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敢于擔當作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的敢于擔當作文，希望能夠幫助到大家。
敢于擔當作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中我已慢慢長大，隨著年齡的增長，我開始意識到，在成長的歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定的承擔它。
在我很小的時候，我便注意到，我家的墻上始終都掛著一個老式的鐘。聽奶奶的說，那鐘可是在十幾年前買的`，用了很久了。我頓時就對那個比我年紀都大的鐘充滿了好奇心。于是便趁奶奶不在家的時候，把那鐘從柜子上拿了下來，近距離的觀察后，發(fā)現(xiàn)它并沒有什么特別之處，反倒是它的外表有明顯脫落的痕跡。這令我非常的失望，準備將它放回它那待了十幾年的老地方。誰知我手一滑，隨之就聽到一聲巨響，那本就不堪一擊的鐘被我從那么高的地方摔下來，我真的不敢去看它現(xiàn)在變成了什么樣子。只是傻傻的站在那里，顯得有些不知所措，此時腦袋快速運轉，預想著各種后果。
盡管它沒有什么特別的地方，但是它也伴隨我們這么多年，對于奶奶來說意義便是非同一般。怎么辦？到底要不要跟奶奶說實話？如果我說了她肯定會很生氣的。到時候肯定少不了被罵，但如果我……嗯，就這么辦，不行！要是我真這么做了的話，那我豈不是說了謊，更何況家人從小就教導我不能說謊，做人要誠實。雖然以前我因為某一些事對家人撒了謊，但我這次無論如何都不會再像那樣做了，因為我要成長，在成長的歷程中必須要學會擔當。
于是，我打消了這個壞念頭一五一十的向奶奶坦白了一切。聽了這件事后，奶奶很傷心，也罵了我?guī)拙�。雖然我當時非常的難過，但我也很是開心，因為我這次并沒有選擇逃避責任，我為這次的選擇感到高興。
在成長過程中，我們要敢于擔當，再回首往事時，我們會發(fā)現(xiàn)我們已然出色地成為有擔當?shù)娜肆恕?/p>
敢于擔當作文 篇2
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是
擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個敢于擔當?shù)娜�。我在小學的時候就經常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。
回家后，我抓緊時間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的.格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心�。∥覀冇旨恿艘欢渭磁d點評，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個敢于擔當?shù)娜耍蚁嘈抛约阂欢茏龊茫?/p>
時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句；“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀.”我勸他淡定一點，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當?shù)哪隳兀 ?/p>
擔當是勇氣；亦智慧；亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當?shù)娜�，為自己，為他人負責�?/p>
敢于擔當作文 篇3
這次訓練，不僅讓我體驗到了軍人的苦與累，也讓我得到一個終身受益的啟示——勇于擔當。
——題記
今天，我們去園山生態(tài)公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動，讓我懂得了很多很多……
下午，教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選為“領袖”，然而，有更大的挑戰(zhàn)在等著我�！巴瑢W們，現(xiàn)在跟著我做動作。一個人做不好領袖跑一圈，兩個人做不好領袖跑兩圈……以此類推，聽懂了嗎？”聽到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因為我的身體素質很差。
做完動作后，我們班竟有23個人做錯了。無奈之下，我只得跟男領袖踏上征程。跑到第五圈時，我已經氣喘吁吁；跑到第十圈時，我已經累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時，我的思想做著強烈的斗爭：一個聲音在說：“放棄吧，你受不了的；另一個聲音在說：“堅持、堅持、堅持！”最后，我還是聽從了第二個聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己：你已經成為了一個領袖，就要承擔一切責任。
教官說：“現(xiàn)在抬起你們的.頭，好好看著你的領袖，他們在努力控制著自己的呼吸，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們，這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚？當你把作業(yè)寫得一團糟的時候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息？當你跟同學吵得不可開交時，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想，父母、老師為你們付出了多少？而你們又為他們做過些什么？”
控制了許久的眼淚終于掉了下來，滴在了天藍色的校服上，再看看同學們，也同樣是滿臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚；不是為了要更多的零花錢而掉下的淚；不是因為你不給時間讓我們去上網玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自內心而流下的愧疚的淚。
這個天氣晴朗，萬里無云的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。
敢于擔當作文 篇4
敢于擔當是什么？是魯迅棄醫(yī)從文，挽救國家；是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔；是周恩來的為中華之崛起而讀書
曹劌雖是平民，但處處為國家著想，在國家危難關頭，他出謀劃策，解決困難。他的所作所為就是擔當，敢于擔當是中華民族的優(yōu)良美德。
鄒忌以小喻大，以家喻國將治國的道理寓形象的諷諫之中，使燕，趙，韓，魏聞之，皆朝于齊。使齊國戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌不畏進諫，對自己，對國家盡職盡責，他能從生活瑣事反思出治國大道，足見他心系朝政，勤懇實干，這也是敢于擔當。
古代就是這些敢于擔當?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛，帶領著了文明的進步，推動了歷史的.發(fā)展。在近現(xiàn)代，這樣敢于擔當?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。
留學歸來的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國人揚眉吐氣的京張鐵路，詹天佑為中國的發(fā)展做擔當，他值得我們學習，值得崇敬。
偉大的科學家錢學森在美國學有所成后，毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國，全身心的投入科學事業(yè)，擔當起研制兩彈一星的重任。錢學森的敢于擔當，是為中國之復興負責任，他的有失才有得的精神值得我們品悟。
盡大責任得大快樂，今小責任的小快樂，未盡的責任則是最苦的，逃避責任就如自投苦海，梁啟超先生告訴我們要敢于擔當，敢于承擔責任，不論大小，你總會有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔起推動歷史進步的大責任，但對自己的事敢于擔當也是一種美德。只有擔當你才快樂。
敢于擔當不僅是一種精神，也是一種優(yōu)良美德，我們應該學會擔當，在擔當中獲取屬于自己的人生大快樂。
敢于擔當作文 篇5
萬丈高樓拔地而起直上云霄，源于堅實的地面敢于擔當；百年長青郁郁蔥蔥堅韌挺拔，源于厚實的根系敢于擔當；偉人志士指點山河成屬霸業(yè)，源于心中最寶貴的品質——敢于擔當。
敢于擔當是忍辱負重的臥薪嘗膽。當國家淪為他國之附庸，當臣民淪為亡國之奴隸。勾踐，身為越王的你，看到的是國家的屈辱和傷痛，聽到的是臣民的憤恨和哀號�！案┦追Q臣豈心甘，臥薪嘗膽二十年�！币宦纷邅盹L雨載途，只為挑起國家復興之重擔，屈膝忍辱面壁臥薪，只為擔起人民安寧之重擔�！翱嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳�！币驗槟愕母矣趽敚K圓滅吳興越之夢。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當是赴湯蹈火的精忠報國�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！笔钦l在吟唱這豪情壯言？原來是你，南宋岳飛。獨自站在城頭上的你，面對塞外孤煙，面對黃沙大地，輕許少年壯志，徐徐回頭，卻看見城下將士早已嚴陣以待，整裝待發(fā)。你的一支穿云箭直入天際，萬馬千軍踏著保家衛(wèi)國的吼聲和無所畏懼的勇氣奔向了戰(zhàn)場。而在他們的.肩上，扛著的不止是軍旗與戰(zhàn)旗，更有那堅毅勇敢的擔當。“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？”你癡癡地望著手中的劍仰天長嘆，把那帶著颶風與怒恨，忠心與赤膽的利劍狠狠向敵人揮去。你轉身時，已孤身被敵軍圍困，沒有退路。劍未斷，人未休，你以你的精忠來報國，以你的報國為擔當。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當是亂世疾苦中的胸懷天下。輕嘆一聲流年，過指縫匆匆飛落，追憶滿心壯志，卻不盡一生漂泊。杜甫，作為詩圣的你，時�；乜茨暎瑓s看到暗流江水中國家哭喊；每常駐足遙望，卻看到悲傷的黎民與艱難苦恨。你從不曾忘記過，當初年少時就把天下百姓看成自己的擔當�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！笨v使時光蹂躪你，世態(tài)折磨你，你那顆憂國憂民胸懷天下的心從未動搖過。你用著自己的肩膀扛起國家，擔當天下。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當，是司馬遷牢獄中成就《史記》：敢于擔當，是帶領紅軍萬里長征：敢于擔當，是袁隆平艱苦實驗培育雜交水稻：敢于擔當是中國解放軍眾志城城抗爭救災。敢于擔當，更是我們青少年應該擁有的優(yōu)秀品質。
沖破荊棘，敢于擔當。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當作文 篇6
伴隨著時間流逝，渾然不覺間我們身上的擔子愈來愈多了。我們變換著自己的多重身份：學生、兒女、公民，我們應該平衡好各個角色的責任關系，在自己的成長旅途中帶著擔當前進。
擔當是對自我負責。當別人為了學業(yè)拼搏到半夜，而你熬夜追韓劇打網游；當別人午后背單詞，而你卻逛著街看著電影；當別人早早起床朗讀課文，而你還在被窩里做著考第一的美夢。別人成績好，你卻用智商高低來安慰自己。多年之后，你淪落于三流大學，成為大街上一抓一大把的庸人，而別人拿著高薪坐在高高的鏡面寫字樓里。這是你想要的未來嗎？每年的高考狀元難道就是空想自己的夢想大學？他們哪個不曾挑燈夜戰(zhàn)？將自己的行動落實于自己的夢想。擔當起心中的目標，為自己贏一個光明前程！
擔當是對家人的盡責。電視上播放的不孝新聞次次掠過眼前，我們批判子女的不孝行為時，你是否意識到可能自己也是一個不孝之人？你說你學習累，父母連忙安慰。你又有沒有想過他們每天工作也都很辛苦，卻沒有人來替他們分擔。你把學校中的'不順心帶回家里來操心父母，你以青春期來做搪塞內心正義的借口！當他們的噓寒問暖換來你的橫眉冷對，惡語相向時，你早已忘記母親十月懷胎的艱辛，父親擔當起家庭重任的困難，更是將耳熟能詳?shù)摹鞍偕菩橄取睊佒谀X后了。擔當起兒女之責，做一個常懷感恩之心的人！
擔當是對社會承擔。扶不扶摔倒的老人已成為一個熱門話題，我的奶奶也曾遇到過這樣的窘境。有一次她去醫(yī)院測血糖，不能吃早飯。在回家的路上，她暈倒了，周圍圍觀的人很多，但沒有人扶。最后是一位老爺爺扶奶奶起來的�！艾F(xiàn)在的人情也太冷淡了，只有老一輩的人才敢扶啊。”事后奶奶無奈地嘆息到。
每當遇到老人摔倒，周圍的人其實也很想扶老人起來。但就是因為有了前車之鑒，因此人們總是要考慮要不要扶。其實，這是一個根本不需要考慮的問題，老人摔倒，我們就應當扶老人起來。換句話說，我們從出生到現(xiàn)在，一直就在接受各種各樣的關愛，有家人的，學校的，社會的。這個時候，就是我們應當擔當?shù)臅r候了。當我們扶起一位老人，不但是給予老人關愛，發(fā)揚社會正能量，更是回報社會，擔起我們的責任。
扮演好自己的角色，主動承擔起自己的責任。有了擔當，我們的人生之路才能走得更穩(wěn)，更遠，更輝煌。