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(精選)關(guān)于家作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于家作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于家作文 篇1
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍,時時督促著我們,讓我們在彷徨時當(dāng)機(jī)立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘,所向披靡。
小時候的一個暑假,陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數(shù)過頻,不堪重負(fù),一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思,對我說∶“自立,我們買鞋去!蔽乙驘o鞋可穿,只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著去,但至少可以兜兜風(fēng)!
過了車站,父親一個點也沒有坐車的意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了,沖上去說:“爸你忘記坐車了吧,車站過,我們要坐車!笨筛赣H猶如一顆大樹,一言不發(fā),木訥的向前走著,我也只好無奈的跟著他走。
過了許久,我見父親還沒有停下來的意思,手足無措焦急的問父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠(yuǎn)還沒到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來,邊哭邊道:“不去了,這么遠(yuǎn),不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語重心長的對我說到:“諸葛亮云:夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以成才,幝荒苎芯U躁則不能理性!弊鲞@件事也一樣,我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的去完成,不能太過于急躁。我恨恨的說:“那為什么不坐車t”爸爸說:“正如武侯所說靜以修身,儉以養(yǎng)德,所以我們應(yīng)該勤儉,沒必要坐車就不要坐車,以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂,所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患,哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應(yīng)居安思危,此則有備,有備則無患!蔽衣犃嘶腥淮笪,沉重的.點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
關(guān)于家作文 篇2
我們家有三個點:爸爸、媽媽和我,雖然這三點之間互相拉扯、爭執(zhí)不斷,但無論怎么沖突,連在一起最后總能構(gòu)成平面內(nèi)最穩(wěn)定的三角圖形。瞧,昨晚家里又上演了一幕三點故事。
我寫完作業(yè)、洗漱完畢,躺到床上,趁著媽媽幫灌熱水袋的功夫,向媽媽央求“睡覺前能不能再看十分鐘微信啊?”沒想到這么一說,忽然踩了“老虎”尾巴!
“一天天磨蹭來磨蹭去的,不知道現(xiàn)在都幾點了嗎,還想著玩手機(jī)?趕快睡覺!”媽媽怒氣沖沖的回答。
我一見媽媽這態(tài)度,也被激怒了:“憑什么你們大人手機(jī)隨身帶,想看就看,我每天玩一會兒都不行!”
媽媽這次倒是沒和我嚷嚷,干脆地一轉(zhuǎn)身離開我房間,“砰”地一聲摔上了門。
我定了定神,委屈了一會兒,又想,算了吧,我是拗不過我老媽的,打算出去喝口水就睡覺了。可誰知轉(zhuǎn)了兩下門把手,門沒開,又用力轉(zhuǎn)了幾下,還沒開!我心中怨恨油然而生,大喊道:“媽媽!你怎么把我鎖在屋子里!”
媽媽在門外馬上回答:“你別瞎說!”
爸爸聞聲趕來,在外面轉(zhuǎn)了好幾次把手,門還是沒開。聽著他們倆好像是在屋子里一陣翻騰,好不容易找到了鑰匙,可是左擰右擰,門還是沒開。
真相大白了,媽媽關(guān)門太用力,鎖壞了!
我心中的怨氣退卻了,化作一陣恐慌,到底該怎么辦?不會一直被困在屋子里吧……這時,只見門把手動了動,門外傳來一陣“乒叮乓當(dāng)”的金屬撞擊聲,原來爸爸已經(jīng)拿起工具開始撬鎖了,而剛才那個怒氣沖沖的媽媽也不見了——“別著急啊,咱們肯定能把門打開!彼陂T外安慰道。
想到爸爸媽媽在門外守護(hù)著,我漸漸地不慌張了,只是有些焦慮,無奈地左右用力擰著門把手,看看能不能把這可惡的鎖“叫醒”。可是門外的爸爸卻說:“小谷你別動了,幫倒忙!
我停了手,坐在門口,心里雖有點泄氣,但還是踏實了許多,畢竟一家人都看著這把鎖,它總會“聽話”點吧。我在心里默默地給老爸加油,但二十幾分鐘過去了,門還是沒有開……
他們倆在門外,商量著各種對策,嘗試著各種方法,我透過門縫,似乎看到了媽媽關(guān)切而焦慮的眼神,似乎看到了爸爸上下擺動的手臂。又過了一會兒,爸爸轉(zhuǎn)變了策略,他不打算撬鎖了,而是決定把鎖整個拆下來,于是除了“乒叮乓當(dāng)”的金屬撞擊聲,又傳來“咔嚓咔嚓”磕碰木頭的聲音。
加油!我一邊想著,一邊盯著門把手看,不一會兒它竟然一點一點的松動了,最后把手整個掉了下來,一瞬間門“砰”地開了,“得救”啦!我趕緊沖出去,抱住了爸爸媽媽,至于看手機(jī)的'事兒,早就忘到了九霄云外。
像這樣的小故事,每天都在我們家上演。家事無常,酸甜苦辣咸,五味雜陳。不過雖然我和爸爸媽媽的沖突爭吵在所難免,但溫暖的愛之甘甜總會勝過其它味道,三點總會連成堅固的三角形。
我安心的躺到床上,爸爸拍了拍我肩,媽媽塞了塞我的被,一場家事后,我終于進(jìn)入了愛的夢鄉(xiāng)……
關(guān)于家作文 篇3
孝,是中國文化的重要元素,它代表著一種修養(yǎng)與品性,它是中國式的感恩,延續(xù)千年。孝是沒有時間與空間限制的,直到今天,我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強(qiáng)大魅力以及它給予我們深深的感動。
為什么孝的精神可以延續(xù)千年而依舊新鮮?那便要從孝的含義說起:孝是指晚輩對長輩的尊敬與愛護(hù),這是一種愛的傳承。孟母三遷的故事家喻戶曉,孟子的母親正是偉大的中國父母的代表,而這個故事也承載著父母在養(yǎng)育兒女的過程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分,它基于血緣,卻沒有終點。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們:孝,是一種感恩,這并非作用力與反作用力,也不是禮尚往來,而是出于一種發(fā)自內(nèi)心的觸動與感念——我想,這就是雖然相隔千年的時間與空間,孝的精神依舊能夠打動我們的原因。
想要做到孝,我們應(yīng)該以怎樣的做法為標(biāo)準(zhǔn)呢?孟佩杰可以是典范,李密也可以作為參考。其實問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個人、每個時代都會給出不同的見解。依我之愚見,當(dāng)今時代提倡孝道應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)精神與時代特征相結(jié)合,這樣的孝道才會有現(xiàn)實意義與發(fā)展價值。
從孝的本意出發(fā),我們首先應(yīng)該做到尊敬、愛護(hù)長輩。他們?yōu)樯B(yǎng)我們付出巨大的物質(zhì)代價,但最重要的是,愛的付出是無法衡量的.,我們成長的每個階段都伴隨著他們的心力交瘁。待到他們年老了,我們長大了,他們需要我們的關(guān)懷來重溫當(dāng)初的溫暖與甜蜜。尊敬與關(guān)愛,是我們所能做到的最基礎(chǔ)的孝道。
“身體發(fā)膚受之父母”,我們是他們生命的延續(xù),這是如此神奇的過程。從這個角度看,孝敬長輩,更要做好自己——做一個身心健康的人,以積極的心態(tài)迎接生活,成為一個可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當(dāng)長輩的腳步被歲月放緩,這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。
在處理與長輩的關(guān)系時,我們既不能將他們的關(guān)懷視為無限制的愛,也不能憑臆斷敵視他們的教導(dǎo)。在與長輩相處時,我們不應(yīng)該過于拘束與畏懼,要勇敢地發(fā)表自己的意見與想法,但同時也不能太激進(jìn),要理性獨立地思考問題,積極與長輩溝通交流。新的時代要求我們成為視野開闊、胸懷廣大并擁有獨立思考能力與處事能力的人,這樣的孝道也是時代所要求的。在對待長輩的態(tài)度上,我們不能時時迷信長輩的話,但也不能不聽教誨、拒絕人生經(jīng)驗的傳授;我們要敢于為自己做決定、為自己負(fù)責(zé)任,同時也要及時使長輩知道我們的發(fā)展?fàn)顩r。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是傳誦千年的箴言,無數(shù)次地叩動沉睡的心靈。孝,是經(jīng)不起追悔莫及的感恩,行孝道,于足下始!
關(guān)于家作文 篇4
“和熙的春風(fēng)播撒春天的花種,和睦的相處露出和悅的笑容,人和心舒暢,家和萬事興,世間和為貴,和諧萬象新……”每當(dāng)我唱起這首歌時,心中就不由得生出一種溫馨平和之感。
自從進(jìn)入初三后,生活節(jié)奏明顯加快,大家似乎都鉚著一股勁,為自己心目中理想的學(xué)校而拼搏,教室里整天彌漫著一種令人窒息的緊張氣氛,難得有一刻的放松與清歡。
記得上學(xué)期的一個初冬的傍晚,晚自習(xí)的鈴聲響過后,教室里一片寂靜。不一會,燈光突然熄滅,寂靜的教室里響起了同學(xué)們輕松的歡呼聲。不一會兒,班主任那熟悉的`腳步聲從門外傳來,大家紛紛作出要抓緊時間學(xué)習(xí)的樣子,在課桌里胡亂地翻尋著蠟燭。
“別忙。”老師快步走進(jìn)教室,溫和地對我們說,“先來唱支歌吧!”
“烏拉!”大家立即歡呼雀躍起來。于是,一場別開生面的歌會在黑暗中開始了。
起初是女生合唱,唱的是我們非常喜歡的青年歌手王麗達(dá)演唱的《和諧大家庭》。歌聲非常柔美,“男同胞”們靜靜地聽著,生怕一不小心弄出點聲響,歌聲就會戛然而止似的。等到男生唱歌時,他們卻啥歌都唱不完整。于是,老師想了個辦法,叫全體男生齊聲背誦《沁園春·雪》:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”聲音很洪亮,也很整齊,可我們聽著感覺就是不對勁,最后,老師也忍不住笑起來了——哈哈,這些男生怎么連讀書也走調(diào)。
黑暗中誰也看不清誰,但歡快的歌聲在教室里飄蕩,四處洋溢著一種愉悅而和諧的氣氛。每個人的煩惱、初三生活的緊張,似乎都被這黑暗吞沒了,留下的只有心靈的醇和與青春的快樂。歡聲笑語在教室里飄過來蕩過去,久久不息……大家萬分珍惜這難得的短暫放松與片刻清歡:醒醒腦子,洗洗思想,調(diào)和關(guān)系,相互諒解。我還隱隱聽見兩個同學(xué)在唱歌的間隙互道“對不起”“沒關(guān)系”呢!窗外雖然是北風(fēng)呼嘯,寒氣陣陣,但我們的教室里惠風(fēng)和暢,暖意融融。
偶爾,有路邊過往汽車的燈光在門前一閃,我們便會緊張起來,生怕亮光重現(xiàn)。
約莫半節(jié)課后,盡管我們十二萬分的不情愿,但明晃晃的燈光還是趕走了這難得的黑暗。它帶著歉意,張大眼睛瞅著教室里我們這些重又靜心苦讀的莘莘學(xué)子……
至今,我還常常想起那天晚上短暫的黑暗,想起黑暗中那悅耳動聽的歌聲和瑯瑯的背書聲,想起那恬淡舒爽、令人難忘的歡樂氛圍……每當(dāng)此時,我就會情不自禁地輕聲哼起那首熟悉的歌——
“和熙的陽光灑遍春天的喜訊,和美的日子蕩漾幸福的歌聲,人和心舒暢,家和萬事興,世間和為貴,和諧萬象新……”
關(guān)于家作文 篇5
常常在思考這樣一個問題:“家于國有什么必然的聯(lián)系?中間有什么東西牽引著?抬頭仰望天空時,腦袋中閃過了答案——家是最小國。
家的幸福與否與國的安康存在著密不可分發(fā)的關(guān)系,F(xiàn)如今越來越多的電視媒體講述著家庭中的瑣事,不緊緊代表著家庭美滿,還掛著國家的安康,這微不足道的瑣事便成了幸福的源泉與喜悅的秘籍。
大多數(shù)家庭都是幸福美滿的,不管貧窮富貴,人們總有幸福說不完的事,不過有一點我好奇怪,有些家庭腰纏萬貫的達(dá)官貴人們雖有財圍繞著他們,但是他們有些卻口口聲聲說他們的家庭一點也不充實。然而那些一個月靠撿破爛為生的或身陷殘疾的人們卻能活出自己的滋味。笑臉就是見證他們最好的名片。是他們用事實來證明了這一切。或許上帝是對每個人都是公平的,器重的。缺了錢的人更多是得到了精神大師的光顧;腰纏萬貫的富人們則得到的是物質(zhì)的慰問而不是歡樂。我想,這也許就是天空的、上帝的杰作。
在我們家,總會充滿著歡聲笑語,被快樂不斷充斥的我們,總會洋溢著似過年的氣氛。我經(jīng)常在家與爸爸交流的并不多,無非是學(xué)習(xí)或生活中的小事罷了。也會看她和媽媽吵幾句,言語之間總是平平淡淡的,一帶而過。遣詞造句也毫無華麗之說。在我看來,似乎好無趣?墒强傄餐涣四男┦。
記得是在壹零年到來之際,本來還沉浸在即將到來的新年之中的`我,去意外的緊張起來。那天晚上,媽媽正準(zhǔn)備把整好的垃圾提到樓下,在屋里寫作業(yè)的我只聽一聲“啊”的聲音傳來,當(dāng)時心里就不由自主的顫了一下,想都沒想就把椅子一推,胡亂的跑了出來。就見媽媽在地上呻吟著,臉上一副痛苦的表情。
本想到我跑的最快,一看爸爸早已站在那了。媽媽的腳踩空了滑倒在地上。見爸爸急忙背著媽媽二話不說就上樓去了。焦急的我見勢忙奔了去,見爸爸拿了一瓶酒精,點然后向媽媽的腳擦去,此時點然后的酒精就像一個張牙舞爪的魔鬼,縱使著跳動的火焰令我不敢恭維。只好轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。爸爸的手每碰一次帶火的酒精就微微的皺一下眉,有時還會把火帶到手上,每每張望,就忍不住想去制止,但我知道又無法勸阻。只好眼睜睜的瞧著。一定很痛吧!
因為媽媽的腳還不見好轉(zhuǎn),爸爸怕會傷到骨頭,就背著媽媽下樓開車去醫(yī)院,緊隨其后的我在心里默念:“千萬別傷筋動骨呀!”
在醫(yī)院中,爸爸跑前跑后的去拿藥付費,我看在眼里記在心里?粗职置β档纳碛埃鋈婚g明白了什么……好在媽媽的腳并沒有什么大礙,才讓一切變寂靜。
看著他們,心中不免充滿了遐想:“一個傻孩子總以為自己的爸爸很平凡,不知道爸爸怎樣詮釋自己,終于有那么“輝煌”的一天,讓爸爸的“低調(diào)”沾上了光彩!并大放“榮光”。這孩子此時終明了那深藏不露的、深沉的愛。讓他無法自拔!
總有那么一天,家會是最強(qiáng)大的國。充斥著不美好的,迎來美好的,父母給的愛,是一種無法彌補(bǔ)的愛,但我們要竭盡全力去愛他們,享受他們的愛,在陽光下,輕踮腳尖,沁人心脾,享受家,國的幸福,洋溢著喜悅的心情,走在幸福的大道上。
不論紅燈綠燈、黃昏黎明,總之,有愛在,一路暢行!
關(guān)于家作文 篇6
“哈哈哈!”“我怎么沒想到?”“差一點了,給點分。”今天晚上,我家不斷傳出一陣陣爽朗的笑聲,你們肯定會問:“你家在干什么?”吧。哈哈,我就不賣關(guān)子啦,告訴你們,我家正在開家庭智力比賽呢!
首先,爺爺學(xué)著主持人的樣子,清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我宣布,家庭智力比賽正式開始!下面介紹比賽選手,1號·爸爸,2號·媽媽,3號·小麗(我)4號·小如(妹妹)!跋旅娴念}目全是搶答題,一部分是腦筋急轉(zhuǎn)彎,一部分是謎語,請比賽選手準(zhǔn)備好!睜敔斢盅a(bǔ)充道。
然后爺爺又說:“第一題,把兩只鵝同時放入冰箱,一個小時后,一只死了,另一只卻活得好好的,為什么?”把鵝放進(jìn)冰箱,一只死了,一只沒死,有可能一只被關(guān)在冰箱里悶死了吧。我這樣想著,于是,我就把這個答案告訴了爺爺,但是答錯了,會是什么呢?我正苦苦思索著,突然,妹妹站起來說:“那只沒死的鵝是企鵝,對吧?”“恭喜4號選手,答對了加5分!睜敔斅牭矫妹玫拇鸢负笮χf。然后又說:“下一題,一架飛機(jī)從成都飛到北京需要3小時,現(xiàn)在飛了1。5個小時,請問現(xiàn)在飛機(jī)在什么地方?”媽呀,地理我可不懂,可想想又覺得不對勁,這可是腦筋急轉(zhuǎn)彎,不會考地理的,于是又細(xì)細(xì)想了一下:飛機(jī)是在空中飛的,那飛機(jī)現(xiàn)在不就是在空中嗎,對,就是這個答案!性急的我怕別人答先了,沒再去想就站起來,說:“飛機(jī)現(xiàn)在在空中!睜敔斅牶笥中πα诵,說:“恭喜你到對了,3號選手加5分!比缓鬆敔斢纸又鲱}:“好,下一題的題目是,吃蘋果時吃出幾條蟲最可怕?這道題很有趣的哦!”但是幾分鐘過后,我們還是沒答出來,爺爺見狀,說:“既然你們都猜不出來,我就公布答案了,是半條蟲,為什么呢,因為另一半蟲已經(jīng)吃進(jìn)肚子里了!”哦,原來是這樣,怪不得爺爺說這題很有趣呢。我們笑完后,爺爺又清了清嗓子說:“下面的題目是謎語了,請選手準(zhǔn)備好!比缓鬆敔斁统隽艘活}:“三丫頭,打一字!边^了一會,爸爸站起來說:“是羊字!睜敔斅牶笳f:“沒想到那么開就猜出啦,答對了,2號選手加5分,現(xiàn)在宣布下一題,寶島中的姑娘,打一字!币环聊螅瑡寢屨酒饋碚f:“是安字嗎?”“錯了,你想想我國的寶島是在哪?”又過了一會,媽媽又站起來,說:“啊,我知道了,是始字。”“恭喜1號選手,加五分,好了,今天的'比賽結(jié)束了,大家打成平手!”
笑聲在我家一直在蕩漾著,久久未離去,今天晚上真開心,這樣的比賽既考了我們的智力,有豐富我們的生活,真好!
關(guān)于家作文 篇7
今天上午,我的作業(yè)九點多都寫完了。想出來找我的朋友去玩兒。就在這時,姥爺不知怎么回事,想讓我當(dāng)老師 ,他當(dāng)小學(xué)生 。這可把我樂壞了。覺得這比去找朋友玩兒還有意思。我想:姥爺這么大了,還想讓我教他學(xué)點兒知識呢,那就讓我當(dāng)一回老師吧。
我真的像一個老師 。在教姥爺之前我說:姥爺,我準(zhǔn)備一下好嗎? 姥爺微笑著說:行。 于是,我先找到了一年級上冊的語文書?戳丝,心想:教姥爺什么呢?姥爺好像看透了我的心思,說:冰彥,光教我認(rèn)幾個字兒就行。不用再翻一年級的書了。把你現(xiàn)在學(xué)的語文書拿出來,從第一課開始教我就行。 我說:好的`。 我找了一個生字本,馬上把第一課的生字寫到了本子上面。每個字都寫在一行的開頭。我想讓姥爺學(xué)會以后照著寫。這些生字是:燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、贊。第一課的生字寫完以后,我真的害怕出現(xiàn)寫錯的字,又認(rèn)真的和生字表對照了一遍。高興地說:姥爺,準(zhǔn)備上課吧? 姥爺回答說:好。
上課開始了。我學(xué)著老師教生字時的方法:我先把燕 字讀一遍,讓姥爺跟著讀兩遍。接著講燕 字的意思。然后給燕 字組詞,我還說組的詞越多越好。再選其中一個詞說一句話。再然后讓姥爺學(xué)著我的樣子,開始用手在空中寫字。我又說這樣寫字叫書空。最后讓姥爺把學(xué)的生字從頭到尾讀了一遍,不料,姥爺都讀對了。我高興地說:姥爺真棒!這些字一個寫一行能記住嗎? 我眨了眨眼睛,笑瞇瞇地說:還有幾個字不讓您寫會讀知道意思就行。這幾個字兒是:俊俏、拂、譜。你還想學(xué)嗎? 老爺高興地合不攏嘴,說:想。 我在教這幾個字時當(dāng)然只教讀音和意思。一會兒,姥爺又學(xué)會了。我說:這節(jié)課學(xué)了十四個應(yīng)該會寫的生字,還有四個會認(rèn)的字兒,姥爺都學(xué)會了,真是好樣的,F(xiàn)在布置作業(yè),照著生字本一個寫一行。下課。
休息的時候,姥爺看著我說:冰彥,我現(xiàn)在不寫字行嗎? 我說:為什么呢? 我想多學(xué)一些。先會讀了,到你去上學(xué)的時候我再寫。 我接著說:可以。現(xiàn)在又該上課了。
就這樣,到了上午十二點,姥爺學(xué)完第一單元的生字。下午又學(xué)完了第二單元的生字。我一直夸姥爺聰明,學(xué)生字兒不但認(rèn)真,而且細(xì)心。姥爺謙虛的說:還是你這個‘小老師’教得好。
晚上,我雖然覺得累壞了,但是我想:一天教姥爺這么多生字兒,他能都記住完了嗎?經(jīng)過口試。不料,姥爺真的過關(guān)了。這可讓我大吃一驚。我高興得跳了一下說:我真為姥爺感到驕傲。以后一有時間,我還教姥爺學(xué)生字兒。 就在這時,媽媽過來,笑呵呵地說:你們一老一小誰輔導(dǎo)誰呀? 我恍然大悟:這不是真的讓我教他學(xué)生字兒,而是姥爺在變法輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)生字兒啊!
關(guān)于家作文 篇8
小孩小孩你別饞;過了臘八就是年;
臘八粥,香又甜;轉(zhuǎn)眼就是二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
二十五,磨豆腐;二十六,買酒肉;
二十七,宰年雞;二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
——噼里啪啦的爆竹聲中,不知是誰唱起了我們小孩子最愛的童謠——紅爆竹、紅對聯(lián)、紅衣裳——萬象更新的大紅迎來了年的歡樂與喜慶......
“碰!”——又是哪個頑皮的小孩子在玩炮?嘻嘻嘻嘻,猜出來了嗎?額,沒錯,那就是——我!
大人們忙著準(zhǔn)備過年的糖果、瓜子、茶水、對聯(lián)、衣裳......而這個時候,正是我們自由時刻!——臨近過年時放炮就不用擔(dān)心會被別人說成是“擾亂居民”,更不用擔(dān)心回來被家長“化身”如來佛祖“神叨叨,鬼嘮嘮”了......
我們玩的炮和爆竹長得就像是雙胞胎,但爆竹是一個“紅色的家族”,家族里有很多“紅色成員”,而我們玩的炮有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的......一般常見的是黑色或棕色的,呈圓柱體,兩個底面的顏色也分好幾種,長度只有三~五厘米。別看到個子小,用一種叫做“水炮”的炮點燃后在三秒鐘之內(nèi)迅速扔入水中,水中的水就會跳起來迎接它,有時候一剎那,腦海還能捕捉到“空中飛水”的美麗“姿態(tài)”,像是千萬只透明魚想要學(xué)動畫片中的小鯉魚一樣跳過龍門......如果反應(yīng)愚鈍,那最后“飛水”變成“飛淚”是正常的事,但這炮威力不大,頂多也是皮外傷,一般只像寫了很久作業(yè)留下的黑色印跡而已......
把炮的“衣服”一圈一圈“脫”下來,會發(fā)現(xiàn)里面有一堆銀灰色的粉末,將這些粉末堆在一起用紙包著,然后再里面放一端繩子,再露出另一端,真像是下雨天出來透氣的蚯蚓!用打火機(jī)點燃露出的一端繩頭,不會爆炸,而是出現(xiàn)了微型美麗的煙花......
“地雷炮”是我最喜歡玩的炮,它只有幾個芝麻那么大,用力往地上一拋,就碰地一聲響了,有時候還冒出一股煙。我們時常會用它來炸老鼠——我們把一個盤子放在一個地方,盤子里放一些食物,周圍布下“天羅地網(wǎng)”,老鼠耐不住香味,就如閃電般涌上了十五,可每一次,都是在老鼠的呼救聲和炮聲而使老鼠不見蹤影——這炮威力不大,只能用來逗逗老鼠。
花樣最多最需要勇氣技術(shù)的'就數(shù)“飛形炮”。飛形炮可以擺成三角形、四角形、五邊形......還可以擺成一副圖畫,只要點燃其中一個,接著另一個相距不過兩厘米的飛形炮,就接連而至地炸飛了,飛天的高度平均是兩米,有時候威力大還能飛四五米,聲音也是很想很大,比較容易傷人,玩這種炮一般是一些“天不怕地不怕”的男孩子。
家鄉(xiāng)有著各種各樣五花八門的炮,炮炸響了新年,那是新年的腳步聲,那是勇氣的見證,是童年的回聲......年越來越近了,炮聲也越來越響了......
關(guān)于家作文 篇9
老生常談是這樣說的:到哪里說哪里的話。我看了一些佛教的書籍,就給這句話補(bǔ)綴了個尾子:有什么吃什么,是什么睡什么。這也不像是自創(chuàng)的,也還是乾坤大挪移、學(xué)舌話而已。這些淺白的話原是想講個大道理,因為人微言輕,所以說著也似乎底氣上不來,猶如一陣微風(fēng),連樹葉都感覺不到,更不用說心動了。
我的安身立命的老國企完蛋了,為著生計,立馬換了一個公司。換了一個新公司,就不得不結(jié)識新公司里的人。這些人與以往相處的同仁最大的不同,還是他們并不是本地土生土長,我常稱之為外地人。我這樣說,是為著他們的家不在左近,他們的肩上全肩著個地方;好比是隨身的行李,仔細(xì)打量時,依稀看到家鄉(xiāng)的影子。
背井離鄉(xiāng),謀生在外,出發(fā)的一方水與土,就是家鄉(xiāng)了吧!
同事小田家在宜昌,我曾不下一次問過。有時我僅問:“是宜昌嗎?”他說是。有時我多問:“在城區(qū)還是在山區(qū)?”他說在山區(qū)。我于是憑著經(jīng)驗又多問:“那家里一定有田啰?”他說:“有!”我說:“幾畝田幾畝地?”他說不上來。
我是那種常主觀臆斷的.人,前頭這般強(qiáng)問了,后面不免感嘆道:“有山有水有田,真好!”然后自言自語,山水相依,何不留在家里?就算窮點兒,也不該出來到城市里,吃著沒多少營養(yǎng)且有可能被投毒的食物,飲苦水吸毒氣,賺多少錢也是我不大愿意的。
看到了吧,我便是這樣的人,不合時宜。人家進(jìn)大都市,就是為著在家鄉(xiāng)也不好過。何苦厚此薄彼呢?生存方式是可以選擇的,不是依你的標(biāo)準(zhǔn)來衡量;飲苦食毒,人家愿意。
我問小田,在家里可都種些什么?他說種稻子種玉米。我想這兩種作物只可果腹,未能盈利,就又往下說:“那總能種一些賺錢的東西吧?山上是能出藥材的,你們何不作興種藥材賣錢?”他說有種過的,量不大,也不好賣。我想他的嘆息肯定比我深。我遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村幾十年,我知曉的農(nóng)村是怎樣的現(xiàn)狀,想來也不外乎霧里看花、水中望月,于是乎我的一點建議純是外行話,于事無補(bǔ),隔靴搔癢之技。
在時今之世,安于貧固于窮,樂天知命,若無知到要他人效仿,簡直就是瘋狂。韋蘇州說:“貧儉誠所尚,資從豈待周”,今人是無從理解的。
我是沒有家鄉(xiāng)感的人,即使住在家里,也未能使自家富麗堂皇;家實在只可勉強(qiáng)充作容身之所。用心用意建造家室一番,惟存奢念而已。想來那些背井離鄉(xiāng)的人,將來或者能顧念一下家鄉(xiāng),不要為躋身都市,使家鄉(xiāng)窮上加荒就好。
在開頭我講的那話,隨所遇而安而已,是勸勉失意的人的話,卻不能與家鄉(xiāng)有些微裨益。若說道衣錦還鄉(xiāng),就不免想起項羽。項羽稱霸之后的行徑,有人艷羨有人嘲笑,卻不知今世有多少人在做著那個夢。在那個夢里,家鄉(xiāng)的地位永遠(yuǎn)處于落差的一邊。
關(guān)于家作文 篇10
一根火柴,一點家的溫馨;一顆星星,一點家的光明;一片楓葉,一點家的思念;一件家事一點家的記憶……
回首往事,只有風(fēng)掠過的痕跡。跟著微風(fēng),尋找家的蹤跡。驀然回首,一道光斑正從記憶的腦海里泛起微微的漣漪。
十五中秋之夜,一輪皎潔的明月下一家人和睦地吃著月餅,我坐在姐姐和媽媽的中間吃著月餅。媽媽的話題就從我身上展開了。媽媽倔強(qiáng)地收斂了笑容說:“奎伍,你能告訴我你這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁聪陆盗嗽S多嗎?”我十分地?zé)o奈,為什么家長老是拿我開涮!我想了想在這時候我可以找什么理由,風(fēng)輕輕地吹著,夾雜這一種逼人的寒意,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“可能……是因為我上課不認(rèn)真吧!”我思索著,“下學(xué)期我一定考好!”媽媽板著臉氣憤地說:“那你為什么上課不認(rèn)真呢?你每次都說你要考好你考好了嗎?你感拍著胸脯說你問心無愧了嗎?”我低下了頭,心里受到了重創(chuàng),我抽噎著,還沒喘過氣,媽媽又接著說:“你不知道我一天在外邊有多擔(dān)心你嗎?冬天冷嗎?夏天熱嗎?錢夠用嗎?……你卻……”媽媽長長地嘆了一口氣,我的心里也已是千瘡百孔了,我抬頭看了看媽媽,她的身影在月光下無比的高大,無比的明亮。我仔細(xì)地聆聽著媽媽地諄諄教誨,字字珠璣。我流著淚向媽媽保證我下次一定要考好!此時媽媽臉上露出了久違的笑容……
媽媽的笑容是世上最美麗的`笑容,但有時也會因為我的無知而收斂起來。我時時盼望的“過年”終于來了,我和姐姐在家,媽媽要從外地回來,我一直很期待媽媽的到來,可不知為什么見面會這么的尷尬。我們在家里坐著誰也沒有說話,媽媽說:“奎伍,去,給媽媽倒杯水!蔽也恢趺吹碾S口就說了句:“叫姐姐去!”母親什么也沒有說,但我從她暗淡的眼神中看到她是多么失望。我很恨我自己。我聽姐姐說媽媽明天就要離開的消息,我十分后悔,為什么不給母親倒水?為什么不再看看她那美麗的笑容。第二天很快就到了,媽媽收拾好東西,我一把拉住媽媽的手說:“媽,你可以不走嗎?”媽媽卻說:“工作的需要,不得不離開!”我和姐姐一同把媽媽送到車站,靜靜地等車。天是那樣的陰冷,空氣中彌漫著濃郁的花的香味,使人心事重重。風(fēng)輕輕地吹著,迎風(fēng)而來的是母親將要乘坐的車。我緊緊地抓住母親的手,她的手是那樣的冰涼,我的心卻是那樣的溫暖。一種強(qiáng)大的力量迫使我松開了冰涼的手母親緩慢而堅定地走上車。車迅速地開走了,母親從車窗露出頭來,風(fēng)吹亂了母親兩鬢斑白的頭發(fā),那頭發(fā)那樣的輕盈,母親的面孔那樣的美麗,我哭了……淚水模糊了我眼角的視線,直到那輛車消失在遙遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)角處……我還在原地徘徊!徘徊在生活的大門之外。
生活是如此的多彩、家事就是如此的動蕩、心靈卻是如此的懵懂、拒母愛于千里之外!
一盞燈,一個寬大的背影;一點情,一些家事的串聯(lián);一首歌,含著淚默默地吟唱;一滴淚,是永恒的母愛的贊歌。
關(guān)于家作文 篇11
家,這個再熟悉不過的名詞,在看了電影《無問西東》后,于我便有了新的意味,新的理解。那個戰(zhàn)火紛飛、妻離子散、無處為家的年代,家是什么?家在何方?人們夜夜不眠、日日思念!稛o問西東》給予了這個問題悲壯而又無悔的答案以國為家,不負(fù)韶華。
一生太短,一瞬好長。那個文武雙全的富家少年沈光耀,成長在有著嚴(yán)格家規(guī)而富有的家庭里,有良好的教養(yǎng),身懷武功,智勇雙全,父母對他無比疼愛。在那個戰(zhàn)火硝煙的時代,父母之命僅為安身,好好讀書,保全性命,享受生命的樂趣,如沈母所言我們不需要你去爭得榮耀,這些你的祖輩早已得到。這個家是那樣完美,那樣溫暖和包容。聽著母親一遍遍地勸阻,沈光耀終于承諾放棄參軍?墒,當(dāng)看到前一刻還曾歡聲笑語地和他一起提蛇玩耍的孩子阿山,在炮彈落下的那一刻粉身碎骨,看到轟炸中流離失所的無助孤兒以及失去兒女嚎啕痛哭的無奈父母,聽到了教練的那句這個時代缺的不是完美的.人,缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情時,想到那么多個家,因為戰(zhàn)爭毀滅了、失去了,慘劇活生生地就在眼前,難道自己還能安逸地讀書?為了自己溫馨的小家?不,為了真心,為了這個民族,也為了自己那顆赤誠的報國心,沈光耀不愿也不要做一只受家庭大翼庇護(hù)的小鳥,他要化作雄鷹,沖上藍(lán)天,以天為家,以國為家。
他毅然地選擇了天空,成為一名空軍飛行員。他知道自己年輕的生命將有可能逝去,他知道自己注定無法像母親囑咐的那樣過上平安的生活,享受家的幸福。他已認(rèn)清真正的家在何方,他想保家,他要衛(wèi)國,舍小家,保大家,唱響那個時代不變的強(qiáng)音。
我們哭著醒來,又哭著遺忘。我們生來,走過,逝去,又將被遺忘。為了自己的國家,沈光耀與敵軍奮戰(zhàn)到底。家書不斷,心意已決,既然已想好自己的一生要如何去度過,何必在乎是否短暫;既然人終究都會死去,請讓我不負(fù)韶華,死得其所。當(dāng)沈光耀的飛機(jī)沖向敵軍戰(zhàn)艦時,他的生命換來的是幾千名戰(zhàn)友的歸家夢。火光中,他笑了,隱約是天國的戰(zhàn)友在呼喚他。他哭了,是母親的叮囑猶在耳邊,是一封封家書恍在眼前,對不起,此后不能再歸家。
大林、小林帶回沈光耀犧牲的消息,令我震驚的是沈母的鎮(zhèn)定。喪子之痛,痛不欲生,但那句你們等等,喝杯水再上路吧更令人動容。也許是目睹了無數(shù)支離破碎的家庭,也許是理解了兒子為了大家舍棄小家的英勇,母親驀然明白:以國為家,才是這個時代的真諦,自己的孩子雖然不在了,但是還有千千萬萬個如光耀一般的孩子正在為這個大家奉獻(xiàn)著年輕的生命和精力,母愛不僅只在這個家里,也將在這個民族這個大家里延續(xù)不斷。大林、小林下跪的背后是沈家那塊三代五將的牌匾,它們似乎正向人訴說著這個家庭里走出的那些沉重而又偉大的故事。
遠(yuǎn)處萬家燈火,一片祥和。沈光耀已隨著電影結(jié)束在腦海里化作星星點點。是的,如今我們擁有了富足、溫馨的家庭生活,那些戰(zhàn)火紛飛的年代,那些英雄離我們已經(jīng)久遠(yuǎn),但請不要忘記,不要忘記那些曾經(jīng)舍棄自己的小家,建設(shè)起我們國家的先驅(qū)們!正是有了他們毅然決然地付出,才會有我們今天的每一個幸福的小家。
國與家永遠(yuǎn)相連,有國才有家,才有每一個美好的明天。
關(guān)于家作文 篇12
家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。
在美國,一個調(diào)皮的孩子拿爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的`好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心。可我小時候并不懂什么是孝順。
每個周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時,我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風(fēng)烘烤我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑,汗如雨揮灑,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個人的力量,家風(fēng)是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對風(fēng)雨,茁壯成長。
在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風(fēng)。
關(guān)于家作文 篇13
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的'一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導(dǎo)師。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順和節(jié)約上。爸爸媽媽經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,這是必須的。外公外婆年紀(jì)大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我9歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時,姥爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了姥爺對我說過的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!
還有一次,我擰開水龍頭洗手,沒有把水龍頭關(guān)住,媽媽看到了上前制止我并教育到:“你怎么能這樣呢?”“怎么了?”我委屈地說!澳阆词謺r水龍頭一直開著,這樣太浪費水了,在許多邊遠(yuǎn)山區(qū)里,很多小朋友連喝的水都沒有,所以不論什么時候,我們都應(yīng)該節(jié)約用水!”媽媽激動的說,我在一旁默默的聽著,慢慢地意識到自己的錯誤,看到我好想意識到了錯誤,媽媽的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“孩子,你應(yīng)該還記得去年電視中演的那些缺水災(zāi)區(qū)嗎?他們哪有你現(xiàn)在這么幸福呀!”這時,媽媽變得和往日那般慈祥,說道:“快把水龍頭擰緊吧,以后一定注意節(jié)約用水!薄昂谩
父母的一些舉動,總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是從習(xí)慣中培養(yǎng)起來的。一個好的家庭,就要有一個好的家風(fēng),銘記家風(fēng),在今后人生的道路上一步一個腳印踏踏實實的走下去,成為國家的棟梁,成為社會的人才。