽上班去了，奶奶就是我的全職保姆；冬天她在冰冷的水里幫我洗衣服，雙手凍得發(fā)紅；長大后，上學(xué)放學(xué)的路上，奶奶就是我的專職陪護(hù)。
讓奶奶安心地走吧！也許她是太想念遠(yuǎn)在天國的她的哥哥了。一路走好，我親愛的奶奶。
這一天，我終生難忘——最疼愛我的奶奶去了。
記住這一天作文 篇5
今早，既是一個(gè)普通的早晨，又是一個(gè)不普通的早晨
早自習(xí)的時(shí)候，語文老師在上面改作業(yè)，我們在下面晨讀。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語文老師那張陰沉的臉，這預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然，迎面飛來了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的身上，你自己撿起來，好好看看！語文老師平時(shí)從不發(fā)火，但一發(fā)起火來，方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本攔腰折斷的`作業(yè)本，用微微發(fā)抖的手把它打開，映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉你做的算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫，還寫得這么差？我好像一株無助脆弱小草，在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。回去寫八百字的情況說明，放學(xué)前交！語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里，有人就要說了，被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開小作文本，實(shí)在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點(diǎn)哭了出來。學(xué)期開始，老師的評語中就對我寄予了厚望，讓我接下來好好學(xué)。此時(shí)，王鵬雖然沒哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個(gè)大紅叉，和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語文課》，之前我認(rèn)為的語文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天，記住那一刻，記住我對語文的重新認(rèn)識。這不僅蘊(yùn)含著老師對我的期待，也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。
記住這一天作文 篇6
又是一個(gè)晚上，又是透過窗，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
對不起，能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎？爸爸對周圍的鄰居說，每一晚說的，每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲，就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身，鄰居的關(guān)門聲“砰！”爸爸嘆了口氣。頓時(shí)，周圍的空氣似乎被一牽絆住了。
這，只是一個(gè)普通的.風(fēng)景，一個(gè)周圍人都知道的畫面。因?yàn)�，幾乎每個(gè)星期回去，五樓的這位父親要為了我這一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生豁了出去。但是天大地大，又哪一天哪刻不是沒有發(fā)出噪音的呢？
今天一大早，爸爸早早起床跑去村委會(huì)反映了，懇請他們管理一下。我就說：“爸，你就別氣了，人接憑什么聽你的？”不行也要行！”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說，根本不聽我的勸說，直沖出家門。
正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候，突然，聲音消失了~原來是村委會(huì)的人來到，走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人，叫他們不要那么大聲罷了，滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧，對著村委會(huì)的人點(diǎn)頭哈腰，一臉的虛城，說不盡的感激，甚至是奉承。我想：父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人，引起了公憤吧！
一個(gè)年過半百的父親，為了他的兒子，付出了所有，甚至是名聲和自尊。以前，我總明白中考真正的意義是什么，現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個(gè)人的事，也是一位老父親最殷切的希望，它承載著太多太多的東西了。
記住這一天，記住身邊所有人的愛。這一天，深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛，更蘊(yùn)含我對愛的理解。
記住這一天作文 篇7
生活的足跡，在我們輝煌的時(shí)刻起著決定性的作用，掙扎、咆哮、傷心，快樂這都是生活的節(jié)奏
天空，你在對誰微笑？晨曦，陽光微微探出頭了，小鳥就像定時(shí)的鬧鐘，趴在我的床前，那聲音清脆而動(dòng)聽！我瞇著雙眼，遲遲不愿起來，窗臺前的花也微笑著對我開放，我樂壞了，起來了！打開門窗，透心涼的風(fēng)，微微撫摸著我的臉頰，似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。
我在對希望微笑。
天空，你在對誰微笑？中午十分，忙碌的人們，大街上，小吃店，公司里的上上下下，來來回回的穿梭著。我也不甘示弱，走在路旁用麻木的表情來掩蓋內(nèi)心的.煩躁！雖然今天是星期天，可是我爸的工作，我媽的嘮叨更可怕的是我的學(xué)習(xí)都應(yīng)接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好，這才有生活的節(jié)奏。
我在對靜心微笑！
天空，你在對誰微笑？午后，慵懶的我在狂吃中停歇，回到自己的書房打開扉頁靜下來讀書。突然，看到了一個(gè)非常顯眼的詞時(shí)間”，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好快好快，這一天好快好快
我在對珍惜微笑。
天空，你在對誰微笑？夜晚，紅色的太陽慢慢落下山頭。時(shí)間也好似停在了這一瞬間，又好似過得太快，一股腦把黑暗給了我。無奈之下只好把我的小桔燈”打開，微弱的燈光使我變得好不自然，可就是那晚的燈光給了我在孤獨(dú)的黑夜一絲溫暖！好難熬已經(jīng)1點(diǎn)了，外面黑乎乎一片，不過我要堅(jiān)持一點(diǎn)再堅(jiān)持，只有這樣才能贏得勝利的曙光。
我在對堅(jiān)持微笑。
終于，天剛剛亮，也被人稱作黎明，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)光亮給了我再次燃燒的希望，有這樣一句話往往堅(jiān)持一天一夜，卻在黎明前死去，還好我還在
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天！花還在慢慢散發(fā)香味，彌漫了我的心扉
記住這一天作文 篇8
蟬聲只只叫，酷暑以來臨。對著窗外在想，我這6年到底做了什么，我好像什么都沒做，又好像什么都做了。我慢慢回憶著，突然感覺我做的一切都是錯(cuò)的，我真的什么都做錯(cuò)了嗎？我心里就像在森林迷了路，一樣找不到方向了。
從1年級的幼稚，我畫下了我人生的篇章的第一個(gè)逗號，它非比尋常，想要畫下完美的它是不可能的；2年級跟老師牙牙學(xué)語；3年級ABC常在嘴邊掛；4年級領(lǐng)悟書中的一切一切；5年級開始對社會(huì)有點(diǎn)認(rèn)識，6年級畫下基礎(chǔ)的第1個(gè)句號，這個(gè)句號想畫好是難的，它是什么樣是取決于你。
我的.審判者來了，我的命運(yùn)如何，就靠它了，出來了，我知道了，命運(yùn)審判了我，我在那時(shí)候就畫下篇章的第一個(gè)句號。我獨(dú)自望著窗外那棵古老的樹，說不出話默默的對著那棵老樹回憶，回憶著我的一舉一動(dòng)想想真是幼稚呀！
在那個(gè)酷暑我做了一個(gè)決定，我要獨(dú)自在北京生活30天，得到父母的同意，我開始了新的一個(gè)篇章，在這30天，我做了很多事，我去釣魚，天天如此，釣魚讓人能更清醒的想問題，30天后，我得出的1個(gè)結(jié)果就是：我錯(cuò)了，在這一天我想的太多太多，我該停止了，這無止境的想字太難了，我真的錯(cuò)了，在北京出現(xiàn)一幅景象讓我明白，在湖邊一只鳥，在樹上搭窩，可失敗了一次又一次，但它還是堅(jiān)持，看到這里我明白了，命運(yùn)是由我來掌握的，我不能讓命運(yùn)掌握我自己，我要勇敢面對這命運(yùn)。
銘記這一天吧！這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧！記住這一天吧！它會(huì)讓你明白的太多太多！你現(xiàn)在給我聽著：你給我銘記這一天把它給我留在心底，給我仔細(xì)品味它吧！
記住這一天作文 篇9
貓，那是一種可愛的小動(dòng)物，我十分喜歡它們。可母親總不讓我碰它們，理由是它們是一種恩將仇報(bào)的家伙。我十分生氣，卻又不能證明它們不是那樣，只能聽從母親的話，遠(yuǎn)離它們。
這一天，我們家的陽臺上來了一位“租房者”，它一身潔白，綠眼睛里充滿敵意，它是一只白貓。早上它還好好的，可中午回來時(shí)，脖子上卻有了一根彩帶。顯然，它很難受，不停地在仙人掌旁用力地扭動(dòng)脖子，想把彩帶解下來，全然不顧自己的白毛上已經(jīng)染上血點(diǎn)。我心疼極了，叫來爸爸，請他剪去彩帶，好不容易才說動(dòng)了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶，被爸爸突然抱進(jìn)了陽臺，它嚇壞了，猛然一掙從爸爸手中逃脫了，如同閃電般躍出了陽臺，在花壇臺邊一臉驚恐地看著我，躲開了窗戶。只能再想辦法了，我小心翼翼地把它引誘過來，爸爸火速把它抓住了，媽媽和我一邊按住它的四肢，一邊撫摸它的.背部，讓它安靜下來。爸爸解開幾個(gè)死結(jié)，彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺上，用雙爪抱住彩帶跑了幾下，掉不了，它想了想，打了幾個(gè)滾，喲，彩帶落在了地上。高興極了，狠狠地踩了彩帶幾下，又順著防盜窗爬上上來。它竟主動(dòng)過來用兩只小肉爪拍著窗，此時(shí)它眼中有的是信賴，它微微揚(yáng)起嘴角笑了，又快樂地跑開了。
媽媽在那以后，不再提起那個(gè)理由，她已看見了貓不是那樣的動(dòng)物，她也喜歡上了這種小動(dòng)物。
記住這一天，小貓?jiān)鴮ξ椅⑿�，告訴我：動(dòng)物不會(huì)傷害人，除非你傷害了它，信賴會(huì)讓動(dòng)物很安靜可愛，會(huì)和你相親相依。哦，記住這一天。
記住這一天作文 篇10
那一天讓我第一次面對親人的離去。那天是曾祖母的葬禮。
那天被爸媽莫名其妙的從學(xué)校接回來的時(shí)候，因?yàn)榭梢怨饷髡蟮穆N幾天課，開心了一陣子。
父母帶我回了老家。走進(jìn)屋子，看到好多人聚在一起，戴著白頭巾，熱情地聊天。另一邊，幾個(gè)人哭著撕心裂肺，臉上卻沒有淚水。在這樣一種對比鮮明又有些詭異的.氣氛中，我驚呆了，戴上了白色的頭巾。我從每個(gè)人的話語中都知道曾祖母已經(jīng)去世了。透過人群中的縫隙，我看到了放在一些蠟燭里的曾祖母的畫像，我深感奇怪。一個(gè)很大的叛逆想法浮現(xiàn)在我心里：好無聊，我現(xiàn)在可以走了嗎？
但最后還是沒敢問。
第二天一早，我被一個(gè)大人拖到靈堂。莫名其妙地打了幾個(gè)頭之后，就被一群孝順的親戚拉出去遛。
我記得那天走了很長一段路。我是我最年長的曾孫，我和父親走在前面。父親，他們默默地抬著裝有曾奈尸體的棺材走著。隊(duì)伍前面演奏的喪樂很吵，后面是半真半假和響亮的哭聲。我有點(diǎn)不爽。我覺得其他人都在哭，但我不哭，所以我不明白。我盡力醞釀自己的情緒，但我對曾祖母的記憶太少，我的眼淚擠不出來。烈日下我默默地走著。
我心想：曾奶奶生前一直喜歡安靜，肯定不喜歡這樣。
后來在殯儀館，長輩商量后決定火化。我鼓足勇氣，看著曾祖母的尸體被推進(jìn)火里，被火吞噬，最后化為一把灰燼，心中有一種強(qiáng)烈的恐懼。不疼嗎？我想問問。
然后跟著一個(gè)沒見過面的親戚去買骨灰盒和靈牌，心想：這個(gè)普通的小盒子怎么這么貴？曾奶奶這么節(jié)儉，肯定不喜歡。
后來很久很晚才回家。
我看著奶奶的畫像，回想起一天的經(jīng)歷。我想：我生前忙了一輩子，最后被燒成一把灰，裝在盒子里，埋在地下；然后呢然后，只剩下一張照片和一個(gè)精神位置，漸漸被人遺忘，被孩子遺忘。
一場葬禮讓我第一次想到我會(huì)死。我還記得我當(dāng)時(shí)嚇得一夜沒睡。
我永遠(yuǎn)記得那漫長而可怕的一天。那一天，我第一次感受到了對死亡的恐懼，第一次體會(huì)到了人類感情的真實(shí)，讓我感到不安和驚愕。
記住這一天作文 篇11
人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過，它們就像生活得一個(gè)個(gè)小鏡頭，深
深的印在心中。
我兒時(shí)是一個(gè)活潑開朗、又不服輸?shù)男∨�。媽媽常常點(diǎn)著我的頭說我：“就這個(gè)小丫頭，一點(diǎn)兒也不認(rèn)輸，跟人比，比不過，還跟黑熊比。唉!”便是一聲無奈地嘆息。聽完，我便伸著舌頭悄悄地溜出去。你們一定會(huì)疑惑，其實(shí)，這件事還得從我7歲時(shí)說起。
小時(shí)候，家里不算太富，但爸爸、媽媽卻異常疼我。我要什么，便給我買什么。記得那一天，鄰居家的小女兒抱著一個(gè)金黃色的小球正玩得開心。我心也不由為之牽動(dòng),吵著爸爸給我買一個(gè)，爸爸二話沒說，跑到商店給我買了一個(gè)，我搶過來高興地玩起來。不一會(huì)兒，媽媽接到電話說要和爸爸去工作了，讓我自己乖乖的在家，我同意了，爸爸媽媽放心的走了。不過一會(huì)兒，我玩累了，跑到屋里看電視。太好了!我最喜歡的雜技演了，上面各種動(dòng)物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下來，“黑熊滾木球”的節(jié)目播放了。別看黑熊笨手笨腳的'，但是它站在木球上一點(diǎn)也不遜色�？赐旰�，我關(guān)上了電視，心想：黑熊那么笨，都能在木球上滾動(dòng)，為什么人卻不行呢？我一定要試一試。我把抱在懷里的小球放在地上，拍了拍它，又悄悄的對它說：聽話呀!我小心翼翼地探出了一腳剛放上去。還沒等滾動(dòng)它。只聽“啦”的一聲，球碎了，我也腳一滑，重重地坐了地上，“哇哇”大哭，媽媽回來了，問我怎么了，我委屈的告訴了她，媽媽聽了后，拍了幾下已經(jīng)破了的球，對我說：“媽媽打它了，不哭了”
這樣的事以過去六年了，雖然摔疼了屁股，但我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
記住這一天作文 篇12
天空中下著小雨，我坐在窗邊，想起了我的同桌，我最好的朋友。離開學(xué)校已經(jīng)快一年了，可我和他在一起的時(shí)光，是我最快樂，最難忘的時(shí)光。
那是一天的下午，天空灰蒙蒙的，下著雨，教室里的.燈光很亮。我們班，正在進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。發(fā)下卷子后，我認(rèn)為這一次肯定又能得一百分了。窗外的雨越下越大。當(dāng)我做到最后一題時(shí)，停住了筆，不知道從何下筆，我看了看表，還有10分鐘就下課了，我的心跳得更厲害，速度更快了。
正在這時(shí)，我的眼睛不自覺地瞟了一眼同桌的卷子，他已經(jīng)做完了，正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查。我頓時(shí)感到“救星”來了，心想“他是我最好的朋友，現(xiàn)在兄弟有難，他怎能不幫？”于是我拿出一張紙條，在上面寫道“最后一題我不會(huì)，請把過程寫下來�！蔽野鸭垪l折了幾折，遞過了“楚河漢界”�？吹酵涝诩垪l上寫了幾個(gè)字，我高興極了，可拿過來一看，上面卻寫著“I'msorry�！蔽揖趩蕵O了，心想“連我最好的朋友都不幫我了，我再也不理他了�！蔽矣纸g盡腦汁地想了半天，可還是不會(huì)。下課鈴響了，我只能垂頭喪氣地交了試卷。
下課后，同學(xué)們都在三五成群地討論試卷的答案，只有我坐在座位上沒動(dòng)。看到我的同桌向我走了過來，他把筆放在了我的桌子上，好像要給我講題。我把筆向地上狠狠地一扔，然后向他大喊著“我沒你這個(gè)朋友！”然后我從座位上站了起來，氣沖沖地走出來教室。
放學(xué)后，雨還在下著，我和其他同學(xué)結(jié)伴回家，忽然感覺背后有人拍了我一下，我回頭一看，是我的同桌，他還沒來得及向我解釋，我就一把推開他，說：“我沒你這個(gè)朋友。”他聽完后，轉(zhuǎn)身就走了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，我隱約看到他的臉上有水珠掉了下來，不知是天淚，還是同桌的淚。我旁邊的同學(xué)說：“你確實(shí)做得有些過分，傷了你同桌的心，他都哭了，還不趕快去向他道歉�！鳖D時(shí)，我明白了那是同桌的淚，他是不想失去我這個(gè)朋友啊。我連忙轉(zhuǎn)身，跑去追我的同桌，發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人坐在長椅上。我坐到了他旁邊，說：“剛才是我不對，我不該生你的氣，以后咱們還是好朋友，好嗎？”同桌的臉上還掛著淚水，但嘴上露出了微笑，說：“你不應(yīng)該作弊，有不會(huì)的題可以問我，我也不想失去你這個(gè)朋友，我們要互相幫助，大家還是好朋友�！�
那一天，我明白了真正的友誼，我們應(yīng)該珍惜朋友，好好對待他們，是朋友讓我記住了這一天。
記住這一天作文 篇13
朋友，記住這一天，我們相識的這一天。
在此之前，我們?nèi)缤蠛Ｉ系男〈�，在迷霧中航行，伸手不見五指。 這一天，我們彼此相遇，成為了彼此心中的燈塔，照亮了前方的路，一起到各地，自由地闖。
朋友，記住這一天，兩個(gè)志同道合的少年，結(jié)下了不解之緣！向往著未來的兩雙眼睛閃閃發(fā)光，一起唱著高亢的口號，彼此學(xué)著好漢稱兄道弟。
那天起，我有了兩個(gè)人共同完成的志向。
朋友，記住這一天，我們不知道彼此的身世，不論富與貴，這是一種心靈的相遇，我們是無需多言就知道彼此所想的知己。
盡管人的`一生轉(zhuǎn)瞬即失，像滾滾的江河一般快，我們還是能在激流中握住彼此的手，讓自己的生命，不孤單地滴在時(shí)間的流里。朋友，記住這一天，在茫茫人海中，一次偶然的幫助亦或異口同聲的吶喊，讓我們結(jié)識，談笑間，我們認(rèn)識到了，彼此，就是難尋的知己。
我們感嘆上天讓我們相遇，大地將我們孕育，有誰能想到過一天，有兩個(gè)胸懷大志的少年走在了一起，一起穿過西風(fēng)左道，觀賞了波瀾壯闊，生活在陸地，卻向往著前方的神秘海域。
朋友，記住這一天，那兩個(gè)少年打開了彼此的心扉，他們也想與俞伯牙和鐘子期一般，欣賞和彈奏高山流水，談?wù)撎煜轮畱n，天下之樂。
朋友，記住這一天，這是我們夢開始的日子，也是友誼開始的地方，夢也許會(huì)忘卻，這份友誼難以忘卻。
記住這一天作文 篇14
20xx年5月12日，這是一個(gè)難忘的日子，這是一個(gè)令全中國、全世界難以忘懷的日子。
“嘀嘟――嘀嘟――”120救護(hù)車的長笛聲劃破長空，停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護(hù)車與廢墟之間來回穿梭。因?yàn)榻煌ㄗ枞�，所以大型的吊臂車不能進(jìn)入，武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子，挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了，皮也被擦傷了，映入眼簾的是一塊塊鮮紅的`血斑，可他們顧不上包扎，就又投進(jìn)了緊張的救援工作。因?yàn)樗麄冎�，少一個(gè)人就少了一份力量，少了被埋在廢墟下的災(zāi)民的一片生還的希望。
在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中，一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時(shí)余震又起，大地在搖晃，廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能，指揮官大聲而又嚴(yán)肅地呼喊道：“快回來！快回來！那兒太危險(xiǎn)了，等余震過后再救人�！本驮谖渚迨鍌兺刈叩臅r(shí)候，遠(yuǎn)處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步，側(cè)耳傾聽求救聲就在附近。他們又準(zhǔn)備投入到久遠(yuǎn)工作中，可余震又來了，指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭：去救他，自己的生命會(huì)手到威脅；不救他，那位呼救的人就多一份危險(xiǎn)。應(yīng)該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)年輕的援隊(duì)隊(duì)員跪在指揮員的面前哭著說：“求求你，讓無再多救一個(gè)……”這個(gè)場面震撼著每一個(gè)在場的人。
武警叔叔，你是我們最可愛的親人，讓我們永遠(yuǎn)記住這可愛的武警叔叔，更要記住這一天――20xx年5月12日！