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又是一年風(fēng)起時(shí)[范例4篇]
又是一年風(fēng)起時(shí)1
當(dāng)微風(fēng)輕拂著小草稚嫩的身軀時(shí),小草明白:自我能夠健康成長,全都是風(fēng)的功勞。所以我愿把自我比作渴望成長的小草,把父母的愛比作一路追隨我的微風(fēng)。
還記得那年春天,當(dāng)和煦的春風(fēng)輕揚(yáng)拂過時(shí),我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天,呼喊心中喜悅的'程度。家中的藥箱僅有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中,無奈下卻又堅(jiān)持絕不“生病亂投醫(yī)”的原則,沙啞這嗓子向屋內(nèi)還在熟睡的父親道別,去了學(xué)校。
一路上柔和的春風(fēng)卻成了我的頭號(hào)殺手,我屏著呼吸,生怕絲縷涼風(fēng)吸入嗓子,換來有一次的劇烈疼痛。就這樣,我一路費(fèi)盡心思的躲避著迎面而來的風(fēng),全然沒有察覺到書包中不停作響的手機(jī)。
來到學(xué)校,我照例抱著一大壺水不停地喝,同桌卻在此時(shí)拍了我一下:“你爸!”我猛地向窗外望,一個(gè)有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去,那是父親!我連忙掏出手機(jī),屏幕上十幾個(gè)來電和好幾封未讀信息,打開來看,全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情,聽到他對(duì)我的問候。不久,父親從辦公室中走來,還不忘經(jīng)過窗戶是向內(nèi)張望幾眼,但最終還是看到我正感動(dòng)于父親對(duì)我的關(guān)心時(shí),父親發(fā)來信息“送來含化片”五個(gè)字。我明白,父親為此在單位、醫(yī)院、學(xué)校間輾轉(zhuǎn)了好幾次。父親向來都是這樣,平日里與我嬉戲玩鬧,卻在我遇到困難時(shí),總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時(shí)才放下沉甸甸懸著的心。
我最終明白,父親愛我在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。當(dāng)時(shí)的他肯定一個(gè)人盤算著怎樣讓我吃上藥,卻又不影響我的正常學(xué)業(yè)。父親的愛始終像一縷微風(fēng),吹拂著我的心,為我?guī)碛肋h(yuǎn)的安逸與幸福。
此刻,窗外也正吹起有些泛涼的風(fēng),父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關(guān)心和愛,即使隔著寬大的學(xué)校,即使處在氣氛緊張的考場中,我也能清晰真切地感受到。
又是一年風(fēng)起時(shí),父親會(huì)帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。
又是一年風(fēng)起時(shí)2
看林木泛青,聽鶯燕啁啾,畢業(yè)在即的我們又迎來一個(gè)春天。
獨(dú)守窗兒,望暖風(fēng)、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點(diǎn)點(diǎn)柳絮,可憐他們又要在春風(fēng)中,零落天涯,無處可尋。時(shí)驀然回首,卻空不見一人。
似是片片萍絮,昔日的寒窗,被這春風(fēng)無情地吹散,散去不知何方;仡^凝眸窗外,不敢再看無人的身旁。
我們相遇在第一個(gè)春天,春風(fēng)無意將我們吹成有緣;我們相知在第二個(gè)春天,春風(fēng)吹化了陌生的堅(jiān)冰。匆匆三載飛逝,春風(fēng)又起,我卻被她絕情地甩在歲月的身后。
忍不住起身,在過道間閑走。用手,輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲,吟那“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的婉約,誦那“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放。
幾曾埋頭于贅贅書卷,伏案于苦苦誦吟;無懼寒窗之寒苦,不念離別之離愁。而今這一切,俱隨春風(fēng),拂袖飄散,不堪留挽。
身亦隨風(fēng)走出教室,卻無奈人去樓空。扶梯下階,撫過同行三載的欄桿,來到樓旁花園。
還是那一方小亭,掩映于青竹紅花深處,卻聞聽不到好友的娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階,獨(dú)坐亭下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林,引無數(shù)細(xì)葉“沙沙”作響,時(shí)時(shí)繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠(yuǎn)醉在相別長亭,閉著雙眼,只聽這風(fēng)兒的'低語,當(dāng)作昔日好友在身旁傾訴。
可自欺又能欺多久?當(dāng)雙眸拂起,你們還是像那一縷縷清風(fēng),逝去而不留一絲影跡。徒留我一人,向你們凝眸。也許,凝眸處會(huì)再現(xiàn)你們的面孔,卻不知是鬢白珠黃,還是在另一個(gè)冥冥的時(shí)空!
重新合上雙眼,聽這春風(fēng)再起,感受這身旁的風(fēng)動(dòng)。也讓我在春天的又一次夢中,永懷你們的面容。
又是一年風(fēng)起時(shí)3
還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹走了一切。放縱自己,讓那刻的風(fēng)走進(jìn)心房,閉上眼,回想走過的一道道街!}記
她最終還是離開了,一聲不吭的連一句話也沒留給我。她是我最好的朋友,記得以前我們一起上學(xué),路上一起買早飯,一起遲到又一起被老班罵。可現(xiàn)在我卻看不見她,是我把她弄丟了么?周一上學(xué),再?zèng)]見她去叫我,一路上繼續(xù)走著,突然停下來說:“快,我的鞋帶開了,給我系住。”轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人孤零零地站在大街上,鞋帶還是開著。走進(jìn)班里,一張空虛的.課桌擺在我前面,那里不會(huì)再有她的影子,“真的嗎?別騙我,她一定會(huì)來,我們說好的!”我開始急了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過去了,她的板凳仍舊是冰冷的,像一塊石頭摔在我腳前,使我邁不動(dòng)腿,挪不開步,只能在原地握著我發(fā)涼的右手。
“不,我要找她問清楚”發(fā)瘋似的我跑出門外,才發(fā)現(xiàn)眼淚像斷了線的珠子一滴滴的劃過我的臉,掉在了我腳下。怎么就不相信了呢,她走了,真的離開了,以后沒有人再陪我上學(xué),不會(huì)有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服,對(duì),我應(yīng)該慶幸走了一個(gè)壞朋友,可是我的眼淚證實(shí)了一切,我不開心。見著了她,我一定讓她好好的罵罵我,怎么這么沒出息。再讓她坐在我前面,轉(zhuǎn)個(gè)身給我講題再敲我腦袋兩下說個(gè):“你真笨,這么簡單也不會(huì)”我多想……再多提幾個(gè)奢侈的要求,只希望找個(gè)理由讓她別離開。
我記得還沒到下雪天,她就走了,她說他不喜歡下雪天,她希望能在秋天起風(fēng)的時(shí)候離開。今年的秋風(fēng)又起了,刮起了地上好幾片葉子!澳悴辉诘臅r(shí)候,我時(shí)常會(huì)想起你,我不在你身邊你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣,你知道嗎,我很想你。”
不覺中風(fēng)停了,我該回家了。
又是一年風(fēng)起時(shí)4
風(fēng),輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動(dòng)著來到我們的身邊。曾幾何時(shí),我也曾跟著清逸的風(fēng)兒快樂的玩耍。
又是一年風(fēng)起時(shí),當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波的漣漪,春風(fēng)輕輕地吹過,吹走了小學(xué)時(shí)的天真,初一時(shí)的活躍,留下的只有初二的緊張氣氛和對(duì)初三生活的無盡遐想。
過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,小草由青色變得枯黃,但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容,在這一年風(fēng)起時(shí),秋天來了,果實(shí)成熟了……在這一年風(fēng)起時(shí),農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實(shí)。而我又留下些什么痕跡呢?
沒有硝煙的戰(zhàn)場才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初二來的深刻體會(huì)。聽,窗外的風(fēng)聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng),使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學(xué)的天真爛漫,告別了初一的`活躍膨脹,初二的我們馬上要面臨結(jié)業(yè)考試,等待我們的是初三緊張的學(xué)習(xí)生活和神圣的中考殿堂。
老師們幾乎都在講著,時(shí)間如同生命一樣寶貴。我們?yōu)榱松南M,在生活中,我們也?yīng)珍惜時(shí)間,努力拼搏。我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去!泵鎸(duì)初二的困惑時(shí),我被老師的話驚醒了。老師的話如春風(fēng),拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話使我明白我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強(qiáng)者的承諾!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空
我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應(yīng)做的事情,必須……在這一年風(fēng)起時(shí),我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景,只有不斷超越自我,超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。因?yàn)槌晒儆谶^去,失敗更屬于過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。